33,河南省驻马店市泌阳县2023-2024学年七年级下学期4月月考数学试题
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这是一份33,河南省驻马店市泌阳县2023-2024学年七年级下学期4月月考数学试题,共17页。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的)
1. 下列实数中,属于无理数的是( )
A. ﹣2B. 0C. D. 5
【答案】C
【解析】
【分析】无理数是指无限不循环小数,根据定义逐个判断即可.
【详解】解:﹣2、0、5有理数,是无理数.
故选:C.
【点睛】本题考查了对无理数定义的应用,能理解无理数的定义是解此题的关键.
2. 如图所示的车标,可以看作由平移得到的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查利用平移设计图案,把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同,图形的这种移动叫做平移.解题的关键是注意平移是图形整体沿某一直线方向移动,平移不改变图形的形状和大小.根据平移的定义结合图形进行判断.
【详解】解:根据平移的定义可知,只有A选项是由一个圆作为基本图形,经过平移得到.该试卷源自 每日更新,享更低价下载。故选:A.
3. 16的算术平方根是( )
A. B. 4C. 8D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据算术平方根的性质即可得.
【详解】解:,
∴16的算术平方根是4,
故选:B.
【点睛】本题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的性质是解题关键.
4. 下列四个图形中,和是内错角的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据内错角的定义逐一判断即可.
【详解】A中,∠1与∠2不是内错角,故错误;
B中,∠1与∠2是内错角,故正确;
C中,∠1与∠2不是内错角,故错误;
D中,∠1与∠2不是内错角,故错误;
故选:B.
【点睛】本题主要考查内错角,能够区别同位角,内错角,同旁内角是解题的关键.
5. 在修建高铁线路时,一些路段经常会遇到大山相隔,为了避免绕道太远,往往要修建隧道将铁路线取直,这样做数学道理是( )
A. 两点确定一条直线
B. 两点之间线段最短
C. 在同一平面内,过直线外或直线上一点,有且只有一条直线垂直于已知直线
D. 经过已知直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行
【答案】B
【解析】
【分析】根据题中描述的实际问题,结合所学数学知识即可确定答案.
【详解】解:由题中描述可知,这样做的数学道理是“两点之间线段最短”,
故选:B.
【点睛】本题考查数学知识解决实际问题,读懂题意,理解“两点之间线段最短”是解决问题的关键.
6. 如图,数轴上表示实数的点可能是( )
A 点PB. 点QC. 点RD. 点S
【答案】B
【解析】
【分析】根据先估算的大小,看它介于哪两个整数之间,从而得解.
【详解】解:∵
∴,即,
∴数轴上表示实数的点可能是Q,
故选:B.
【点睛】本题考查无理数的大小估算,推出介于哪两个整数之间是解题的关键.
7. 在下列图形中,已知,一定能推导出的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据邻补角的定义,对顶角相等和平行线的判定定理即可求解.
【详解】解:.如图,
,,
,
不能推导出,不符合题意;
B.如图,
,,
,
不能推导出,不符合题意;
C.如图,
,,
,
不能推导出,不符合题意;
D.如图,
,,
,
一定能推导出,符合题意.
故选:.
【点睛】本题考查了平行线的判定,关键是熟悉同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行的知识点.
8. 如图,直线AB,CD相交于点O,分别作∠AOD,∠BOD的平分线OE,OF. 将直线CD绕点O旋转,下列数据与∠BOD大小变化无关的是( )
A. ∠AOD的度数B. ∠AOC的度数
C. ∠EOF的度数D. ∠DOF的度数
【答案】C
【解析】
【分析】由角平分线性质解得,根据对角线性质、平角性质解得,,据此解题.
【详解】解: OE,OF平分∠AOD,∠BOD
都与∠BOD大小变化有关,
只有∠EOF的度数与∠BOD大小变化无关,
故选:C.
【点睛】本题考查角平分线的性质、涉及对顶角、平角等知识,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
9. 下列说法中正确的是( )
A. 4的平方根是2B. 平方根是它本身的数只有0
C. 没有立方根D. 立方根是它本身的数只有0和1
【答案】B
【解析】
【分析】题考查了平方根、算术平方根、立方根的性质,先理解正数的平方根有两个且它们互为相反数;0的平方根和算术平方根是它本身;1的算术平方根是它本身;负数没有平方根和算术平方根,但是有立方根;再根据以上性质对四个选项进行分析即得.解题关键是区分平方根、算术平方根和立方根的性质的不同点.另外,特殊值法是解本题的有效方法.
【详解】解:A选项4的平方根是,故此选项错误;
B选项平方根是它本身的数只有0,此选项正确;
C选项的立方根是,故此选项错误;
D选项立方根是它本身的数有0,1和,故此选项错误.
故选:B.
10. 如图所示,己知,则下列结论:①;②;③;④;⑤,其中一定正确的( )
A. ②B. ②③⑤C. ①③④D. ②④
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.根据平行线的性质判断即可.
【详解】解:∵,
,
故选:A.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 命题“如果,那么”是__________(真、假)命题.
【答案】假
【解析】
【分析】本题考查了命题的真假,如果能找出一个反例,就能证明是假命题,即可作答.
【详解】解:∵,满足
但,与相矛盾
∴“如果,那么”是假(真、假)命题,
故答案为:假
12. 若x,y实数,且,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的非负性以及二次根式有意义的条件,根据,得出,再分别计算,即可作答.
【详解】解:∵,且
∴
∴
解得
∴
故答案为:
13. 如图,直线、固定,,直线绕着点旋转,当旋转到使________时,有.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了同位角相等两直线平行,根据同位角相等两直线平行即可求解.
【详解】解:依题意,当时,有.
故答案为:.
14. 如图,面积为3的正方形的顶点A在数轴上,且表示的数为,若,则数轴上点E所表示的数为____.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了实数与数轴,算术平方根的求解,先求出的长,再求出点E的坐标即可.
【详解】正方形的面积为3,
.
.
的坐标为,E在点A的右侧,
的坐标为.
故答案为:.
15. 如图,3条直线两两相交最多有3个交点,4条直线两两相交最多有6个交点,按照这样的规律,则条直线两两相交最多有__________个交点.
【答案】4950
【解析】
【分析】本题考查相交线交点个数问题,直线两两相交时去掉重复交点是解题的关键.由所给条件可得条直线相交最多有个交点,令即可求解.
详解】解:2条直线相交有1个交点,
3条直线相交最多有个交点,
4条直线相交最多有个交点,
5条直线相交最多有个交点,
条直线相交最多有个交点,
把代入,得
故答案为:4950.
三、解答题(本大题共8小题,共75分)
16. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)6 (2)
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算以及实数的混合运算,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)先算乘法,再运算加法,即可作答.
(2)先分别化简算术平方根、绝对值,立方根,再运算加减法,即可作答.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
17. 如图,点E、F分别在AB、CD上,于点O,,,求证:.
证明:∵(已知),
∴(___________)
又∵(已知),
∴___________(___________),
∴(___________),
∴(___________),
又∵(平角的定义)
∴(___________)°,
又∵(已知),
∴(___________),
∴.(___________)
【答案】垂直的定义;;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;等量代换;90;等式的性质;内错角相等,两直线平行
【解析】
【分析】根据垂直的定义,平角的定义,等式的性质,平行线的性质与判定填空即可.
【详解】证明:∵(已知)
∴(垂直的定义)
又∵(已知)
∴(同位角相等,两直线平行)
∴(两直线平行,同位角相等)
∴(等量代换)
又∵(平角的定义)
∴(90)°
又∵(已知)
∴(等式的性质)
∴(内错角相等,两直线平行)
故答案为:垂直的定义;;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;等量代换;90;等式的性质;内错角相等,两直线平行.
【点睛】本题考查了垂直的定义,平角的定义,等式的性质,平行线的性质与判定,掌握平行线的性质与判定定理是解题的关键.
18. 求下列各式中的x:
(1);
(2).
【答案】(1)或
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了利用平方根和立方根解方程,解题关键是熟练掌握平方根和立方根定义.
(1)先方程两边同除以5,然后开平方即可;
(2)先移项合并同类,然后利用立方根解方程即可.
【小问1详解】
解:,
方程两边同除以2得:,
开平方得:或;
【小问2详解】
解:,
移项合并同类项得:,
开立方得:.
19. 如图,交直线于点,射线在内,平分,其中.
(1)求的度数;
(2)求的度数.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了角的和差运算,角平分线的定义,垂直的定义,通过求解得出的度数是解题的关键.
(1)根据垂直定义可得结论;
(2)根据角平分线的定义计算可得结论.
【小问1详解】
解:,
,
.
【小问2详解】
解:∵平分,
∴,
20. 如图,在平面直角坐标系中,三角形的顶点都在网格点上,其中点C的坐标为.
(1)点A的坐标是______点B的坐标是______.
(2)画出将三角形先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度所得到的三角形.请写出三角形的三个顶点坐标;
(3)求三角形的面积.
【答案】(1),
(2)图见解析,,
(3)
【解析】
【分析】(1)根据点的位置直接得到点的坐标;
(2)根据平移的规律作图及确定点坐标即可;
(3)根据所在的矩形的面积减去四周三个小直角三角形的面积,列式计算即可得解.
【小问1详解】
解:由题意知,,
故答案为:,;
【小问2详解】
解:如图,即为所求,,;
【小问3详解】
【点睛】此题考查了平移作图,确定点的坐标,割补法求几何图形的面积,正确掌握平移的性质作出平移的图形是解题的关键.
21. 如图,,是截线,,,求:的度数.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意知:,找出角的关系,计算求解即可.
【详解】由题意知:.
∴∠1=∠2,,∠3+∠5=∠5+∠4=.
∵,.
∴.
【点睛】本题主要考查了平行线的性质,正确掌握平行线的性质是解题的关键.
22. 已知的立方根是3,的算术平方根是4,c是的整数部分.
(1)求a,b,c的值;
(2)求的平方根.
【答案】(1),,
(2)
【解析】
【分析】(1)根据立方根和算术平方根的定义即可求出a、b,估算出的范围即可求出c;
(2)将a、b、c的值代入所求式子计算,再根据平方根的定义解答.
【小问1详解】
∵的立方根是3,的算术平方根是4,
∴,,
∴,,
∵,
∴,
∵c是的整数部分,
∴.
【小问2详解】
将,,代入得:,
∴的平方根是.
【点睛】本题考查了算术平方根、平方根和立方根的定义,属于基础题型,熟练掌握这三者的概念是关键.
23. 如图,已知,点E在直线AB,CD之间,连接AE,CE.
【感知】如图①,若,,则__________°;
【探究】如图②,猜想、和之间有什么样的数量关系,并说明理由;
【应用】如图③,若AH平分,将线段CE沿CD方向平移至FG(),若,FH平分,则__________°.
【答案】【感知】90;【探究】,证明见解析;【应用】40.
【解析】
【分析】本题属于三角形综合题,考查了三角形内角和定理,平行线的性质,角平分线的定义等知识,解题的关键学会利用几何模型解决问题,属于中考常考题型.
感知:过点E作,由平行线的性质得出,证出,由平行线的性质得出,即可得出结论;
探究:延长点点交于点F,则可根据三角形的外角即可判定
应用:证明,再根据,可得结论.
【详解】证明:如图①,
过点E作,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∴,
故答案为:90;
【探究】,证明如下:
如图,延长点交于点F,
∵,
∴,
∵在中,,
∴;
【应用】解:∵,
∴,
∵平分,平分,
∴,,
∴,
∵,
∴.
故答案为:40.
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