02，河北省廊坊市永清县第五中学2023-2024学年八年级下学期3月第一次考试生物试题(无答案)

这是一份02，河北省廊坊市永清县第五中学2023-2024学年八年级下学期3月第一次考试生物试题(无答案)，共6页。试卷主要包含了填涂的正确方法，“十月胎恩重，三生报答轻等内容，欢迎下载使用。
生物（冀少版）
本试卷分卷I和卷Ⅱ两部分。卷I为选择题，卷Ⅱ为非选择题。
本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。
涂卡注意事项：
1．使用考试专用扁头2B涂卡铅笔填涂，或将普通2B铅笔削成扁鸭嘴状填涂。
2．涂卡时，将答题纸直接置于平整的桌面上，或将答题纸置于硬质垫板上填涂。一定不能将答题纸置于软垫或纸张上填涂。
3．修改时用橡皮擦干净后，重新填涂所选项。
4．填涂的正确方法：错误方法：
卷I（选择题，共25分）
注意事项：1．仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。
2．考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。
一、单项选择题。（本题共有25个小题，每小题1分，共25分。在每小题所给四个选项中，只有一项符合题目要求）
1．繁殖优良品种的果树时，为了保持优良性状，在下列繁殖方法中，最好不采用（ ）
A．扦插B．压条C．嫁接D．种子繁殖
2．阳台种植成为一种时尚休闲活动。在使用下列材料培育新植株时，所涉及的生殖方式与其他三者不同的是（ ）
A．带芽上豆块B．葡萄的枝条C．油菜的种子D．秋海棠的叶
3．“咬定青山不放松，立根原在破岩中”描写出竹子具有极强的适应性。竹子可以通过地下匍匐茎进行繁殖，这种繁殖方式属于（ ）
A．出芽生殖B．分裂生殖C．无性生殖D．孢子生殖
4．某桃园内有黄桃、毛桃、蟠桃等多个品种。如果将黄桃的带芽枝条嫁接到毛桃树上，枝条成活并在开花后授以蟠桃的花粉，所结桃子可供食用部分的味道接近于（ ）
A．黄桃B．毛桃C．蟠桃D．三者兼有
5．蚕丝生产在我国有着悠久的历史，若要保证蚕丝质量，应该在家蚕发育的_______时期给予充足的食物供应（ ）
A．①B．②C．③D．④
6．要确定一种昆虫是哪一种变态发育类型，应主要看该种昆虫有没有（ ）
A．卵期B．幼虫期C．蛹期D．成虫期该试卷源自 每日更新，享更低价下载。7．下图是人类生殖过程示意图，对图中各项解释不正确的是（ ）
A．①是由睾丸产生的精子B．②是女性的主要生殖器官——卵巢
C．③是受精卵，受精作用在子宫内完成D．④表示细胞的分裂分化，形成胚胎
8．“十月胎恩重，三生报答轻。”母亲在怀孕期间，身体负担明显加重，生活中我们对父母要常怀感恩之心。母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（ ）
A．胎盘B．子宫内膜C．输卵管D．卵巢
9．下图是与遗传学知识有关的概念模型简图，下列说法正确的是（ ）
A．图中②、③分别为基因、性状B．由隐性基因控制的性状在子代中不能表现出来
C．孩子长得更像父亲，是因为父亲提供了更多的基因
D．①中含有的染色体，在细胞分裂过程中其数量保持不变
10．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。以下属于相对性状的是（ ）
A．人的黑发和白发B．羊的黑毛和卷毛
C．菜豆的圆粒和豌豆的高秆D．兔的白毛和猫的白毛
11．人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，由一对基因控制。有耳垂由显性基因A控制，无耳垂由隐性基因a控制，若一女子的性状表现为有耳垂，她的基因组成是（ ）
A．AAB．AaC．AA或AaD．aa
12．下列关于人的性别遗传的说法，不正确的是（ ）
A．男女性别属于人的性状B．正常男性体细胞的性染色体组成为XY
C．生男生女由卵细胞中含有的X染色体决定D．精子与卵细胞结合是随机的
13．番茄的体细胞中染色体数为24条，其红果和黄果是一对相对性状。某生物兴趣小组为研究番茄果色的遗传，进行了如下实验。下列有关叙述正确的是（ ）
A．番茄的精子或卵细胞中含有24条染色体B．根据实验二可判断番茄的黄果为显性性状
C．实验一和实验三子代中红果番茄的基因组成完全相同
D．将实验三子代中红果番茄自花传粉，后代会出现黄果
14．我国科学家通过杂交育种培育出适合在海边滩涂等盐碱地生长的“海水稻”。下列变异与“海水稻”变异类型相同的是（ ）
A．培育高产抗倒伏小麦B．白萝卜的地上部分变绿
C．晒太阳导致皮肤变黑D．土壤肥沃使青菜更健壮
15．红花（RR）与白花（rr）杂交，后代在强光低温下开红花，在遮阴高温下则开白花，这一事实说明（ ）
A．性状的表现与基因无关B．性状的表现由基因和环境因素共同决定
C．性状的表现由环境因素决定D．基因组成相同，生物体的性状表现一定不同
16．下列有一种化石可以作为古代蕨类植物向种子植物进化的典型证据，这种化石是（ ）
A．蕨类化石B．被子植物化石C．种子蕨化石D．恐龙化石
17．小华同学参观自然博物馆后，对生物进化的历程有了更多的了解。下面是他的参观笔记，其中有误的是（ ）
A．生物的进化是从无到有的B．化石是研究生物进化历程的唯一证据
C．越古老的地层中形成化石的生物结构越简单D．在进化过程中，既有物种产生也有物种灭绝
18．1859年，达尔文的《物种起源》一书出版。在此书中，达尔文提出了自然选择学说，阐明了自己关于生物进化的观点。下列不符合达尔文观点的是（ ）
A．绝大多数生物有过度繁殖的现象B．生物的变异对其生存都是有利的
C．自然选择决定着生物进化的方向D．生存竟争中不适应环境者被淘汰
19．由于抗生素的滥用，结核杆菌等病菌中出现了对多种抗生素不再敏感的“超级细菌”。下列对此现象的解释，不符合达尔文自然选择学说的是（ ）
A．细菌群体中本来就有耐药菌和不耐药菌B．滥用抗生素使细菌产生了耐药性的变异
C．滥用抗生素使细菌群体中耐药菌的比例增加D．“超级细菌”是抗生素对细菌定向选择的结果20．下列关于人类起源和进化的叙述，不正确的是（ ）
A．人类进化经历了南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段
B．人类的进化过程受到环境因素的影响
C．现代人类都属于同一物种D．南方古猿能够制造和使用工具
21．将乙肝病毒的某个基因转入啤酒酵母菌或汉逊酵母中，再通过培养重组酵母菌来生产乙肝疫苗，该生物技术属于（ ）
A．克隆技术B．转基因技术C．杂交技术D．仿生技术
22．下列诗词与影响生物生命活动的因素不匹配的是（ ）
A．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”——温度B．“近水楼台先得月，向阳花木早逢春”——光照
C．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”——土壤D．“随风潜入夜，润物细无声”——水分
23．研究发现，某种蔬菜被蚜虫啃食时，会释放一种信号。周围同种蔬菜收到信号后，可快速产生抵抗蚜虫的物质，以避免被大面积啃食。上述描述中生物间的关系有（ ）
A．竞争、寄生B．捕食、种内互助C．共生、捕食D．寄生、种内互助
24．百灵鸟借助保护色可以避免被肉食鸟类攻击，但常被嗅觉发达的狐所食。这说明（ ）
A．适应具有普遍性B．适应具有遗传性C．适应具有绝对性D．适应具有相对性
25．铁棍山药营养丰富，药用价值高，因种植地不同，品质上会有所不同。其中以产自古怀庆府的怀山药药用价值更高，这种现象说明（ ）
A．环境能影响生物B．生物能影响环境C．生物能适应环境D．环境能适应生物
卷Ⅱ（非选择题，共35分）
二、情景综合题。（本题包括5道题，共35分）
26．被子植物生长到一定时期就会开花，花谢以后会形成果实，请据图回答问题。（本大题共8分）
（1）一朵花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图甲所示的花的结构中，雄蕊的结构有【⑤】花药和【⑥】___________。（1分）
（2）图甲中a过程称为传粉，花粉从【⑤】中散发出来，落到雌蕊的【①】_________上。（1分）
（3）图乙所示被子植物的双受精过程，即【⑦】花粉管中的_________分别与胚珠中的【⑧】中央细胞和【⑨】__________结合的现象，前者发育成胚乳，后者发育成_____________。（3分）
（4）花完成受精后，花瓣等结构纷纷凋落，只有__________继续发育成果实，图丙中的【⑩】种子由图甲中的【④】__________发育而来。（2分）
（5）有时遇到阴雨天气，很多桃园会发生减产的情况。为了避免这样的情况发生，你给果农的建议是在盛花期进行_____________（1分）
27．图甲表示的是人体体细胞中的染色体组成，图乙是小明调查了自己家庭眼睑的遗传情况后绘制的遗传关系图谱，请据图回答下列问题。（本大题共7分）
（1）观察图甲可判断，a图为________性的染色体组成，b图为__________性的染色体组成.（均选填“男”或成“女”）。（2分）
（2）男性产生的精子细胞中有__________条染色体。从性染色体的类型来看，男性能产生__________种类型的精子，女性能产生_________种类型的卵细胞。（3分）
（3）小明是男孩，他的体细胞染色体组成是_________；如果用B，b表示控制单，双眼皮的相关基因，小明是单眼皮，他的基因组成应是___________。（2分）
28．袁隆平院士在水稻育种方面作出了卓越的贡献，被国内外誉为“杂交水稻之父”。科研团队在研究水稻时，将甲、乙、丙、丁四株水稻进行杂交实验，并得到足够多的子代，杂交实验如图所示，请分析并回答下列问题。（本大题共7分）
（1）实验一中子代高秆与亲代性状相同，这种现象在遗传学上称为__________。（1分）
（2）通过实验__________（选填“一”或“二”），能确定高秆为___________（选填“显性”或“隐性”）性状。（2分）
（3）水稻植株的高秆和矮秆是由一对基因控制的，该基因存在于__________（填细胞结构名称）中。从理论上推导，实验一中子代性状表现为高秆的概率为_________，实验二中子代性状表现为高秆的概率为_________（3分）
（4）将矮秆与矮秆杂交得到的种子用紫外线辐射处理后，再将这些种子种下去，结果长成的植株中出现了极少数高杆，并且这些高秆的子代中仍然出现了高秆。像这样的变异属于__________（选填“遗传”或“不可遗传”）的变异。（1分）
29．图甲是米勒关于原始地球的模拟实验装置，图乙是脊椎动物“进化树”，图丙是人类的起源示意图，请据图分析回答下列问题。（本大题共7分）
（1）图甲所示装置A处的气体相当于________，其中不可能有的气体是_________，B处生成了_________等有机小分子物质。（3分）
（2）在图乙中，②代表的动物类群是_________。从生物进化水平上分析，可以得出生物的进化趋势是____________，由低等到高等，由水生到陆生。（2分）
（3）图丙中的I是________，随着现代科学技术的发展，人们发现现代类人猿也有A、B、O、AB等血型，大猩猩与人类的基因相似度约为98%，黑猩猩与人类的基因相似度约为99%。科学家通过比较发现，人类与___________（选填“大猩猩”或“黑猩猩”）亲缘关系更近。（2分）
30．为了探究“温度、湿度、光照”对鼠妇分布的影响，某生物兴趣小组进行了图甲所示的相关实验，请根据图甲和图乙回答有关问题。（本大题共6分）
（1）图甲为兴趣小组的实验探究设计方案，图中的大圆代表圆形纸盘，其中的A区是实验开始时放入鼠妇之处，在①，②、③、④四组中，起对照作用的一组是______组，它能与其他组形成_________个对照组。（2分）
（2）①组与④组作为对照实验，要探究的问题是___________。（1分）
（3）图乙表示在图甲中的A区放入20只鼠妇后，对④组鼠妇每2分钟统计一次，记录较上次增加的鼠妇数量，共记6次，从第_________分钟开始，该组区域内鼠妇的数量总数达到最高值。（1分）
（4）兴趣小组的同学重复进行5次上述操作后，分析得出了结论，你认为他们重复操作5次的目的是_________________。（1分）
（5）从生态因素类型方面考虑，上述实验中探究的是影响鼠妇分布的___________（选填“生物”或“非生物”）因素。（1分）实验组别
亲本组合
子代性状
实验一
红果×红果
红果、黄果
实验二
黄果×黄果
黄果
实验三
红果×黄果
红果、黄果
亲代性状表现 高秆（甲）×高秆（乙）
↓
子代性状表现 高秆 矮秆
实验一
亲代性状表现 高秆（丙）×矮杆（丁）
↓
子代性状表现 高秆 矮秆
实验二