2024年陕西省榆林市高新区九年级二模考试物理试题

这是一份2024年陕西省榆林市高新区九年级二模考试物理试题，共11页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分，领到试卷和答题卡后，请用0等内容，欢迎下载使用。
1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分80分。考试时间80分钟。
2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4.答作图题时，先用铅作图，再用规定的签字笔描黑。
5.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题共20分）
一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的）
1.下列物体中，空间尺度最小的是（ ）
A.足球B.原子C.太阳D.原子核
2.如图所示的陶笛，其原型可追溯至距今6000多年前陕西半坡遗址出土的陶哨。下列说法正确的是（ ）
A人们能靠声音辨别出陶笛和其他乐器，说明声音可以传递信息
B.用力吹陶笛，是为了改变陶笛发出声音的音调
C.陶笛发出的声音消脆亮，频率高于20000Hz
D.吹奏陶笛产生的声音在空气中的传播速度约为3×105m/s
3. 4月5日至4月6日，“中国流动科技馆”绥德县巡展活动对社会公众免费开放，期间吸引了许多家长和孩子前来参观体验。如图所示，是小明手机里保存的一张现场的照片.下列有关说法正确的是（ ）
A.手机上的彩色照片是由红、黄、蓝三种色光混合而成的
B.孩子们能看见工作人员手中的吹风机，是因为吹风机是光源
C.工作人员的衣服呈“白色”，是因为各种颜色的光都能被衣服吸收
D.站在后面的孩子视线被前面的家长挡住，是由于光的直线传播造成的
4.消防员是世界上应激性最高的职业之一，也是站在救灾救人第一线的职业。如图是消防员进行训练时的情景，以下有关说法正确的是（ ）
A.消防员扛着梯子站立时，消防员受到的重力与地面对消防员的支持力是一对平衡力
B.若消防员奔跑过程中所受力全部消失，消防员将保持静止
C.消防员将梯子从地面扛到肩上奔跑，说明力可以改变物体的运动状态
D.消防员的鞋底有凹凸的花纹，这是为了减小对地面的压强
5.下列实例中，材料的选用与物理属性的描述不相符的是（ ）
A.热水壶的提把用胶木材料包裹是利用了胶木的导热性好
B.输电线的内芯用铜制成，是因为铜的导电性好
C.黄金饰品易于加工成各种形状是因为黄金的延展性好
D.窗户用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好
6.如图所示是某家庭电路的一部分，下列说法正确的是（ ）
A.如果保险丝绕断，可以用铜丝临时替换零线
B.电冰箱接入三孔插座后，电灯与冰箱串联地线
C.断开开关S时，用试电笔接触A点氖管发光
D.闭合开关S时，电灯不亮，保险丝未烧断，可能是电灯短路
7.科技强国，中国科技工作者在各个领域一步一个脚印，一次次刷新“中国高度”。下列有关说法正确的是（ ）
甲乙丙丁
A.如图甲，宇航员在空间站中向大家拜年的信号是通过超声波传回地面的
B.如图乙，长征系列火箭用液态氢作燃料，利用了液态氢比热容大的特点
C.如图丙，3A6000电脑芯片的主要制作材料是半导体
D.如图丁，中国“人造太阳”装置与太阳内部的核反应方式都是核裂变
8.如图所示，在水平桌面上，甲、乙两个完全相同的玻璃杯分别装有不同密度的盐水。把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中悬浮，而在乙杯中漂浮，且放入鸡蛋后液面高度相同。下列说法正确的是（ ）
A.甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度
B.甲杯对桌面的压强小于乙杯对桌面的压强
C.甲杯中盐水对杯底的压强等于乙杯中盐水对杯底的压强
D.鸡蛋在甲杯中所受浮力大于在乙杯中所受浮力
9.如图甲所示，学习过电与磁的相关知识后，小华自己动手制作了一个电磁小秋千，其结构筒图和电磁铁的磁感线方向如图乙所示。闭合开关后，推动一下永磁体，它在电磁铁的排斥作用下来回摆动。下列关于电磁小秋千的说法正确的是（ ）
A.利用电磁小秋千的原理可以制成发电机
B.电磁小秋千是将电能转化为化学能的装置
C.增大电源电压，电磁铁的磁性强弱不变
D.永磁体的上端为S极，电源的上端为负极
10.如图甲电路中，电源电压保持不变，R0、R1均为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S，改变R2的阻值，两电压表示数与电流表示数变化的关系如图乙，当滑片P在b端时电流示数为0.3A，若滑片P置于变阻器的中点位置，R2消耗的电功率为0.8W。闭合开关，则下列说法正确的是（ ）
甲乙
A.图乙中的图线②表示的是电压表V1与电流表示数变化的关系
B.电源电压为10V
C.R0的阻值为2Ω
D.当滑片P在a端时，通电1min，电阻R0产生的热量为432J
第二部分（非选择题共60分）
二、填空与作图题（共7小题，计22分）
11.（2分）夏天从冰箱中拿出的鸡蛋放置一段时间后表面会出现许多小水珠，小水珠是空气中的水蒸气
（填物态变化名称）形成的，该过程需要 （选填“吸热”或“放热”）。
12.（3分）4月2日，绥德县全县师生传唱《新学堂歌》和《三尺讲台》个人赛活动在青少年校外活动中心举行。如图所示，若要让获奖人员全部进入画面，拍照的工作人员不动，照相机镜头的焦距应该调得
（选填“小”或“大”）一些，此时在照相机感光元件上所成的是师生的 （选填“实像”或“虚像”）。照相机的镜头对光线具有 作用，对着强光拍摄时，容易损坏感光元件。
13.（3分）物理知识在生活中有广泛的应用，如图甲所示，船闸是利用 原理工作的；如图乙所示，利用吸管喝水时，水在 的作用下进入口中；如图丙所示，旋转的竹蜻蜓升空，这是因为叶片上方的气流速度 （选填“大于”或“小于”）下方的气流速度，产生了压强差。
甲乙丙
14.（3分）如图所示，是小明制作的“走马灯”。点燃底部蜡烛，会看到纸马随着纸风车转动起来，此过程中的能量转化与四冲程汽油机的 冲程的能量转化情况相同，同时纸马的温度会升高，主要是通过 的方式改变了纸马的内能；小明能闻到蜡烛燃烧的气味，这属于 现象。
15.（3分）如图所示是电解水实验原理图，蓄电池在向外供电时把 能转化为电能。为增强水的导电性，通常向水中加少量的NaOH。在闭合开关的瞬间，若溶液中的Na+是从C移动到D，则蓄电池的A端是 极。如果用导线将蓄电池A、B两端直接相连，会造成 ，可能会损坏电源。
16.（4分）“龙门吊”是港口、货场中常见的起重设备，其滑轮组部分如图所示。某货物质量为2.7×103kg、体积为3m3，该货物的密度为 g/cm3。用“龙门吊”的滑轮组将该货物匀速竖直吊起，5s内货物被提升3m，则此过程中，使用“龙门吊”的滑轮组吊起货物可以 （选填“省力”“省距离”或“省功”）；克服货物重力做功的功率为 W；若增大匀速提升货物的速度，“龙门吊”滑轮组的机械效率 （选填“增大”“不变”或“减小”）。（g取10N/kg）
17.（4分）（1）如图甲所示，重为195N的冰壶沿水平冰面向右运动，请在图中画出冰壶对水平冰面压力的示意图。（O点为力的作用点）
（2）汽车的座椅和安全带插口相当于两个开关，当坐在座椅上时，座椅开关闭合，指示灯亮提醒乘客未扣上安全带，当安全带插入插口时，安全带插口开关闭合，指示灯熄灭；R0是防止电路短路的元件.请根据以上实际应用，将图乙所示电路连接完整。
甲乙
三、实验与探究题（共4小题，计22分）
18.（4分）按要求完成填空。
甲乙丙
（1）如图甲所示，量筒中水的体积是 mL。
（2）如图乙所示，在“探究导体电阻大小与哪些因素有关”的实验中，通过 比较接入电路导体电阻的大小。
（3）如图丙所示，在“测小车的平均速度”的实验中，适当减小斜面的坡度是为了减小测量 时造成的误差；若小车过了A点后才开始计时，则测得AB段的平均速度会 （选填“偏大”或“偏小”）。
19.（4分）如图甲所示，小明同学用该装置探究“水在沸腾前后温度变化的特点”。
甲乙
（1）实验中，除了图甲所示器材外，还需要用到的测量工具是 。
（2）根据实验中得到的数据，小明绘制出水的温度随时间变化的图像如图乙b所示，由图像b知水沸腾时温度变化的特点是 ；实验时，当地的大气压 （选“大于”“等于”或“小于”）1标准大气压。
（3）小华同学虽然选用了和小明同学相同的实验装置，但将水加热到沸腾用的时间不同，他绘制出水的水的温度随时间变化的图像如图乙c所示，得到b、c两种不同图像的原因可能是水的 不同。
20.（7分）如图甲为“搽究电流与电压的关系”实验中连接的部分实物图，R0为定值电阻。
甲乙丙
（1）用笔画线代替导线将图甲连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电流表示数变大。
（2）正确连接电路后闭合开关，发现电压表和电流表均无示数，则电路故障可能是 （选填“定值电阻”或“滑动变阻器”）断路。
（3）排除故障后，将实验测得的数据记录在下表中，第5次实验中电流表的示数如图乙所示，为 A。
（4）分析表格中的数据可得： 时，通过导体的电流与导体两端的电压成 。
（5）实验结束后，同学们利用原有器材，增加了一个开关，设计了如图丙所示的电路，测出了未知定值电阻Rg的阻值，请将下列实验步骤补充完整：
①将滑动变阻器的滑片滑到最右端，断开开关S2，闭合开关S1，调节滑动变阻器的滑片，使电压表和电流表的指针偏转到合适位置，记录两表的示数分别为U和I1。
②保持滑动变阻器的滑片位置不变，闭合开关S2，电压表的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”），调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数仍为U，此时电流表的示数为I2。
③则电阻Rg= （用I1、I2和U表示）。
21.（7分）小华在上体育课时发现，将排球拍打在水泥地面、塑胶地面和草坪上反弹的高度各不相同，于是他想探究排球反弹高度与哪些因素有关，做了如下猜想：
猜想一：排球反弹高度可能与拍打排球时向下的力的大小有关。
猜想二：排球反弹高度可能与地面的材质有关。
（1）实验中发现，拍打排球时的力度不好控制，通过分析，小华认为用不同大小的力拍打排球实质是改变了排球接触地面时的速度，所以小华将猜想一修改为：排球反弹高度可能与排球接触地面时的速度大小有关。因为排球被举得越高，下落时重力势能转化为 能就越大，故与地面接触瞬间的 越大，于是他设计以下方案：将同一个排球分别调整到不同的高度静止下落。
（2）为了验证猜想二，小华选用家中三种不同材质的地面（瓷砖地面、实木地面、毛毯地面）进行实验，此时他应该将排球从 （选填“相同”或“不同”）高度由静止下落到不同地面。
（3）下表是小华通过实验得到的数据：
= 1 \* GB3 ①通过分析实验序号为1、2、3的三组实验数据，可以得出结论： 。
= 2 \* GB3 ②通过分析实验序号为 的三组实验数据可知，猜想二是 （选填“正确”或“错误”）的。
（4）在工业生产中，有一种检测硬度的方法，它的原理是使用具有一定质量的物体冲击被检测物体表面，测量该物体在距被测物表面1mm处的冲击前速度大小和冲击后的反弹速度大小，从而计算出被测物体的硬度。通过对本实验数据分析可知：反弹速度大小变化越 （选填“大”或“小”），被测物体硬度越大。
四、综合题（共2小题，计16分）
22.（7分）电动清扫车以其环保、高效等优点，在创建卫生城市中大显身手。如图为一电动清扫车正在工作时的情景。
（1）游扫车工作过程中，车内的驾驶员认为自己是静止的，选择的参照物是 ；清扫车匀速转弯时，处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态。
（2）清扫车停在水平路面上，总质量为800kg，清扫刷与路面不接触，轮胎与路面总接触面积为0.4m2，车对路面的压强为多少？（g取10N/kg）
（3）清扫车完成任务后（总质量为800kg），在平直道路上以5m/s的速度匀速直线行驶，经10min到达垃圾处理站，行驶过程中车所受阻力大小恒为总重的0.05倍，则清扫车牵引力做的功为多少？
23.（9分）如图甲是某品牌的电吹风，图乙为电吹风的电路原理图，其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风，当选抒开关接在C、D位置时，电吹风处于关停状态。如表是电吹风铭牌的部分数据，问：
（1）电吹风的扇叶容易沾灰尘，主要是因为扇叶旋转时与空气发生 现象，带电体具有吸引轻小物体性质的缘故。
（2）电吹风正常工作的情况下吹热风时，电路中的总电流是多少？电热丝的阻值是多少？
（3）经测试，该电吹风正常工作的情况下吹热风时，在200s时间吹出了1.8kg热空气，这些热空气具有8.4×103J的机械能，温度升高了40℃，空气的比热容c空气=1.0×103J/（kg•℃），则此电吹风的能量转化效率是多少？（计算结果精确至1%）
（4）为了使电吹风吹出的热风温度更高些，可以采取的措施是 。
物理试卷参考答案及评分标准
一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的）
1.D2.A3.D4.C5.A6.C7.C8.B9.D10.C
二、填空与作图题（共7小题，计22分）
11.（2分，每空1分）液化放热
12.（3分，每空1分）小实像会聚
13.（3分，每空1分）连通器大气压强（大气压）大于
14.（3分，每空1分）做功热传递扩散
15.（3分，每空1分）化学负短路
16.（4分，每空1分）0.9省力1.62×104不变
17.（1）（2分）如图甲所示，正确画出压力的示意图得1分，标出压力大小得1分。
（1）（2分）如图乙所示，正确将安全带接入电路得2分。
三、实验与探究题（共4小题，计22分）
18.（4分，每空1分）（1）26
（2）电流表的示数
（3）时间偏大
19.（4分，每空1分）（1）钟表
（2）吸收热量，温度不变小于
（3）质量
20.（7分，作图1分，每空1分）（1）如图所示：
（2）滑动变阻器
（3）0.4
（4）当电阻一定正比
（5）②变小③
21.（7分，每空1分）（1）动速度
（2）相同
（3）①地面的材质相同时，排球接触地面时的速度越大，反弹的高度越大（或排球的反弹高度与排球接触地面时的速度大小有关）
②2、4、5正确
（4）小
四、综合题（共2小题，计16分）
22.（7分）解：（1）清扫车（合理即可）非平衡（每空1分）
（2）清扫车停在水平路面上，对水平路面的压力：
F压=G=mg=800kg×10N/kg=8×10N（1分）
车对路面的压强：
（3）由于清扫车做匀速直线运动，所以牵引力和阻力是一对平衡力，牵引力大小为：
F=f=0.02G=0.05×8×103N=400N（1分）
由可得，清扫车10min内通过的路程：
s=vt=5m/s×10×60s=3×103m（1分）
牵引力做功为：
W=Fs=400N×3×103m=1.2×106J（1分）
（其他解法正确也可得分）
23.（9分）解：（1）摩擦起电（1分）
（2）根据P=UI可知，吹热风时，电路中的总电流为：
当选择开关与A、B接触时，电动机与电热丝并联，电吹风处于热风挡，电热丝的功率为：
由可得，电吹风电热丝的阻值为：
（3）空气吸收的热量：
空气获得的有用能量：
由可知，电吹风消耗的电能：
电吹风的能量转化效率：
（4）并联一根电热丝或更换一根阻值较小的电热丝（合理即可，1分）实验次数
1
2
3
4
5
6
电压U/V
0.4
0.8
1.2
1.6
2.0
2.4
电流I/A
0.08
0.16
0.24
0.32
0.48
实验序号
地面材质
排球被举起的高度/m
排球反弹的高度/m
1
瓷砖
0.5
0.4
2
瓷砖
1
0.75
3
瓷砖
1.5
1.2
4
实木
1
0.5
5
毛毯
1
0.15
产品名称
电吹风
产品型号
DCF-024
额定电压
220V
额定功率
热风484W
冷风44W