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04,2024年辽宁省初中学业水平跟踪训练卷(二)九年级数学试题
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这是一份04,2024年辽宁省初中学业水平跟踪训练卷(二)九年级数学试题,共10页。试卷主要包含了下列实数中,最大的数是,下列立体图形中,主视图是圆的是,下列计算正确的是,如图,直线y=kx+b等内容,欢迎下载使用。
1.下列实数中,最大的数是( )
A.﹣3B.0C.1D.2
2.下列立体图形中,主视图是圆的是( )
A. B.C. D.
3.中国“二十四节气”已被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作品录,下列四幅作品分别代表“清明”、“谷雨”、“白露”、“大雪”,其中既是中心对称又是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
4.下列计算正确的是( )
A.a2•a3=a6 B.2(﹣3xy)=6x2y2 C.(-13x3y)2=19x6y2D.﹣a3b3÷ab=﹣3
5.下列方程中,有两个相等实数根的是( )
A.x2=10B.x2+1=2xC.x2﹣2x=3D.x2﹣2x=0
6.不等式3x﹣1≤2的解集在数轴上表示正确的是( )
A.B .C.D.
7.如图,直线y=kx+b(k>0)经过点P(﹣1,1),当kx+b≥﹣x时,则x的取值范围为( )
A.x≤﹣1B.x≥﹣1C.x<﹣1D.x>﹣1
8.随着电影《你好,李焕英》热映,其同名小说的销量也急剧上升.某书店分别用400元和600元两次购进该小说,第二次数量比第一次多1倍,且第二次比第一次进价便宜4元,设书店第一次购进x套,根据题意,下列方程正确的是( )
A.400x-6002x=4 B.600x-4002x=4C.4002x-600x=4 D.6002x-400x=4
9.如图,已知直线a∥b,直角三角板的直角顶点在直线a上,∠2=50°,则∠1等于( )
A.60°B.50°C.40°D.30°
10.如图,小红在作线段AB的垂直平分线时,是这样操作的:分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧,相交于点C,D,则直线CD即为所求.连接AC,BC,AD,BD,根据她的作图方法可知,四边形ADBC一定是( )
A.矩形 B.正方形C.菱形 D.平行四边形该试卷源自 每日更新,享更低价下载。7题 9题 10题
二.填空题(共5小题,共15题)
11.计算:(23)2-3-8= .
12.如图,点A在DE上,AC=EC,AB=3,BC=4,∠1=∠2=∠3,则DE的长度为 .
13.中国古代的“四书”是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》,它是儒家思想的核心著作,是中国传统文化的重要组成部分.若从这四部著作中随机抽取两本(先随机抽取一本,不放回,再随机抽取另一本),则抽取的两本恰好是《论语》和《大学》的概率是 .
12题 14题 15题
14.一个八边形的内角和是 .
15.如图,在正方形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O.E、F分别为AC、BD上一点,且OE=OF,连接AF、BE、EF.若∠AFE=25°,则∠CBE的度数为 .
三.解答题(共8小题,共75分)
16.(10分)(1)计算:(﹣1)2﹣(﹣2)3+30﹣|﹣5|;
(2)化简:(2aa2-4+12-a)÷1a+2
17.(8分)随着问天实验舱、梦天实验舱的成功发射,中国空间站建设取得重大成就,我国载人航天事业正式进入空间站应用与发展阶段.某学校举行了主题为“逐梦寰宇问苍穹”的航天知识竞赛,一共有25道题,满分100分,每一题答对得4分,答错扣1分,不答得0分.
(1)小明同学有两道题没有作答,总分为77分,问小明同学一共答对了多少道题?
(2)若规定每道题都必须作答,总分不低于90分者将被评为“航天小达人”,问至少答对多少道题才能被评为“航天小达人”?
18.(9分)湖南省作为全国第三批启动高考综合改革的省市之一,从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施高考综合改革.深化高考综合改革,承载着广大考生的美好期盼,事关千家万户的切身利益,社会关注度高.为了了解我市某小区居民对此政策的关注程度,某数学兴趣小组随机采访了该小区部分居民,根据采访情况制作了如下统计图表:
(1)根据上述统计图表,可得此次采访的人数为 ,m= ,n= .
(2)根据以上信息补全图中的条形统计图.
(3)请估计在该小区1500名居民中,高度关注新高考政策的约有多少人?
19.(8分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=mx的图象交于点A(2,1),B(﹣1,n)两点.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)求△AOB的面积;
(3)根据图象,写出使反比例函数的值大于一次函数的值的x的取值范围.
20.(8分)如图1,这是一款升降电脑桌,它的升降范围在0~40cm,图2是它的示意图.已知EF∥MN,点A,B在MN上滑动,点D,C在EF上滑动,AC,BD相交于点O,OA=OB=OC=OD=30cm.
(1)如图2,当∠OAB=30°时,求这款电脑桌当前的高度.
(2)当电脑桌从图2位置升到最大高度(如图3)时,求∠OAB的大小及点A滑动的距离.
(结果精确到0.1;参考数据:3≈1.73,sin42.1°≈0.67,cs42.1°≈0.74,sin47.9°≈0.74,cs47.9°≈0.67)
21.(8分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,O点在BC边上,∠BAC的平分线交⊙O于点D,连接BD、CD,过点D作BC的平行线,与AB的延长线相交于点P.
(1)求证:PD是⊙O的切线;
(2)若AB=3,AC=4,求线段PB的长.
22.(12分)一次足球训练中,小军从球门正前方8米的A处射门,球射向球门的路线呈抛物线.当球飞行的水平距离为6米时,球达到最高点,此时球离地面3米.现以O为原点建立如图所示直角坐标系.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)已知球门高OB为2.4米,通过计算判断球能否射进球门(忽略其他因素);
(3)已知点C为OB上一点,OC=2.25米,若射门路线的形状、最大高度均保持不变,当时小军带球向正后方移动n米再射门,足球恰好经过BC区域(含点C但不含点B),求n的取值范围.
23.(12分)综合与实践
【问题情境】在综合与实践课上,老师让同学们以“矩形纸片的剪拼”为主题开展数学活动.
如图1,将:矩形纸片ABCD沿对角线AC剪开,得到△ABC和△ACD.并且量得AB=2cm,AC=4cm.
【操作发现】
(1)将图1中的△ACD以点A为旋转中心,按逆时针方向旋转∠α,使∠α=∠BAC,得到如图2所示的△AC′D,过点C作AC′的平行线,与DC′的延长线交于点E,请你判断四边形ACEC′的形状,并证明你的结论.
(2)创新小组将图1中的△ACD以点A为旋转中心,按逆时针方向旋转,使B、A、D三点在同一条直线上,得到如图3所示的△AC′D,连接CC′,取CC′的中点F,连接AF并延长至点G,使FG=AF,连接CG、C′G,得到四边形ACGC′,请你判断四边形ACGC′的形状,并证明你的结论.
【实践探究】
(3)缜密小组在创新小组发现结论的基础上,进行如下操作:将△ABC沿着BD方向平移,使点B与点A重合,此时A点平移至A′点,A′C与BC′相交于点H,如图4所示,连接CC′,直接写出线段C′H的长度.
参考答案
一.选择题(共10小题)
1.D.2.D.3.A.4.C.5.B.6.C.7.B.8.A.9.C.10.C.
二.填空题(共5小题)
11.14.12.3.13.16.14.1080°.15.65°.
三.解答题(共8小题)
16.(1)5;(2)1.
17.解:(1)设小明同学一共答对了x道题,则答错了(25﹣2﹣x)道题,
根据题意得:4x﹣1×(25﹣2﹣x)=77,
解得:x=20.
答:小明同学一共答对了20道题;
(2)设需答对y道题才能被评为“航天小达人”,则答错了(25﹣y)道题,
根据题意得:4y﹣1×(25﹣y)≥90,
解得:y≥23,
∴y的最小值为23.
答:至少答对23道题才能被评为“航天小达人”.
18.解:(1)根据上述统计图表,可得此次采访的人数为100÷0.5=200(人),
m=200×0.4=80(人),n=1﹣0.4﹣0.5=0.1;
故答案为200,80,0.1;
(2)补全图中的条形统计图
(3)高度关注新高考政策的人数:1500×0.4=600(人),
答:高度关注新高考政策的约有600人.
19.解:(1)将点(2,1)代入y=mx,得:1=m2,
解得:m=2,
则反比例函数解析式为:y=2x;
将点B(﹣1,n)代入y=2x,得:n=2-1=-2,
将点A、B的坐标代入一次函数解析式,得:
2k+b=1-k+b=-2,解得:k=1b=-1,
故一次函数解析式为:y=x﹣1.
(2)一次函数解析式为:y=x﹣1,
令y=0,则x=1,
∴点C的坐标为(1,0),
∴OC﹣1,
∴S△AOB=S△OCA+S△OCB=12×1×1+12×1×2=32.
(3)反比例函数的值大于一次函数的值的x的取值范围为:x<﹣1或0<x<2.
20.解:(1)如图1,过O点作GH⊥MN,交EF于G,交MN于H,
∵EF∥MN,
∴GH⊥EF,
∴∠OHA=90°,
∵∠OAB=30°,OA=30cm,
∴OH=12AO=15cm,
∵OA=OC,EF∥MN,
∴OG=OH=15cm,
∴GH=30cm,
即这款电脑桌当前的高度为30cm,
(2)如图2,
过O点作GH⊥MN,交EF于G,交MN于H,
则GH⊥EF,
由题意知,GH=40cm,
∴GO=HO=20cm,
在Rt△AOH中,sin∠OAH=OHAO=2030≈0.67,
∴∠OAH=42.1°,
即∠OAB=42.1°,
在(1)中,AH=302-152=153≈25.95(cm),
在图2中,cs42.1°=AHAO,
∴AH=30×0.74≈22.2(cm),
∴A点滑动距离为25.95﹣22.2=3.75≈3.8(cm).
21.(1)证明:∵圆心O在BC上,
∴BC是圆O的直径,
∴∠BAC=90°,
连接OD,
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAC=2∠DAC,
∵∠DOC=2∠DAC,
∴∠DOC=∠BAC=90°,即OD⊥BC,
∵PD∥BC,
∴OD⊥PD,
∵OD为圆O的半径,
∴PD是圆O的切线;
(2)∵PD∥BC,
∴∠P=∠ABC,
∵∠ABC=∠ADC,
∴∠P=∠ADC,
∵∠PBD+∠ABD=180°,∠ACD+∠ABD=180°,
∴∠PBD=∠ACD,
∴△PBD∽△DCA;
∵△ABC为直角三角形,
∴BC2=AB2+AC2=32+42=25,
∴BC=5,
∵OD垂直平分BC,
∴DB=DC,
∵BC为圆O的直径,
∴∠BDC=90°,
在Rt△DBC中,DB2+DC2=BC2,即2DC2=BC2=25,
∴DC=DB=522,
∵△PBD∽△DCA,
∴PBDC=BDAC,
则PB=DC⋅BDAC=522×5224=258.
22.解:(1)∵8﹣6=2,
∴抛物线的顶点坐标为(2,3),
设抛物线为 y=a(x﹣2)2+3,
把点A(8,0)代入得:36a+3=0,
解得a=-112,
∴抛物线的函数表达式为y=-112(x﹣2)2+3;
(2)当x=0时,y=-112×4+3=83>2.4,
∴球不能射进球门.
(3)设小明带球向正后方移动n米,则移动后的抛物线为y=-112(x﹣2﹣n)2+3,
把点(0,2.25)代入得:2.25=-112(0﹣2﹣n)2+3,
解得 n=﹣5(舍去)或n=1,
把点(0,2.4)代入得:2.4=-112(0﹣2﹣n)2+3,
解得:n=﹣2-655(舍去)或n=﹣2+655,
即﹣2+655<n≤1.
23.解:(1)四边形ACEC′是菱形,证明如下:
由图1可知,AC是矩形ABCD的对角线,AB∥CD,∠B=∠D=90°,
∴∠ACD=∠BAC,
在图2中,由旋转知,∠AC'D=∠ACD,AC'=AC,
∴∠AC'D=∠BAC,
∵∠CAC'=∠α=∠BAC,
∴∠AC'D=∠CAC',
∴C'E∥AC,
∵AC'∥CE,
∴四边形ACEC'是平行四边形,
又∵AC'=AC,
∴▱ACEC'是菱形;
(2)ACGC'是正方形,证明如下:
图1中,四边形ABCD是矩形,
∴CD∥AB,
∴∠B=90°,∠CAD=∠ACB,
∴∠ACB+∠BAC=90°,
在图3中,由旋转知,∠DAC'=∠DAC,
∴∠ACB=∠DAC',
∴∠BAC+∠DAC'=90°,
∵点D,A,B在同一条直线上,
∴∠CAC'=90°,
由旋转知,AC=AC',
∵点F是CC'的中点,
∴CF=C'F,AG⊥CC',
∵AF=FG,
∴四边形ACGC'是平行四边形,
∵AG⊥CC',
∴▱ACGC'是菱形,
又∵∠CAC'=90°,
∴菱形ACGC'是正方形;
(3)在Rt△ABC中,AC=4cm,AB=2cm,
∴BD=BC=23cm,BC'=AC=4cm,
由(2)结合平移知,∠CHC'=90°,
在Rt△BCH中,∠ACB=30°,
∴BH=BC•sin30°=3cm,
∴C'H=BC'﹣BH=4-3cm.关注程度
频数
频率
A.高度关注
m
0.4
B.一般关注
100
0.5
C.没有关注
20
n
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