06，广西壮族自治区河池市南丹中学2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题(无答案)

这是一份06，广西壮族自治区河池市南丹中学2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题(无答案)，共6页。试卷主要包含了重力约为的物体可能是，学校旗杆顶上安装有一个滑轮等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：90分钟 满分：100分）
注意：
1．答题前，考生务必将姓名、座位号填写在试卷和答题卡上．
2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效．本试卷g取．
一、单项选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分．在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求．）
1．下列有关力的说法中，正确的是（ ）．
A．力是物体对物体的作用B．一个物体也能产生力的作用
C．力能脱离物体而存在D．相互接触的两个物体一定产生力的作用
2．下列不属于力的三要素的是（ ）．
A．力的大小B．力的方向C．力的作用点D．力的作用效果
3．关于弹簧测力计的使用，下列说法错误的是（ ）．
A．使用前必须观察它的量程和分度值
B．使用前要检查指针是否指在零刻度
C．使用中弹簧指针、挂钩不能与外壳摩擦
D．测量力的大小时，弹簧测力计必须竖直放置
4．重力约为的物体可能是（ ）．
A．两个鸡蛋B．一枚图钉C．物理课本D．一只母鸡
5．如图所示的做法中，目的是为了减小摩擦的是（ ）．
A．运动鞋底装鞋钉B．轴承中装有滚珠
C．汽车轮胎刻有花纹D．用力握紧球拍
6．为了响应“低碳生活”，小明每天骑自行车上学，他看到路边的小树向后“飞过”，则他选择的参照物是（ ）．
A．树B．自行车C．旁边的山D．地面
7．学校旗杆顶上安装有一个滑轮（如图），下列说法正确的是（ ）．
该试卷源自 每日更新，享更低价下载。A．可以省力B．可以改变力的方向
C．是动滑轮D．可以帮人们省距离
8．司机在驾驶汽车时必须要系上安全带，系上安全带可以（ ）．
A．减小汽车的惯性，防止发生事故 B．减小司机的惯性，防止发生事故
C．减小因汽车突然减速造成的伤害 D．减小因汽车突然加速造成的伤害
9．如图所示的各物体中所受的两个力属于二力平衡的是（ ）．
A．B．
C．D．
10．如图所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是（ ）．
A．起子B．镊子
C．钳子D．剪子
11．在理解公式时，下列说法正确的是（ ）．
A．运动路程越长，速度越大 B．运动时间越长，速度越小
C．相同时间内通过的路程越短，速度越小 D．通过相同路程所用时间越长，速度越大
12．下列能增大压强的做法是（ ）．
A．溜冰鞋上装有冰刀 B．载重车装有许多车轮
C．汽车安全带做得较宽 D．挖掘机安装履带
13．下列工具中，主要利用连通器原理工作的是（ ）．
A．温度计B．茶壶C．吸尘器D．注射器
二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分．在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分．）
14．关于力的作用效果，下列说法正确的是（ ）．
A．物体运动状态不变，一定没有受力
B．物体受到了力的作用，运动状态一定改变
C．物体运动状态改变，一定受力
D．力可以使物体发生形变也可以改变物体的运动状态
15．留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力．下列关于力和运动说法错误的是（ ）．
A．物理老师推桌子没有推动，这是因为人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力
B．跳远的同学在起跳时，用力蹬地是因为力的作用是相互的
C．同学们投出去的实心球由于惯性仍然会向前运动
D．数学老师在走动的过程中，速度越大，惯性越大
16．如图质量相等的甲、乙两个圆柱形容器放在水平面上，它们盛有相同质量的同种液体，下列说法正确的是（ ）．
A．甲容器底受到的压力比乙容器底受到的压力小
B．甲容器底受到的压强比乙容器底受到的压强小
C．甲容器对水平面的压力比乙容器对水平面的压力小
D．甲容器对水平面的压强比乙容器对水平面的压强小
三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分）
17．如图所示，弹簧测力计此时的读数为__________，该弹簧测力计的量程为__________．
18．在2024德甲联赛中，球场上运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力可以改变物体的__________，同时运动员感觉头疼，说明物体间力的作用是__________．
19．如图，用的力握住总重为的水杯静止不动，手与水杯之间摩擦力的大小为__________N；若握力增大到，则手与水杯之间摩擦力的大小将__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
20．踢毽子是人们喜爱的一项体育活动．用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于毽子受__________作用的缘故，这个力的方向总是__________的．
21．小明做了鉴别水和盐水的实验．如图，将同一压强计的金属盒分别放入水和盐水中同一深度处，其中，加在压强计橡皮膜上的压强越大，U形管两侧水面的__________就越大，图乙容器中盛装的是__________．
22．如图甲，小强在水平地面上用力向右推木箱，推力随时间变化的图象如图乙所示，木箱速度随时间变化的图象如图丙所示，内木箱处于__________状态，内木箱受到的摩擦力大小为__________．
四、作图题（本大题共2小题，共4分）
23．（1）（2分）如图，悬挂在天花板下的电灯处于静止状态．画出电灯的受力示意图．
（2）（2分）请在图中画出力的力臂L．
五、实验探究题（本大题共4小题，共25分）
24．（5分）小明在探究“杠杆平衡条件“的实验中，采用了如图甲所示的实验装置（实验中所用钩码均相同，杠杆质量均匀，相邻刻度线之间的距离相等）．
（1）杠杆安装好后处于如图甲所示的静止状态，此时的杠杆__________（选填“是”或“不是”）平衡状态，若要调节杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节．
（2）图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡，小明尝试在A点下方再加挂2个相同的钩码，则杠杆__________（选填“左”或“右”）端会下沉，为使杠杆保持水平平衡，他可以将挂在B点的钩码向右移动__________格．
（3）本实验中多次测量的目的是__________．（填序号）
A．减小误差B．避免实验的偶然性，寻找普遍规律
25．（6分）在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的A、B、C三个实验．
（1）将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使木块做__________运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数．
（2）A、B两个实验说明滑动摩擦力的大小与__________有关；__________两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关，这里使用的研究方法是：__________．
（3）小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是他在上述A实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一部分后进行探究__________（选填“正确”或“错误”）．
（4）小时同学对实验装置进行改进，如图D所示，重复实验，小丽同学__________（一定/不一定）要匀速拉动长木板．
26．（7分）用图示的实验装置研究运动和力的关系．
（1）让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的__________力和力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的__________力．
（2）每次都让小车从同一斜面的__________由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的__________．
（3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，能够得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑__________，小车运动的距离越__________．
（4）在此实验的基础上进行合理的推理，能够得到：运动物体不受外力时，它将__________．
27．（7分）小红想探究“力的作用效果与哪些因素”有关，她做出了如下猜想：
猜想一：可能与压力大小有关；
猜想二：可能与受力面积的大小有关；
为了验证上述猜想，小红利用小桌、海绵、砝码等器材进行了如图所示的实验．
（1）实验中通过观察__________来比较压力的作用效果．
（2）选择甲、丙两次实验来验证压力的作用效果是否与受力面积有关，该做法是否正确？
答：__________，理由是__________．
（3）比较乙、丙两图的实验，可得出结论：压力的作用效果与受力面积的大小__________（选填“有关”或“无关”）．
（4）为了验证压力的作用效果与压力大小是否有关，应比较__________两图的实验．该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中，小桌对泡沫塑料和对木板的压强__________．此实验不能用木板代替海绵的原因是：__________．
六、综合应用题（本大题共3小题，共24分．解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出主要计算过程的，不得分．）
28．（6分）我县丹炉山旅游景区山地越野车能穿越丛林、穿越河滩，全程，一路上高低起伏，使游客尖叫不停，爽到不行，其越野性能非常优越，它最大速度达，它的质量是，受到的阻力是车重力的0.5倍．（g取）求：
（1）越野车受到的重力是多少？
（2）越野车以最大速度行驶所需的时间是多少？
（3）当越野车匀速直线运动时发动机提供给越野车的牵引力是多大？
29．（8分）某人用如图所示的滑轮组匀速提升的重物，所用的拉力F为，绳子自由端被拉下，在此过程中，不计摩擦和绳重，求：
（1）物体被提升的高度；
（2）滑轮组中动滑轮的重力；
（3）若物重再增加，要使重物匀速上升，则作用在绳自由端的拉力至少为多大？
30．（10分）“木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块．如图所示，已知桶壁上最长的木板长为，最短的木板长为，桶底内部底面积为（忽略圆桶外壁的厚度）．
（1）若空桶的质量为，则桶对水平地面的压强为多少？
（2）当桶装足够多的水时，桶底受到水的压力是多少？
（3）若木桶是圆柱体，小明从木桶里舀了一瓢的水，此时桶底受到水的压强变化了多少？