87，山东省滨州市阳信县集团校联考2023-2024学年七年级下学期4月月考道德与法治试题

这是一份87，山东省滨州市阳信县集团校联考2023-2024学年七年级下学期4月月考道德与法治试题，共8页。试卷主要包含了选择题.，非选择题等内容，欢迎下载使用。

第 1 卷 (选择题共 50 分)
一、选择题. (每小题2分, 共 50分)
1.青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。她是生命中的华彩乐章，她带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲，青春的我们要( )
A. 在穿着上标新立异，展现青春风采
B. 把内心封闭起来，保护属于自己的青春秘密
C. 放任青春冲动，享受青春的激情
D. 悦纳生理和心理变化，学会克服青春期烦恼
2.教育家罗戈说： “处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化。”生理变化可以( )
①使我们完全摆脱对父母的依赖 ②带给我们充沛的精力和敏捷的思维
③使我们对成长充满强烈渴望 ④使我们对成人的意见产生抵触
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
3.相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，但这并不是真正的爱情。下列对爱情的认识不正确的是 ( )
A. 爱情需要责任和能力 B. 爱情意味着欣赏和尊重
C. 爱情是一种高尚的情感 D. 对异性朦胧的情感就是爱情
4.为保障青春期学生的身心健康，更好地投入学习，某中学打算举办“花开无声·守护绽放”为主题的青春期知识讲座，重点向同学讲解男生女生交往的问题。下列观点不正确的是( )
①面对青春期朦胧的情感要慎重、理智对待
②青春期的我们对异性产生好感，是心理不健康的表现
③对异性产生好感和爱慕是一种早恋行为
④与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5.晓烨在班上个子最矮，正值青春期的他满脸青春痘，有同学取笑他的个子和容貌时，他很难过，但他坚信自己是世界上独一无二的，有很多优点，决心努力提升内涵，塑造更好的自我形象。晓烨的行为告诉我们( )
①学会欣赏自己，学会接纳自己 ②中学生应好好学习，不应该追求外在美
③用改变认知法，及时调控低落情绪 ④青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
6.青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。下列表述中属于青春期生理发展特点的是 ( )
A.个子猛长，出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘
B.觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动该试卷源自 每日更新，享更低价下载。C.开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代
D.开始关注和了解异性，对某个异性同学很有好感
7.被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平费尽千辛万苦，历经六年，终于从 14000 株稻穗中找到了6株不育株，通过人工授粉的方法繁殖出下一代，证明了“无性杂交”学说是错误的。这启示我们( )
①要培养批判性思维
②要有面对困难的勇气和坚强的意志
③有梦想就能成功
④要敢于对不合理的事情说“不”
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
8.“新时代好少年”赵思颖发现同学们的握笔姿势不正确，设计了“双耳握笔器”； 看到妈妈的工作笔记本收纳不方便，设计了“三折收纳笔记本”；发觉面积小的课桌不方便同时摊放课本和笔记本，设计了“双层收纳课桌”。下列对赵思颖同学的说法不正确的是( )
A. 敢于打破常规，开创前人未走之路
B. 关注他人与社会，看重创造的意义和价值，勇做对国家和社会有用的创造者
C. 善于发掘自身改变世界的创造、创新潜力
D. 大力弘扬批判精神，崇尚思维独立，拒绝接受任何意见
9.在青春期，我们逐渐学会独立思考，下列做法能够体现独立思考的是( )
A. 李明利用假期在家中有计划地安排自己的学习和生活，坚决不让父母插手
B. 王军做什么都我行我素，认为同学、老师的意见不适合自己
C. 赵鹏在与同学讨论问题时，一边倾听，一边还提出了自己的看法
D. 进入初中以来，林亮把很多精力用在穿着打扮上，他认为自己很“酷”
10.世界卫生组织调查显示，25%以上的青少年不能正确调控青春期的矛盾心理。下列方式，有利于调控青春期矛盾心理的是( )
①敞开心扉，多与父母、老师和同学交流 ②将自己的内心封闭起来
③遇到烦恼时，找同学出气 ④多参加集体活动，在集体的温暖中放松自己
A. ①②B.③④ C.①③ D.②④
11.青春的飞翔、青春的探索需要自信、自强等良好的品质。对此，下列认识错误的是( )
A. 自信能够激发人的潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能
B. 自信让我们充满激情，自信的人必定能够成功
C. 不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，是自强的重要内容
D. 自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
12“止于至善”是人的一种精神境界。下列同学的表现体现出这一境界的是( )
①李帆经常利用周末的时间去敬老院做志愿服务
②王梅为班级的发展积极提出自己的合理化建议
③赵虎路遇老人跌倒害怕被讹，急忙走开
④孙雨对朋友很真诚，凡是朋友的要求她都一一答应
A. ①② B.③④ C.①③ D.②④
13.“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点，人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约，我们要( )
A. 悦纳生理变化，直面心理矛盾，拒绝独立思考、批判精神和创造力
B. 正确对待情感，男女同学不能交往，否则会早恋
C. 学会合理地调节情绪，保持积极的心态，消除负面情绪
D. 青春飞扬，自信、自强； 青春有格，行己有耻、止于至善
14.青春期成长的不仅仅是身体，思维也在日渐成熟，对很多问题有自己独特的见解。下面是七年级某班同学对小夏行为的评价，请选出正确的一项( )
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
15.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中的概念关系与图示所示关系一致的是 ( )
A. 独立思维与批判精神 B. “行己有耻”与“止于至善”
C. 情感与敬畏感 D. 自信与自强
16.下列对情绪认识正确的是( )
①喜、怒、哀、乐是人最基本的情绪类型
②中学生的情绪大都丰富而强烈
③人的情绪易受到外界客观事物的影响
④情绪影响人的观念和行动
A. ①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
17.有人把情绪比作万花筒。被师长夸赞时，我们会高兴、自豪； 学习退步时，会感到忧愁、焦躁；面临激烈的竞争时，会紧张、恐惧；遭遇误解或上当受骗时，会愤怒、生气………这表明()
A. 受多方面因素的影响，我们每个人都有着丰富多样的情绪感受
B. 情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动
C. 积极的情绪会激励我们克服困难，努力向上
D. 我们要学会控制自己的情绪
18.对下列名言或俗语分析有误的是 ( )
A. 乐极生悲——情绪会对人产生消极影响
B. 人逢喜事精神爽——情绪会随周围情况的变化而变化
C. 有生活的地方就有快乐和宝藏——以正面的情绪面对生活，快乐和充实将伴随你
D. 如果因为错过太阳而流泪，那你又要错过群星了——要学会克服情绪的消极面，不因一次失败而气馁
19.“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮； 消极的人像月亮，初一、十五不一样。”情绪每天都伴随着我们，影响着我们的生活和学习。关于情绪，下列说法正确的有( )
①人处于不同的情境中会产生不同的情绪
②任何时候都要保持高涨的情绪
③不同的情绪会对人们产生不同的影响
④我们应当学会并善于调节好自己的情绪
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20. 漫画《忧虑》给我们的启示不包括( )
①要学会调节自己的情绪
②负面情绪是无法调适的
③要学会压抑自己的情绪
④过度忧虑会使人掉头发
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
21. 2023年春节爆火的贺岁电影《满江红》，彰显出了一代民族英雄的宽大胸怀和英雄气概，强烈的激发了国人的爱国之心！ 这也是这部电影之所以“走红”的主要原因所在。这说明( )
①爱国情感是一种美好的高级情感，可以促进我们的精神发展
②爱国情感反映着我们对祖国的深厚感情，引领我们的爱国之行
③只有体味美好情感才会产生积极的情绪
④爱国情感是我们最基本的精神需求
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
22.美好的情感促进我们的精神发展，让我们身心愉悦。以下对美好情感的认识正确的是( )
①我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
②要积极回避生活中的负面情感体验。
③要学会承受负面感受，善于将负面情感转变为成长助力，从中获得美好的情感体验。
④在与他人的情感交流中传递美好的情感，传递生命的正能量，创造美好生活。
A. ①③④ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①④
23.一位老人写下了自己在不同阶段对母亲的情感：七岁以前对母亲是依赖、不舍；7-18岁时对母亲是敬畏、恐惧； 19岁至30岁时，对母亲是抵触、排斥； 30岁以后对母亲是想念、担心。这反映了 ( )
①人的情感是复杂的
②青少年时期是情感发展的最关键时期
③孩子对母亲爱的情感是无法捉摸的
④情感伴随着我们的生活经历不断积累发展，这正是我们生命成长的体现
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
24.自从看了《中国诗词大会》这个节目后，小明也爱上了读诗，并且常常因诗歌所表达的种种情感而感动。这启发我们( )
①通过情感来体验生命、体验生活
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念
③要在生活中不断传递美好情感和情感正能量
④只有负面的情感体验才会让生命变得更加饱满丰盈
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④· D. ②③④
25. 我们每个人的内心都有一个情感世界，读诗可以和诗人同频共振，产生丰富的情感，下列是小青在品读古诗时所产生的情感，你赞同的有( )
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
(非选择题 共 50 分)
二、非选择题(本大题共4小题, 共50分,其中26题 14 分, 27题12分, 28 题 12分,29 题 12分)
26.青春的邀约拨动心弦
最近，网上流行“初中烦恼清单”。步入青春期，很多同学身体发生一些变化，内心也面对一些新的问题，不少孩子感到矛盾，有困惑的不仅是孩子，家长对孩子和异性交往的问题也特别小心，有的家长怕孩子误入“早恋歧途”而影响学习，严禁孩子与异性同学交往。结合所学知识，简要回答下列问题：
(1) 青春期的身体变化主要表现在哪些方面? (3分)
(2) 我们应该怎样处理青春期的矛盾心理? (6分)
(3) 你赞同家长的做法吗? 请说明理由。 (5分)
27.行己有耻，止于至善
材料一 ：卢梭，法国十八世纪启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，民主政论家和浪漫主义文学流派的开创者，启蒙运动代表人物。卢梭在其自传体作品《忏悔录》中，以诚实、坦率的态度和深刻的内省，讲述了出生以来五十多年间的往事，把自己生活中违背良心道德的小事披露无遗。其中，他忏悔了年轻时犯下的一个错误：一次，他偷了主人家一条漂老的丝巾，却反过来污蔑女仆偷窃，那个无辜的女仆因此蒙受羞辱。事过多年，卢梭一想起此事，内心仍隐隐作痛。
材料二 ：杨震，人称“关西孔子”。 《后汉书》记载：(杨震) 四迁荆州刺史、东莱太宁。当之郡，道经昌邑。故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰： “故人知君，君不知故人，何也?”密曰：“暴夜无知者。”震曰： “天知，神知，我知，子知。何谓无知！ ”密愧而出。
颜筋柳骨：柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋，他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过，有一天他遇到了一个没有手的老人，竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此，他时时把“戒骄”记在心中，勤奋练字，虚心学习，终于成为一代书法大家。
(1) 卢梭的故事告诉我们要“行己有耻”。我国伟大的思想家朱熹也说： “人有耻，则能有所不为。”请结合所学知识，谈谈如何践行“行己有耻”。 (6分)
(2)杨晨、柳公权都是我们修身的榜样，注重修身，方能“止于至善”。请结合所学知识，谈谈如何才能使自己“止于至善”。 (6分)
28.调控情绪 品味情感
材料一：小明在烦躁、郁闷时，就喜欢听一首自己非常喜欢的乐曲，或者到离家不远的公园看美丽的风景，很快就感到心理轻松一些。
材料二：中午，期中考试成绩发下来了，张亮考得很不好，想到回家要挨妈妈的批评，他心里非常难过，也很懊恼。邻座王强考得不错，他不禁喜形于色，大声地对周围同学说： “我妈说了，如果这次考好了，就给我飞全套的《网球王子》光碟，到时候，我借给你们看。”张亮听到这话，一声不响地走出教室……材料三：“神舟十一号”载人飞船发射成功。面对我国航天科技所取得的成就，海外华人自豪地呐喊“我们中国的飞船飞得多高，我们海外华人的头就会抬多高”
(1) 材料一中小明用了什么方法来调节不良情绪? 除了这一方法，你还知道哪些调节情绪的方法?(3分)
(2) 材料二中王强的情绪表达是否合适? 为什么? (5分)
(3)材料三体现了海外华人强烈的爱国情感，请你说说情感在我们的生活中起着怎样的作用? (4分)
29.情绪管理，传递美好
伴随着青春期的身心发育，我们的情绪发生着微妙变化；伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感愈加丰富。围绕“做情绪情感的主人”学习主题，某校七年级的同学们在校园网论坛上分享了自己的观点，请你参与其中，一起分析交流。
(1) 上述案例中展现的情绪，对我们的情绪管理有什么启发? (6分)
(2) 万般皆是情，作为普通人的我们，如何传递美好、创造“不普通的灵魂”? (6分)
2023--2024 学年下学期第一次质量检测
七年级道德与法治答案
一、选择题.（每小题2分，共50分）
1-5 DCDCA 6-10ADDCC 11-15BADCC 16-20DAACC 21-25AADAD
二、非选择题（本大题共 4 小题，共 50 分，其中 26 题 14分，27 题 12 分，28 题 12分,29 题 12分）
26.答案：(1)身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟。（3分）
(2)参加集体活动，在集体的温暖中放松自己;②求助他人，学习化解烦恼的方法;③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理:④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（6分，1条2分）
(3)不赞同。理由:①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，能从对方身上看到某些优秀品质。②)与异性交往也是我们成长的一个重要方面，是对我们的一个考验。（5分，观点1分，理由1条2分，无观点不得分）
27.答案：（1）①知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为。②有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。③需要我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。④磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。⑤真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。 （6分，1条2分）
（2）①我们应该有自己的格调，有我们的至善追求。②从点滴小事做起，积少成多，积善成德。③寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，自我完善。④养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。⑤以修身为本，行走在止于至善的路上，在学习中成长，在成长中收获（6分，1条2分）
28.答案：（1）①小明用了转移注意力法。②改变认知评价、合理宣泄、放松训练（3分）
（2）不合适，①人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。②情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。③在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。（5分，观点1分，原因1条2分））
（3）①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。③情感与我们的想象力、创造力相关。有助于我们更全面地观察事物，探索未知。④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这是我们生命成长的体现。⑤我们通过情感来体验生命、生活，情感让我们的内心世界更加丰富，情怀更加宽广、博大。（4分，1条2分，任意2点即可）
29.答案：（1）①在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。②正确对待自己的各种情绪感受，保持积极的心态。③学会合理的调节情绪。 如：改变认知评价、转移注意、 合理宣泄、放松训练等。（6分）
（2）①主动改变外部环境，用自己的热情和行动来影响环境。
②主动表达、回应。在于他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。
③我们在生活中不断创造美好的情感体验。（6分）序号
微行为
微评价
①
小夏遵守交通法规，不会因为一些人闯红灯而随大溜
行己有耻的表现
②
上数学课时小夏提前预习，课上有时就某个问题经常打
断老师的讲课，与老师发生争执
具有批判精神的表现
③
小夏公交车上主动给老人让座
盲目从众、缺乏独立思考的表现
④
在今年的学校科技节上，小夏自己设计的科技作品获奖
具有创造力的表现
序号
诗歌
表达的情感
①
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
表达诗人穷困潦倒的生活境遇
②
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
表达了将士们誓死报国的豪情壮志及其赤诚的爱国热情
③
白日不到处，青春恰自来
表达诗人珍惜时问的情感
④
咬定青山不放松，立根原在破岩中
表达诗人不屈不挠、坚毅顽强、不怕险阻的精神
论坛一
晓敏：阳信县第一届初中生英语短剧展演比赛成绩公布了，我的作品获得了一等奖！ 听到这个消息后，我兴高采烈地向好朋友小慧炫耀， 小慧却因为自己的作品落选了闷闷不乐，没有理睬我。我该怎么办?
论坛二
小华：2023年春晚，讲生活的情感、讲美好的情感，以生活中的典型事件、典型人物，绘制出一幅幅生动的时代浮世绘。在创造美好时代的过程中，从白衣天使到人民子弟兵，从科研人员到社区工作者，从网约车司机到快递小哥， 照射出了许多普通人不普通的灵魂。他们勇担责任，践行使命， 不断传递着“舍小爱为大爱”的感人情愫， 传递着温暖你我的真情厚意， 让我们看见未来， 遇见美好！