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    河南省鹤壁市部分学校2023-2024学年七年级下学期阶段性评价(一)生物试卷(含答案)

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    河南省鹤壁市部分学校2023-2024学年七年级下学期阶段性评价(一)生物试卷(含答案)

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    这是一份河南省鹤壁市部分学校2023-2024学年七年级下学期阶段性评价(一)生物试卷(含答案),共11页。试卷主要包含了单选题,读图填空题,探究题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,人类与类人猿的本质区别是( )
    A.直立行走B.能否制造和使用工具
    C.大脑发达D.产生语言
    2.人类起源是一个漫长的过程,下列关于人类起源和发展的叙述,不正确的是( )
    A.直立行走是人类祖先与猿分开的重要标志
    B.人类进化的历程依次为:南方古猿、直立人、能人、智人
    C.人类进化史中,最显著的变化之一是脑容量的增加
    D.现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿
    3.如图为人的生殖及胚胎发育过程示意图,以下有关分析正确的是( )
    A.过程Ⅰ发生在子宫中
    B.在过程Ⅱ中,受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡
    C.怀孕又称着床,是指受精卵植入子宫内膜的过程
    D.胚胎发育到8周左右开始呈现人形,然后再过10个月可分娩为新生儿
    4.下列有关人类生殖和发育的叙述,错误的是( )
    A.卵巢是女性的主要性器官
    B.胎儿的性别在精子和卵细胞结合时已经确定
    C.胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官
    D.“女大十八变,越变越好看”,引起这种变化的器官是子宫
    5.试管婴儿为不孕不育症的治疗开辟了新途径,该技术不适用的情况是( )
    A.女性因病摘除子宫引起的不孕症B.女性因输卵管阻塞引起的不孕症
    C.男性因精子数量少引起的不孕症D.男子因精子活动能力弱引起的不孕症
    6.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,男孩和女孩的体形也开始发生变化,区别也越来越明显,与此有关的激素是( )
    A.生长激素B.胰岛素C.性激素D.甲状腺激素
    7.进入青春期后,男孩和女孩在身体和心理上都会产生巨大变化,针对这些变化,下列叙述不恰当的是( )
    A.青春期中人的神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强
    B.男孩出现遗精是不正常的生理现象,会感到羞耻
    C.集中精力,积极参与各种文体活动和社会活动
    D.遇到问题,及时与家长和老师沟通,健康成长
    8.食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质是( )
    A.水、无机盐、维生素B.水、无机盐、脂肪
    C.糖类、蛋白质、无机盐D.糖类、脂肪、蛋白质
    9.病人不能正常进食时,往往需要静脉注射葡萄糖液。此现象说明为人体生命活动提供能量的主要营养物质是( )
    A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.有机物
    10.过去在一些山区和内陆地区,可以看到患有地方性甲状腺肿的人,患者是因缺碘导致的,防治这种疾病可多吃( )
    A.鸡蛋瘦肉B.水果蔬菜C.海带紫菜D.肝脏牛奶
    11.下列关于维生素缺乏症的叙述错误的是( )
    A.缺乏维生素A易患夜盲症B.缺乏维生素B1易患血友病
    C.缺乏维生素C易患坏血病D.缺乏维生素D易患佝偻病
    12.食物的消化是靠消化系统来完成的,人体消化系统的组成是( )
    A.口腔—小肠B.消化道—消化腺
    C.口腔—胃D.胃—大肠
    13.萌萌同学吃西瓜时不小心把西瓜籽也吞进了肚里,这粒瓜籽会在体内经过怎样的一段旅程( )
    A.口腔→咽→喉→胃→小肠→大肠→肛门
    B.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
    C.口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门
    D.口腔→咽→食道→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门
    14.下列有关人体的营养的叙述,正确的是( )
    A.食物中含有六类营养物质,每种食物中均含有全部营养物质
    B.糖类、蛋白质、脂肪和维生素都是组成人体细胞的主要原料
    C.部分素食主义者,晚上出现看不清物体的现象,这是因为患了夜盲症
    D.小肠没有消化完的营养物质会被大肠继续消化,剩余的残渣形成粪便排到体外
    15.如图为人体消化系统部分器官模式图。下列叙述正确的是( )
    A.①分泌的胆汁能使脂肪变成微小的颗粒
    B.②是大肠,是消化和吸收的主要场所
    C.③分泌的消化液能将蛋白质分解成氨基酸
    D.④是胰腺,分泌的胰液中只含消化糖类的酶
    16.如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构。该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是( )
    A.小肠皱襞;甘油、氨基酸B.小肠绒毛;脂肪微粒、水
    C.小肠绒毛;维生素C、脂肪酸D.十二指肠;葡萄糖、无机盐
    17.下列消化液有助于脂肪消化的是( )
    A.唾液、胃液、肠液B.胃液、肠液、胰液
    C.胆汁、胰液、肠液D.唾液、胰液、肠液
    18.为比较蔬菜中维生素C含量,某同学设计了如下实验:在四只同样的洁净试管中分别加入2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液,然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液,直至褪色为止。观察结果如下表。据表可知:这四种蔬菜中维生素C含量最少的是( )
    A.黄瓜B.青椒C.芹菜D.白菜
    19.某学生给家人准备的午餐有米饭、土豆炖牛肉、辣椒炒肉。从合理营养的角度来看,还应该搭配( )
    A.红烧鲫鱼B.椒盐大虾C.蒜蓉青菜D.油炸带鱼
    20.从饮食与健康的角度考虑,下列描述中不符合合理膳食和食品安全的是( )
    A.科学安排一日三餐,食不过量,均衡摄取
    B.早、中、晚三餐的热量摄入比例大约是3:4:3
    C.散装食品要注意保质期,包装食品则无需关注
    D.多吃蔬菜水果和薯类,少吃油脂类食物
    二、读图填空题
    21.在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支和现代类人猿一样,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢地进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲。如图为人类进化历程,请据图回答问题:
    (1)图中所示的人类进化的历程排序为_________________(填序号)。
    (2)从图中所示的人类进化的历程中可知_________(填序号)是人类的祖先,称为_________。在此阶段之前,自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是__________________。
    (3)图中②具备__________________。填下列字母)
    A.直立行走的能力
    B.制造和使用简单工具的能力
    C.制造和使用复杂工具的能力
    D.使用火的能力
    E.使用语言的能力
    22.如图为女性生殖系统的部分结构示意图,请据图回答问题:
    (1)女性生殖系统中主要的生殖器官是[______]_________,其功能是___________________________。
    (2)受精的部位是[_____]_________胎儿是在母体的[______]_________内发育。
    (3)胚胎早期发育需要的营养物质主要由_________提供,胚胎继续发育成胎儿,胎儿通过_________和_________从母体获得营养物质和氧气。
    23.请根据人体消化系统结构模式图,回答问题:
    (1)人体最大的消化腺是图中[_____]_________,它能分泌_________,使脂肪变成微小的颗粒。
    (2)图中淀粉开始被消化的部位是[_____]_________。
    (3)青少年处于长身体的关键阶段,应多吃含蛋白质的食物,该食物除提供能量外,还有利于__________________,促使青少年肌肉细胞的生长和修复。
    (4)在消化系统中,主要吸收营养物质的部位是[___________]_________。
    24.如图甲表示淀粉、蛋白质和脂肪三种物质在消化道内的消化曲线,图乙是我国居民的平衡膳食宝塔示意图,请据图回答问题:
    (1)甲图是淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程,其中_________(填字母)是蛋白质的消化过程,蛋白质最终被分解成_________。
    (2)图乙中第1层食物所含的营养物质主要是_________,该营养物质最终在图甲消化道的_________(填字母)内被消化。
    (3)某学生刷牙时发现牙龈经常出血,根据你所学的知识,他应要多摄入图乙中_________(填数字)层食物。
    (4)当今社会中,不良的饮食习惯会引起各种各样的疾病,作为一名有责任感的青少年学生,请你提出一条健康饮食的建议:____________________________________。
    三、探究题
    25.某生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计了如下实验。
    (1)把馒头碎屑“搅拌”相当于口腔中____________作用,在各种消化酶的作用下,馒头中的淀粉最终在消化道内被分解为小分子有机物。
    (2)为使实验更具有说服力,请补充实验:①是____________,②的现象是____________。
    (3)B试管在实验过程中存在一处错误,请改正:____________。
    (4)如果A试管与B试管作为对照,则变量是____________,针对此组对照实验你作出的假设是____________。
    (5)根据A与D两支试管加碘液后的现象分析:唾液淀粉酶对淀粉发挥作用需要适宜的____________。
    参考答案
    1.答案:A
    解析:
    2.答案:B
    解析:A.直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。直立行走,前后肢的分工,使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧。因此直立行走是人类祖先与猿分界的一个重要标志,故A正确。
    B.人类进化的历程可分为:南方古猿→能人→直立人→智人四个阶段,故B错误。
    C.在人类进化的过程中,脑的发育,使人类制造和使用工具的能力越来越强,并且产生了语言,使其适应环境的能力越来越强。可见人类进化过程中最显著的变化之一是脑容量的增加,故C正确。
    D.人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,故D正确。
    故选B。
    3.答案:B
    解析:
    4.答案:D
    解析:A.卵巢既能产生卵细胞,又能分泌雌性激素。因此既是女性的主要性器官,又是内分泌器官,A正确。
    B.胎儿的性别决定是看哪种精子卵细胞结合,因此在精子和卵细胞结合时已经确定,B正确。
    C.胎儿与母体之间进行物质交换的器官是胎盘,C正确。
    D.进入青春期后,在性激素的作用下,男女会出现第二性征,“女大十八变,越变越好看”,引起这种变化的器官是卵巢,D错误。
    故选D。
    5.答案:A
    解析:
    6.答案:C
    解析:
    7.答案:B
    解析:
    8.答案:D
    解析:食物的营养成分中糖类、脂肪、蛋白质可提供能量,通常被称为“三大产热营养素”。
    9.答案:A
    解析:糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类。故病人不能正常进食时,往往需要静脉注射葡萄糖液,这主要是为了补充糖类,为人体提供能量,说明糖类是人体生命活动最重要的供能物质。
    故选A。
    10.答案:C
    解析:
    11.答案:B
    解析:缺乏维生素B₁容易得脚气病,B错误。
    12.答案:B
    解析:
    13.答案:B
    解析:消化道是食物的通道,是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成,食物经过消化道的顺序是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。所以萌萌同学吃西瓜时,将一粒西瓜籽吞进了肚子里,它的旅行路线是口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。
    故选:B。
    14.答案:C
    解析:
    15.答案:A
    解析:A. ①是肝脏,其分泌的胆汁能使脂肪变成微小的颗粒,A正确。
    B. ②是小肠,小肠是消化和吸收的主要场所,B错误。
    C. ③是胃,其分泌的消化液能将蛋白质初步分解成多肽,C错误。
    D. ④是胰腺,分泌的胰液中含有的酶,能消化糖类、蛋白质和脂肪,D错误。
    16.答案:C
    解析:图示小肠绒毛,消化和吸收营养物质的主要器官是小肠。小肠吸收的成分包括水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等。
    17.答案:C
    解析:人体的消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺。唾液腺分泌唾液,参与消化淀粉;胃腺分泌胃液,参与消化蛋白质;肝脏分泌胆汁,参与消化脂肪;肠腺和胰腺分别分泌肠液和胰液,肠液和胰液都含有多种消化酶,参与消化多种营养物质。因此有助于消化脂肪消化的消化液有胆汁、胰液、肠液三种。所以下列消化液有助于脂肪消化的是胆汁、胰液、肠液,因此ABD错误,C正确。
    故选C。
    18.答案:C
    解析:高锰酸钾溶液的颜色是紫色,维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色,高锰酸钾溶液浓度、容积相等的情况下,滴加汁液滴数少的,说明该液体含维生素C较多,滴加汁液滴数多的,说明该液体含维生素C较少,从表格中看出滴加的青椒汁6滴最少,表明青椒中维生素C含量最多,滴加的芹菜汁18滴最多,表明芹菜中维生素C含量最少,A、B、D都不符合题意,C符合题意,故选C。
    19.答案:C
    解析:
    20.答案:C
    解析:
    21.答案:(1)④②①③⑥⑤
    (2)④;森林古猿;森林大量消失
    (3)AB
    解析:
    22.答案:(1)③卵巢;产生卵细胞,分泌雌性激素
    (2)②输卵管;①子宫
    (3)卵黄;胎盘;脐带
    解析:
    23.答案:(1)⑤肝脏;胆汁
    (2)①口腔
    (3)受损细胞的修复和更新
    (4)④小肠
    解析:
    24.答案:(1)Y;氨基酸
    (2)糖类;D
    (3)2
    (4)合理饮食,平衡膳食(合理即可)
    解析:
    25.答案:(1)舌的搅拌;葡萄糖;
    (2)①2mL唾液;②变蓝;
    (3)加入的清水应为2mL;
    (4)唾液;淀粉的分解与唾液有关;
    (5)温度。
    解析:(1)馒头碎屑与唾液混合搅拌,模仿了牙齿的咀嚼和舌的搅拌。搅拌模仿了舌的作用。在各种消化酶的作用下,馒头中的淀粉最终在消化道内被分解为小分子有机物葡萄糖。
    (2)根据实验现象可以看出,在0℃和80℃水中,淀粉没有被分解,所以可以判断出:实验中的变量是温度,其他都相同,因此1是2mL清水。在0℃时温度低,馒头碎屑不能分解,加碘液后②变蓝。
    (3)B试管在实验过程中与A试管作为对照,则变量是有无唾液,加入的液体量应该相同,因此B试管应加2mL清水。
    (4)针对此组对照实验做出假设:唾液淀粉酶能够分解淀粉。
    (5)D试管在0℃加碘液后的变蓝现象,A试管在37℃加碘液后不变蓝,说明:唾液淀粉酶对淀粉发挥作用需要适宜的温度。
    滴加的蔬菜汁
    黄瓜汁
    青椒汁
    芹菜汁
    白菜汁
    蔬菜汁数量
    10滴
    6滴
    18滴
    11滴
    试管
    加入的物质
    处理
    温度
    时间/min
    加碘液后的现象
    A
    馒头碎屑+2mL唾液
    搅拌
    37℃
    10
    不变蓝
    B
    馒头碎屑+4mL清水
    搅拌
    37℃
    10
    变蓝
    C
    馒头碎屑+①
    搅拌
    37℃
    10
    变蓝
    D
    馒头碎屑+2mL唾液
    搅拌
    37℃
    10

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