2024年山西省大同市新荣区三校中考二模化学试题（原卷版+解析版）

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一、选择题（本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1. 生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。为此我们要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，努力做到
A. 加大矿产开采B. 垃圾深埋地下
C. 扩大轮作休耕D. 废气高空排放
2. 豆科植物的根瘤菌能吸收空气中的某种气体，将其转化为植物能吸收的氨气，该气体是
A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体
3. 中国文化遗产标志图案，取材于金沙遗址出土的“太阳神鸟”箔片。该金饰由整块黄金经反复的锤揲、刻画、切割而成，说明其具有良好的
A. 延展性B. 导热性
C. 导电性D. 硬度
4. 物质的组成不同，元素的化合价也可能不同，一些元素在同一种物质中也可能显不同的化合价。NH4NO3中氮元素的化合价分别为
A. +1 +3B. +2 +4C. -3 +4D. -3 +5
5. 制墨是我国一项历史悠久的传统工艺，是中华书画艺术的重要组成部分。下列制墨步骤与物质化学性质相关联的一项是
A. 烧松取烟B. 杵捣和料
C. 压模成型D. 描金添彩
6. 一条全新制氢技术路线的化学反应方程式为2H2S+CH44H2+X，X的化学式为
A. CO2B. CS2C. SO2D. S
7. 花生中含有的亚麻酸(C18H30O2)具有降低血脂、软化血管等功效。亚麻酸不稳定，蒸馏易分解。下列有关亚麻酸的说法正确的是
A. 它由50个原子构成B. 该分子中含有三种元素
C. 其中碳元素的含量最高D. 可从花生中高温蒸馏提取
8. 实验课上，同学们进行如下探究（已知：氯化钙溶液呈中性）。把胶头滴管内的液体全部加入试管中，充分反应后，溶液一定呈酸性的是
A. B.
C. D.
9. 我国将力争在2060年前实现“碳中和”，不仅显示了大国风范，也给我国带来了新的合作机遇。实现这一目标的途径如图所示，下列有关建议合理的是
A. 毁田还林种草植树B. 禁止使用化石燃料
C. 加快布局使用氢能D. 大力发展钢铁产业
10. NaCl可作融雪剂，能将冰雪在较低温度下融化。同学们分别对不同质量分数的NaCl溶液的凝固点进行如下测定，并将凝固点绘制成图像（已知：20℃时，氯化钠的溶解度为36g）。下列分析正确的是
A. 步骤①中NaCl溶液质量分数最大为36%
B. 步骤②测量温度时可用温度计不断搅拌
C. 分析图像③可知NaCl溶液的浓度越大凝固点越低
D. NaCl融雪剂适用于最低气温-21℃的地区
二、工程、技术应用题（本大题共5个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分）
【化学与工程】
11. 2023年4月24日，我国迎来第八个航天日，月壤、辐射种子、“嫦娥五号"返回器、航天员舱外航天服等一批重量级实物展品亮相展览会场，中国航天用一项项科学技术创新突破着人类探索宇宙的边界。分析下列小题，回答相关问题。
（1）经太空辐射后带回的蔬菜种子种出的蔬菜，比普通蔬菜的营养价值和产量高。蔬菜富含的营养素是______。太空花卉花期长，香味更加浓郁，从微观角度解释我们能闻到花香的原因______。
（2）航天工作服对材料有严苛要求，航天员要在舱内相对狭窄环境中穿梭、操作电子仪器，这就需要材料具有______等优良性能，而且颜色即使在太空强光长期照射下也不能变色，需要该材料化学性质______，检验该材料是否为合成纤维制成，方法是______。
（3）“太空铝”是制造火箭、飞船的材料之一。目前在汽车轻量化中得到广泛应用，说明太空铝具有的性质是______，铝具有较好抗腐蚀性的原因是______（用化学方程式解释）。
（4）空气制水机从航天技术转化而来，经空气过滤、空气压缩冷凝、净水过滤、紫外线照射等几个步骤，从湿度高的空气中提取水分。净水过滤过程中活性炭滤芯可除去空气中的______（答一种），紫外线照射的作用是______。
【化学与技术】
12. 燃煤发电产生的粉煤灰中氧化铝含量达50%，还含有少量氧化铁、氧化钙等杂质。某公司以粉煤灰为原料提取氧化铝的工艺流程如下图所示。请分析生产流程，回答问题：
（1）溶出釜中为加快溶出速率进行操作是______。
（2）写出溶出釜中发生反应的一个化学方程式：______。
（3）氧化铝不同温度时的溶解度如下表，结晶池中结晶的方法是______。
（4）焙烧炉对设备材料的要求是______（写一条）。
（5）流程中可循环利用的物质是______。
三、科普阅读题（本大题共1个小题。化学方程式2分，其余每问1分，共7分）
13. 烈火洗礼下诞生的中国陶瓷
古代劳动人民掌握了用火的技能之后，偶然间发现在优质黏土上烧火，黏土会变得坚硬，这就是陶瓷的起源。我国陶瓷发展历史悠久，品类繁多，历久弥新。
中国陶瓷之所以能独领风骚，有两方面的原因：特殊的原料和先进的窑炉技术。高岭土是烧制陶瓷的原料，其主要成分有氧化铝、二氧化硅等物质。在高温烧制陶瓷时，古人所选的燃料多为高热值的煤炭或油脂多的松木，同时在土层易挖的地区建造窑炉，最终成就了中国灿烂的陶瓷文化。
陶瓷已在国民经济各领域得到广泛应用，如高压输电线上的绝缘子、宇宙飞船返回舱表面的隔热层、化学工业中盛放腐蚀液体的容器、陶瓷内衬复合钢板等。随着高新技术工业的兴起，各种新型特种陶瓷也获得较大发展，陶瓷已日趋成为卓越的结构材料和功能材料。
阅读文本，回答问题：
（1）烧制陶瓷主要发生什么变化？______
（2）写出高岭土组成中的一种物质的化学式______。
（3）写出煤炭充分燃烧的化学方程式______，并思考用煤作燃料可能引发的环境问题（写一个）______。
（4）分析松木可作为高温烧制陶瓷燃料的原因：______。
（5）陶瓷的广泛应用体现其具有的优点有那些？（写一个）______。
四、物质性质及应用题（本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共6分）
14. 认识物质的性质可帮助我们了解其在生活实际中的重要作用。小组同学对典型物质硫酸铜的性质和应用梳理如下，联系实际，解决问题：
（1）配制波尔多液过程中，发生反应的化学方程式为______。
（2）“湿法炼铜”的微观实质是______。
（3）硫酸铜溶于水，而不溶于酒精，可说明______。
（4）硫酸铜与水结合可生成硫酸铜晶体（俗称胆矾），其颜色为______。
（5）硫酸铜溶于水，解离出的离子为______（填离子符号）。
五、定量分析题（本大题共1个小题。化学方程式1分，共6分）
15. 黄铜广泛用来制造机器、电器零件及日用品。为测定某黄铜中锌的质量分数，兴趣小组同学进行了如图所示的实验（两次加入的稀硫酸浓度相同）。
试计算：
（1）生成氢气的总质量为______g；
（2）该黄铜中锌的质量分数。
六、实验探究题（本大题共2个小题。化学方程式每空2分，其余每空或每问1分，共15分）
【实验设计】
16. “配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。同学们在实验室进行了分组实验，并完成如下实验报告。请根据下列提示，补全内容。
【实验目的】练习配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。
【实验用品】托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、、氯化钠、蒸馏水。
【实验步骤】下图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作步骤。
（1）计算：需要氯化钠的质量是______g。
称量：用托盘天平称取所需的氯化钠，放入烧杯中。
量取：用量筒量取所需水，倒入盛有氯化钠的烧杯中。
（2）溶解：步骤③中玻璃棒的作用是______。
图中正确的操作顺序是______（填序号）。
【问题与交流】
（3）以上操作有一处错误，请指出并改正______。
（4）纠正错误完成实验后，配得溶液溶质质量分数偏小，原因可能是什么？______（写一点）。
【科学探究】
17. 某校化学兴趣小组的同学对食品添加剂的作用、成分、使用中存在的问题及发展等，展开了项目化学习的探究。
任务一：认识食品添加剂的作用
【信息检索】食品添加剂是指加入食品中的人工合成或天然物质，有改善食品品质、提高食品营养价值、防止食品腐败变质或满足不同人群特殊口味需要等作用。
分析讨论】
（1）某品牌高钙挂面的配料表如图所示，其中添加剂的作用：______
任务二：探究食品中碱性膨化剂食品添加剂（碳酸钙）
【查阅资料】①为使面包、饼干等食品蓬松暄软。常要加入膨化剂碳酸氢钠或碳酸钠：②碳酸氢钠为白色固体，能溶于水，溶液呈碱性；③碳酸氢钠溶液不与CaCl2反应。
【提出问题】饼干加工厂使用碱性膨化剂是碳酸钠还是碳酸氢钠？
【进行实验】
（2）小组同学从某饼干加工厂取少量碱性膨化剂，进行了如下实验：
【反思评价】
（3）步骤②可证明______。
（4）步骤③中发生反应的化学方程式为______。
任务三：了解食品添加剂使用中存在问题
【问卷调查】通过统计，同学们发现人们对食品添加剂的意见主要是某些食品中存在违法添加非食用物质和滥用食品添加剂的问题。
【专家咨询】使用食品添加剂是必要的。例如，不使用防腐剂具有更大的危险性，这是因为变质的食物往往会引起食物中毒。食品添加剂的毒性与其有效浓度、作用时间、接触途径和部位等有关，只有达到一定浓度或剂量水平，才显现毒害作用。
【交流研讨】
（5）对食品添加剂的认识是______。
任务四：设计促进食品添加剂健康发展的行动方案
【成果展示】
加强食品添加剂作用的宣传，理性地看待食品添加剂，认识其使用误区。
加强市场监管，严厉打击违法使用食品添加剂的行为。
（6）开发使用______的食品添加剂，使食品变得更加健康、美味。度/℃
10
20
30
40
50
60
80
100
溶解度/g
43.9
44.9
45.8
46.6
47.3
48.6
48.6
49
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量膨化剂于试管中，加一定量水充分溶解，用pH试纸测定其酸碱度
pH______
溶液呈碱性
②向①试管中，滴加几滴氯化钙溶液
______
③取少量膨化剂于试管中，滴加少量______
有气泡产生
该膨化剂为碳酸氢钠