215，重庆市江津实验中学等五校2023-2024学年下学期期中八年级物理试题(无答案)

这是一份215，重庆市江津实验中学等五校2023-2024学年下学期期中八年级物理试题(无答案)，共8页。试卷主要包含了全卷取，水的密度等内容，欢迎下载使用。
（全卷27个大题，满分100分，考试时间90分钟）
注意事项：
1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。
2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3．全卷取，水的密度。
一、选择题（本题共10个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共30分）
1．下列估测最接近实际的是（ ）
A．八年级物理课本的重力约为20N
B．现在考室内的大气压约为
C．一个鸡蛋悬浮在水中受到的浮力约为0.5N
D．中学生双脚站立在地面上时对地面的压强约为
2．下列说法正确的是（ ）
A．压力的大小总是等于物体的重力
B．不相互接触的物体也可以发生力的作用
C．静止的物体不受力，运动的物体才受力
D．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体
3．关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ）
A．不受力的物体，只能保持静止状态
B．物体受到力的作用，运动状态一定改变
C．牛顿第一定律是通过凭空想象出来的
D．如果物体不受到力的作用时，原来运动的物体将保持原有的速度做匀速直线运动
4．在日常生活和生产中有很多关于压强的现象，图中是为了增大压强的是（ ）
A．火车道上的枕木B．啄木鸟的喙很尖
C．重型卡车轮子多D．坦克的履带
5．丁俊晖在一次斯诺克中国公开赛决赛以总比分10-5击败卫冕冠军，如图，斯诺克是一种很受欢迎的台球运动，下列关于台球受力及运动的说法，其中错误的是（ ）该试卷源自 每日更新，享更低价下载。
A．台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡
B．球杆击球时，杆对球的力与球对杆的力是相互作用力
C．击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关
D．运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态
6．如图，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，体积会逐渐变大，则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是（ ）
A．浮力不变，压强不变B．浮力变小，压强变小
C．浮力变大，压强变大D．浮力变大，压强变小
7．图所示的是力学的四个实验情景图，下列说法正确的是（ ）
A．甲图中：立放在小车上的木块随小车一起向前匀速运动，小车受阻力停止运动，木块向后倾倒
B．乙图中：将一个小球浸没在水中由静止释放，小球一定竖直向上浮起
C．丙图中：当向玻璃管中吹风时，发现A管中的水面上升，B管中水面下降，说明a处的空气流速小于b处的空气流速
D．丁图中：将容器侧壁a孔处的塞子拔出，水会从a孔流出，说明水对容器的侧壁有压强
8．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断正确的是（ ）
A．0～2s，物体所受推力小于摩擦力
B．2～4s，物体所受摩擦力大小为3N
C．4～6s，物体所受推力与重力是一对平衡力
D．6～8s，物体所受摩擦力大小为2N
9．如图，密闭的奶茶饮料平放在水平桌面上，若将该饮料倒置过来放在桌面上，压力、压强的变化情况是（ ）
A．杯子对桌面的压力减小B．杯子对桌面的压强不变
C．杯内奶茶对杯子底的压强减小D．杯内奶茶对杯子底的压力减小
10．水平桌面上有两个完全相同的容器A和B中分别装有等体积的水和酒精（），现将两个完全相同的正方体木块甲和乙分别放到两种液体中，静止时如题图所示，此时甲和乙正方体木块下表面所受液体的压力分别为、，A和B两容器底部所受液体的压力分别为、，它们的大小关系是（ ）
A．，B．，
C．，D．，
二、填空作图题（每空1分，21题作图2分，共23分）
11．足球运动员头球攻门的过程中，当运动员用头球顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的__________，顶球时运动员给球施加了力，但是头也会感到痛，说明物体间力的作用是__________的，当球离开头后还可以继续飞行是由于球具有__________。
12．意大利科学家__________首次测定了大气压强的值为，相当于约10m高水柱所产生的压强。风沿着墙面吹过时，墙上开着的窗口处悬挂着的薄纱窗帘飘向房外，这是由于窗外空气流速快压强__________（选填“大”或“小”）。
13．在我国的青藏高原，大部分地区水的沸点仅为84～87℃，这说明水的沸点随高度的增加而__________（填“升高”、“降低”或“不变”）。在冬季，向保温杯中倒入半杯刚烧开的水，拧上杯盖，过一会儿，杯盖很难拧开，这主要是__________作用的结果。
14．停在甲板上的飞机飞离航母时，航母排开海水的体积__________（选填“变大”、“变小”或“不变”），一艘潜水艇下潜到海面以下300m深处时，在其舱盖上受到海水的压力是__________N．（）
15．如图是疫情期间小白配戴一次性口罩时按压金属条后的形状，由此可见该金属条的形变__________（选填“是”或“不是”）弹性形变，戴上口罩后，耳带对耳朵的压力__________（选填“属于”或“不属于”）弹力。
16．如图为一种可感知天气变化的工艺玻璃瓶，内装适量有色液体。A为密闭球体，B为上端开口的玻璃管，底部与A相连，该装置__________连通器（选填“是”或“不是”）。若不考虑温度的影响，把此瓶从山下移到山上，则B管液面会__________（选填“上升、下降或不变”）。
17．在木棒的一端缠有一些铜丝，就是简易液体密度计。如图，将这一简易液体密度计先后依次放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中，都竖直立在液体中，密度计在甲烧杯液体中受到的浮力__________在乙烧杯液体中受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”），烧杯中的液体密度较大。
18．甲、乙是两个完全相同的弹簧测力计，指针调零后将乙倒挂在甲的挂钩上，稳定后甲的示数如图所示，这种测力计的分度值是__________N，质量是__________g。
19．如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，将一个质量为800g、体积为的长方体实心物体A用细线吊着，然后将物体A一半浸入烧杯的水中杯内水没有溢出，（）。则：物体A所受的浮力为__________N，细线对物体A的拉力为__________N，将A缓慢提起直至将底部拉至水面时，烧杯对台秤的压力减小__________N。
20．盛有水的圆柱形容器置于水平桌面上，如图甲所示，容器对桌面的压力为10N，容器对桌面的压强为；用细线拴一金属球，将金属球浸没在水中，如图乙所示，容器对桌面的压强为；将细线剪断，金属球沉到容器底部，如图13丙所示，金属球对容器底部的压力为8N，，金属球浸没在水中的浮力为__________N，则金属球的密度为__________。
21．（1）请在图1中画出沉入水底的小球受到的浮力的示意图。
（2）如图2所示，用力F把一木块压在竖直墙面上静止，请画出木块对墙面的摩擦力的示意图。
三、实验探究题（22题6分，23题7分，24题10分，共23分）
22．在“探究二力平衡条件”的实验中，悦悦设计的实验装置如图甲所示。
（1）如图甲所示，现保持与大小相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车将发生转动，此实验可以说明二力平衡时两个力的作用线应在__________。
（2）实验中通过改变钩码的__________来改变拉力的大小，从而探究二力大小的关系，当小车处于静止状态或匀速直线运动状态，我们便可认为它受到的力相互平衡。
（3）在探究二力平衡的条件时，佳佳设计了如图乙所示的实验，同学们认为佳佳的实验优于悦悦的实验。其主要原因是__________。
A．小卡片容易扭转B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．减小摩擦力对实验结果的影响
（4）利用图丙装置__________（能/不能）探究二力平衡的条件。
（5）超超认为，若采用如图丁的方案，必须测出物体所受的拉力和__________的大小来进行比较。研究发现，在超超的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出__________的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以此方案无法实施。
23．如图所示，是小白用U形管压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。
（1）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过__________（填字母）方法可以进行调节。
A．从U形管内向外倒出适量水B．拆除软管重新安装
（2）小白将金属盒深入烧杯中水面以下某一深度处，完成了如图甲、乙、丙的三次实验，由图中现象可知，同一深度，液体压强与橡皮膜所朝的方向__________（选填“有关”或“无关”）。
（3）比较图丁和图戊，可以得到：在同一深度，液体压强与__________有关。
（4）小白保持图丁中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，他发现U形管两侧的液面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论。你认为他得出结论的过程是__________（选填“可靠”或“不可靠”）的，原因是____________________。
（5）实验中液体压强的大小是通过比较__________来判断的，如果所用的压强计的U形管中可以选择染色的酒精、水和水银（）中的一种液体，为了使实验现象更明显，小白应该选择上述三种液体中__________的装入U形管中。
24．小沙同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。探究过程及有关数据如图所示。
（1）金属块浸没在水中所受的浮力是__________N。金属块密度为__________。
（2）观察图A、B、C、D四个图（填图的序号）可得出金属块受到的浮力大小与__________有关。
（3）分析__________三个图，说明浸在液体中的物体受到的浮力大小与液体密度有关。
（4）上述设计方案，采用的实验方法是__________。
A．控制变量法B．转换法C．模型法D．等效替代法
（5）小明还想在实验室中验证阿基米德原理。
①方案一，小刚用石块按如图甲实验步骤依次进行实验。由甲图可知，石块浸没在水中受到的浮力__________N，排开水的重力__________N，发现，造成这种结果的原因不可能是__________。
A．整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零
B．步骤C中，石块浸没后，碰触到溢水杯底部
②方案二，如图乙，小明将装满水的溢水杯放在升降台C上，用升降台来调节溢水杯的高度。当小明逐渐调高升降台，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A的示数__________（选填“增大”、“减小”或“不变”），且弹簧测力计A的示数变化量__________（填“大于”、“小于”或“等于”）B的示数变化量，从而证明了。
四、论述与计算题（本题共3个小题，25题6分，26题9分，27题9分，共24分。解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分）
25．我国研制的某新型水陆两栖步兵战车，战车质量为20t，履带着地总面积为。
（1）该战车停在水平地面上时，对水平地面的压强为多少？
（2）该战车具有水上打击目标和运送的功能，在一次水上演习中，该战车某处受到水的压强为，则该处的深度为多少？
26．如图（甲）所示，体积是，正方体木块漂浮在水面上，所受浮力为7.2N，求：
（1）木块的重力？
（2）木块露出的体积？
（3）若在木块上方放一金属块，木块恰好没入水中，如图（乙）所示，则金属块的重力？
27．如图所示水平桌面上放着一个厚度忽略不计，底面积为的柱形容器，体积为的木块在绳子向下的拉力的作用下，完全浸没在水中（绳子重力不计）。求：
（1）木块此时受到浮力。
（2）木块的密度。
（3）剪断绳子后水对容器底部的压强减小了多少？