北师大版一年级下册青蛙吃虫子习题

这是一份北师大版一年级下册青蛙吃虫子习题，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．34比20多（ ）。
A．54B．14C．36
2．笑笑有20本书，小玲的书比笑笑多5本，小玲和笑笑一共有（ ）本书。
A．25B．45C．15
3．家里有45个苹果，妈妈又买回20个，现在家里有（ ）个苹果。
A．25B．47C．65
4．小玲有20朵，小红有15朵，她俩一共有（ ）朵。
A．20－15B．20＋5C．20＋15
5．在算式□－50＞17中，□里最小填（ ）。
A．51B．67C．68
6．小兰有100元钱，买一支毛笔用去了15元，买一支钢笔用去了20元，一共用去了（ ）元。
A．55元B．65元C．35元
7．一个减法算式，减数是60，差是36，被减数是（ ）。
A．36B．24C．96
8．“我”减去20就是51，“我”是（ ）。
A．71B．31C．51
二、填空题
9．按规律，填一填。
25，35，45，( )，( )，( )。
10．被减数是39，减数是10，差是( )。
11．淘气在读一本281页的故事书，不小心合上了。他记得刚读完的连续两页页码之和是81，淘气刚读完的两页页码分别是( )和( )。
12．养牛场有奶牛63头，黄牛30头，奶牛比黄牛多( )头。
13．40比54少( )，76比70多( )。
14．丽丽看一本98页的故事书，第一天看了36页，第二天看了30页，第三天要从第( )页看起。
15．一（3）班同学排队回家，小文的前面有18人，后面有20人，这一队共有( )人。
16．填“＞”“＜”或“＝”。
64( )46 ( )84 ( )34 ( )
三、判断题
17．爸爸今年30岁，再过23年，他有62岁。 ( )
18．一个加数是62，另一个加数是10，它们的和是72。( )
19．因为6个十减2个十得4个十，所以60－20＝40。( )
20．99比32多的多。( )
四、计算题
21．看谁算得又对又快。
18－9＝ 13－8＝ 11－7＝ 11－6＝ 14－5＝
12－4＝ 12－3＝ 90＋5＝ 87－7＝ 76－70＝
22．竖式计算
48＋22＝
23．按运算顺序计算。
18－4－5＝ 13－6＋7＝
75－70＋9＝ 11－8＋8＝
五、解答题
24．图书室原来共有95本故事书，现在还剩多少本故事书？
25．买下面2件衣服一共花了多少元？
26．小玉比小红少跳了多少下？

＝（ ）
27．你知道它们分别代表什么数吗?
28．买玩具。
（1）买一个玩具熊和一把玩具枪，一共应付多少元？
（元）
答：一共应付（ ）元。
（2）笑笑有20元，要买一辆玩具小汽车，还差多少元？
（元）
答：还差（ ）元。
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
参考答案：
1．B
【详解】根据整数的加法和减法，34－20＝14。
2．B
【分析】先用加法计算出小玲有多少本书，接着用加法把小玲和笑笑的书的数量加起来计算出总数量。
【详解】20＋5＝25（本）
20＋25＝45（本）
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是两位数与整十数的加法口算的应用。
3．C
【解析】略
4．C
【解析】略
5．C
【分析】因为50＋17＝67，所以口里面最小填68。据此解答。
【详解】50＋17＋1＝68
答：口里最小填68。
故答案为：C
【点睛】此题考查的目的是理解整数加法的意义，以及整数大小比较的方法及应用。
6．C
【分析】把买一支毛笔的钱与买一支钢笔的钱加起来，求出和，就是一共用去的钱。
100元钱与此题的计算无关。
【详解】15＋20＝35（元）
即，一共用去了35元。
故答案为：C
7．C
【解析】略
8．A
【分析】根据“我”减去20就是51，求“我”是多少就用51加20即可。
【详解】20＋51＝71
即“我”是71。
故答案为：A
9． 55 65 75
【分析】从左往右看，后一个数总比前一个数大10。依此作答。
【详解】45＋10＝55，第1空填55；
55＋10＝65，第2空填65；
65＋10＝75，第3空填75。
【点睛】按照一定的顺序寻找到相邻数之间的变化规律是解决这类试题的关键。
10．29
【解析】略
11． 40页 41页
【分析】刚读完的连续两页页码之和是81，81＝40＋41，据此可知这两页的页码。
【详解】80＝40＋41，根据页码的排列规律可知，这两页页码分别是40页、41页。
【点睛】本题主要考查了加法的实际应用，解答时要注意分析题目中的数量关系。
12．33
【解析】略
13． 14 6
【解析】略
14．67
【解析】略
15．39
【解析】略
16． ＞ ＜ ＞ ＝
【分析】比较两个整数的大小，要看他们的位数，如果位数不同，那么位数多的数就大，如果位数相同，从最高位开始比较，相同数位上的数大的那个数就大。据此即可得出答案。
【详解】；；；
【点睛】本题考查学生对整数比较大小的掌握和运用。
17．×
【分析】过1年每个人都长1岁，过23年，爸爸年龄增长23岁，用今年的年龄30加23即可求出爸爸23年后的年龄。
【详解】30＋23＝53（岁），再多23年，爸爸53岁，所以原题干说法不对。
故答案为：×
18．√
【分析】根据：加数＋加数＝和，代入数值进行解答即可。
【详解】62＋10＝72
一个加数是62，另一个加数是10，和是72，原题干说法正确。
故答案为：√。
【点睛】本题主要考查了100以内加法的运算，明确加数、和之间的关系是关键。
19．√
【分析】根据“6个十就是60，2个十就是20，4个十就是40”来判断此题。
【详解】由题意可知：
因为6个十减2个十得4个十，所以60－20＝40；这种说法是正确的；
故答案为：√
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及整十数的减法口算。
20．√
【解析】略
21．9；5；4；5；9；
8；9；95；80；6
【解析】略
22．
【详解】略
23．9；14
14；11
【分析】只有加减法的混合运算，从左往右依次计算。
【详解】18－4－5
＝14－5
＝9
13－6＋7
＝7＋7
＝14
75－70＋9
＝5＋9
＝14
11－8＋8
＝3＋8
＝11
24．45本
【分析】用图书室原来故事书的数量减去上午借出的数量，求出差，再减去下午借出的数量，求出结果，即可解决此题。
【详解】95－20－30
＝75－30
＝45（本）
答：现在还剩多少本故事书。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的连减运算的应用，要熟练掌握。
25．40＋28＝68（元）
【解析】略
26．76－60＝16（下）
【解析】略
27．49；35；59
【详解】：42+7=49
：65-30=35
：34+25=59
28．（1）20＋36＝56；56
（2）22－20＝2；2
【分析】（1）求一共应付多少元，就是求两个数的和，用加法列式解答。
（2）求还差多少元，就是求两个数的差，用减法列式解答。
【详解】（1）36＋20＝56（元）
答：一共应付56元。
（2）22－20＝2（元）
答：还差2元。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法口算应用，要熟练掌握方法。