2024年黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区八年级中考一模生物试题（原卷版+解析版）

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考生注意：
1．考试时间60分钟。全卷共四道大题，总分100分。
2．试题答案填写在答题卡上。注意题号对应。
一、单项选择（每小题2分，共50分。）
1. “柴门闻犬吠，风雪夜归人。”刘长卿的这两句诗给我们展示了一个犬吠人归的场面。人归来时狗叫，这种现象说明生物具有的特征是（ ）
A. 生物能进行呼吸
B. 生物具有生长和繁殖的特性
C. 生物能对外界刺激作出反应
D. 生物的生活需要营养
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】生物能对外界刺激作出反应。人归来时狗叫，这种现象说明生物具有的特征是能对外界刺激做出反应，故ABD错误，C正确。
故选C。
2. 2023年8月24日，日本将核污染水排入海洋中，在污染海域的食物链“硅藻→哲水蚤→玉筋鱼→带鱼”中，有害物质积累最多的是（ ）
A. 硅藻B. 哲水蚤C. 玉筋鱼D. 带鱼
【答案】D
【解析】
【分析】在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
【详解】有毒物质会沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。在硅藻→哲水蚤→玉筋鱼→带鱼这条食物链中，带鱼所处的营养级别最高，其体内有害物质积累最多，故D正确。
故选D。
3. 人工智能发展迅猛，人脸识别、人脸支付等逐渐进入人们的生活，这是于人体面部存在差异，不易改变也不易被复制，下列与人体面部差异的形成有关的细胞结构是（ ）
A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质
【答案】C
【解析】
【分析】动物细胞的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
【详解】A．细胞壁具有保护和支持作用，人体细胞无细胞壁，A错误。
B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性），细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，B错误。
C．细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心，遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中。因此与人体面部差异的形成有关的细胞结构是细胞核，C正确。
D．细胞质位于细胞核的外面和细胞膜的里面，细胞质具有流动性，加速了细胞内外物质的交换，D错误。
故选C。
4. 下图中，通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化？（ ）
A. 调节遮光器换用大光圈
B. 调节反光镜换用凹面镜
C. 向右上方移动装片，并换用高倍物镜
D. 向左下方移动装片，并换用高倍物镜
【答案】D
【解析】
【分析】在使用显微镜时要先用低倍镜观察，找到物像后用高倍镜观察；由于高倍物镜视野会变窄，需将物像移动到视野中央，再换用高倍物镜；显微镜下形成的物像是放大的倒像，物像移动的方向和玻片移动的方向相反，由图甲中的物像转变成图乙的物像，物像移到视野中央应向左下方移动装片并换用高倍物镜。据此解答。
【详解】在显微镜中成的像是倒像，图中甲物像位于视野的左下方，它实际上位于玻片标本的右上方，所以要移到中央，应向左下方移动玻片，从图中看出由甲到乙，物像变大，因此显微镜的放大倍数增大。显微镜能放大物像的只有目镜和物镜，是通过用高倍镜来完成的，当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些，换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰，故D符合题意。
故选D。
5. 吃橘子时，剥开橘子皮，会发现一些白色的“筋络”（橘络），橘络属于（ ）
A. 结缔组织B. 输导组织C. 保护组织D. 神经组织
【答案】B
【解析】
【分析】植物的组织主要有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。①分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。②保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。③营养组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。④机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用。⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。
【详解】结合分析可知，橘子皮有保护内部组织的功能属于保护组织；果肉里面含有大量的营养物质如糖类和水等属于营养组织；橘子的筋络由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，因此筋络是输导组织。B正确，ACD错误。
故选B。
6. 玉米种子和菜豆种子共有的结构不包括（ ）
A. 胚芽B. 种皮C. 子叶D. 胚乳
【答案】D
【解析】
【分析】菜豆种子和玉米种子的结构如表所示：
【详解】玉米种子和菜豆种子的结构有种皮和胚组成，胚由胚根，胚芽，胚轴和子叶组成，胚是种子的主要部分，是新生植物的幼体，但是玉米种子有胚乳，而菜豆种子缺少胚乳。
故选D。
7. 新疆的哈密瓜特别甜，有一个重要原因是因为在哈密瓜的生长季节新疆的昼夜温差比较大，白天的温度高、光照强，从而使哈密瓜的糖分含量高。与哈密瓜的糖分含量密切相关的生理作用是（ ）
A. 光合作用和蒸腾作用B. 呼吸作用和蒸腾作用
C. 光合作用和呼吸作用D. 光合作用和吸收作用
【答案】C
【解析】
【分析】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。
（2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。
影响呼吸作用的外在因素：温度、水分、阳光、二氧化碳等。
【详解】疆地区瓜果特别甜，是因为新疆地区的光照强度大、日照时间长，能促进光合作用，使其充分进行光合作用合成更多的糖类等有机物，同时，新疆地区的夜间温度低，在一定范围内，温度越低，呼吸作用越弱，减少有机物的分解，使更多的有机物得以积累，提高了瓜果的甜度。
故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
8. 贯众是一种中药材，具有清热解毒的功效，它具有根、茎、叶，通过孢子繁殖。据此判断，下列植物与贯众相似度最高的是（ ）
A. 衣藻B. 葫芦藓C. 肾蕨D. 榕树
【答案】C
【解析】
【分析】贯众有根、茎、叶的分化，没有花，不结种子，不能形成果实，用孢子繁殖后代，属于蕨类植物。
【详解】A．衣藻属于单细胞藻类，A不符合题意。
B．葫芦藓无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，属于苔藓植物，B不符合题意。
C．肾蕨属于蕨类植物，它具有根、茎、叶，用孢子繁殖，与贯众相似程度最高，C符合题意。
D．榕树是种子植物，它具有根、茎、叶、花、果实和种子，用种子繁殖后代，D不符合题意。
故选C。
9. “探究绿叶在光下产生淀粉”的实验的部分步骤：①暗处理，②部分遮光，③酒精脱色，④滴加碘液。下列解释正确的是（ ）
A. 步骤①是为了降低叶片的蒸腾作用
B. 步骤②是为了避免强烈阳光灼伤叶片
C. 步骤③是为了促进细胞吸收有机物
D. 步骤④叶片未遮光部分呈现蓝色
【答案】D
【解析】
【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水合成储存着能量的有机物（主要是淀粉），同时释放出氧气的过程，叫做光合作用。二氧化碳和水是进行光合作用的原料，有机物和氧气是光合作用的产物，光是进行光合作用的必要条件，叶绿体是进行光合作用的场所。
（2）“探究绿叶在光下产生淀粉”实验步骤包括：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色、酒精溶解叶片中的叶绿素；关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
【详解】A．把实验用植物放到黑暗处一昼夜，植物不能进行光合作用制造淀粉，但是可以进行呼吸作用消耗淀粉，从而使叶片中原来储存的淀粉耗尽，这样可以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中通过光合作用制造的。因此，步骤①暗处理的目的是为了消耗掉原先叶片中储存的淀粉，不是为了降低叶片的蒸腾作用，A错误。
B．本实验的变量是光照，步骤②部分遮光的实验操作是为了和未遮光的部分形成对照实验，通过对照便于得出正确结论，并且能够验证遮光部分和未遮光部分是不是都能制造淀粉，不是为了避免强烈阳光灼伤叶片，B错误。
C．叶绿素为绿色，脱色后便于观察淀粉遇碘变蓝，如不脱色，不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象；叶绿素容易溶解在酒精中，而不容易溶解在水中。因此，步骤③酒精脱色是为了溶解叶片中的叶绿素，不是为了促进细胞吸收有机物，故C错误。
D．该实验叶片未遮光部分有光能够进行光合作用制造淀粉，滴加碘液后变蓝色；遮光部分见不到光不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液后不变蓝色。因此，步骤④滴加碘液后叶片未遮光部分呈现蓝色，故D正确。
故选D。
10. 李奶奶因胆结石而切除了胆囊，以下哪种菜肴你建议她要少吃（ ）
A. 蘑菇炒虾仁B. 青菜豆腐汤
C. 白菜炖粉条D. 红烧五花肉
【答案】D
【解析】
【分析】根据胆囊的作用分析解答，肝脏分泌胆汁，胆汁暂时储存在胆囊内。
【详解】胆囊的主要功能是贮存胆汁，胆汁是由人体最大的消化腺肝脏分泌的，参与脂肪的消化。胆汁中虽然不含有消化酶，但能够将脂肪乳化成脂肪微粒，扩大脂肪微粒与消化酶的接触面积。肥肉中含有丰富的脂肪，切除了胆囊影响了脂肪的消化。所以患胆囊炎而切除了胆囊的周伯伯，应少吃的食物是红烧五花肉。
故选D
11. 人体产生精子、形成受精卵和胚胎发育的场所依次是（ ）
A. 卵巢、输卵管、子宫B. 睾丸、输卵管、子宫
C. 卵巢、子宫、输卵管D. 睾丸、子宫、输卵管
【答案】B
【解析】
【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图：
【详解】睾丸是男性生殖系统的主要器官，产生精子和分泌雄性激素，卵巢是女性生殖系统的主要器官，产生卵细胞和分泌雌性激素。受精卵在女性的输卵管内形成，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，每时每刻都能通过脐带获得来自母体的氧和养料，并且通过胎盘和母体进行物质交换；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。因此，人体产生精子、形成受精卵和胚胎发育的场所依次是睾丸、输卵管、子宫。
故选B。
12. 下列营养物质中，都不能为人体提供能量的是（ ）
A. 维生素、无机盐、水B. 无机盐、糖类、蛋白质
C. 糖类、脂肪、蛋白质D. 维生素、水、糖类
【答案】A
【解析】
【分析】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。其中糖类是最主要的供能物质，脂肪是人体内重要的备用能源物质。
【详解】食物中营养物质分为能源物质（糖类、脂肪、蛋白质）和非能源物质（水、无机盐、维生素）。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；无机盐是构成人体组织的重要原料；水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输；维生素对人体的各项生命活动有重要的作用。水、无机盐、维生素不提供能量。
故选A。
13. 下列关于呼吸系统的说法，错误的是（ ）
A. 痰的形成于口腔
B. 呼吸道能温暖、清洁、湿润空气
C. 鼻毛能清洁吸入的空气
D. 呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气流通畅
【答案】A
【解析】
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所。
【详解】A．气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质，还能黏附灰尘、细菌等。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰。因此痰形成于气管和支气管，A错误。
B．呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，对吸入的气体进行处理，使进入肺部的气体温暖、湿润、清洁，B正确。
C．鼻毛能够阻挡空气中的灰尘，能清洁吸入的空气，C正确。
D． 呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。呼吸道都有骨或软骨作支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅，D正确。
故选A。
14. 如图为模拟肺与外界进行气体交换的装置，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 甲图表示吸气，膈肌收缩B. 甲图表示呼气，膈肌舒张
C. 乙图表示呼气，膈肌收缩D. 乙图表示吸气，膈肌舒张
【答案】B
【解析】
【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。呼气与之过程大致相反。
【详解】分析题图可知：
甲图：膈肌舒张，膈顶上升，胸腔容积缩小，肺回缩，肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，为呼气过程。
乙图：膈肌收缩，膈顶下降，胸腔容积扩大，肺扩张，肺内气压低于外界气压，外界气体进入肺，为吸气过程。
选项中，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
15. 血液是由什么组成的（ ）
A. 白细胞、红细胞、血小板B. 水、无机盐、葡萄糖
C. 血浆和血细胞D. 水、无机盐、蛋白质、葡萄糖、废物
【答案】C
【解析】
【分析】
血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体，主要成分为血浆、血细胞（如图）。属于结缔组织。
【详解】将一定量的血液加入抗凝剂静止一段时间后，血液分为两部分：上面的部分是血浆；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板。血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半。
故选C。
【点睛】关键点：通过血液的分层实验我们可以知道血液的组成：血浆和血细胞两部分，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。
16. 下列各项属于特异性免疫的是
A. 患过天花的人以后不会再患天花B. 唾液中溶菌酶的杀菌作用
C. 白细胞的吞噬作用D. 皮肤和黏膜的屏障作用
【答案】A
【解析】
【分析】
（1）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。
（2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
【详解】A．“患过天花的人以后不会患天花”，是因为体内产生了抵抗天花病毒的抗体，属于第三道防线，因此属于特异性免疫，正确。
BCD．“唾液中溶菌酶的杀菌作用”属于第二道防线、“白细胞的吞噬作用”属于第二道防线、“皮肤和黏膜的屏障作用”属于第一道防线，因此都属于非特异性免疫，错误。
故选A。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记特异性免疫和非特异性免疫的特点。
17. 某B型血的人因车祸导致伤口处喷射出鲜红色的血液，由于失血过多需要及时输血，请你判断出血的血管类型和需要输入的血型（ ）
A. 动脉，A型血B. 动脉，B型血C. 静脉，A型血D. 静脉，B型血
【答案】B
【解析】
【分析】（1）动脉出血的特点：颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血的特点：血色暗红，血流较缓；毛细血管出血的特点：血液缓慢渗出。（2）输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间的输血，只有在紧急情况下，不得已时才采用。解答此类题目的关键是熟记各种血管的出血特点及输血的原则。
【详解】题干中，某B型血的人因车祸导致伤口出血，血流呈喷射状，血色鲜红，可以判断这是动脉出血。由于伤者的血型是B型血，根据输血原则，应该给他输入同型的B型血。由此可见，ACD错误，B正确。
故选B。
18. 下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ）
A. 反射是神经调节和激素调节的基本方式B. 反射弧是神经系统结构和功能的基本单位
C. 内分泌腺分泌的激素由导管输送到全身各处D. 激素调节受神经调节控制也能影响神经调节
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析：神经调节的基本方式是反射，激素调节是由内分泌系统分泌的激素直接进入血液循环，来调节人体生命活动的，A错误；反射活动的结构基础称为反射弧，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，B错误；内分泌腺无导管．激素直接进入腺体内的毛细血管，由血液循环输送到全身，C错误；人体之所以成为一个统一的整体，是由于神经系统和激素共同作用的结果，其中神经系统占主导地位，D正确。
考点：激素调节与神经调节的关系。
19. 下列关于运动系统的叙述。不正确的是
A. 只要运动系统完好，运动就能正常完成
B. 运动系统由骨、肌肉和关节组成
C. 关节头和关节高表面有关节软骨使得关节更加灵活
D. 哺乳动物强大的运动能力，更能适应复杂多变的环境
【答案】A
【解析】
【分析】人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分构成，骨在运动中起到杠杆的作用；关节是骨连结的主要形式，关节起到支点的作用；骨骼肌起到动力的作用。
【详解】A．运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，A错误。
B．哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分构成，关节是骨连结的主要形式，B正确。
C．关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，C正确。
D．哺乳动物强大的运动能力更能适应复杂多变的环境，D正确。
故选A。
20. 诗句“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”中提到的蝴蝶和杜鹃属于不同的动物类群，以下说法正确的是（ ）
A. 它们都是恒温动物
B. 它们都是变温动物
C. 蝴蝶是脊椎动物，杜鹃是无脊椎动物
D. 蝴蝶是无脊椎动物，杜鹃是脊椎动物
【答案】D
【解析】
【分析】蝴蝶属于节肢动物中的昆虫、杜鹃鸟属于鸟类，据此回答。
【详解】AB．蝴蝶属于昆虫、杜鹃鸟属于鸟类。昆虫属于变温动物，体温随环境温度的变化而变化，鸟类属于恒温动物，体温不随环境温度的变化而变化，AB错误。
CD．蝴蝶属于无脊椎动物，身体内没有由脊椎骨组成的脊柱，杜鹃属于脊椎动物：身体内有由脊椎骨组成的脊柱，C错误，D正确。
故选D。
21. 如图所示，接穗①基因组成为AA，嫁接到基因组成为aa的砧木②上，所结果实的性状表现和基因组成分别为（ ）
A. ①的性状，AAB. ②的性状，aa
C. ①的性状，AaD. ②的性状，Aa
【答案】A
【解析】
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，图中①接穗，②砧木。
【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知用基因型为AA的枝条①作接穗，嫁接到基因组成为aa的砧木②上，在正常情况下，该枝条上结出的果实应该和接穗的一样，即AA型、①的性状，因此BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
22. 在果蝇的体细胞中含有8条染色体（性别决定为XY型），其雄果蝇产生的精子中的染色体组成是（ ）
A. 3条+XB. 3条+YC. 3条+XYD. 3条+X或3条+Y
【答案】D
【解析】
【分析】体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。
【详解】由分析可知，果蝇性别决定是XY型，与人类相似，在果蝇的体细胞中8条染色体中有6条常染色体和1对性染色体，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子，因此果蝇产生的精子中常染色体是3条和性染色体是X或Y，所以果蝇的体细胞中有8条染色体，其精子中常染色体和性染色体的组成是3条+X或3条+Y，D符合题意。
故选D。
23. 早在10世纪，我国就有人将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上，使人能预防天花。接种后，在人体内产生的物质和这种方法分别属于（ ）
A. 抗原、非特异性免疫B. 抗体、特异性免疫
C. 免疫细胞、特异性免疫D. 吞噬细胞、非特异性免疫
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是特异性免疫和非特异性免疫的区别，解答此类题目的关键是理解特异性免疫是病原体刺激淋巴细胞产生抗体，是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用的免疫。
【详解】人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上，这里的痘浆相当于现在的疫苗，即抗原，它进入人体后，会刺激人体的淋巴细胞产生抵抗天花病毒的抗体，这种抗体在人体内会存留很长时间，人体内具有这种抗体后，天花病毒进入人体后，该抗体会协同白细胞将其消灭，人就不会在得天花，但这种抗体具有特异性，对其他的病原体没有作用，因此在人体内产生的物质和获得的免疫分别属于抗体、特异性免疫，B符合题意。
故选B。
24. 有酒窝和无酒窝是一对相对性状。决定有酒窝的基因是显性基因A，决定无酒窝的基因是隐性基因a。父母都有酒窝，他们的第一个孩子没有酒窝，这个孩子的基因型是（ ）
A. 可能是Aa或AAB. 可能是Aa或aa
C. 一定是aaD. 一定是AA
【答案】C
【解析】
【分析】生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】控制有酒窝的基因（A）是显性基因，控制无酒窝的基因（a）是隐性基因。当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状。因此AA或Aa都表现为有酒窝。当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。因此没有酒窝的基因型是aa。C正确，ABD错误。
故选C。
25. 皮肤具有屏障作用，可阻挡外界病原体的入侵，是人体重要的免疫防线。下列关于皮肤屏障作用的叙述错误的是
A. 是保卫人体的第一道防线B. 只针对特定病原体起作用
C. 是人生来就有的免疫防线D. 属于非特异性免疫
【答案】B
【解析】
【分析】（1）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一道防线皮肤和黏膜，第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞。
（2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
【详解】A.保卫人体的第一道防线是皮肤和黏膜，它的防御功能是能够阻挡病原体进入人体，A正确。
B.人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫，对多种病原体起作用，B错误。
C.人体的皮肤有屏障作用，属于人生来就有的非特异性免疫，C正确
D.人体的皮肤有屏障作用是人生来就有的，不针对某一特定的病原体，而是针对多种病原体都有防御作用，这种免疫叫做非特异性免疫，D正确。
故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的特点。
二、连线题（10分）
26. 请将下列植物类群与其相应的特征对应起来
①藻类植物 A植株矮小，茎和叶内没有输导组织
②苔藓植物 B没有根、茎、叶等器官的分化
③蕨类植物 C种子是裸露的植物
④被子植物 D具有根、茎、叶，体内有输导组织，用孢子繁殖的植物
⑤裸子植物 E种子外面有果皮包被着的植物
【答案】
【解析】
【分析】生物圈中已知的绿色植物有50余万种。它们形态各异，生活环境也有差别。作为生物圈中的生产者，绿色植物在维持生物圈的繁荣和稳定中起着不可替代的作用，常见的绿色植物可以分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。
【详解】①藻类植物的大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，如衣藻、海带、紫菜等。
②苔藓植物无根，有茎、叶的分化，植株矮小，茎和叶内没有输导组织，叶只有一层细胞构成，常作为监测空气污染的指示植物，如墙藓、葫芦藓。
③蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，有较发达输导组织和机械组织，如满江红、肾蕨、卷柏等。
④被子植物种子有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官；裸子植物有根、茎、叶、花和种子，没有果实。
⑤裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成的果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子，无果实。
因此，各植物类群与其相应特征的对应关系是：①—B、②—A、③—D、④—E、⑤—C
27. 请将下列有关传染病的相关内容对应起来
①冠状病毒 A.传染源
②讲究个人和环境卫生 B.切断传播途径
③注射疫苗 C.控制传染源
④将传染病人隔离在治疗区 D.保护易感人群
⑤冠状病毒感染者 E病原体
【答案】①-E；②-B；③-D；④-C；⑤-A
【解析】
【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病；具有传染性和流行性。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。因此①冠状病毒属于病原体，与E病原体对应。
“讲究个人卫生和环境卫生、环境消毒、戴口罩"等措施可判断为切断传播途径。因此②讲究个人和环境卫生与切断传播途径B对应。
一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，如运动增强体质、接种疫苗等。因此③注射疫苗与D保护易感人群对应。
凡是对病人或疑似病人采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等。因此④将传染病人隔离在治疗区与C控制传染源对应。
传染源是能散播病原体的人和动物。因此⑤冠状病毒感染者与A传染源对应。
三、实验题（每空2分，共20分）（注意：【 】内填字母，____上填文字）
28. 为探究植物的生理作用，小明设计并实施了以下二个实验，请据图回答问题：
（1）实验一：A瓶装有萌发的种子，B瓶装有煮熟的种子。小明观察到A瓶蜡烛熄灭，B瓶正常燃烧，证明了萌发的种子____。
（2）实验二：在进行实验时，小明应先将C、D两相同装置放在黑暗环境中一昼夜，再将两个装置放在光下2小时，分别摘取一叶片，进行脱色、漂洗、滴加碘液再漂洗后，观察到装置【____】中的叶片变蓝，证明植物的光合作用需要____。
【答案】（1）呼吸作用吸收氧气##呼吸作用消耗氧气
（2） ①. D ②. 二氧化碳##CO2
【解析】
【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。
【小问1详解】
实验一中：A瓶装有萌发的种子，B瓶装有煮熟的种子。置于适宜条件下一段时间。打开瓶盖，将燃烧的小蜡烛分别放入两个装置中，可观察到装入萌发种子的装置里小蜡烛熄灭，而装有煮熟种子的装置里小蜡烛不熄灭。萌发的种子能够进行呼吸作用，而煮熟种子的不能进行呼吸作用。氧气具有助燃的特性。因此，实验结果说明：萌发的种子能进行呼吸作用，消耗了瓶中氧气。
【小问2详解】
氢氧化钠溶液能吸收周围环境的二氧化碳，而二氧化碳是进行光合作用的原料之一。所以，在装有氢氧化钠的玻璃瓶（C瓶）中，叶片由于缺乏二氧化碳而不能正常进行光合作用，不能制造淀粉等有机物，故经过暗处理、隔水加热、酒精脱色等操作后，滴加碘液不能变蓝色。而清水不能吸收二氧化碳，装有清水的玻璃瓶（D瓶）中有二氧化碳，该装置里的植物能够进行光合作用制作淀粉等有机物，故经过暗处理、隔水加热、酒精脱色等操作后，滴加碘液能变蓝色。所以，两组实验对照后，实验结果证明了：植物的光合作用需要二氧化碳。
29. 下图是某初中学校七年级生物研究性学习小组的同学在探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程图。据图回答问题
（1）该实验是一组对照实验，其探究的变量是____________。
（2）在步骤④中，滴加碘液后的现象是：1号试管____________，2号试管____________。
（3）该实验可以说明：口腔中的唾液对____________有消化作用。
【答案】（1）唾液 （2） ①. 变蓝 ②. 不变蓝
（3）淀粉
【解析】
【分析】探究实验要保证单一变量和对照的原则，对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组。探究“淀粉在口腔内的消化”的实验中利用了淀粉遇碘液变蓝的特性。
【小问1详解】
该实验中的1、2号试管除了唾液不同，其他条件都相同，因此探究的变量是唾液。
【小问2详解】
在步骤④中，滴加碘液后的现象是：1号试管的现象是变蓝，因为1号试管加的是淀粉液和水，而水不能消化淀粉，淀粉遇碘液变蓝；2号试管加的是淀粉液和唾液，在适宜的温度下，唾液把淀粉消化成麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝，因此2号试管的现象是不变蓝。
【小问3详解】
该实验可以说明：口腔中的唾液对淀粉有初步消化的作用。
30. 某校生物兴趣小组对检测不同环境中的细菌和真菌探究实验作了如下设计：
第一步；将4个装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌并盖盖）贴上标签纸后分为A、B两组，A组编码1号和2号，用于检测教室内空气；B组编码3号和4号，用于检测笔帽。
第二步：将4个培养皿做如下处理。
第三步：每天观察一次，并做好记录。
请根据上述实验设计，回答下列问题：
（1）将A组1号培养皿，置于教师讲桌上，打开盖10分钟后盖盖，这是培养细菌和真菌方法中的____过程。
（2）B组中设置4号培养皿的目的是____。
（3）实验用的4个装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理，其目的是____。
【答案】（1）接种 （2）形成对照实验
（3）杀死原有的细菌和真菌
【解析】
【分析】细菌、真菌分布广泛，适应能力强，因此通过实验，发现空气中、笔帽上都存在细菌和真菌，该实验步骤是四步：制培养基，高温灭菌，接种，恒温培养。
【小问1详解】
培养微生物的步骤包括：制培养基，高温灭菌，接种，恒温培养。将A组1号培养皿，置于教师讲桌上，打开盖10分钟后盖盖，这是培养细菌和真菌方法中的接种过程。
【小问2详解】
在科学实验中，往往只选择一个变量。为研究变量对研究对象的影响，需要设计对照实验，这样可以增强实验结论的说服力。在对照实验中，除了已选择的实验变量不同外，其他条件应完全相同且适宜。在上述实验中，设计4号培养皿做“不处理”这一步是作对照作用。
【小问3详解】
实验用的4个装有牛肉汁培养基的培养皿需高温灭菌，其目的是：高温灭菌，排除其他杂菌的干扰，保证单一变量。
四、识图题（每空1分，共20分）（【 】内填数字或字母，____上填文字）
31. 图表示发生在植物体内的某些生理过程，请据图回答问题：
（1）如果该图表示植物的光合作用，则[①]________和[③]________是植物进行光合作用的原料。其中[①]是通过叶片上的__________进入植物体的。
（2）如果该图表示植物的呼吸作用，则[①]表示__________，[②]表示__________。
【答案】（1） ①. 二氧化碳 ②. 水 ③. 气孔
（2） ①. 氧气 ②. 二氧化碳
【解析】
【分析】光合作用是吸收二氧化碳放出氧气，该过程离不开光和叶绿体；呼吸作用是吸收氧气释放出二氧化碳，蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程。如图表示发生在植物体内的某些生理过程，不同的生理过程，①②③④所带物质不同。
【小问1详解】
绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。植物进行光合作用的主要器官是叶，主要场所是叶绿体，进行光合作用的条件是光。如果该图表示的是绿色植物的光合作用，则①②③④分别表示的物质是二氧化碳、氧气、水、有机物。叶片散失水分的“门户”是气孔，其中二氧化碳是通过叶片上的气孔进入植物体的。
【小问2详解】
活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。呼吸作用的表达式：有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。如果如图表示的是呼吸作用过程，则气体①是氧气，气体②是二氧化碳。
32. 图是人体心脏解剖结构示意图，请据图回答问题：
（1）在人体心脏的四个腔A、B、C、D中，心壁肌肉最厚的[B]__________，[D]内是__________血。
（2）通过上肢的静脉注射，葡萄糖分子进入血液，流经心脏时，最先进入心脏的腔是__________，葡萄糖在心脏中只能随血液单向流动，是由于__________的作用。
（3）肺循环的终点是__________。
【答案】（1） ①. 左心室 ②. 静脉
（2） ①. 右心房 ②. 瓣膜
（3）左心房
【解析】
【分析】（1）血液循环分为体循环和肺循环两部分：
（2）观人体血液循环示意图可知：其中A是左心房、B是左心室、C是右心房、D是右心室，a是主动脉、b是肺动脉、c是肺静脉、d是上腔静脉、g是下腔静脉、e是动脉瓣、f房室瓣。
【小问1详解】
由于心房只是把血液从心房压入心室，而心室需要把血液压入到全身，所以，心室壁比心房壁厚。左心室是体循环的开始，路线比较长，需要较大的压力，而右心室是肺循环的开始，路线比较短，压力不需太大，所以，左心室壁比右心室壁要厚。所以，在心脏的四个腔中，B左心室壁最厚。D是右心室，是肺循环的起点，是经过体循环后的血液，所以里面的血液是静脉血。
【小问2详解】
通过上肢的静脉注射时药物流经：上肢毛细血管→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→病灶，所以葡萄糖分子进入血液，流经心脏时，在如图所示心脏四个腔内的流动顺序是C右心房、D右心室、A左心房、B左心室。葡萄糖在心脏中只能随血液单向流之间动，是因为心脏中的心房和心室之间、心室和动脉有防止血液倒流的瓣膜（房室瓣和动脉瓣）。
【小问3详解】
肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细而管网再由肺静脉流向左心房。
33. 如图为某些微小生物的形态示意图（其中图A为青霉、图B为酵母菌、图C为细菌），请据图回答下列问题（图C中④在③的外面，③在②的外面）。
（1）图C与图B比较，图C在细胞结构上没有成形的细胞核，属于_________生物。（填“原核”或“真核”）
（2）属于多细胞真菌的是图_________（填字母），它的生殖方式是_________生殖。
（3）图C的生殖方式是_________生殖。
（4）有些图C结构③_________增厚，形成_________，是细菌的休眠体。
【答案】（1）原核 （2） ①. A ②. 孢子
（3）分裂 （4） ①. 细胞壁 ②. 芽孢
【解析】
【分析】图A青霉①孢子，②直立菌丝，③营养菌丝，图C细菌①DNA集中区域，②细胞膜，③细胞壁，④荚膜，⑤细胞质，⑥鞭毛
【小问1详解】
图C细菌有细胞结构，有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，属于原核生物；图B酵母菌属于真菌有真正的细胞核，有细胞壁、细胞膜、细胞质，细胞内有成形的细胞核，真菌属于真核生物。
【小问2详解】
青霉有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体。
【小问3详解】
细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫分裂生殖。
【小问4详解】
芽孢是细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境。有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，③细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。
【点睛】本题考查了学生细菌的细胞结构，营养方式以及与真菌的区别等。
34. 图为尿液形成过程示意图，序号表示相关结构，请据图回答问题：
（1）1中流的是__________血，2中流的是__________血。
（2）与1中液体相比，3中液体不含大分子蛋白质和__________。
（3）图中肾小球、肾小管和3__________构成肾单位。
（4）与3中液体相比，5中液体不含__________。
【答案】（1） ①. 动脉 ②. 动脉
（2）血细胞 （3）肾小囊
（4）葡萄糖
【解析】
【分析】图中：1入球小动脉，2出球小动脉，3肾小囊，4肾静脉，5集合管。
【小问1详解】
由分析可知，1是入球小动脉，2是出球小动脉，入球小动脉和出球小动脉流的都是动脉血。
【小问2详解】
当血液流过肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经肾小球过滤到3肾小囊中，形成原尿，由此可知，与1中的血液相比，3中的原尿不含大分子蛋白质和血细胞。
【小问3详解】
肾脏结构和功能的基本单位是肾单位；肾单位由肾小球、3肾小囊和肾小管等部分组成。
【小问4详解】
当血液流过肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖都被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液中，而剩下的水、无机盐和尿素等形成尿液排除体外；由此可知与3中的原尿相比，5中的尿液不含葡萄糖。组号
培养皿号
操作
A组
1号
置于教室讲桌上，打开盖10分钟后盖盖，置培养箱培养
2号
置于教室讲桌上，不做处理，同1号一起置培养箱培养
B组
3号
在无菌环境中打开盖，将笔帽在培养基上轻压一下，盖盖，置培养箱培养
4号
不做处理，与3号一起置培养箱培养