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    专题12 口语交际-2023-2024学年六年级语文下学期期末备考真题分类汇编(山东专版)

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    专题12 口语交际-2023-2024学年六年级语文下学期期末备考真题分类汇编(山东专版)

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    这是一份专题12 口语交际-2023-2024学年六年级语文下学期期末备考真题分类汇编(山东专版),共8页。试卷主要包含了口语交际,语言运用,每一本名著都是独一无二的花朵,语言实践,[持鲜明观点,展辩驳风采]等内容,欢迎下载使用。
    1.(2023•安丘市)课间,李超修理钢笔时不小心把墨水洒到同桌肖莉的围巾上,肖莉说:“李超,真得谢谢你,我刚买的围巾也锦上添花了!”
    ①肖莉话的言外之意是
    ②肖莉的做法对你处理同学之间的矛盾有哪些启示?

    2.(2023•德州)ㅤㅤ六年时光,我们与书相伴。你最喜欢的一本书是《 》,书中令你印象深刻的人物是 。结合你的读书体验,试着对人物进行简要分析(至少写出人物的两个特点)。

    3.(2023•峄城区)口语交际。
    电脑时代需不需要练字,如果让你和对手展开辩论,你的观点是什么?理由呢?

    4.(2023•鱼台县)口语交际。
    辩论话题:电脑时代需要/不需要认真练字。
    辩论方:
    正方:电脑时代需要认真练字。
    反方:电脑时代不需要认真练字。
    (1)下面的材料是正方的,还是反方的?请选一选。(填序号)
    A.正方
    B.反方
    ①新的书写工具已经可以代替传统的书写工具,我们要与时俱进,顺应时代发展。
    ②中国的文字博大精深,书法是我国优秀的传统文化,也是一种艺术。作为中国人,我们有义务将祖国的文明发扬光大。
    ③人们常说字如其人,一个人所写的字代表着他的形象,能从中看出他的品德修养。练好字能让人终身受益,练字还可以陶冶人的情操,磨炼人的意志。
    (2)开心辩论。模拟一次辩论过程,写下来。(不能与上面的材料重复)
    正方:
    反方:
    5.(2023•日照)语言运用。
    ㅤㅤ2018年,著名物理学家斯蒂芬•霍金去世,享年76岁。他曾经表示:“必须警惕人工智能给人类带来的威胁。”对此,某校六(1)班同学对“人工智能的利与弊”展开了辩论。请你为正反双方分别写一条观点。
    ㅤㅤ正方观点:人工智能利大于弊
    ㅤㅤ观点1:智能机器人实时监控人类健康,有利于延长人类的寿命。
    ㅤㅤ观点2:
    ㅤㅤ反方观点:人工智能弊大于利
    ㅤㅤ观点1:人工智能的发展导致了很多人的失业。
    ㅤㅤ观点2:
    6.(2023•五莲县) 明珠实验小学对六年级同学不读课外书的原因进行了总结。班会时老师请你针对同学们的情况提出建议,为大家出谋划策,你会怎么说?

    7.(2023•高唐县)每一本名著都是独一无二的花朵。请结合你本学期的整本书阅读情况,从书籍简介、主要人物及评价、主要事件、阅读方法等不同方面为你的朋友推荐一本你喜欢的名著。

    8.(2023•济南)语言实践。
    ㅤㅤ下面是新兴小学六(1)班的两位同学关于鲁滨逊这一人物形象的评价。你赞同谁的观点?为什么?
    ㅤㅤ小林:鲁滨逊具有冒险精神,是个意志坚强、聪明能干的人。
    ㅤㅤ小东:鲁滨逊家境不错,他本可以留在家中舒舒服服地过日子,却非要出去冒险,真是个固执的人。我赞同 的观点,因为 。
    9.(2023•潍城区)[持鲜明观点,展辩驳风采]
    小林写字不好看,妈妈催促他每天跟着字帖练练字。小林说:“哎呀,都电脑时代了,还练什么字?”你同意小林的说法吗?写明理由。

    10.(2023•市中区)口语交际
    ㅤㅤ毕业在即,在制作《班级成长纪念册》时,同学们就“自己动手做纪念册/交给店家制作纪念册”展开了激烈的辩论。请你选择一方,结合本学期综合性学习中的收获说出自己的理由。
    ㅤㅤ我赞同的观点是:
    ㅤㅤ理由是:
    参考答案与试题解析
    一.语言表达(共10小题)
    1.【答案】①李超把她的围巾弄脏了。
    ②我们在处理同学间的矛盾时,不要采用激进的方法,说话可以委婉地表达,以达到沟通的目的。
    【分析】考查言外之意和实践作业。在小学语文中,言外之意是指通过特定的语境和表达方式所传达的言外之义或弦外之音。这种技巧常常能达到幽默风趣或巧妙讽刺的效果。
    【解答】故答案为:
    ①李超把她的围巾弄脏了。
    ②我们在处理同学间的矛盾时,不要采用激进的方法,说话可以委婉地表达,以达到沟通的目的。
    2.【答案】汤姆•索亚历险记 主人公汤姆•索亚
    (1)汤姆•索亚天真活泼,敢于探险,意志坚定。(2)追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。
    【分析】考查了推荐介绍。完成此类题目要注意分析所给材料,明确交际的内容,然后组织语言。
    【解答】按要求写出自己喜欢的一本书,书中印象深刻的人物及特点。
    故答案为:
    汤姆•索亚历险记 主人公汤姆•索亚
    (1)汤姆•索亚天真活泼,敢于探险,意志坚定。(2)追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。
    3.【答案】当下电脑确实给我们带来方便与快捷。但是,练字也是很有必要的,它可以磨炼意志,陶冶情操。
    【分析】考查了辩论。辩论意思是彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便在最后得到共同的认识和意见。
    【解答】写出自己的观点和理由即可。
    故答案为:
    当下电脑确实给我们带来方便与快捷。但是,练字也是很有必要的,它可以磨炼意志,陶冶情操。
    4.【答案】(1)①B;
    ②A;
    ③A;
    (2)常言道:字如其人。一个人的字代表了这个人的精气神。同时也展现了个人良好的文化素养。其次,书法在我国的历史文化中占据着重要地位,是我国悠久灿烂文化不可或缺的一部分,也是中国文化的魅力所在。在网络时代,我们更要继承和发扬中国书法。因此,练字对于今天的我们来说依然十分重要。
    我不赞同正方同学的观点。当今社会进入了网络时代,一切文字处理都可以在网上进行,而且要什么字体就有什么字体,没有必要再下功夫去练字了。
    【分析】本题考查了学生的辩论能力。辩论,它指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便在最后得到共同的认识和意见;辩论(赛)旨在培养人的思维能力。辩论的特点是人员的双边性,辩论观点的对立性,论证的严密性,追求真理的目的性。
    【解答】(1)根据正、反方各自的观点选择材料。①是能说明反方观点的材料。②③是能说明正方观点的材料。
    (2)各自阐述自己的观点即可。
    故答案为:
    (1)①B;
    ②A;
    ③A;
    (2)常言道:字如其人。一个人的字代表了这个人的精气神。同时也展现了个人良好的文化素养。其次,书法在我国的历史文化中占据着重要地位,是我国悠久灿烂文化不可或缺的一部分,也是中国文化的魅力所在。在网络时代,我们更要继承和发扬中国书法。因此,练字对于今天的我们来说依然十分重要。
    我不赞同正方同学的观点。当今社会进入了网络时代,一切文字处理都可以在网上进行,而且要什么字体就有什么字体,没有必要再下功夫去练字了。
    5.【答案】减少人力资源成本,提高工作效率。
    随着人工智能技术的泛滥,世界将越来越没有感情,到处都冷冰冰的。
    【分析】考查了辩论,注意结合给出的材料,对“人工智能的利与弊”展开辩论,为正反双方分别写两条观点,注意语句通顺,加好标点。
    【解答】本题为主观题,只要学生围绕人工智能的利与弊展开讨论,言之有理即可。
    故答案为:
    减少人力资源成本,提高工作效率。
    随着人工智能技术的泛滥,世界将越来越没有感情,到处都冷冰冰的。
    6.【答案】读课外书有很多好处,我们首先要做的是改变散漫的做事风格,合理规划出看课外书的时间,然后根据教材制定书目并选择一些自己喜欢的书去看,还可以找同伴一起看,随时交流心得。
    【分析】考查了看法建议。完成此类题目要注意分析所给材料,明确交际的内容,然后组织语言。
    【解答】要结合材料分析,答案不唯一,写出自己的体会即可,但要言之有据,不能偏离材料所表达的主旨中心。针对这种情况,我们首先要做的是改变散漫的做事风格,合理规划出看课外书的时间,然后根据教材制定书目并选择一些自己喜欢的书去看,还可以找同伴一起看,随时交流心得。
    故答案为:
    读课外书有很多好处,我们首先要做的是改变散漫的做事风格,合理规划出看课外书的时间,然后根据教材制定书目并选择一些自己喜欢的书去看,还可以找同伴一起看,随时交流心得。
    7.【答案】《海底两万里》主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年,海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中,他们与鱼叉手尼德•兰不幸落水,到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜艇到达挪威海岸时,三人不辞而别,回到了他的家乡。
    【分析】考查了推荐介绍。完成此类题目要注意分析所给材料,明确交际的内容,然后组织语言。
    【解答】结合你的阅读情况,从书籍简介、主要人物及评价、主要事件、阅读方法等不同方面为你的朋友推荐一本你喜欢的名著。
    故答案为:
    《海底两万里》主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年,海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中,他们与鱼叉手尼德•兰不幸落水,到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜艇到达挪威海岸时,三人不辞而别,回到了他的家乡。
    8.【答案】小林 鲁滨逊敢于冒险,在无人岛上独自生存20多年,有勇有谋,令人钦佩。
    【分析】考查看法建议。看法建议是听话、说话能力在实际交往中的应用。
    【解答】可以根据自己实际选择自己的观点,说明理由。
    故答案为:
    小林 鲁滨逊敢于冒险,在无人岛上独自生存20多年,有勇有谋,令人钦佩。
    9.【答案】不同意。因为汉字是我们中华民族文明的传承和载体,要永远传承下去,所以我们不仅要会认还要会写。
    【分析】考查了看法建议。完成本题要注息分析所给材料,明确口语交际的内容,组织语言。结合题目中的要求,语句要通顺,要有条理。
    【解答】写出自己的观点及理由,理由充分,文从字顺即可。
    故答案为:
    不同意。因为汉字是我们中华民族文明的传承和载体,要永远传承下去,所以我们不仅要会认还要会写。
    10.【答案】我赞同自己动手制作成长纪念册 因为自己动手制作纪念册的过程,可以再次回味往昔的成长历程,更有纪念意义。
    【分析】考查学生的辩论讨论能力。辩论讨论这类口语交际训练应该与听、说、读、写训练联系起来,与观察、思维、想象训练联系起来,在语文教学的各个环节中培养学生的口语表达能力。
    【解答】考查辩论能力。在制作“童年是一首歌”成长纪念册时,同学们就“自己动手做纪念册/交给店家制作纪念册”展开了激烈地辩论。如果是正方,会说:“自己动手制作更好。因为自己动手制作,在回忆往昔的过程中再次回味成长,更有纪念意义”,如果是反方,会说:“交给店家制作更好。因为交给店家制作,无论技术还是外观都更加精致、美丽,作为永恒的纪念册值得最好的。”写出自己赞同的观点即可。
    故答案为:
    我赞同自己动手制作成长纪念册 因为自己动手制作纪念册的过程,可以再次回味往昔的成长历程,更有纪念意义。

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