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高教版（2021）化学通用类第一节 常见非金属单质及其化合物教学演示ppt课件
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这是一份高教版（2021）化学通用类第一节 常见非金属单质及其化合物教学演示ppt课件，共39页。PPT课件主要包含了学习目标，情境与问题，容易得到电子，具有氧化性，观察与认知，氯气的发现，初识氯气，①黄绿色气体，③比空气重15倍，1氯气的物理性质等内容，欢迎下载使用。
主题四 常见无机物及其应用 4.1.1 常见非金属单质
1.通过辨识氯、硫、氮元素原子的核外电子排布，从微观角度出发预测非金属单质及其化合物的化学性质；通过判断物质类别，从宏观角度出发，构建研究物质性质的一般思路，发展宏观辨识与微观探析等化学学科核心素养。2.通过观察实验现象，认识非金属单质及其化合物的主要性质，并藉此设计合理的实验方案，完成Cl-、SO42-和NH4+的检验，总结鉴别反应的特点，发展现象观察与规律认知、实验探究与创新意识等化学学科核心素养。3.通过实践活动，了解酸雨形成的原因，讨论酸雨的危害及防治措施，认识氯、硫、氮等非金属单质及其化合物在生产、生活中的应用和对生态环境的影响，发展变化观念与平衡思想、科学态度与社会责任等化学学科核心素养。
1929 年，享有“味精大王”美誉的爱国实业家吴蕴初（1891—1953）“开中国电化工业之新纪元”，在上海独创了我国第一家氯碱厂——天原电化厂。今天，中国的氯碱工业早已插上腾飞的翅膀，成为国民经济的重要组成部分。氯碱工业为什么被称为中国现代化工之母呢？
一.氯碱工业的主要产品之一——氯
画出氯元素原子的原子结构示意图，从核外电子排布的角度，推测氯元素的基本性质和成键特点。
氯元素原子的最外层有7 个电子，在化学反应中容易得到1 个电子，呈现-1 价。因此，氯是一种活泼的非金属元素，在自然界中常以化合态形式存在，并且，其单质为共价单键结合的双原子分子（Cl2），具有较强的氧化性。
1774 年，瑞典化学家舍勒（1742—1786）在将软锰矿（主要成分是MnO2）与浓盐酸混合加热的过程中，发现了一种具有强烈刺激性气味的黄绿色气体——氯气。后来，英国化学家戴维（1778—1829）将组成这种气体单质的元素命名为“Chlrine”。
②有强烈刺激性气味、有毒
④易液化，常压下，冷却至–34.6 ℃，变为黄绿色油状液体， 工业上称为“液氯”
⑤能溶于水，常温下1体积水能溶解2体积氯气
实验室制备氯气时，必须在通风橱中进行，并注意尾气处理。
结合氯气的物理性质，思考以下问题：①如何正确嗅闻氯气？②如果不慎发生氯气泄露事故，现场应该如何自救？
①应采用左图所示的方法嗅闻氯气②应立即离开现场，向上风地区转移，并用湿毛巾护住口鼻。
实验探究1：氯气与金属的反应
观看金属钠、铁、铜在氯气中燃烧的视频，记录反应现象，写出对应的化学方程式。
钠、铁、铜均能在氯气中剧烈燃烧，分别产生大量白烟、棕黄色烟、棕褐色烟。
2Fe+3Cl2 2FeCl3
氯气的化学性质很活泼，能与所有的金属直接化合，且一般把变价金属(如Fe、Cu)氧化到最高价。
实验探究2：氯气与非金属的反应
在常温下，氯气与氢气化合缓慢。如果点燃或用强光直接照射氯气和氢气的混合气体，就会剧烈反应而发生爆炸，生成氯化氢气体。纯净的氢气可在氯气中安静燃烧，火焰呈苍白色。
思考：为什么H2在Cl2中能安静燃烧，而两者的混合物光照时会爆炸？
氯气能溶于水，常温下，1 体积的水能够溶解大约2.5 体积的氯气。氯气的水溶液称为“氯水”，新制的氯水呈黄绿色，但放置一段时间后颜色会变浅。分析讨论：氯气在溶于水的同时是否还发生了化学反应？氯水的成分是怎样的？
实验探究3：氯气与水的反应
氯气溶于水得到的氯水呈黄绿色，有氯气的气味。
Cl2＋H2O HCl＋HClO
操作2：在两个干燥的集气瓶中分别放入一小片干燥的红色纸条a和湿润的红色纸条b，通入氯气，观察纸条颜色的变化。
氯气溶于水并与水反应生成次氯酸（HClO），HClO具有强氧化性和漂白性，能杀死水里的细菌，也能使有机物褪色。
操作3：分别用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量新制氯水和稀盐酸，滴在pH 试纸上，观察并比较对应的pH 以及试纸颜色有无变化。
氯水中存在次氯酸（HClO）和 HCl，因而既显酸性又有漂白性。
操作4：在一洁净的试管中加入2 mL 新制氯水，再向试管中加入几滴10% AgNO3 溶液和几滴稀硝酸，观察现象，写出对应的离子方程式。
加入AgNO3 溶液时有白色沉淀生成，该沉淀不溶于稀硝酸。这是氯水中含有的HCl与AgNO3溶液间的反应。
操作5：将两瓶新制氯水分别置于阳光下和冷暗处，相同时间后观察并比较溶液颜色的变化。
置于阳光下的氯水颜色明显变浅，思考：若放置太久，氯水的成分会发生怎样的变化？
HClO 不稳定，容易分解放出氧气，在光照下其分解速率加快。因此，氯水最好现用现配，并贮存于棕色瓶中、置于冷暗处。
新制氯水与久置氯水的比较
实验探究4：氯气与碱的反应
将氯气通入氢氧化钠溶液中——可制取漂白液制取反应的化学方程式:__________________________________________。离子方程式:________________________________。漂白液的有效成分是_________。
用向上排空气法收集氯气
多余的氯气用氢氧化钠溶液吸收
小明在淸洗抽水马桶时，为强化清洗效果，便将洁厕灵和84消毒液同时倒入抽水马桶，结果两种液体迅速反应，并产生黄绿色、令人窒息的刺激性气体。阅读洁厕灵安全使用说明后发现：“请勿与漂白剂或其他化学产品一起使用，以免产生有害气体”，方知两者不能混用。请你利用所学知识解释“84消毒液”不能和洁厕灵混用的原因。
“84消毒液”主要成分是次氯酸钠（NaClO），是强酸弱碱盐，在水中可以水解生成次氯酸（HClO）。次氯酸具有强氧化性，所以可以漂白、消毒。洁厕灵的主要成分是盐酸（HCl），两者相遇后会发生化学反应：2HCl+NaClO === NaCl+Cl2↑+H2O
鉴于传统的利用Cl2 和漂粉精等产生的HClO 来进行饮用水消毒的方法存在能产生致癌物质等隐患，人们一直在积极研发更加科学、有效、健康的新型自来水消毒制剂。目前备受推崇的是被世界卫生组织（WHO）列为A1 级高效安全灭菌消毒剂的二氧化氯（ClO2）。这种同样为黄绿色气体的新型自来水消毒剂，具有在水中的杀菌、消毒能力强，持效长， 受水体自身的pH 变化影响小的特点。我国自2000 年起逐步用二氧化氯取代氯气对饮用水进行消毒。
二.黑火药的组成成分——硫
画出硫元素原子的原子结构示意图，根据硫元素原子得失电子的情况，推测其基本性质及成键特点。解释单质硫为什么会以S2、S4 、S6 、S8等形式存在？
硫原子有多种共用电子的方式，能形成多种共价键，S2、S4、S6、S8互为“同素异形体”。
在自然界中，硫元素常以游离态存在于火山口或地壳岩层内，或以硫化物和硫酸盐等形式存在于煤、石油和矿泉水中。
颜 色：状 态：硬 度：溶解性：凝 华：
不溶于水，微溶于酒精，易溶于二硫化碳
硫蒸气急剧冷却，会直接凝聚成粉末形成硫华
即学即用：如何清洗沾有硫磺的试管呢 ?
结合硫元素的原子结构示意图以及其在元素周期表中的位置，预测硫单质的化学性质。
硫的最高正化合价 +6；最低负化合价 -2
单质S既具有氧化性，也具有还原性
硫蒸气能和氢气直接化合成硫化氢。
硫在空气或纯氧中燃烧时，生成二氧化硫，火焰为蓝色
（剧烈反应并发生爆炸）
硫的氧化性不如氯，因此，S与变价金属（如Fe）作用时不能将金属氧化至高价态，硫的化学性质比较活泼，能和除金、铂以外的各种金属直接化合，生成金属硫合物并放出热量
硫元素的化合价与氧化性、还原性之间的关系
新能源汽车的核心动力一直是制约其发展的短板。高比能新型锂硫电池的研发是突破发展瓶颈的一个方向。这种电池摒弃了三元锂电池正极材料所使用的镍盐、钴盐和锰盐，单纯的以硫为电池正极，金属锂作为电池负极。具有高比容量、高比能量密度、自然资源丰富、低成本、环境友好、较宽的温度使用范围、过充保护等诸多优势。尤其是将石墨烯气凝胶应用于其中后使得性能进一步优化。锂硫电池的研发在全球科研界和产业界备受关注，我国于2011 年开始锂硫电池的研发，目前正处于积极的推进阶段。
三.空气中含量最多的元素——氮
画出氮元素原子的原子结构示意图，根据氮元素的得失电子情况，写出氮气的电子式，推测其基本性质，并从化学键的角度解释为何氮气分子在通常情况下非常稳定。
色 态：气 味：密 度：溶解性：
比空气稍轻，在100kPa、–195.8 ℃时变为无色液体， –209.86 ℃时变成雪状固体
通常状况下，1体积水大约只溶解0.02体积的氮气
思考：能用排空气法收集氮气吗？
氮气约占空气体积的78%（体积分数），是空气中含量最多的元素。结合你对空气的认识，想一想氮气的物理性质是怎样的？
医学上，常用液氮作冷冻剂
在高温或一定条件下氮气的反应能力增强，能与氢气、氧气、金属等发生化学反应
工业上，氮气是合成氨、制硝酸的重要原料
氮分子中的两个氮原子以共价叁键相结合，使得氮分子在通常状况下很稳定，既不可燃、不助燃，也很难参加化学反应。由于氮的化学惰性，常用作保护气体。例如，用氮气填充粮仓，可使粮食不霉烂、不发芽。
俗语说“雷雨发庄稼”。小组合作，分析这句话所涉及的化学知识。并以此为导引讨论“氮固定”的方法，学习科学家卢嘉锡先生的事迹。
在雷雨天，闪电使大气中产生NO并进一步氧化，再转化为硝酸或硝酸盐等。据估算，每年因雷雨而渗入大地的氮肥约有4亿吨。
1．下列有关硫的叙述中，错误的是A．黑火药的成分中含硫B．硫磺软膏可医治某些皮肤病C．单质硫易溶于二硫化碳D．单质硫只有氧化性【答案】D
2．液氮能长时间保存活体组织和生物样品，主要利用氮气的性质是A．密度小B．沸点低C．难溶于水D．无色无味【答案】B
3．下列关于氯气的说法中，不正确的是A．氯气是黄绿色气体，易液化B．氯气有毒，吸入过多会使人中毒死亡C．相同状况下氯气的密度比空气的密度大D．氯气易溶于水，并能与水反应，氯水无色【答案】D
4．下列关于新制氯水的叙述，正确的是A．新制氯水显酸性，使蓝色石蕊试纸最终变红色B．新制氯水呈浅黄绿色，是因为含有未参加反应的Cl2分子C．光照新制氯水有气泡逸出，该气体是Cl2D．新制氯水放置数天后，漂白能力将变强【答案】B
5．下列说法不正确的是A．硫在元素周期表第ⅥA族，非金属性比氧弱B．化石燃料直接燃烧会产生对大气有严重污染的SO2气体C．硫在空气中燃烧的产物是SO2，在氧气中燃烧的产物是SO3D．硫通常情况下为固态，不溶于水【答案】C
主题四 常见无机物及其应用 4.1.1 常见非金属单质
1.通过辨识氯、硫、氮元素原子的核外电子排布，从微观角度出发预测非金属单质及其化合物的化学性质；通过判断物质类别，从宏观角度出发，构建研究物质性质的一般思路，发展宏观辨识与微观探析等化学学科核心素养。2.通过观察实验现象，认识非金属单质及其化合物的主要性质，并藉此设计合理的实验方案，完成Cl-、SO42-和NH4+的检验，总结鉴别反应的特点，发展现象观察与规律认知、实验探究与创新意识等化学学科核心素养。3.通过实践活动，了解酸雨形成的原因，讨论酸雨的危害及防治措施，认识氯、硫、氮等非金属单质及其化合物在生产、生活中的应用和对生态环境的影响，发展变化观念与平衡思想、科学态度与社会责任等化学学科核心素养。
1929 年，享有“味精大王”美誉的爱国实业家吴蕴初（1891—1953）“开中国电化工业之新纪元”，在上海独创了我国第一家氯碱厂——天原电化厂。今天，中国的氯碱工业早已插上腾飞的翅膀，成为国民经济的重要组成部分。氯碱工业为什么被称为中国现代化工之母呢？
一.氯碱工业的主要产品之一——氯
画出氯元素原子的原子结构示意图，从核外电子排布的角度，推测氯元素的基本性质和成键特点。
氯元素原子的最外层有7 个电子，在化学反应中容易得到1 个电子，呈现-1 价。因此，氯是一种活泼的非金属元素，在自然界中常以化合态形式存在，并且，其单质为共价单键结合的双原子分子（Cl2），具有较强的氧化性。
1774 年，瑞典化学家舍勒（1742—1786）在将软锰矿（主要成分是MnO2）与浓盐酸混合加热的过程中，发现了一种具有强烈刺激性气味的黄绿色气体——氯气。后来，英国化学家戴维（1778—1829）将组成这种气体单质的元素命名为“Chlrine”。
②有强烈刺激性气味、有毒
④易液化，常压下，冷却至–34.6 ℃，变为黄绿色油状液体， 工业上称为“液氯”
⑤能溶于水，常温下1体积水能溶解2体积氯气
实验室制备氯气时，必须在通风橱中进行，并注意尾气处理。
结合氯气的物理性质，思考以下问题：①如何正确嗅闻氯气？②如果不慎发生氯气泄露事故，现场应该如何自救？
①应采用左图所示的方法嗅闻氯气②应立即离开现场，向上风地区转移，并用湿毛巾护住口鼻。
实验探究1：氯气与金属的反应
观看金属钠、铁、铜在氯气中燃烧的视频，记录反应现象，写出对应的化学方程式。
钠、铁、铜均能在氯气中剧烈燃烧，分别产生大量白烟、棕黄色烟、棕褐色烟。
2Fe+3Cl2 2FeCl3
氯气的化学性质很活泼，能与所有的金属直接化合，且一般把变价金属(如Fe、Cu)氧化到最高价。
实验探究2：氯气与非金属的反应
在常温下，氯气与氢气化合缓慢。如果点燃或用强光直接照射氯气和氢气的混合气体，就会剧烈反应而发生爆炸，生成氯化氢气体。纯净的氢气可在氯气中安静燃烧，火焰呈苍白色。
思考：为什么H2在Cl2中能安静燃烧，而两者的混合物光照时会爆炸？
氯气能溶于水，常温下，1 体积的水能够溶解大约2.5 体积的氯气。氯气的水溶液称为“氯水”，新制的氯水呈黄绿色，但放置一段时间后颜色会变浅。分析讨论：氯气在溶于水的同时是否还发生了化学反应？氯水的成分是怎样的？
实验探究3：氯气与水的反应
氯气溶于水得到的氯水呈黄绿色，有氯气的气味。
Cl2＋H2O HCl＋HClO
操作2：在两个干燥的集气瓶中分别放入一小片干燥的红色纸条a和湿润的红色纸条b，通入氯气，观察纸条颜色的变化。
氯气溶于水并与水反应生成次氯酸（HClO），HClO具有强氧化性和漂白性，能杀死水里的细菌，也能使有机物褪色。
操作3：分别用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量新制氯水和稀盐酸，滴在pH 试纸上，观察并比较对应的pH 以及试纸颜色有无变化。
氯水中存在次氯酸（HClO）和 HCl，因而既显酸性又有漂白性。
操作4：在一洁净的试管中加入2 mL 新制氯水，再向试管中加入几滴10% AgNO3 溶液和几滴稀硝酸，观察现象，写出对应的离子方程式。
加入AgNO3 溶液时有白色沉淀生成，该沉淀不溶于稀硝酸。这是氯水中含有的HCl与AgNO3溶液间的反应。
操作5：将两瓶新制氯水分别置于阳光下和冷暗处，相同时间后观察并比较溶液颜色的变化。
置于阳光下的氯水颜色明显变浅，思考：若放置太久，氯水的成分会发生怎样的变化？
HClO 不稳定，容易分解放出氧气，在光照下其分解速率加快。因此，氯水最好现用现配，并贮存于棕色瓶中、置于冷暗处。
新制氯水与久置氯水的比较
实验探究4：氯气与碱的反应
将氯气通入氢氧化钠溶液中——可制取漂白液制取反应的化学方程式:__________________________________________。离子方程式:________________________________。漂白液的有效成分是_________。
用向上排空气法收集氯气
多余的氯气用氢氧化钠溶液吸收
小明在淸洗抽水马桶时，为强化清洗效果，便将洁厕灵和84消毒液同时倒入抽水马桶，结果两种液体迅速反应，并产生黄绿色、令人窒息的刺激性气体。阅读洁厕灵安全使用说明后发现：“请勿与漂白剂或其他化学产品一起使用，以免产生有害气体”，方知两者不能混用。请你利用所学知识解释“84消毒液”不能和洁厕灵混用的原因。
“84消毒液”主要成分是次氯酸钠（NaClO），是强酸弱碱盐，在水中可以水解生成次氯酸（HClO）。次氯酸具有强氧化性，所以可以漂白、消毒。洁厕灵的主要成分是盐酸（HCl），两者相遇后会发生化学反应：2HCl+NaClO === NaCl+Cl2↑+H2O
鉴于传统的利用Cl2 和漂粉精等产生的HClO 来进行饮用水消毒的方法存在能产生致癌物质等隐患，人们一直在积极研发更加科学、有效、健康的新型自来水消毒制剂。目前备受推崇的是被世界卫生组织（WHO）列为A1 级高效安全灭菌消毒剂的二氧化氯（ClO2）。这种同样为黄绿色气体的新型自来水消毒剂，具有在水中的杀菌、消毒能力强，持效长， 受水体自身的pH 变化影响小的特点。我国自2000 年起逐步用二氧化氯取代氯气对饮用水进行消毒。
二.黑火药的组成成分——硫
画出硫元素原子的原子结构示意图，根据硫元素原子得失电子的情况，推测其基本性质及成键特点。解释单质硫为什么会以S2、S4 、S6 、S8等形式存在？
硫原子有多种共用电子的方式，能形成多种共价键，S2、S4、S6、S8互为“同素异形体”。
在自然界中，硫元素常以游离态存在于火山口或地壳岩层内，或以硫化物和硫酸盐等形式存在于煤、石油和矿泉水中。
颜 色：状 态：硬 度：溶解性：凝 华：
不溶于水，微溶于酒精，易溶于二硫化碳
硫蒸气急剧冷却，会直接凝聚成粉末形成硫华
即学即用：如何清洗沾有硫磺的试管呢 ?
结合硫元素的原子结构示意图以及其在元素周期表中的位置，预测硫单质的化学性质。
硫的最高正化合价 +6；最低负化合价 -2
单质S既具有氧化性，也具有还原性
硫蒸气能和氢气直接化合成硫化氢。
硫在空气或纯氧中燃烧时，生成二氧化硫，火焰为蓝色
（剧烈反应并发生爆炸）
硫的氧化性不如氯，因此，S与变价金属（如Fe）作用时不能将金属氧化至高价态，硫的化学性质比较活泼，能和除金、铂以外的各种金属直接化合，生成金属硫合物并放出热量
硫元素的化合价与氧化性、还原性之间的关系
新能源汽车的核心动力一直是制约其发展的短板。高比能新型锂硫电池的研发是突破发展瓶颈的一个方向。这种电池摒弃了三元锂电池正极材料所使用的镍盐、钴盐和锰盐，单纯的以硫为电池正极，金属锂作为电池负极。具有高比容量、高比能量密度、自然资源丰富、低成本、环境友好、较宽的温度使用范围、过充保护等诸多优势。尤其是将石墨烯气凝胶应用于其中后使得性能进一步优化。锂硫电池的研发在全球科研界和产业界备受关注，我国于2011 年开始锂硫电池的研发，目前正处于积极的推进阶段。
三.空气中含量最多的元素——氮
画出氮元素原子的原子结构示意图，根据氮元素的得失电子情况，写出氮气的电子式，推测其基本性质，并从化学键的角度解释为何氮气分子在通常情况下非常稳定。
色 态：气 味：密 度：溶解性：
比空气稍轻，在100kPa、–195.8 ℃时变为无色液体， –209.86 ℃时变成雪状固体
通常状况下，1体积水大约只溶解0.02体积的氮气
思考：能用排空气法收集氮气吗？
氮气约占空气体积的78%（体积分数），是空气中含量最多的元素。结合你对空气的认识，想一想氮气的物理性质是怎样的？
医学上，常用液氮作冷冻剂
在高温或一定条件下氮气的反应能力增强，能与氢气、氧气、金属等发生化学反应
工业上，氮气是合成氨、制硝酸的重要原料
氮分子中的两个氮原子以共价叁键相结合，使得氮分子在通常状况下很稳定，既不可燃、不助燃，也很难参加化学反应。由于氮的化学惰性，常用作保护气体。例如，用氮气填充粮仓，可使粮食不霉烂、不发芽。
俗语说“雷雨发庄稼”。小组合作，分析这句话所涉及的化学知识。并以此为导引讨论“氮固定”的方法，学习科学家卢嘉锡先生的事迹。
在雷雨天，闪电使大气中产生NO并进一步氧化，再转化为硝酸或硝酸盐等。据估算，每年因雷雨而渗入大地的氮肥约有4亿吨。
1．下列有关硫的叙述中，错误的是A．黑火药的成分中含硫B．硫磺软膏可医治某些皮肤病C．单质硫易溶于二硫化碳D．单质硫只有氧化性【答案】D
2．液氮能长时间保存活体组织和生物样品，主要利用氮气的性质是A．密度小B．沸点低C．难溶于水D．无色无味【答案】B
3．下列关于氯气的说法中，不正确的是A．氯气是黄绿色气体，易液化B．氯气有毒，吸入过多会使人中毒死亡C．相同状况下氯气的密度比空气的密度大D．氯气易溶于水，并能与水反应，氯水无色【答案】D
4．下列关于新制氯水的叙述，正确的是A．新制氯水显酸性，使蓝色石蕊试纸最终变红色B．新制氯水呈浅黄绿色，是因为含有未参加反应的Cl2分子C．光照新制氯水有气泡逸出，该气体是Cl2D．新制氯水放置数天后，漂白能力将变强【答案】B
5．下列说法不正确的是A．硫在元素周期表第ⅥA族，非金属性比氧弱B．化石燃料直接燃烧会产生对大气有严重污染的SO2气体C．硫在空气中燃烧的产物是SO2，在氧气中燃烧的产物是SO3D．硫通常情况下为固态，不溶于水【答案】C
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