还剩5页未读，
继续阅读
成套系列资料，整套一键下载
- 适用于新高考新教材天津专版2024届高考英语一轮总复习课后自主规范练11选择性必修第一册Unit6Nurturingnature主观题组合练__要规范外研版 试卷 0 次下载
- 适用于新高考新教材天津专版2024届高考英语一轮总复习课后自主规范练12选择性必修第二册Unit1Growingup阅读理解题组__练速度外研版 试卷 0 次下载
- 适用于新高考新教材天津专版2024届高考英语一轮总复习课后自主规范练12选择性必修第二册Unit3Timeschange!主观题组合练__要规范外研版 试卷 0 次下载
- 适用于新高考新教材天津专版2024届高考英语一轮总复习课后自主规范练13选择性必修第二册Unit4Breakingboundaries阅读理解题组__练速度外研版 试卷 0 次下载
- 适用于新高考新教材天津专版2024届高考英语一轮总复习课后自主规范练13选择性必修第二册Unit5Adelicateworld语言运用题组__求精准外研版 试卷 0 次下载
适用于新高考新教材天津专版2024届高考英语一轮总复习课后自主规范练12选择性必修第二册Unit2Improvingyourself语言运用题组__求精准外研版
展开
这是一份适用于新高考新教材天津专版2024届高考英语一轮总复习课后自主规范练12选择性必修第二册Unit2Improvingyourself语言运用题组__求精准外研版，共8页。
Ⅰ.单项填空
1.(2021·天津卷)Althugh a few have cme and gne,the restaurant's regular custmers have the same fr nearly 40 years.
A.stayed B.turned
C.grwnD.gt
2.(2021·天津3月卷)As wrking frm hme becmes cmmn,peple are finding it easier t cmbine parenthd with a full-time career.
A.increasingly B.equally
C.nervuslyD.cnfusingly
3.(2020·天津卷)The dancer's incredible perfrmance had the audience n its feet fr 10 minutes at the end f the shw.
A.being clappedB.clap
C.clappedD.clapping
4.(2020·天津5月卷)—Tim has difficulty in making decisins.
— .He's still hesitating abut whether t take the jb.
A.That's itB.Give it a try
C.It's settledD.Yu're kidding me
5.(2019·天津卷)A dg's eating habit requires regular training befre it is established.
A.prperlyB.widely
C.riginallyD.temprarily
6.(2022·天津南开高三一模)—May I take this seat?
— .
A.I dn't mindB.G ahead
C.It desn't matterD.D it please
7.(2022·天津和平耀华中学统练)Children,in my pinin, creative ability is unthinkably rich, is seldm taken ntice f by us,shuld be trained in that area.
A.which;thatB.whse;which
C.which;whichD.whse;that
8.(2021·天津南开一模)The pizzas are delicius.Little Tm wuld like t have third piece because secnd piece is rather t small.
A.a;aB.the;the
C.a;theD.the;a
9.(2021·天津红桥一模)The gvernments are very abut setting a new plicy and make n decisin until they are quite sure it is the right ne.
A.particularB.cncerned
C.cautiusD.certain
10.(2021·天津红桥一模)On the way hme last night,Sarah struggled thrugh the wind,rain beating her face.
A.againstB.abve
C.upnD.beynd
11.That man will hst the Academy Awards again this year,and his perfrmances always the expectatins f mst audiences.
A.sign up frB.drp ut f
C.give in tD.live up t
12.We'd better take umbrellas—I'm sure it when we arrive in Lndn;it's always wet there at this time f year.
A.will rainB.is raining
C.will be rainingD.wuld rain
13. last year,the film sn became a great hit.
A.ReleasingB.Being released
C.ReleasedD.T release
14.(2021·天津河西二模)—Few f the students passed the maths quiz this time in ur schl.
—Really?It difficult.
A.shuld be
B.might be
C.must have been
D.culd have been
15.The science cmpetitin is a gd pprtunity t shw students creativity can add new value t their schl life.
A.whereB.whether
C.hwD.when
Ⅱ.完形填空
My brther and I are exactly ne year apart.We lk like twins,but we are cmpletely 1 .By the time we gt t middle schl,it was clear that my lder brther 2 meditatin(冥想),while I was a brn 3 wh preferred the theatrical,even when ff stage.I tk his relative silence t be ffensive.We simply didn't 4 .
I didn't 5 having a tense relatinship with my brther because I was invlved at schl. 6 ,I threw myself int the wrld f musicals.I practised singing in the bedrm every day t remain at my best and be 7 fr rles; my brther wuld meditate n a windw seat.He might feel high schl was already hard enugh 8 my nisy singing.S space t practise became a(n) 9 between us because we shared a rm.
At the start f the semester,I practised “Circle f Life” fr a musical.This was the first time I 10 t learn a sng,because my vice cracked(破音) as I switched t a head vice.I was annyed in that perid and 11 practising,declaring I had reached the ceiling f my singing career.Fr the first time in years my brther 12 quiet when I gt hme.
After tw days f this,my brther asked me t 13 him in meditatin.Feeling my anger at my inability t manage this sng 14 ,I accepted.My brther said,“When yur mind flats away,yu simply cme back.Dn't blame yurself.”I gt the message,and it sn became my new 15 .I kept trying at the sng,n lnger getting 16 at myself.And just in time fr the trial perfrmance,I was able t 17 pwer in my singing despite the switch t a head vice.It was imprtant fr me t learn that yu dn't have t always get everything 18 the first time and that gd things cme with cntinual 19 .I nw understand why my brther favrs the 20 .
B.differentC.cntentD.nrmal
B.preferredC.replacedD.abandned
B.leaderC.painterD.perfrmer
alngB.drp byC.shw ffD.check in
B.mindC.enjyD.delay
particularB.In vainC.In returnD.In thery
B.rdinaryC.cmpetitiveD.grateful
B.belwC.nearD.withut
B.cntrastC.agreementD.balance
B.expectedC.prmisedD.decided
B.allwedC.stppedD.cntinued
B.experiencedC.acceptedD.wanted
B.inviteC.jinD.admire
B.suddenlyC.fiercelyD.cautiusly
B.sentenceC.mistakeD.philsphy
B.angryC.surprisedD.excited
B.shareC.reduceD.maintain
B.rightC.backD.dwn
B.absenceC.effrtD.fear
B.niseC.quietD.safety
选择性必修第二册 Unit2 语言运用题组——求精准
Ⅰ.1.A 解析 句意:虽然一些人来了又走了,但是这家餐馆的常客几乎40年保持不变。stay为连系动词,意为“保持”,而turn、grw和get作连系动词时均意为“变得”。根据句意及逻辑关系可知,此处应表示这家餐馆的常客保持不变。故选A项。
2.A 解析 句意:随着居家办公变得越来越普遍,人们发现为人父母与全职工作相结合更容易了。increasingly“越来越多地;不断增加地”;equally“相等地;均等地”;nervusly“紧张地”;cnfusingly“令人困惑地”。根据peplearefindingiteasiertcmbineparenthdwithafull-timecareer可知,居家办公变得越来越普遍。故选A项。
3.D 解析 句意:在节目的最后,那位舞者极佳的表演令观众起立持续鼓掌十分钟。分析句子结构可知,此处为“have+宾语+宾语补足语”结构,theaudience和clap之间为逻辑上的主谓关系,应用动词-ing形式;“have+宾语+dingsth”表示“使……持续做某事”。故选D项。
4.A 解析 句意:——蒂姆作决定很困难。——就是这样,他仍然在犹豫是否要接受这份工作。That'sit在句中表示“就是这样”;Giveitatry“试一试”;It'ssettled“那就这么定了”;Yu'rekiddingme“你在跟我开玩笑”。根据语境可知,此处是对前一个人的说法表示赞同。故选A项。
5.A 解析 句意:狗需要定期训练才能养成良好的饮食习惯。prperly“正确地;适当地”;widely“广泛地”;riginally“原先;最初”;temprarily“暂时;临时”。根据句意可知,此处指养成良好的饮食习惯,prperly符合句意。故选A项。
6.B 解析 句意:——我可以坐这个座位吗?——坐吧。Idn'tmind“我不介意”;Gahead表示同意或允许,意思是“说吧;做吧;开始吧;进行吧”;Itdesn'tmatter“没关系”;Ditplease“请去做”。根据“MayItakethisseat?”可知,此处是指表示同意或允许。故选B项。
7.B 解析 句意:在我看来,孩子们的创造力是不可思议的丰富,我们很少注意到这一点,应该在那方面进行培训。根据句意和结构可知,这句话应使用定语从句,第一空的先行词是children,指人,从句缺少定语,用whse引导;第二空用which引导定语从句,指代上文内容,which在定语从句中作主语。故选B项。
8.C 解析 句意:比萨饼很好吃。小汤姆想再要一块,因为第二块太小了。第一空序数词前加a/an表示“再一个,又一个”;第二空是特指,表示“第二块”,故用the。
9.C 解析 句意:政府在制定一项新政策时非常谨慎,在确信政策正确之前不会作出决定。beparticularabut“对……挑剔”;becncernedabut“关心,挂念”;becautiusabut“对……谨慎”;becertainabut“确信”。
10.A 解析 句意:昨晚在回家的路上,萨拉在风中挣扎,雨水打在她的脸上。beatagainst“撞上,反复在……上拍打”。
11.D 解析 句意:今年那个人将再次主持奥斯卡金像奖,他的表现总是不辜负大多数观众的期待。signupfr“报名(参加课程)”;drputf“退出”;giveint“屈服于”;liveupt“达到,不辜负”。故选D项。
12.C 解析 句意:我们最好带上伞。我确信我们到伦敦的时候会下雨。每年的这个时候那里总是下雨。根据句意以及it'salwayswetthereatthistimefyear可知应用将来进行时。
13.C 解析 句意:去年上映的那部电影很快就风行一时。release与thefilm之间为被动关系,应用过去分词作状语。故选C项。
14.C 解析 句意:——我们学校这次数学小测验及格的学生很少。——真的吗?那一定很难。根据语境判断本题应该使用可能性大的推测,并且是对过去的推测,故选C项。
15.C 解析 句意:科学竞赛是一个很好的向学生展示创造力如何能给他们的校园生活增加新价值的机会。设空处引导宾语从句,且在从句中表示“怎样,如何”,故选C项。
Ⅱ.1.B 解析 根据设空处前的Welkliketwins及表示转折关系的连词but可知,此处指作者和哥哥虽然看起来像双胞胎,但却是完全不同的。different“不同的”,符合语境。mature“成熟的”;cntent“满意的”;nrmal“正常的”。
2.B 解析 根据下文中表示对比关系的连词while及下文中的whpreferredthetheatrical可知,设空处所在句是描述兄弟俩截然不同的爱好,作者的哥哥更喜欢冥想。prefer“喜欢……多于……;较喜欢”,符合语境。dislike“不喜爱”;replace“代替”;abandn“抛弃”。
3.D 解析 根据设空处后的定语从句whpreferredthetheatrical,evenwhenffstage可知,此处指作者是一位天生的表演者。perfrmer“表演者”,符合语境。writer“作家”;leader“领导者”;painter“画家”。
4.A 解析 根据上文可知,兄弟两人的爱好极其不同,作者认为哥哥的相对沉默令人讨厌,所以此处应该表示作者和哥哥两人之间的关系不太融洽。getalng“(与……)和睦相处”,符合语境。drpby“顺道拜访”;shwff“炫耀;卖弄”;checkin“(在旅馆)登记入住”。
5.B 解析 根据下文中的原因状语从句becauseIwasinvlvedatschl可知,作者参与学校活动,所以并不介意和哥哥之间的紧张关系。mind“介意”,符合语境。try“试用”;enjy“喜爱”;delay“推迟”。
6.A 解析 thrwneselfint“投身于;积极从事”。设空处上一句提到作者参与学校活动,设空处所在句描述作者投身于音乐剧的世界,所以设空处应是特别指出作者做的事情。inparticular“尤其;特别”,符合语境。invain“徒劳地”;inreturn“作为回报”;inthery“理论上”。
7.C 解析 根据设空处前的Ipractisedsinginginthebedrmeverydaytremainatmybest可知,作者每天努力练习唱歌以保持自己的最佳状态,这样在竞争音乐剧中的角色时就更有竞争力。cmpetitive“有竞争力的”,符合语境。humrus“有幽默感的”;rdinary“普通的”;grateful“感激的”。
8.D 解析 根据上文提到的作者与哥哥爱好不同且关系紧张可知,设空处所在句应该表示作者的哥哥不喜欢作者每天唱歌,所以本句句意应为“他可能觉得没有我的吵闹歌声的高中生活已经很难了”。言外之意是现在每天还要听作者吵闹的歌声,让作者的哥哥觉得更不舒服。withut“没有”,符合语境。
9.A 解析 根据下文中的becausewesharedarm可知,作者和哥哥共用一个房间,所以练习的空间就成了两人之间的问题。issue“问题”,符合语境。cntrast“对比”;agreement“协定”;balance“平衡”。
10.A 解析 根据下文的原因状语从句becausemyvicecrackedasIswitchedtaheadvice可推知,此处表示这是作者第一次艰难地学唱一首歌。struggle“努力;吃力地进行”,符合语境。expect“期待;等待”;prmise“许诺”;decide“决定”。
11.C 解析 根据设空处前的Iwasannyedinthatperid和下文的declaringIhadreachedtheceilingfmysingingcareer可知,作者一直唱不好那首歌,所以停止了练习,宣布自己达到了自己歌唱事业的上限。stp“停止”,符合语境。begin“开始”;allw“允许”;cntinue“继续做”。
12.B 解析 根据上文提到作者停止练习唱歌可知,此处表示这是作者的哥哥第一次在作者在家的时候感受到安静。experience“经历;体验”,符合语境。hate“讨厌”;accept“接受”;want“想要”。
13.C 解析 根据下文的描述可知,此处指作者的哥哥让作者和他一起冥想。jinsbin(ding)sth“和某人一起做某事”,符合语境。help“帮助”;invite“邀请”;admire“钦佩”。
14.A 解析 分析设空处所在句的句子结构可知,动词不定式短语tmanagethissng 作定语修饰名词inability。根据上文的myvicecrackedasIswitchedtaheadvice可知,作者不能优美地演唱这首歌。gracefully“优美地”,符合语境。suddenly“突然”;fiercely“激烈地”;cautiusly“小心地”。
15.D 解析 getthemessage“领悟;明白(别人的暗示)”,为固定搭配。此处表示作者明白了哥哥的意思,并接受了哥哥的观点,这个观点很快成了作者新的生活信条。philsphy“人生哲学;生活的信条(或态度)”,符合语境。limit“限制”;sentence“句子”;mistake“错误”。
16.B 解析 根据上文的Iwasannyedinthatperid可知,在听了哥哥的话之后,作者不再生自己的气了。angry“生气的”,符合语境。rude“粗鲁的”;surprised“惊讶的”;excited“激动的”。
17.D 解析 根据语境可知,作者在认识改观以后,演唱效果也有了提升,在试演的时候虽然有到头声的转换,但作者能够维持自己演唱的力量。maintain“维持”,符合语境。lse“失去”;share“分享”;reduce“减少”。
18.B 解析 根据前文的描述可知,通过自身的经历,作者明白了不必总是第一次就把一切都做好。getsthright意为“把某事做好”,符合语境。
19.C 解析 根据上文的Ikepttryingatthesng可知,作者通过不断的练习,实现了自己的目标,所以此处指作者明白了好事的发生离不开持续的努力。effrt“努力”,符合语境。
20.C 解析 文章第一段提到作者的哥哥喜欢冥想,而根据常识可知,冥想的特点就是安静。此处指作者明白了哥哥为什么喜欢安静。quiet“安静”,符合语境。
Ⅰ.单项填空
1.(2021·天津卷)Althugh a few have cme and gne,the restaurant's regular custmers have the same fr nearly 40 years.
A.stayed B.turned
C.grwnD.gt
2.(2021·天津3月卷)As wrking frm hme becmes cmmn,peple are finding it easier t cmbine parenthd with a full-time career.
A.increasingly B.equally
C.nervuslyD.cnfusingly
3.(2020·天津卷)The dancer's incredible perfrmance had the audience n its feet fr 10 minutes at the end f the shw.
A.being clappedB.clap
C.clappedD.clapping
4.(2020·天津5月卷)—Tim has difficulty in making decisins.
— .He's still hesitating abut whether t take the jb.
A.That's itB.Give it a try
C.It's settledD.Yu're kidding me
5.(2019·天津卷)A dg's eating habit requires regular training befre it is established.
A.prperlyB.widely
C.riginallyD.temprarily
6.(2022·天津南开高三一模)—May I take this seat?
— .
A.I dn't mindB.G ahead
C.It desn't matterD.D it please
7.(2022·天津和平耀华中学统练)Children,in my pinin, creative ability is unthinkably rich, is seldm taken ntice f by us,shuld be trained in that area.
A.which;thatB.whse;which
C.which;whichD.whse;that
8.(2021·天津南开一模)The pizzas are delicius.Little Tm wuld like t have third piece because secnd piece is rather t small.
A.a;aB.the;the
C.a;theD.the;a
9.(2021·天津红桥一模)The gvernments are very abut setting a new plicy and make n decisin until they are quite sure it is the right ne.
A.particularB.cncerned
C.cautiusD.certain
10.(2021·天津红桥一模)On the way hme last night,Sarah struggled thrugh the wind,rain beating her face.
A.againstB.abve
C.upnD.beynd
11.That man will hst the Academy Awards again this year,and his perfrmances always the expectatins f mst audiences.
A.sign up frB.drp ut f
C.give in tD.live up t
12.We'd better take umbrellas—I'm sure it when we arrive in Lndn;it's always wet there at this time f year.
A.will rainB.is raining
C.will be rainingD.wuld rain
13. last year,the film sn became a great hit.
A.ReleasingB.Being released
C.ReleasedD.T release
14.(2021·天津河西二模)—Few f the students passed the maths quiz this time in ur schl.
—Really?It difficult.
A.shuld be
B.might be
C.must have been
D.culd have been
15.The science cmpetitin is a gd pprtunity t shw students creativity can add new value t their schl life.
A.whereB.whether
C.hwD.when
Ⅱ.完形填空
My brther and I are exactly ne year apart.We lk like twins,but we are cmpletely 1 .By the time we gt t middle schl,it was clear that my lder brther 2 meditatin(冥想),while I was a brn 3 wh preferred the theatrical,even when ff stage.I tk his relative silence t be ffensive.We simply didn't 4 .
I didn't 5 having a tense relatinship with my brther because I was invlved at schl. 6 ,I threw myself int the wrld f musicals.I practised singing in the bedrm every day t remain at my best and be 7 fr rles; my brther wuld meditate n a windw seat.He might feel high schl was already hard enugh 8 my nisy singing.S space t practise became a(n) 9 between us because we shared a rm.
At the start f the semester,I practised “Circle f Life” fr a musical.This was the first time I 10 t learn a sng,because my vice cracked(破音) as I switched t a head vice.I was annyed in that perid and 11 practising,declaring I had reached the ceiling f my singing career.Fr the first time in years my brther 12 quiet when I gt hme.
After tw days f this,my brther asked me t 13 him in meditatin.Feeling my anger at my inability t manage this sng 14 ,I accepted.My brther said,“When yur mind flats away,yu simply cme back.Dn't blame yurself.”I gt the message,and it sn became my new 15 .I kept trying at the sng,n lnger getting 16 at myself.And just in time fr the trial perfrmance,I was able t 17 pwer in my singing despite the switch t a head vice.It was imprtant fr me t learn that yu dn't have t always get everything 18 the first time and that gd things cme with cntinual 19 .I nw understand why my brther favrs the 20 .
B.differentC.cntentD.nrmal
B.preferredC.replacedD.abandned
B.leaderC.painterD.perfrmer
alngB.drp byC.shw ffD.check in
B.mindC.enjyD.delay
particularB.In vainC.In returnD.In thery
B.rdinaryC.cmpetitiveD.grateful
B.belwC.nearD.withut
B.cntrastC.agreementD.balance
B.expectedC.prmisedD.decided
B.allwedC.stppedD.cntinued
B.experiencedC.acceptedD.wanted
B.inviteC.jinD.admire
B.suddenlyC.fiercelyD.cautiusly
B.sentenceC.mistakeD.philsphy
B.angryC.surprisedD.excited
B.shareC.reduceD.maintain
B.rightC.backD.dwn
B.absenceC.effrtD.fear
B.niseC.quietD.safety
选择性必修第二册 Unit2 语言运用题组——求精准
Ⅰ.1.A 解析 句意:虽然一些人来了又走了,但是这家餐馆的常客几乎40年保持不变。stay为连系动词,意为“保持”,而turn、grw和get作连系动词时均意为“变得”。根据句意及逻辑关系可知,此处应表示这家餐馆的常客保持不变。故选A项。
2.A 解析 句意:随着居家办公变得越来越普遍,人们发现为人父母与全职工作相结合更容易了。increasingly“越来越多地;不断增加地”;equally“相等地;均等地”;nervusly“紧张地”;cnfusingly“令人困惑地”。根据peplearefindingiteasiertcmbineparenthdwithafull-timecareer可知,居家办公变得越来越普遍。故选A项。
3.D 解析 句意:在节目的最后,那位舞者极佳的表演令观众起立持续鼓掌十分钟。分析句子结构可知,此处为“have+宾语+宾语补足语”结构,theaudience和clap之间为逻辑上的主谓关系,应用动词-ing形式;“have+宾语+dingsth”表示“使……持续做某事”。故选D项。
4.A 解析 句意:——蒂姆作决定很困难。——就是这样,他仍然在犹豫是否要接受这份工作。That'sit在句中表示“就是这样”;Giveitatry“试一试”;It'ssettled“那就这么定了”;Yu'rekiddingme“你在跟我开玩笑”。根据语境可知,此处是对前一个人的说法表示赞同。故选A项。
5.A 解析 句意:狗需要定期训练才能养成良好的饮食习惯。prperly“正确地;适当地”;widely“广泛地”;riginally“原先;最初”;temprarily“暂时;临时”。根据句意可知,此处指养成良好的饮食习惯,prperly符合句意。故选A项。
6.B 解析 句意:——我可以坐这个座位吗?——坐吧。Idn'tmind“我不介意”;Gahead表示同意或允许,意思是“说吧;做吧;开始吧;进行吧”;Itdesn'tmatter“没关系”;Ditplease“请去做”。根据“MayItakethisseat?”可知,此处是指表示同意或允许。故选B项。
7.B 解析 句意:在我看来,孩子们的创造力是不可思议的丰富,我们很少注意到这一点,应该在那方面进行培训。根据句意和结构可知,这句话应使用定语从句,第一空的先行词是children,指人,从句缺少定语,用whse引导;第二空用which引导定语从句,指代上文内容,which在定语从句中作主语。故选B项。
8.C 解析 句意:比萨饼很好吃。小汤姆想再要一块,因为第二块太小了。第一空序数词前加a/an表示“再一个,又一个”;第二空是特指,表示“第二块”,故用the。
9.C 解析 句意:政府在制定一项新政策时非常谨慎,在确信政策正确之前不会作出决定。beparticularabut“对……挑剔”;becncernedabut“关心,挂念”;becautiusabut“对……谨慎”;becertainabut“确信”。
10.A 解析 句意:昨晚在回家的路上,萨拉在风中挣扎,雨水打在她的脸上。beatagainst“撞上,反复在……上拍打”。
11.D 解析 句意:今年那个人将再次主持奥斯卡金像奖,他的表现总是不辜负大多数观众的期待。signupfr“报名(参加课程)”;drputf“退出”;giveint“屈服于”;liveupt“达到,不辜负”。故选D项。
12.C 解析 句意:我们最好带上伞。我确信我们到伦敦的时候会下雨。每年的这个时候那里总是下雨。根据句意以及it'salwayswetthereatthistimefyear可知应用将来进行时。
13.C 解析 句意:去年上映的那部电影很快就风行一时。release与thefilm之间为被动关系,应用过去分词作状语。故选C项。
14.C 解析 句意:——我们学校这次数学小测验及格的学生很少。——真的吗?那一定很难。根据语境判断本题应该使用可能性大的推测,并且是对过去的推测,故选C项。
15.C 解析 句意:科学竞赛是一个很好的向学生展示创造力如何能给他们的校园生活增加新价值的机会。设空处引导宾语从句,且在从句中表示“怎样,如何”,故选C项。
Ⅱ.1.B 解析 根据设空处前的Welkliketwins及表示转折关系的连词but可知,此处指作者和哥哥虽然看起来像双胞胎,但却是完全不同的。different“不同的”,符合语境。mature“成熟的”;cntent“满意的”;nrmal“正常的”。
2.B 解析 根据下文中表示对比关系的连词while及下文中的whpreferredthetheatrical可知,设空处所在句是描述兄弟俩截然不同的爱好,作者的哥哥更喜欢冥想。prefer“喜欢……多于……;较喜欢”,符合语境。dislike“不喜爱”;replace“代替”;abandn“抛弃”。
3.D 解析 根据设空处后的定语从句whpreferredthetheatrical,evenwhenffstage可知,此处指作者是一位天生的表演者。perfrmer“表演者”,符合语境。writer“作家”;leader“领导者”;painter“画家”。
4.A 解析 根据上文可知,兄弟两人的爱好极其不同,作者认为哥哥的相对沉默令人讨厌,所以此处应该表示作者和哥哥两人之间的关系不太融洽。getalng“(与……)和睦相处”,符合语境。drpby“顺道拜访”;shwff“炫耀;卖弄”;checkin“(在旅馆)登记入住”。
5.B 解析 根据下文中的原因状语从句becauseIwasinvlvedatschl可知,作者参与学校活动,所以并不介意和哥哥之间的紧张关系。mind“介意”,符合语境。try“试用”;enjy“喜爱”;delay“推迟”。
6.A 解析 thrwneselfint“投身于;积极从事”。设空处上一句提到作者参与学校活动,设空处所在句描述作者投身于音乐剧的世界,所以设空处应是特别指出作者做的事情。inparticular“尤其;特别”,符合语境。invain“徒劳地”;inreturn“作为回报”;inthery“理论上”。
7.C 解析 根据设空处前的Ipractisedsinginginthebedrmeverydaytremainatmybest可知,作者每天努力练习唱歌以保持自己的最佳状态,这样在竞争音乐剧中的角色时就更有竞争力。cmpetitive“有竞争力的”,符合语境。humrus“有幽默感的”;rdinary“普通的”;grateful“感激的”。
8.D 解析 根据上文提到的作者与哥哥爱好不同且关系紧张可知,设空处所在句应该表示作者的哥哥不喜欢作者每天唱歌,所以本句句意应为“他可能觉得没有我的吵闹歌声的高中生活已经很难了”。言外之意是现在每天还要听作者吵闹的歌声,让作者的哥哥觉得更不舒服。withut“没有”,符合语境。
9.A 解析 根据下文中的becausewesharedarm可知,作者和哥哥共用一个房间,所以练习的空间就成了两人之间的问题。issue“问题”,符合语境。cntrast“对比”;agreement“协定”;balance“平衡”。
10.A 解析 根据下文的原因状语从句becausemyvicecrackedasIswitchedtaheadvice可推知,此处表示这是作者第一次艰难地学唱一首歌。struggle“努力;吃力地进行”,符合语境。expect“期待;等待”;prmise“许诺”;decide“决定”。
11.C 解析 根据设空处前的Iwasannyedinthatperid和下文的declaringIhadreachedtheceilingfmysingingcareer可知,作者一直唱不好那首歌,所以停止了练习,宣布自己达到了自己歌唱事业的上限。stp“停止”,符合语境。begin“开始”;allw“允许”;cntinue“继续做”。
12.B 解析 根据上文提到作者停止练习唱歌可知,此处表示这是作者的哥哥第一次在作者在家的时候感受到安静。experience“经历;体验”,符合语境。hate“讨厌”;accept“接受”;want“想要”。
13.C 解析 根据下文的描述可知,此处指作者的哥哥让作者和他一起冥想。jinsbin(ding)sth“和某人一起做某事”,符合语境。help“帮助”;invite“邀请”;admire“钦佩”。
14.A 解析 分析设空处所在句的句子结构可知,动词不定式短语tmanagethissng 作定语修饰名词inability。根据上文的myvicecrackedasIswitchedtaheadvice可知,作者不能优美地演唱这首歌。gracefully“优美地”,符合语境。suddenly“突然”;fiercely“激烈地”;cautiusly“小心地”。
15.D 解析 getthemessage“领悟;明白(别人的暗示)”,为固定搭配。此处表示作者明白了哥哥的意思,并接受了哥哥的观点,这个观点很快成了作者新的生活信条。philsphy“人生哲学;生活的信条(或态度)”,符合语境。limit“限制”;sentence“句子”;mistake“错误”。
16.B 解析 根据上文的Iwasannyedinthatperid可知,在听了哥哥的话之后,作者不再生自己的气了。angry“生气的”,符合语境。rude“粗鲁的”;surprised“惊讶的”;excited“激动的”。
17.D 解析 根据语境可知,作者在认识改观以后,演唱效果也有了提升,在试演的时候虽然有到头声的转换,但作者能够维持自己演唱的力量。maintain“维持”,符合语境。lse“失去”;share“分享”;reduce“减少”。
18.B 解析 根据前文的描述可知,通过自身的经历,作者明白了不必总是第一次就把一切都做好。getsthright意为“把某事做好”,符合语境。
19.C 解析 根据上文的Ikepttryingatthesng可知,作者通过不断的练习,实现了自己的目标,所以此处指作者明白了好事的发生离不开持续的努力。effrt“努力”,符合语境。
20.C 解析 文章第一段提到作者的哥哥喜欢冥想,而根据常识可知,冥想的特点就是安静。此处指作者明白了哥哥为什么喜欢安静。quiet“安静”,符合语境。
相关试卷
适用于新高考新教材天津专版2024届高考英语一轮总复习课后自主规范练16选择性必修第四册Unit5IntotheunknownUnit6Spaceandbeyond主观题组合练__要规范外研版： 这是一份适用于新高考新教材天津专版2024届高考英语一轮总复习课后自主规范练16选择性必修第四册Unit5IntotheunknownUnit6Spaceandbeyond主观题组合练__要规范外研版，共3页。
适用于新高考新教材天津专版2024届高考英语一轮总复习课后自主规范练16选择性必修第四册Unit3TheworldmeetsChinaUnit4Everydayeconomics语言运用题组__求精准： 这是一份适用于新高考新教材天津专版2024届高考英语一轮总复习课后自主规范练16选择性必修第四册Unit3TheworldmeetsChinaUnit4Everydayeconomics语言运用题组__求精准外研版，共7页。
适用于新高考新教材天津专版2024届高考英语一轮总复习课后自主规范练15选择性必修第三册Unit5LearningfromnatureUnit6Natureinwords主观题组合练__要规范外研版： 这是一份适用于新高考新教材天津专版2024届高考英语一轮总复习课后自主规范练15选择性必修第三册Unit5LearningfromnatureUnit6Natureinwords主观题组合练__要规范外研版，共3页。
