山东省滨州市阳信县集团校联考2023-2024学年八年级下学期4月月考物理试题(原卷版+解析版)
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1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3. 回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共 15小题,其中1—12 是单选题,每题只有一个选项符合题目要求,每小题3分。
13—15是多选题,每题有两个以上选项符合题目要求,每小题4分,本题共48分。
1. 头球(运动员用头碰撞飞行中的足球)是足球比赛中常用的技术,下列说法正确的是
A. 头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态
B. 足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力
C. 头对足球的作用力消失时,足球的惯性也消失
D. 足球在空中飞行时,以运动员为参照物,足球是静止的
2. 如图所示是抛出后的小球在空中运动轨迹,当物体到达最高点时若所受的外力全部消失,则小球的运动状态可能是( )
A. 一定处于静止状态
B. 一定做匀速直线运动
C. 可能处于静止状态可能做匀速直线运动
D. 运动状态可能发生了改变
3. 起重机匀速吊起一重物,开始以4 m/s的速度匀速上升到某一高度,静止2 s后,又以2 m/s的速度匀速下降,在匀速上升、静止、匀速下降三个阶段中,钢丝绳的拉力( )
A. 上升时最大B. 静止时零
C. 下降时最小D. 始终不变
4. 如图,汽车在平直道路上做匀速直线运动,则下列说法中错误的是( )
A. 汽车所受的牵引力和重力是一对平衡力
B. 汽车所受的重力和支持力是一对平衡力
C. 汽车所受的牵引力和阻力是一对平衡力
D. 汽车遇到紧急情况时刹车,此时所受的牵引力小于阻力
5. 如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物块A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知,关于A、B间摩擦力f1和B、C间摩擦力f2的分析中,正确的是( )
A. f1=0,f2≠0B. f1=0,f2=0C. f1≠0, f2=0D. f1≠0, f2≠0
6. 如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平力F的作用下,沿直线向右匀速离开桌边。在此过程中,下列说法正确的是( )
A. M对桌面的压强变小,压力不变B. M对桌面的压强不变,压力不变
C. M对桌面的压强变大,摩擦力不变D. M对桌面的压强变大,摩擦力变小
7. 如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体.下列说法正确的是( )
①容器对桌面的压力:F甲>F乙
②液体的密度:ρ甲=ρ乙
③液体对容器底部压强:p甲>p乙
④容器对桌面的压强:p甲′=p乙′
A. 只有①和③B. 只有①和④C. 只有②和③D. 只有③和④
8. 如图所示,两个完全相同的玻璃容器中盛有等体积的酒精和盐水,关于这两种液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(ρ盐水>ρ酒精)( )
A. a点压强比b点压强大B. b点压强比c点压强大
C. a、b两点压强相等D. b、c两点压强相等
9. 如图为盆景的一个自动供水装置.用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没.当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出,这样盆景盘中的水位可以保持一定高度.使水不会全部流出而能保留在瓶中的原因是( )
A. 瓶口太小,水不易流出
B. 外界大气压强等于瓶内水的压强
C. 外界大气压强等于瓶内空气的压强
D. 外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和
10. 下列关于压强的说法正确的是( )
A. 图甲中,剪刀有锋利刃是为了减小压强
B. 图乙中,将玻璃管竖直下压,下端管口橡皮膜受到的压强变小
C. 图丙中,墨水会被吸进钢笔,是利用了大气压强
D. 图丁中,从纸条上方沿纸条吹气,此时纸条上方的气压大于下方的气压
11. 探究影响浮力大小的因素时,小红做了如图所示的实验,下列说法中错误的是( )
A. 比较图B和C可知,物体受到的浮力大小与物体没在液体中的深度有关
B. 比较图B和C可知,物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关
C. 比较图C和E可知,物体受到的浮力大小与液体的密度有关
D. 比较图C和D可知,液体密度、物体排开液体的体积相同时物体所受到的浮力也相同
12. 体积相同的铅球、铜块和木块,浸在液体中的情况如图所示,比较它们受到的浮力大小,正确的是( )
A. 铅球受到的浮力最大B. 木块受到的浮力最大
C. 铜块受到的浮力最大D. 它们受到的浮力一样大
13. 如图甲所示,弹簧测力计下端悬挂着一个小圆柱体物块,物块浸没在盛水的大水槽中。现将测力计缓缓提升,直到圆柱体物块全部露出水面一段距离,在该过程中测力计的示数F随圆柱体上升高度h的关系如图乙所示。已知g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,水槽内水面的变化可以忽略不计,则下列判断中正确的是 ( )
A. 圆柱体浸没在水中时受到的浮力是1.5N
B. 圆柱体受到的重力是2.5N
C. 圆柱体的体积是10-4m3
D. 圆柱体的高度是5cm
14. 到2020年,加上已运营的1号线、2号线一期工程50km,沈阳地铁线网建设总规模达210km,由“二横、三纵、两L”7条线构成,轨道交通建设为沈阳经济腾飞插上了“双翼”。以下关于地铁的说法正确的是( )
A. 地铁轨道下铺枕木,能有效地减小地面所受的压强
B. 地铁减速进站时,地铁自身具有的惯性减小
C. 地铁向前做匀速直线运动时,受到的牵引力大于阻力
D. 地铁站台的安全线,防止空气流速过大推人靠近车厢
15. 如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是( )
A. 0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力
B. 2~4秒,物体受到摩擦力是2N
C. 4~6秒,物体受到的摩擦力是2N
D. 4~6秒,物体受到的推力与重力是一对平衡力
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共 3小题,共6分)
16. 下雨天,老师常会提醒学生小心地滑,原因是路面有雨水,鞋底和路面之间变得光滑,摩擦力______(选填“增大”或“减小”),容易摔倒。学生进入教室后,甩动雨伞,伞上的雨水就会被用出,原因是雨水具有______。
17. 书包的背带应当做得扁而宽,这样对肩的______小,感觉会舒服些.火车铁轨是铺在枕木上的,这样可以增大___________,从而减小对路基的压强,避免路基下陷.
18. 包饺子时,将面团擀成面皮,表明力可以改变物体的_________ ;煮饺子时,饺子沉在水底,此时饺子___________ (选填“受到”或“不受”)浮力作用。
三、作图与实验探究(19题4分,20题7分, 21 题8分, 22题7分, 共 26分)
19. 如图所示,在竖直悬挂的带有磁性的黑板上,吸着一个重4N的小铁块,小铁块静止不动.若磁性黑板和铁块之间的吸引力是10N,请画出铁块在竖直方向上所受的力的示意图;
20. 如图所示,烧杯静止在斜面上,小球悬浮在水中。请作出小球所受的浮力和烧杯对斜面的压力的示意图。
21. 如图是研究牛顿第一定律的实验。
请回答:
(1)三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它在平面上开始运动的速度______;
(2)实验为了让小车受到不同阻力,采用的做法是______;
(3)实验结论是:平面越光滑,小车受到的摩擦力越______,速度减小得越______;
(4)根据实验结论,可推理得出:运动的小车如果所受的阻力为零,小车将做______运动;
(5)可见力不是使物体运动的原因,而是改变物体______的原因;
(6)牛顿第一定律是建立在______(填序号)。
A.日常生活经验的基础上 B.科学家猜想的基础上
C.直接实验结果的基础上 D.实验和科学推理相结合的基础上
22. 小明利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验,如图1所示。
(1)实验中小明是通过观察___________来比较压力作用效果的。
(2)比较甲、乙两图所示实验,可得结论是:_______。下列实例中,直接应用该结论的是_________(选填字母)。
A. 图钉的一端做得很尖
B. 交通管理部门规定,严禁货车超载
C. 书包的背带较宽
D. 菜刀要经常磨一磨
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较_________两图所示实验。
(4)小明实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图2所示。 他发现它们对泡沫的压力作用效果___________(选填“变大”、 “不变”或“变小”),由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。 你认为他在探究过程中存在的问题是___________。
(5)本实验采用的实验方法是___________(写出一种方法即可)。
(6)本实验为什么不能用木板代替泡沫? 因为___________
23. 实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照如图所示步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
(1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块的重力大小为___________N;
(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为___________N。石块排开的水所受的重力可由___________(填字母代号)两个步骤得出;
(3)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小等于___________;
(4)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是___________;
A.用原来的方案和器材多次测量取平均值
B.用原来的方案将水换成酒精进行实验
C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验
(5)另一小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分没在水中,其他步骤操作正确,则___________(填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论;
(6)该实验中,以下操作会影响验证结果的是___________。
A.图C中溢水杯内未装满水
B.图A中小桶内有少量水
C.图C中石块浸没水中过深
四、综合应用题(本题共2个小题,共20.0分。解答时应写出必要的文字说明、公式和演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题目,答案中必须明确写出数值和单位)
24. 如图所示,小明同学把重为60N,底面积为300cm2的铁桶,放在面积为1m2的水平桌面上,接着往桶里倒入15kg的水,水深为15cm。求:
(1)水对桶底的压强;
(2)桶底受到水的压力;
(3)桌面受到桶的压强。
25. 如图所示,将一盛有水的圆柱形容器置于水平桌面上,用细线将一个小球固定在容器底部,当小球完全浸没在水中静止时,细线对小球的拉力为 F。已知小球的重力 G=8N,小球的体积为 10-3m3,水的密度 ρ=1.0×103kg/m3,g 取 10N/kg。求:
(1)小球完全浸没在水中静止时,所受浮力的大小;
(2)细线对小球的拉力 F 的大小。
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