123，福建省厦门市2023-2024学年七年级下学期3月份月考生物试卷

这是一份123，福建省厦门市2023-2024学年七年级下学期3月份月考生物试卷，共29页。试卷主要包含了单项选择题，看图填空题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）1975年，科学家在云南禄丰县城北庙山坡石灰坝褐煤地层中发现了一类化石，包括一具残头骨、若干个颔骨和上百颗牙齿，且肢骨尚未特化。既可以向现代猿类，也可以向现代人类的方向发展（ ）
A．黑猩猩B．类人猿C．长臂猿D．森林古猿
2．（2分）关于人类起源，下列说法错误的是（ ）
A．人猿分界重要的标志是直立行走
B．现代类人猿与现代人的牙齿完全相同
C．现代类人猿与人类有共同祖先
D．人类进化发展大约为南方古猿、能人、直立人、智人阶段
3．（2分）人类进化发展的大致历程是（ ）
A．古猿→能人→直立人→智人
B．古猿→直立人→能人→智人
C．古猿→能人→智人→直立人
D．古猿→直立人→智人→能人
4．（2分）学习“人的生殖和发育”后，某同学列举了人体生殖系统部分器官结构与功能的对应关系，下列不正确的是（ ）
A．输卵管——受精作用的场所
B．睾丸——产生卵细胞、分泌雌性激素
C．子宫——胚胎发育的场所
D．胎盘、脐带——胎儿与母体物质交换的器官
5．（2分）关于人类新生命的孕育和诞生过程，下列叙述不正确的是（ ）该试卷源自 每日更新，享更低价下载。
A．卵细胞由①卵巢产生
B．胎儿发育的场所是③子宫
C．胚泡植入子宫内膜的过程，称为着床
D．精子在④输卵管中与卵细胞结合形成受精卵
6．（2分）克隆羊多莉的实例能够说明控制生物发育和遗传的物质主要存在于（ ）
A．子宫B．细胞质
C．细胞核D．无核卵细胞
7．（2分）如图是男、女主要生殖器官发育趋势图，如图分析不能直接得出的结论是（ ）
A．10岁之前男女生殖器官的发育都很缓慢
B．女孩生殖器官开始明显发育的年龄比男孩的早
C．进入青春期后，男女的生殖器官迅速发育
D．青春期的显著特征是身高和体重的迅速增加
8．（2分）青春期是一个人生长发育的黄金时期，在形态、生理和心理等方面会发生很大变化。相关叙述错误的是（ ）
A．形态上最明显的特点是身高和体重迅速增长
B．生理上最突出的特征是生殖器官发育和性功能成熟
C．心理上逐渐意识到性别差异，思想产生独立倾向
D．青春期的变化是性激素作用的结果，与神经系统无关
9．（2分）如图为“女孩卵巢和男孩睾丸的发育趋势图”，根据此图不能分析得出的是（ ）
A．卵巢和睾丸都有一个迅速发育期
B．女孩卵巢迅速发育的年龄比男孩睾丸要早
C．性器官迅速发育是青春期的突出特征
D．从出生至20岁是智力发展的黄金时期
10．（2分）下列选项中，属于第二性征的是（ ）
A．男生的胡须生长B．女生的头发变长
C．男生的个子长高D．女生的皮肤变白
11．（2分）“十月胎恩重，三生报答轻”。人体出生前生殖发育过程的顺序是（ ）
A．怀孕、受精、分娩B．受精、怀孕、分娩
C．受精、分娩、怀孕D．分娩、受精、怀孕
12．（2分）人体生命活动所需直接能源物质与备用能源物质分别是（ ）
A．糖类与脂肪B．蛋白质与维生素
C．脂类与蛋白质D．维生素与糖类
13．（2分）胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备，医生通过技术控制它在消化道内360度无死角运动，同时拍摄图片（ ）
A．①是胃，可初步消化淀粉
B．②能分泌胰液，属于内分泌腺
C．③是消化和吸收的主要场所
D．胶囊内窥镜不可用于诊断⑤处的病变
14．（2分）下列维生素种类与缺乏症相匹配的是（ ）
A．缺乏维生素A——患坏血病
B．缺乏维生素B1——患脚气病
C．缺乏维生素C——患夜盲症
D．缺乏维生素D——患贫血症
15．（2分）果蔬中含有丰富的维生素C。某生物兴趣小组提出探究不同蔬菜中维生素C含量的课题，并利用维生素C的水溶液能使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理进行了探究实验。如下表所示为使一定量高锰酸钾溶液褪色所需蔬菜汁的滴数。下列叙述正确的是（ ）
A．人类缺乏维生素C会患骨质疏松症
B．本实验的变量为高锰酸钾溶液的量
C．可使用同一支滴管连续吸取并滴加不同的蔬菜汁
D．实验结果表明，青椒含有的维生素C比芹菜中的多
16．（2分）组成细胞的主要有机物是（ ）
A．糖类、脂肪和蛋白质
B．水、无机盐和维生素
C．糖类、脂肪和维生素
D．糖类、蛋白质和维生素
17．（2分）为了避免牙龈出血，青少年在生长发育期间应多吃些维生素C含量高的食物，下列食物可以满足要求的是（ ）
A．牛奶B．蔬菜、水果C．鲜鸡蛋D．米饭、面包
18．（2分）下列有关“探究不同食物贮存能量的差异”实验的说法，错误的是（ ）
A．为了保证测量数据的准确，温度计的下端要接触锥形瓶底部
B．可以用燃烧的方法来测定食物中的能量
C．实验过程中应尽量减少能量的散失
D．可以通过设置平行重复实验来减小实验误差
19．（2分）种子放在火上燃烧，能燃烧的部分是（ ）
A．有机物B．无机物
C．氧气D．不含碳的物质
20．（2分）如图为人体部分器官示意图，下列有关叙述错误的是（ ）
A．①分泌的消化液流入④中
B．脂肪在②中开始消化
C．③能分泌消化液，可将脂肪进一步消化
D．④是消化吸收营养物质的主要场所
21．（2分）某人因胃痛需要到医院看病，首选的就诊科室是（ ）
A．神经科B．泌尿科C．呼吸科D．消化科
22．（2分）小明吃樱桃时将核咽了下去，樱桃核在体内的“旅行路线”是（ ）
A．口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门
B．口腔→食道→咽→小肠→大肠→肛门
C．口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
D．口腔→咽→食道→胃→胰腺→小肠→大肠→肛门
23．（2分）如下表中各选项间的关系符合如图所示的关系的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
24．（2分）如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，三个试管均置于37℃温水中10分钟。下列说法正确的是（ ）
A．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝
B．①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用
C．②③对照，可探究牙齿咀嚼和舌搅拌的作用
D．本探究实验变量不唯一，无法得出任何结论
25．（2分）人体内参与蛋白质消化的消化液有（ ）
A．唾液、肠液、胰液B．胆汁、肠液、胰液
C．胃液、肠液、胰液D．胆汁、唾液、胃液
26．（2分）小明今天午餐吃得特别饱，吃了一碗米饭，还吃了辣椒炒肉丝、麻辣豆腐、爆炒大虾、清炒山药，下列他体内哪种消化液对这些食物都有消化作用（ ）
A．胃液B．胆汁C．唾液D．肠液、胰液
27．（2分）从合理膳食的角度来看，下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是（ ）
A．炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐
B．面包、香肠、巧克力、牛奶
C．馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥
D．米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤
28．（2分）人体通过呼吸系统与外界进行气体交换。如图是人体呼吸系统组成示意图，请据图判断下列说法错误的是（ ）
A．⑥是气体交换的主要场所
B．①②③④⑤能保证管道畅通是因为有骨或软骨做支架
C．③是气体和食物的共同通道，吞咽时，会厌软骨会遮住③以防食物入④
D．尘肺的形成说明呼吸道对空气的处理能力是有限的
29．（2分）如图表示人在吸气时膈肌的运动情况。此时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是（ ）
A．收缩、缩小、降低B．舒张、扩大、降低
C．舒张、扩大、升高D．收缩、扩大、降低
30．（2分）下列表示人体内气体交换的过程，其中能发生气体交换的是（ ）
空气呼吸道肺泡组织细胞。
A．①和②B．③和④C．①和③D．②和④
31．（2分）如图为肺泡与血液间气体交换示意图，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的气体（ ）
A．a和b分别表示二氧化碳和氧气
B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血
C．与甲相比，丙内的血液含有更丰富的营养物质
D．肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液
32．（2分）人体呼出的气体与吸入的空气相比，二氧化碳增多了。二氧化碳来源于（ ）
A．肺泡B．血液C．心脏D．细胞
33．（2分）人体呼吸的全过程包括（ ）
①肺泡与外界气体的不断交换 ②气体在血液中的运输 ③细胞内有机物氧化分解
④肺泡与血液的气体交换 ⑤血液与组织细胞的气体交换。
A．③B．①③C．①②③④⑤D．①②④⑤
34．（2分）下列人体消化系统的器官中，属于消化道的是（ ）
①咽
②唾液腺
③食道
④大肠
⑤肝脏
⑥胰腺
A．①②③B．①③④C．②④⑤D．③⑤⑥
35．（2分）以下消化系统的结构中，与它的功能最为匹配的是（ ）
A．胰腺——分泌胆汁B．胃——初步消化蛋白质
C．肝脏——分泌消化酶D．口腔——消化维生素
36．（2分）如图表示人类的起源与发展经历的漫长历程，有关说法不正确的是（ ）
A．为了扩大领地，人类祖先不得已下地生活
B．从图可知，人类制造和使用的工具越来越复杂
C．人类在进化过程中，体毛减少，衣着逐渐发生变化
D．语言的产生，增加了个体间的交流与合作
37．（2分）“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”为了使荔枝在短期内保持原有的鲜味和口感，下列哪种保存方法最佳（ ）
A．用盐腌制B．烘干保存
C．放入冰箱冷藏D．煮熟后再保存
38．（2分）青春期是人生长发育的重要阶段，以下想法和做法不利于健康度过青春期的是（ ）
A．正确对待身体的发育和变化
B．遇到任何问题都要独自面对，不与他人交流
C．不吸烟、不酗酒，远离毒品
D．积极参加有益的文体活动
39．（2分）下列关于对食物中的营养物质的认识不完全正确的是（ ）
A．糖类是人体的主要供能物质；人体缺含铁的无机盐易贫血
B．脂肪是人体内重要的备用能源物质；人体缺维生素B1易患神经炎
C．蛋白质是建造和修复身体的重要原料；人体缺维生素A易得夜盲症
D．水是人体内含量最多的物质；人体缺维生素C易患地方性甲状腺肿
40．（2分）医生常给严重腹泻的患者输生理盐水，其主要目的是补充（ ）
A．蛋白质B．水C．脂肪D．能量
二、看图填空题（每空2分，总计20分）
41．（20分）曾有科学家发现了细胞如何感知和适应氧气变化的机制，并获得了诺贝尔生理学或医学奖。其实对人体来说，氧气比食物和水更重要（其中a、b表示气体，A、B表示过程），图Ⅱ是人在平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。
人体呼吸全过程包括四个方面：一肺泡与外界的气体交换（也称为肺的通气）、二肺泡内的气体交换、三是气体在血液中运输、四是组织里的气体交换。
请结合我们所学知识回答下列问题。
（1）人体的吸气过程可以用图Ⅰ中的过程 （填字母）来表示，这个过程是通过 实现的。吸气时，肺内气压的变化情况正处于图Ⅱ中的 段曲线所表示的状态。此时呼吸肌处于 （填“收缩”或“舒张”）状态。
（2）图Ⅰ中①代表肺泡外的毛细血管网，ab气体在这里进行交换，这个过程是通过气体的 作用实现，其中b气体为 ，经过气体交换后，①中的 浓度升高。
（3）人体吸入的a气体最终要进入图Ⅰ中的[②] ，参与分解有机物，释放能量。
（4）人体内的气体交换包括 和 两个过程。
2023-2024学年福建省厦门市七年级（下）月考生物试卷（3月份）
参考答案与试题解析
一、单项选择题（本部分包括40小题，每题2分，共计80分）
1．（2分）1975年，科学家在云南禄丰县城北庙山坡石灰坝褐煤地层中发现了一类化石，包括一具残头骨、若干个颔骨和上百颗牙齿，且肢骨尚未特化。既可以向现代猿类，也可以向现代人类的方向发展（ ）
A．黑猩猩B．类人猿C．长臂猿D．森林古猿
【答案】D
【解答】解：化石是研究生物进化最直接的证据。资料中显示：1975年，该古猿的体质特征介于猿类和人类之间。既可以向现代猿类。表明该化石既有类人猿的特点，所以该化石可以作为人类是由森林古猿进化而来的证据。
故选：D。
2．（2分）关于人类起源，下列说法错误的是（ ）
A．人猿分界重要的标志是直立行走
B．现代类人猿与现代人的牙齿完全相同
C．现代类人猿与人类有共同祖先
D．人类进化发展大约为南方古猿、能人、直立人、智人阶段
【答案】B
【解答】解：A、古猿的直立行走，使古人类能够将前肢解放出来使用工具，A正确。
B、由于现代的人需要用很大力撕咬的东西少了，因此现在的人进化了，犬齿不发达了，B错误。
C、人和现代类人猿起源于森林古猿。
D、人类的进化的四个阶段：南方古猿→能人→直立人→智人，能使用天然的工具；能人的脑容量平均为680毫升，解放前肢；直立人也就是所谓的晚期猿人，两足直立行走，可以打造多种石器；能人的脑容量可达1000毫升以上，接近现代人的脑量，靠狩猎。不仅会使用火，D正确。
故选：B。
3．（2分）人类进化发展的大致历程是（ ）
A．古猿→能人→直立人→智人
B．古猿→直立人→能人→智人
C．古猿→能人→智人→直立人
D．古猿→直立人→智人→能人
【答案】A
【解答】解：人类是由森林古猿进化而来的，在人类的进化历程中、能人。A项符合题意，B、C。
故选：A。
4．（2分）学习“人的生殖和发育”后，某同学列举了人体生殖系统部分器官结构与功能的对应关系，下列不正确的是（ ）
A．输卵管——受精作用的场所
B．睾丸——产生卵细胞、分泌雌性激素
C．子宫——胚胎发育的场所
D．胎盘、脐带——胎儿与母体物质交换的器官
【答案】B
【解答】解：A、卵子从卵巢排出后大约经8～10分钟就进入输卵管，并停留在壶腹部。可见人类卵细胞与精子结合的场所是输卵管。
B、男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素。
C、女性的子宫是孕育胎儿和发生月经的地方。
D、胚胎在母体子宫内发育；胎儿产生的二氧化碳等废物。D正确。
故选：B。
5．（2分）关于人类新生命的孕育和诞生过程，下列叙述不正确的是（ ）
A．卵细胞由①卵巢产生
B．胎儿发育的场所是③子宫
C．胚泡植入子宫内膜的过程，称为着床
D．精子在④输卵管中与卵细胞结合形成受精卵
【答案】D
【解答】解：A、①卵巢是女性的主要性器官，故A正确。
B、③子宫是胚胎和胎儿发育的地方。
C、胚泡植入子宫内膜的过程，代表怀孕的开始。
D、精子在②输卵管中与卵细胞结合形成受精卵。
故选：D。
6．（2分）克隆羊多莉的实例能够说明控制生物发育和遗传的物质主要存在于（ ）
A．子宫B．细胞质
C．细胞核D．无核卵细胞
【答案】C
【解答】解：A．女性的生殖系统主要包括卵巢、子宫。子宫是胚胎和胎儿发育的场所，是受精的场所。
B．细胞质是细胞膜以内，是流动着的，是细胞进行生命活动的主要场所。
CD．细胞核是遗传信息库。在克隆羊多莉的培育过程中，乙羊提供去核卵细胞，多莉的相貌与甲羊相似，C正确。
故选：C。
7．（2分）如图是男、女主要生殖器官发育趋势图，如图分析不能直接得出的结论是（ ）
A．10岁之前男女生殖器官的发育都很缓慢
B．女孩生殖器官开始明显发育的年龄比男孩的早
C．进入青春期后，男女的生殖器官迅速发育
D．青春期的显著特征是身高和体重的迅速增加
【答案】D
【解答】解：A、从图中可以看出不论男孩还是女孩在1﹣10岁之间性器官的发育都比较缓慢，A不符合题意。
B、由图可知，女孩约在9﹣11岁，性器官开始迅速发育，B不符合题意。
C、进入青春期以后，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，性激素能促进第二性征的出现。
D、青春期的显著特征是身高突增，神经系统和心，据图分析不能得出的结论。
故选：D。
8．（2分）青春期是一个人生长发育的黄金时期，在形态、生理和心理等方面会发生很大变化。相关叙述错误的是（ ）
A．形态上最明显的特点是身高和体重迅速增长
B．生理上最突出的特征是生殖器官发育和性功能成熟
C．心理上逐渐意识到性别差异，思想产生独立倾向
D．青春期的变化是性激素作用的结果，与神经系统无关
【答案】D
【解答】解：A、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，A正确。
B、青春期发育的突出特征是生殖器官的发育与性功能成熟，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，B正确。
C、青春期逐渐意识到性别差异，到逐渐愿意与异性接近，心理变化特征表现为自主意识增强，渴望交流和友谊，C正确。
D、引起青春期身体的形态和功能出现显著变化的原因是神经系统和激素的共同调节的作用。
故选：D。
9．（2分）如图为“女孩卵巢和男孩睾丸的发育趋势图”，根据此图不能分析得出的是（ ）
A．卵巢和睾丸都有一个迅速发育期
B．女孩卵巢迅速发育的年龄比男孩睾丸要早
C．性器官迅速发育是青春期的突出特征
D．从出生至20岁是智力发展的黄金时期
【答案】D
【解答】解：A、从图中可以看出，男性大约从12岁开始，在此之前性器官的生长发育特点是很缓慢；进入青春期后，正确。
B、性器官的发育和成熟是青春期发育的突出特征，分泌雄性激素；卵巢能够产生卵细胞，并开始出现月经现象，女性大约从10岁开始，男孩的发育晚于女孩。
C、青春期的突出特征是性器官的发育和成熟，其功能也逐渐完善，并分泌雄性激素，并分泌雌性激素。
D、从10岁至20岁左右的青春期是智力发展的黄金时期。
故选：D。
10．（2分）下列选项中，属于第二性征的是（ ）
A．男生的胡须生长B．女生的头发变长
C．男生的个子长高D．女生的皮肤变白
【答案】A
【解答】解：第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、胡须以及喉结突出等。而男生的胡须生长属于男性第二性征。
故选：A。
11．（2分）“十月胎恩重，三生报答轻”。人体出生前生殖发育过程的顺序是（ ）
A．怀孕、受精、分娩B．受精、怀孕、分娩
C．受精、分娩、怀孕D．分娩、受精、怀孕
【答案】B
【解答】解：人体生殖发育的过程是：首先是精子进入阴道，缓缓通过子宫，精子与卵细胞结合形成受精卵，逐渐发育成胚泡，最终植入子宫内膜；胚泡发育，由组织再形成各种器官。逐渐发育成胚胎，胎儿在母体的子宫内发育成熟。所以正确的顺序是受精、分娩。
故选：B。
12．（2分）人体生命活动所需直接能源物质与备用能源物质分别是（ ）
A．糖类与脂肪B．蛋白质与维生素
C．脂类与蛋白质D．维生素与糖类
【答案】A
【解答】解：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、维生素，
糖类是人体最主要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；
蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解；
脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；
无机盐是构成人体组织的重要原料；
水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水。
维生素对人体的各项生命活动有重要的作用。水、无机盐。
故选：A。
13．（2分）胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备，医生通过技术控制它在消化道内360度无死角运动，同时拍摄图片（ ）
A．①是胃，可初步消化淀粉
B．②能分泌胰液，属于内分泌腺
C．③是消化和吸收的主要场所
D．胶囊内窥镜不可用于诊断⑤处的病变
【答案】D
【解答】解：A、①是胃，不能消化淀粉。
B、②是胰腺，外分泌腺分泌胰液，B错误。
C．③是大肠，只有吸收功能。
D．胶囊内窥镜随胶囊进入消化道，因此不可用于诊断⑤处的病变。
故选：D。
14．（2分）下列维生素种类与缺乏症相匹配的是（ ）
A．缺乏维生素A——患坏血病
B．缺乏维生素B1——患脚气病
C．缺乏维生素C——患夜盲症
D．缺乏维生素D——患贫血症
【答案】B
【解答】解：A．人体如果缺维生素A、皮肤干燥，A错误。
B．缺维生素B1，会患神经炎、脚气病，B正确。
C．缺乏维生素C时易患坏血症（牙龈出血），C错误。
D．缺维生素D会患佝偻病，D错误。
故选：B。
15．（2分）果蔬中含有丰富的维生素C。某生物兴趣小组提出探究不同蔬菜中维生素C含量的课题，并利用维生素C的水溶液能使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理进行了探究实验。如下表所示为使一定量高锰酸钾溶液褪色所需蔬菜汁的滴数。下列叙述正确的是（ ）
A．人类缺乏维生素C会患骨质疏松症
B．本实验的变量为高锰酸钾溶液的量
C．可使用同一支滴管连续吸取并滴加不同的蔬菜汁
D．实验结果表明，青椒含有的维生素C比芹菜中的多
【答案】D
【解答】解：A、人类缺乏维生素C会患坏血病。
B、该实验的变量是蔬菜溶液，其它条件完全相同。
C、测试不同的果蔬时，并在每次使用前用蒸馏水冲洗干净。
D、据表中数据可见：青椒汁的滴数最少，说明青椒中含有的维生素C比芹菜中的多。
故选：D。
16．（2分）组成细胞的主要有机物是（ ）
A．糖类、脂肪和蛋白质
B．水、无机盐和维生素
C．糖类、脂肪和维生素
D．糖类、蛋白质和维生素
【答案】A
【解答】解：人体所需要的营养物质有糖类、蛋白质、维生素；其中糖类、脂肪和维生素能够燃烧，属于有机物，属于无机物，人体的生长发育，蛋白质也能为生命活动提供能量，同时也参与细胞的构建，人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类；维生素在人体中的含量是非常少的，而不参与细胞结构的构成；水和无机盐参与细胞的构成。因此、脂肪和蛋白质，BCD错误。
故选：A。
17．（2分）为了避免牙龈出血，青少年在生长发育期间应多吃些维生素C含量高的食物，下列食物可以满足要求的是（ ）
A．牛奶B．蔬菜、水果C．鲜鸡蛋D．米饭、面包
【答案】B
【解答】解：AC．牛奶和鲜鸡蛋中主要含有蛋白质。
B．新鲜的蔬菜和水果中含有丰富的维生素C，为了避免牙龈出血，新鲜的蔬菜，B正确。
D．米饭，D错误。
故选：B。
18．（2分）下列有关“探究不同食物贮存能量的差异”实验的说法，错误的是（ ）
A．为了保证测量数据的准确，温度计的下端要接触锥形瓶底部
B．可以用燃烧的方法来测定食物中的能量
C．实验过程中应尽量减少能量的散失
D．可以通过设置平行重复实验来减小实验误差
【答案】A
【解答】解：A．为了保证测量数据的准确，但不要接触锥形瓶的瓶底，导致实验误差增大。
B．食物中的能量储存在有机物中。因此测定某种食物中的能量，B正确。
C．通过测量食物燃烧放出的热能来测定食物中能量的多少，使更多的能量转化为水的能量，C正确。
D．为了尽量减少实验结果的误差，因此应该设置重复实验（或重复组），然后取平均值。
故选：A。
19．（2分）种子放在火上燃烧，能燃烧的部分是（ ）
A．有机物B．无机物
C．氧气D．不含碳的物质
【答案】A
【解答】解：种子的成分主要有，此外还有维生素等。不同种子的成分有所差异，就是因为它们具有可燃性。就是说种子之所以能燃烧，燃烧后有剩余物为无机物。
故选：A。
20．（2分）如图为人体部分器官示意图，下列有关叙述错误的是（ ）
A．①分泌的消化液流入④中
B．脂肪在②中开始消化
C．③能分泌消化液，可将脂肪进一步消化
D．④是消化吸收营养物质的主要场所
【答案】B
【解答】解：A、①是肝脏，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用。
B、②是胃，胃液能够初步消化蛋白质。
C、③是胰腺，含有多种消化酶、脂肪；还能分泌激素，C正确。
D、小肠是糖类、脂肪消化的主要器官，能够吸收大部分的水、维生素和全部的氨基酸、甘油和脂肪酸，④小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。
故选：B。
21．（2分）某人因胃痛需要到医院看病，首选的就诊科室是（ ）
A．神经科B．泌尿科C．呼吸科D．消化科
【答案】D
【解答】解：消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括：口腔、咽、胃、小肠、肛门，首选的就诊科室是消化科。
故选：D。
22．（2分）小明吃樱桃时将核咽了下去，樱桃核在体内的“旅行路线”是（ ）
A．口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门
B．口腔→食道→咽→小肠→大肠→肛门
C．口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
D．口腔→咽→食道→胃→胰腺→小肠→大肠→肛门
【答案】C
【解答】解：消化道是食物的通道。小红吃樱桃进入的是消化道，樱桃核的“旅行路线”是在人体的消化道内。
故选：C。
23．（2分）如下表中各选项间的关系符合如图所示的关系的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【答案】D
【解答】解：A、非生物因素包括阳光、水等、水是并列关系，A错误。
B、胃、小肠，但大肠和小肠不是包含关系。
C、叶片的基本结构包括表皮，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，C错误。
D、营养物质包括蛋白质、脂肪等，D正确。
故选：D。
24．（2分）如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，三个试管均置于37℃温水中10分钟。下列说法正确的是（ ）
A．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝
B．①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用
C．②③对照，可探究牙齿咀嚼和舌搅拌的作用
D．本探究实验变量不唯一，无法得出任何结论
【答案】B
【解答】解：A、①号试管中，因此滴加碘液不变蓝，因此滴加碘液变蓝，馒头块没有切碎，淀粉未完全分解消化。所以滴加碘液后、②、③变蓝色；
B、①与②对照，因此可探究唾液对馒头的消化作用。
C、②与③有两个变量：唾液，因此不能形成对照。
D、该实验设置了两组对照实验：①号试管与②号试管以唾液为变量形成一组对照实验；①号试管与③号试管以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量形成一组对照实验，D错误。
故选：B。
25．（2分）人体内参与蛋白质消化的消化液有（ ）
A．唾液、肠液、胰液B．胆汁、肠液、胰液
C．胃液、肠液、胰液D．胆汁、唾液、胃液
【答案】C
【解答】解：蛋白质的消化是从胃开始，胃液中含有胃蛋白酶。进入小肠后、胰液含有多种消化酶、脂肪和蛋白质、胰液的作用下。
故选：C。
26．（2分）小明今天午餐吃得特别饱，吃了一碗米饭，还吃了辣椒炒肉丝、麻辣豆腐、爆炒大虾、清炒山药，下列他体内哪种消化液对这些食物都有消化作用（ ）
A．胃液B．胆汁C．唾液D．肠液、胰液
【答案】D
【解答】解：A、胃液中含有蛋白酶，但不能消化淀粉和脂肪。
B、胆汁中不含有消化酶，这属于物理性消化，B不符合题意。
C、唾液中含有唾液淀粉酶，但不能消化蛋白质和脂肪。
D、肠液，能将淀粉、氨基酸，D符合题意。
故选：D。
27．（2分）从合理膳食的角度来看，下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是（ ）
A．炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐
B．面包、香肠、巧克力、牛奶
C．馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥
D．米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤
【答案】D
【解答】解：我们所吃的食物能为人体提供糖类、脂肪、水、无机盐，所以我们应均衡的摄取这些营养物质、荤素搭配的原则。
故选：D。
28．（2分）人体通过呼吸系统与外界进行气体交换。如图是人体呼吸系统组成示意图，请据图判断下列说法错误的是（ ）
A．⑥是气体交换的主要场所
B．①②③④⑤能保证管道畅通是因为有骨或软骨做支架
C．③是气体和食物的共同通道，吞咽时，会厌软骨会遮住③以防食物入④
D．尘肺的形成说明呼吸道对空气的处理能力是有限的
【答案】C
【解答】解：A．⑥肺是呼吸系统的主要器官，A正确。
B．呼吸道包括①鼻、③喉、⑤支气管组成，有利于气体顺畅进出肺。
C．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、支气管、咽、食道、胃、大肠，可见②咽是食物和空气的共同通道，会厌软骨会遮住③喉以防食物入④气管。
D．呼吸道对吸入的气体进行处理、湿润。尘肺的形成说明呼吸道对空气的处理能力是有限的。
故选：C。
29．（2分）如图表示人在吸气时膈肌的运动情况。此时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是（ ）
A．收缩、缩小、降低B．舒张、扩大、降低
C．舒张、扩大、升高D．收缩、扩大、降低
【答案】D
【解答】解：呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，包括吸气和呼气两个过程：吸气时，引起胸腔前后，胸廓容积扩大，造成肺内气压小于外界大气压，形成主动的吸气运动，膈肌和肋间外肌舒张时，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，肺内气体排出肺。因此在吸气时、胸廓容积扩大。
故选：D。
30．（2分）下列表示人体内气体交换的过程，其中能发生气体交换的是（ ）
空气呼吸道肺泡组织细胞。
A．①和②B．③和④C．①和③D．②和④
【答案】B
【解答】解：如图所示：人体内的气体交换包括③肺泡内的气体交换和④组织内的气体交换，都是通过气体的扩散作用实现的。通过肺泡内的气体交换血液由静脉血变成了动脉血。
故选：B。
31．（2分）如图为肺泡与血液间气体交换示意图，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的气体（ ）
A．a和b分别表示二氧化碳和氧气
B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血
C．与甲相比，丙内的血液含有更丰富的营养物质
D．肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液
【答案】C
【解答】解：AB．当血液流经肺泡外的毛细血管（乙处）时，二氧化碳的含量比血液中的少，血液里的a二氧化碳扩散到肺泡中，血液流经肺后，A正确。
C．当血液流经肺部时，经过体循环在肺部进行了物质交换，丙内的血液中含有的氧气增多，C错误。
D．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管。根据气体扩散作用的原理，血液中的二氧化碳会扩散到肺泡中，D正确。
故选：C。
32．（2分）人体呼出的气体与吸入的空气相比，二氧化碳增多了。二氧化碳来源于（ ）
A．肺泡B．血液C．心脏D．细胞
【答案】D
【解答】解：人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的，即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量，如图所示：
因此人体呼出的二氧化碳，其最终来源是组织细胞。
故选：D。
33．（2分）人体呼吸的全过程包括（ ）
①肺泡与外界气体的不断交换 ②气体在血液中的运输 ③细胞内有机物氧化分解
④肺泡与血液的气体交换 ⑤血液与组织细胞的气体交换。
A．③B．①③C．①②③④⑤D．①②④⑤
【答案】D
【解答】解：呼吸的全过程包括：①肺与外界的气体交换、②肺泡里的气体交换。如图所示：
肺与外界的气体交换叫做肺的通气，它是通过呼吸肌的收缩和舒张引起肺被动的扩张和回缩而造成的，气体交换是通过气体的扩散作用实现的。
故选：D。
34．（2分）下列人体消化系统的器官中，属于消化道的是（ ）
①咽
②唾液腺
③食道
④大肠
⑤肝脏
⑥胰腺
A．①②③B．①③④C．②④⑤D．③⑤⑥
【答案】B
【解答】解：根据分析知，消化系统包括消化道和消化腺两部分、咽、食道、胃、大肠，故B正确。
故选：B。
35．（2分）以下消化系统的结构中，与它的功能最为匹配的是（ ）
A．胰腺——分泌胆汁B．胃——初步消化蛋白质
C．肝脏——分泌消化酶D．口腔——消化维生素
【答案】B
【解答】解：A．胰腺分泌胰液、脂肪和蛋白质。
B．胃内具有胃腺，可以初步消化蛋白质。
C．肝脏分泌胆汁，对脂肪具有乳化作用。
D．维生素不需要经过消化就能被吸收。
故选：B。
36．（2分）如图表示人类的起源与发展经历的漫长历程，有关说法不正确的是（ ）
A．为了扩大领地，人类祖先不得已下地生活
B．从图可知，人类制造和使用的工具越来越复杂
C．人类在进化过程中，体毛减少，衣着逐渐发生变化
D．语言的产生，增加了个体间的交流与合作
【答案】A
【解答】解：A、非洲大陆曾经发生过剧烈的地壳变动，断裂谷两侧的生态环境因此发生了巨大的变化，人类祖先森林古猿不得不下地生活；
B、根据题图可知，如未经过加工的树枝，然后出现了打制的石器、复杂的工具，可见人类制造和使用的工具越来越复杂；
C、根据题图可知，没有穿着衣物，人类的体毛越来越少，可见人类在进化过程中，衣着逐渐发生变化；
D、古人类制造的工具越来越复杂并能够用火，在群体生活中产生了语言，增加了个体间的交流与合作。
故选：A。
37．（2分）“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”为了使荔枝在短期内保持原有的鲜味和口感，下列哪种保存方法最佳（ ）
A．用盐腌制B．烘干保存
C．放入冰箱冷藏D．煮熟后再保存
【答案】C
【解答】解：保存蔬菜常采用冰箱冷藏的方法，其一是因为是低温能抑制细菌，从而达到保鲜的目的，可降低新鲜蔬菜和水果的呼吸作用，利于蔬菜的保存、盐渍会使蔬菜失水，从而破坏蔬菜的营养结构。所以为了使荔枝在短期内保持原有的鲜味和口感。
故选：C。
38．（2分）青春期是人生长发育的重要阶段，以下想法和做法不利于健康度过青春期的是（ ）
A．正确对待身体的发育和变化
B．遇到任何问题都要独自面对，不与他人交流
C．不吸烟、不酗酒，远离毒品
D．积极参加有益的文体活动
【答案】B
【解答】解：A、青春期性器官的发育，要正确对待。
B、遇到任何问题都要多与老师、同学交流，B错误。
C、不吸烟，远离毒品是健康的生活方式。
D、青春期应当精中精力，积极参加各种文体活动和社会活动，健康地度过这人生的金色年华。
故选：B。
39．（2分）下列关于对食物中的营养物质的认识不完全正确的是（ ）
A．糖类是人体的主要供能物质；人体缺含铁的无机盐易贫血
B．脂肪是人体内重要的备用能源物质；人体缺维生素B1易患神经炎
C．蛋白质是建造和修复身体的重要原料；人体缺维生素A易得夜盲症
D．水是人体内含量最多的物质；人体缺维生素C易患地方性甲状腺肿
【答案】D
【解答】解：A.糖类是人体的主要供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解；红细胞内缺铁，进而引起缺铁性贫血、头晕，A不符合题意。
B.脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为人体内重要的备用能源物质1继发多种神经炎症，脚气病等。
C.蛋白质是构成组织细胞的基本物质，是建造和修复身体的重要原料，导致夜盲症。
D.水是人体内含量最多的物质，也是人体各项生命活动进行的载体，缺碘会患地方性甲状腺肿。
故选：D。
40．（2分）医生常给严重腹泻的患者输生理盐水，其主要目的是补充（ ）
A．蛋白质B．水C．脂肪D．能量
【答案】B
【解答】解：正常人体有60%～70%的水分，如果失水过多就会导致生命活动障碍，肠胃吸收功能受影响，因此也要补盐分，需要经消化道吸收，所以要注射生理盐水，立刻得到补充，医生给严重腹泻的患者注射生理盐水，ACD均不正确。
故选：B。
二、看图填空题（每空2分，总计20分）
41．（20分）曾有科学家发现了细胞如何感知和适应氧气变化的机制，并获得了诺贝尔生理学或医学奖。其实对人体来说，氧气比食物和水更重要（其中a、b表示气体，A、B表示过程），图Ⅱ是人在平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。
人体呼吸全过程包括四个方面：一肺泡与外界的气体交换（也称为肺的通气）、二肺泡内的气体交换、三是气体在血液中运输、四是组织里的气体交换。
请结合我们所学知识回答下列问题。
（1）人体的吸气过程可以用图Ⅰ中的过程 A （填字母）来表示，这个过程是通过 呼吸运动 实现的。吸气时，肺内气压的变化情况正处于图Ⅱ中的 AB 段曲线所表示的状态。此时呼吸肌处于 收缩 （填“收缩”或“舒张”）状态。
（2）图Ⅰ中①代表肺泡外的毛细血管网，ab气体在这里进行交换，这个过程是通过气体的 扩散 作用实现，其中b气体为 二氧化碳 ，经过气体交换后，①中的 氧气 浓度升高。
（3）人体吸入的a气体最终要进入图Ⅰ中的[②] 组织细胞 ，参与分解有机物，释放能量。
（4）人体内的气体交换包括 肺泡内的气体交换 和 组织里的气体交换 两个过程。
【答案】（1）A；呼吸运动；AB；收缩
（2）扩散；二氧化碳；氧气
（3）组织细胞
（4）肺泡内的气体交换；组织里的气体交换
【解答】解：（1）吸气是外界空气通过呼吸道进入到肺，因此人体的吸气过程可以用图Ⅰ中的过程A来表示，因此吸气过程是通过呼吸运动实现的，肺内气压小于外界气压。此时呼吸肌处于收缩状态。
（2）气体扩散是指一种气体总是由浓度高的地方扩散到浓度低的地方，图Ⅰ中①代表肺泡外的毛细血管网，这个过程是通过气体的气体扩散作用实验，因此b气体为二氧化碳，a氧气进入到血液。
（3）人体吸入的a气体（氧气）通过血液循环系统的运输，最终要进入图Ⅰ中的②组织细胞，释放能量。
（4）由题干可知，人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程。
故选：（1）A；呼吸运动；收缩
（2）扩散；二氧化碳
（3）组织细胞
（4）肺泡内的气体交换；组织里的气体交换蔬菜种类
黄瓜汁
青椒汁
芹菜汁
菠菜汁
蔬菜汁滴数
15
7
16
12
选项
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
A
非生物因素
阳光
温度
水
B
消化道
胃
小肠
大肠
C
叶
叶肉
叶绿体
叶绿素
D
营养物质
蛋白质
糖类
淀粉
蔬菜种类
黄瓜汁
青椒汁
芹菜汁
菠菜汁
蔬菜汁滴数
15
7
16
12
选项
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
A
非生物因素
阳光
温度
水
B
消化道
胃
小肠
大肠
C
叶
叶肉
叶绿体
叶绿素
D
营养物质
蛋白质
糖类
淀粉