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    辽宁省大连市金州区 2023-2024学年七年级下学期5月期中道德与法治试题(含答案)
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    辽宁省大连市金州区 2023-2024学年七年级下学期5月期中道德与法治试题(含答案)

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    这是一份辽宁省大连市金州区 2023-2024学年七年级下学期5月期中道德与法治试题(含答案),共9页。试卷主要包含了本试卷共6页,古语中往往蕴含着做人做事的道理等内容,欢迎下载使用。

    注意事项:
    1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
    2.本试卷共6页。共两道大题(1-19小题),满分70分。道德与法治和历史考试时间150分钟,开卷考试。
    一、选择题(只有一个选项最符合题意,将正确选项填在答题卡相应的位置上。共15小题,每小题2分, 共30分)
    1.七年级学生李华在学习了“悄悄变化的我”之后,画了一张思维导图(如图)。请你帮助他依次完成思维导图中的内容 ( )
    A.生理变化、认知能力发展、悦纳生理变化
    B.思维变化、自我意识增强、关注自己外表
    C.生理变化、内部器官完善、悦纳生理变化
    D.思维变化、认知能力发展、关注自己外表
    2.青春期是人一生中身体发育的重要时期,下列说法不属于青春期生理变化的是 ( )
    A.小兵:我的身高在一年内增长了8厘米
    B.小北:我开始喜欢唱歌了,也没有那么胆小了
    C.小东:我的喉结变大了,开始长胡须了
    D.小江:我的体重增长得很快,今年增长了 4 公斤
    3.开学后,有些家长发现自己的孩子回到家后喜欢独处,拒绝与人交流,不轻易吐露自己内心的想法,但在学校嘻嘻哈哈,非常开心。这些特点反映出青少年具有 ( )
    A.闭锁与开放心理 B.反抗与依赖心理 C.勇敢与怯懦心理 D.开朗与内向心理
    4.2024年央视春晚节目《山河诗长安》独具创意,登上热搜榜第一。“将进酒,杯莫停,与君歌一曲,请君为我倾耳听”千人齐诵《将进酒》,豪放洒脱,荡气回肠将中国人的浪漫具象化,激发出无数中华儿女满满的自豪感。这启示我们发展思维要 ( )
    ①学会独立思考,不能人云亦云②敢于打破常规,开发创造潜力
    ③勇于尝试探索,在实践中创新④培养批判精神,敢于对一切说“不”
    A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
    5.处于青春期的男生女生在心理和社会行为上的差异越来越明显。男生普遍喜欢关注国家时政、军事体育;女生普遍喜欢讨论影视剧、绘画和舞蹈。由此可以看出,男生女生差异表现在 方面。 ( )
    A.兴趣爱好 B.思维方式 C.道德品质 D.人际交往
    6.进入初中,小李在女生面前踢球,会特别卖力。出现这种行为的原因是( )
    A.有自我表现的欲望,渴望得到异性的肯定和接受 B.只有女生给他加油,他们才会更有动力
    C.青春期男生的生理特征表现明显 D.男生与女生的生理性别特征是与生俱来的
    7.2024年春节档电影《热辣滚烫》是一部充满活力和激情的电影,它向观众展示了如何找回自信,做出改变,开启一段充满活力的人生。在这最好的时代,我们青少年要做最好的自己,下列做法可取的有 ( )
    ①不必发掘生命的力量 ②拒绝改正自身的缺点
    ③培养开拓进取的优良品质 ④养成自信自强的生活态度
    A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④
    8.古语中往往蕴含着做人做事的道理。对下列诗句理解正确的是 ( )
    ①天生我材必有用,千金散尽还复来——自信乐观,正确认识自我
    ②纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——战胜挫折,培养坚强意志
    ③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来——不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己
    ④黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——敢于批判和质疑,开发创造潜力
    A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①③
    9. 2024年3月5日是第61个“学雷锋纪念日”,也是第25个“中国青年志愿者服务日”。当天下午,开展学雷锋活动是因为( )
    ①我们要做惊天动地的大事 ②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度
    ③我们要在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样④好的榜样启发我们对人生道路和人生理想的思考
    A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
    10.下图是七年级小闽同学一天情绪的变化曲线。这说明 ( )
    A.青春期的情绪会相互感染,都是正面情绪
    B.青春期的情绪是短暂的、相对稳定的
    C.青春期的情绪具有闭锁性和细腻性的特点
    D.青春期情绪体验和情绪表现反应强烈,波动较大
    11.学习成绩一向优异的小张在一次考试中,把本是强项的物理考砸了。本以为会取得好成绩,但是因为紧张发挥失常,成绩不是很理想,他很苦恼。导致小张苦恼的因素是( )
    A.周围的舆论氛围 B.对某件事的预期 C.自然环境的变化 D.个人的生理周期
    12.情感与情绪紧密相关,下列对于情感与情绪之间的关系认识正确的是( )
    ①情绪是不稳定的,而情感相对稳定
    ②情感与情绪的表达方式是一样的
    ③我们对某些人或事物的情感随着时间的推移就可能产生某些情绪
    ④情绪逐渐积累可能发展成为情感
    A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
    13.在复习情绪情感相关知识时,小李同学总结了以下思维导图。你认为正确的是 ( )
    14.在学习“情感”的知识时,小李搜集了如下名句。其中理解正确的是 ( )
    ①“亲其师,信其道,乐其学。”这表明情感影响我们的判断和选择,促使我们作出行动
    ②“人非草木,孰能无情。”这里的“情”通常指情绪
    ③“天下兴亡,匹夫有责。”这句话体现了爱国的情感,这属于基础性情感
    ④“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句话体现了高级情感
    A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④
    15. 2024年4月8日晚,感动中国2023年度获奖人物揭晓。极不平凡的2023年,他们或在危难中逆行,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗。他们的事迹 ( )
    A.表明情感是人最重要的物质需求 B.说明付出汗水,只为收获荣誉
    C.传递了美好情感和生命的正能量 D.哗众取宠,靠网络热点博人眼球
    二.非选择题(本题共4题,共40分)
    说明:紧扣题意、结合材料、综合运用所学知识,或简明扼要、或辨析、或分析设计探究。
    16. (7分)
    我的青春----我证明
    镜头一: 《苔》----清袁枚
    白日不到处,青春恰自来。
    苔花如米小,也学牡丹开。
    支教老师梁俊在央视节目《经典咏流传》中带领山区孩子们演唱的《苔》,唱哭了庾澄庆和曾宝仪,更唱到了亿万观众心里。
    (1)请你指出“苔花”身上体现出来的一个良好品质。谈谈我们应该怎样培养这一良好品质。(3分)
    镜头二:青春飞扬,但并不意味着可以肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。在学校里,有一些同学言谈举止粗暴无礼,抄袭作业、考试作弊。在社会上,有一些网络主播销售“三无”产品、假冒伪劣商品,严重侵犯消费者合法权益,扰乱正常的市场秩序。
    (2)请从“行己有耻”的角度,给上述同学和网络主播提出2点忠告。 (2分)
    镜头三:童小勇每周都抽空去敬老院做志愿者,为几位老人读书读报,陪老人聊天,坚持两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。学校号召大家向童小勇学习,引导同学们认识到青春的我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求。
    (3)结合所学知识谈谈要达到怎样的精神境界?(2分)
    17.(9分)
    学做驾驭情绪的主人
    开学后的第一次考试,自信满满的小雅没有考好。心情沮丧地回到家后,妈妈又不停地唠叨,小雅感到异常烦躁、愤怒,真想和妈妈大吵一架。回到自己的房间后,她忍不住在网上和表姐吐槽。
    (1)从小雅身上,你看到了哪些基本情绪的变化?(2分)
    (2)说一说影响小雅情绪的因素有哪些。 (2分)
    (3)表姐对小雅的劝解中,运用了哪些调解情绪的方法?(3分)
    (4)谈一谈我们应该怎样正确面对青春期的情绪。 (2分)
    18. (15分)
    青春,是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷中最华美的篇章。让我们一起拥抱青春,认真探索青春成长过程中的酸甜苦辣……
    【青春萌动】进入青春期,男女生在生理、心理上都发生了很大的变化,相互之间的交往也变得敏感了。男女生之间的交往变成了热议的话题,谈论如下:
    (1)阅读【青春萌动】请你运用所学知识,请你选择任一观点进行评析。 (2点即可)(5分)
    【青春有格】中华优秀传统文化博大精深,许多古语中蕴含着丰富的智慧和方法。古人的智慧对我们的行为选择有何启示?
    (2)请完成表格(5分)
    【青春情绪】在快节奏的生活中,人与人之间难免会产生一些“ 小摩擦 ”。有的人往往因小事儿激发大愤怒,这些人被称之为“易怒族 ”。
    (3)阅读【青春情绪】假如你是志愿者,围绕“ 易怒”的危害及情绪调控,你想对“ 易怒族”说点什么?(2分)(2点即可)
    【青春情感】常怀感恩心,传递正能量,同学们积极行动利用周末的时间开展楼道、小区 小广告、垃圾清理的志愿服务、奉献爱心、服务社会。
    (4)阅读【青春情感】同学们是通过什么方式获得美好情感的?(2分)
    19. (9分)
    学习完《做情绪情感的主人》这一单元知识后,在七年级 (1)班道德与法治课堂上,老师带领同学们进行了以下的探究学习,请你一起参与相关学习活动,并回答相关问题。
    活动一 小凯代表班级参加学校举行的中国传统文化经典诵读比赛活动,由于准备不充分与冠军失之交臂,他感到很失落。老师安慰说:“体验并转化挫败感是成功的关键。别气馁,要学会成长! ”
    (1)运用所学谈谈你是怎样理解老师安慰小凯的这番话的。 (3分)
    活动二 学校以构建“情感场”为牵引,构建了一整套情感育人体系,形成了以“难忘教育”为特色的情感育德活动体系,以情促德,以美其身;构建了“情感——交往”型课堂范式,以情优教,以教促学。
    (2)学校所构建的情感育人体系对学生的成长有何驱动力。(2分)(2点即可)
    活动三 学校开展向榜样学习活动,学习榜样四川凉山女生小陆,毕业后放弃城市就业机会选择回乡支教。她说:“十年前曾有支教老师为我打开一扇‘窗’,人生因此被照亮,现在我想将希望传递下去,继续为孩子们‘开窗’。看着孩子们真切的笑容,内心非常感动,感觉这一切都值得。”
    (3)你从陆老师放弃城市,投身家乡教育事业的选择中感受到哪些美好情感?(3分)
    活动四 七年级 (1)班同学了解到陆老师的事迹后,想要给予凉山的孩子们力所能及的帮助,他们决定拿出自己的玩具、手工作品进行一次义卖活动,所得收入全部捐给凉山学校。
    (4)通过义卖活动,同学们不仅获得了美好情感,还向大家传递了情感正能量,为了向他们学习,说说你打算在今后的生活中怎么做?(2分)(2点即可)
    2024年七年级(下)期中学情调查
    道德与法治试卷答案
    一、选择题:(2×15=30分)
    二、非选择题:(40分)
    16.(7分)
    (1)自信的品质。(1分)相信自己,勇敢尝试,不断进步;自强可以让我们更自信,克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。 (2分)
    或自强的品质(1分)不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己。要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。(2分)
    (2)①要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。②需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”能力。③要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。④需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。 (2点即可)(2分)
    止于至善(2分)
    17.(9分)
    (1)基本类型:哀、怒。 (2分)
    (2)影响因素:对某件事情的预期;周围的舆论氛围。(2分)
    (3)合理宣泄;改变认知评价;转移注意(3分)
    (4)善于发现正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩;学习积极面对负面情绪,同样是我们成长过程中必须经历的;(2分)
    18.(15分)
    (1)选择德德(1分)理由:①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象;(或者步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动,)②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。③爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力。④面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理。(2点即可 4分)
    选择法法(1分)①与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征;②有助于我们了解异性的思维方式、情感特征;③异性交往是我们成长的重要方面,也是对我们的考验。④我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体(2点即可 4分)
    (2)①我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。(1分)
    ②需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。(或羞恶之心”引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由。)(1分)
    ③从点滴小事做起,积少成多,积善成德。(或需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。)(1分)
    ④在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量。(1分)
    ⑤要求我们养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,端正自己的行为。(1分)
    (3)①我们要学会正确对待自己的各种情绪感受。保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。③学会合理调节情绪,有助于我们更好地适应环境。成为情绪的主人。④运用情绪调节的方法,我们还可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心境。(答出2点即可,2分)
    (4)参与有意义的社会活动(2分)
    19.(9分)
    (1)①生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对我们的成长也有意义。
    ②体验负面感受未必是坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。
    ③学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。(3分)
    (2)①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
    ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
    ③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
    ④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。(2点即可 2分)
    (3)道德感、责任感、胜任感、使命感、爱的情感等。(3点即可)(3分)
    (4)①在情感体验中,我们并不总是被动地接受外部环境的影响,也可以用自己的热情和行动来影响环境。
    ②我们的情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。
    ③我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量。
    (2点即可 2分)
    古人
    古语
    蕴含的智慧
    朱熹
    人有耻, 则能有所不为。

    孟子
    羞恶之心, 义之端也。

    刘备
    勿以恶小而为之, 勿以善小而不为。

    孔子
    见贤思齐焉, 见不贤而内自省也。

    朱熹
    日省其身, 有则改之, 无则加勉。

    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    答案
    C
    B
    A
    A
    A
    A
    C
    D
    B
    D
    题号
    11
    12
    13
    14
    15
    答案
    B
    B
    B
    D
    C
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