2024年陕西省延安市初中学业水平考试化学模拟试卷P

这是一份2024年陕西省延安市初中学业水平考试化学模拟试卷P，共10页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分，关于下列化学符号的说法正确的是，农作物秸秆综合利用意义重大等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。
2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（P或Q）。
3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Ag-108 Ba-137
第一部分（选择题 共18分）
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）
1．甲烷、氢气、蜡烛燃烧都会生成水，是因为它们都含有（ ）
A．氢原子B．氢分子C．氢元素D．氢离子
2．中华优秀传统文化源远流长。下列制作过程中，发生了化学变化的是（ ）
A．烧制陶瓷B．手工剪纸
C．丝绸刺绣D．玉石雕琢
3．胃舒平治疗胃酸过多的化学反应为：，其中未涉及的物质类别是（ ）
A．单质B．酸C．碱D．氧化物
4．化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是（ ）
A．过滤B．稀释浓硫酸
C．量取液体D．检查装置气密性
5．关于下列化学符号的说法正确的是（ ）
①N ② ③ ④ ⑤ ⑥Fe
A．中的数字“2”表示二氧化氮中含有2个氧原子
B．能表示1个原子的是①⑥
C．②④都是由分子构成
D．③④⑤中的数字“2”都表示离子所带电荷数
6．2024年，我国载人航天将实施4次飞行任务。如图是航天飞行器座舱内空气更新过程示意图，下列说法不正确的是（ ）
A．装置Ⅰ的作用是将空气和、分离
B．装置Ⅱ中反应前后分子和原子的种类均发生了改变
C．装置Ⅱ中参与反应的与的分子个数比为1:2
D．装置Ⅲ中产生的可供给航天员呼吸
7．化学实验常有“出乎意料”的现象或结果，以下解释不合理的是（ ）
8．如图是碳元素的“价类二维图”，其中甲为天然气的主要成分。下列说法不正确的是（ ）
A．甲的化学式为
B．乙对应的物质可以使紫色石蕊溶液变红
C．丙对应的钙盐与稀盐酸反应可用于实验室制取
D．碳单质的物理性质和化学性质均不同
9．向一定质量的和混合溶液中滴加溶液，直至沉淀不再生成时，改为滴加稀盐酸，沉淀质量与加入溶液质量的变化趋势如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．a点生成的沉淀只有
B．b→c过程中加入了稀盐酸，c点溶液中的溶质有3种
C．d点时溶液
D．整个实验过程中，溶液中溶质的质量一直在增加
第二部分（非选择题 共42分）
二、填空及简答题（共6小题，计24分）
10．（3分）农作物秸秆综合利用意义重大。
（1）小麦秸秆是一种十分宝贵的资源。小麦中富含的有机营养素是________。
（2）将秸秆还田，可作为农家肥料。某种植物在生长过程中还需要施用复合肥。下列属于复合肥的是________（填字母）。
A．B．C．
（3）以秸秆为原料可生产出可降解塑料餐盒。塑料属于________（填“合成”或“天然”）材料。
11．（4分）《梦溪笔谈·阳燧照物》记载：“阳燧面洼，向日照之，光皆聚向内，离镜一二寸，光聚一点，大如麻菽，着物则火发……”。
（1）“阳燧”为铜锡合金所制，它与纯铜相比________（填字母）。
A．硬度更小B．熔点更高C．抗腐蚀性更好
（2）古人将孔雀石和木炭混合，经高温煅烧得到粗铜，精炼后再熔合一定比例的锡、铅等调节性能。孔雀石的主要成分在高温下发生反应：，则的化学式是________。
（3）从燃烧条件的角度分析，“阳燧”取火的原理是________。“火发”过程中，可燃物中的化学能转化为光能和________。
12．（4分）锶元素（Sr）是一种人体必需的微量元素。图1是锶元素的部分信息，请回答下列问题。
图1 图2
（1）图1中的________，锶的相对原子质量是________。
（2）图2的三种元素中，与锶元素化学性质相似的是________（填元素符号）。
（3）下列预测不合理的是________（填字母）。
A．锶原子在化学反应中容易得到电子
B．锶属于金属元素
C．氢氧化锶溶液能使酚酞溶液变红
13．（4分）实验小组进行如下趣味实验来探究金属的性质。
（1）利用“金属树”趣味实验来验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。
向两个放有宣纸的培养皿中分别滴入适量的溶液、溶液，再放入锌粒，一段时间后观察到的现象如图1。
图1
①写出形成“铜树”时发生反应的化学方程式________。
②仅用“铜树”和“银树”实验不能验证三种金属的活动性顺序，需补充实验来证明，可选择的试剂组是________（填字母）。
A．铜丝、银丝、稀盐酸 B．铜丝、溶液 C．银丝、溶液
（2）如图2所示，甲、乙两个烧杯中分别盛放等质量的不同溶液，将一根质地均匀的铁丝弯曲，将铁丝的两端分别伸入两烧杯中（保证伸入溶液的深度相同），此时铁丝两端平衡。一段时间后观察到铁丝左端下沉，则甲、乙烧杯中的溶液可能分别是________（填字母）。
图2
A．溶液和稀盐酸
B．稀硫酸和溶液
C．溶液和溶液
14．（5分）化学兴趣小组同学利用化学扑克牌对所学知识进行接龙，其规则是前后相邻物质间能发生化学反应，以下是某同学化学物质接龙的部分展示：
（1）③处发生反应的基本反应类型为________。
（2）请写出④处发生反应的化学方程式________。
（3）大家发现第⑤处接龙错误，理由是________。下列物质能替换，使化学物质接龙完整的是________（填字母）。
A．B．C．D．
15．（4分）作图法是化学常用的处理实验数据的方法之一。请根据下图进行分析。
图Ⅰ 图Ⅱ
（1）℃时，将相同质量的和分别加入到盛有等质量水的甲、乙烧杯中，充分搅拌后现象如图Ⅰ所示，图Ⅱ为两物质的溶解度曲线。
①甲烧杯中的溶质为________（填化学式）。
②将温度升高到℃时，乙中为________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（2）℃时，将等质量的、的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出固体的质量：________（填“”或“=”）KCl。
（3）图Ⅲ为在一个盛有60℃不饱和硝酸钾溶液的水槽中放着一只乒乓球，乒乓球处于漂浮状态。若温度降低到20℃，乒乓球仍处于漂浮状态（不计溶液体积的变化）。下列一定发生变化的是________（填字母）。
图Ⅲ
A．硝酸钾的溶解度
B．乒乓球露出液面的体积
C．乒乓球所受到的浮力
D．硝酸钾溶液中溶质的质量
三、实验及探究题（共2小题，计13分）
16．（6分）请根据下列实验装置图回答问题。
（1）仪器①的名称是________。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取一瓶较纯净的，应选用的发生和收集装置是________（填字母），发生反应的化学方程式为________。
（3）用装置E收集，验满的方法是________。
（4）对比装置F中甲、乙、丙试管内铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理是________。
17．（7分）如图所示，化学小组分别用硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液验证盐与碱的反应。
图1 图2
【实验分析】
（1）图1实验先产生蓝色沉淀，振荡后沉淀消失，形成亮蓝色溶液。写出生成蓝色沉淀的化学方程式________。
（2）图2实验时，向B中试管内滴加溶液至开始出现蓝色沉淀，此时B中试管内的溶液中一定有________种溶质。继续快速滴加溶液，蓝色沉淀逐渐增多，但沉淀迅速变成了黑色难溶固体。
【查阅资料】在室温下稳定，66℃∼68℃时可脱水分解生成。
【实验探究】根据上图实验，甲、乙同学进行了如下探究：
四、计算与分析题（5分）
18．（5分）铁铜合金常用于生产机械零件。为测定某稀硫酸的溶质质量分数，取合金样品于烧杯中，逐滴加入稀硫酸，充分反应后，测得固体质量随加入稀硫酸的质量关系如图所示。
请分析并计算：
（1）合金样品中铁的质量为________g。
（2）计算该稀硫酸的溶质质量分数。
2024年初中学业水平考试
化学参考答案及评分标准
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）
1．C 2．A 3．A 4．D 5．B 6．B 7．D 8．D 9．C
二、填空及简答题（共6小题，化学方程式2分，其余每空1分，计24分）
10．（3分）（1）糖类
（2）AC
（3）合成
11．（4分）（1）C
（2）CuO
（3）使温度达到可燃物的着火点热能
12．（4分）（1）8 87.62
（2）Ca
（3）A
13．（4分）（1）①（化学式错误扣2分）
（2）BC
（2）A
14．（5分）（1）复分解反应
（2）（未配平扣1分，化学式错误扣2分）
（3）和不发生反应 AC
15．（4分）（1）①
②不饱和
（2）>
（3）A
三、实验及探究题（共2小题，化学方程式2分，其余每空1分，计13分）
16．（6分）（1）铁架台
（2）BC （无条件、条件错误、无“↑”、未配平扣1分，化学式错误扣2分）
（3）将燃着的木条放在集气瓶口处，若木条熄灭，则已集满
（4）隔绝氧气和水或隔绝氧气或隔绝水
17．（7分）（1）（无“↓”、未配平扣1分，化学式错误扣2分）
（2）2或两或二
（3）氧化铜固体为黑色（合理即可）
（4）氢氧化铜或
（5）黑色固体逐渐溶解，溶液变为蓝色
（6）将溶液冷却至室温或降温或冷却
四、计算与分析题（5分）
18．（5分）（1）14…………………………………………（1分）
（2）解：设参与反应的的质量为。
…………………………………………（1分）
56 98
……………………………………………………（1分）
或
解得：…………………………………………（1分）
该稀硫酸的溶质质量分数为………………………………（1分）
答：略。实验
检验实验室制出的二氧化碳
探究可燃物的燃烧条件
验证氧气的化学性质
验证质量守恒定律
异常情况
澄清石灰水未变浑浊
铜片上的白磷和红磷都未燃烧
未看到火星四射
冷却后天平不平衡
选项
A．二氧化碳中混有氯化氢气体
B．烧杯中水的温度低于40℃
C．氧气不纯
D．红磷量不足
探究环节
甲同学的探究
乙同学的探究
提出问题
图1实验中蓝色沉淀为什么消失？
图2实验中黑色固体是什么？蓝色沉淀变成黑色固体与什么因素有关？
作出猜想
猜想一：脱水分解生成。
猜想二：可在足量NaOH浓溶液中溶解。
黑色固体可能是CuO，蓝色沉淀变成黑色固体可能与温度有关。
实验验证
（3）甲同学很快排除了猜想一，其理由是________。
（4）取少量固体于试管中，加入足量NaOH浓溶液，观察到固体溶解，溶液变为亮蓝色，则猜想二正确。
（5）取少量黑色固体于试管中，向其中滴加稀硫酸，观察到________，黑色固体是。
（6）重复图2实验，加热，使与稀硫酸充分反应后，应先________，再向其中滴加一定量的溶液，观察到生成蓝色沉淀，得出蓝色沉淀变成黑色固体与温度有关。
交流反思
做化学实验时应注意药品用量的控制。
制备物质时，除了从内因上考虑物质的性质外，还应考虑温度等外因的影响。