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    河南省焦作市文昌中学2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题(原卷版+解析版)

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    这是一份河南省焦作市文昌中学2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题(原卷版+解析版),文件包含河南省焦作市文昌中学2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题原卷版docx、河南省焦作市文昌中学2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。


    1.本试卷共4页,五个大题,满分70分。考试时间60分钟。
    2.考生答卷前务必将答题卡密封线内的项目填写清楚,然后在答题卡的标明位置作答。在试题卷上作答一律无效。
    3.答题时需用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚。
    4.保持卷面清洁,不折叠,不破损。
    一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
    1. 体育课上小明推铅球,铅球离开手后继续沿原来的方向运动,是因为铅球具有______。铅球受______的作用最终会落向地面,将地面砸出一个坑,这说明力能改变物体的______。
    【答案】 ①. 惯性 ②. 重力 ③. 形状
    【解析】
    【详解】[1]运动员推铅球时,铅球离开手后,由于惯性,铅球仍然要保持原来的运动状态,所以铅球离开手后能继续前进。
    [2]因为在空中飞行的铅球受到重力和阻力作用,阻力与铅球的运动方向相反,而重力的方向竖直向下,因此铅球由于受到重力的作用,会不断改变运动方向做曲线运动,最终落到地面。
    [3]铅球落到地面上,地面受到力的作用而留下一个坑,形状发生了变化,说明了力可以改变物体的形状。
    2. 在拔河比赛中,甲队的指导员选了一些质量大的学生当队员,乙队的指导员让学生穿鞋底花纹较深的运动鞋。甲队由于质量大,______(选填“易”或“不易”)改变运动状态,乙队是通过增大接触面的粗糙程度而增大摩擦力。在双方手中绳子都不脱动的情况下,最后______(选填“手的拉力”或“脚与地面的摩擦力”)较大的一队获胜。
    【答案】 ①. 不易 ②. 脚与地面的摩擦力
    【解析】
    【详解】[1]甲队选一些质量大的学生当队员,质量大,惯性大,不易改变运动状态。
    [2]乙队学生穿鞋底花纹较深的运动鞋,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。在比赛过程中,最后摩擦力较大的一队将会获胜。
    3. 如图所示做覆杯实验时,塑料片和水不会掉下来,这说明了______的存在;把杯子转过任意角度水都不会掉下来,这说明______。若用钉子在杯子底部扎一个孔,该实验______(选填“能”或“不能”)完成。
    【答案】 ①. 大气压 ②. 大气向各个方向都有压强 ③. 不能
    【解析】
    【详解】[1]覆杯实验时,杯内的水要流出,但空气进不了杯内,多以杯内压强小于外界大气压,大气将塑料片和水压住不掉下来,证明了大气压的存在。
    [2]把杯子转过任意角度水都不会掉下来,说明在任意方向,大气都在压着塑料片和水,说明大气向各个方向都有压强。
    [3]若用钉子在杯子底部扎一个孔,则杯内水面上方受到向下大气压与硬纸片受到向上的大气压相等,水在重力作用下会往下流,实验不能完成。
    4. 暑假即将来临,溺水事件时有发生,同学们要树立安全意识。在河里游泳时最怕遇到漩涡,当人进入漩涡边沿后,往往不由自主地被吸入漩涡中心造成事故。这是因为相对于漩涡边沿,漩涡中心流速大,压强较______,从而形成______(选填“指向”或“背向”)漩涡中心的压力差。
    【答案】 ①. 小 ②. 指向
    【解析】
    【详解】[1][2]在液体中流速越大的位置,压强越小。相对于漩涡边沿,漩涡中心流速大,压强较小,漩涡边沿流速小,压强较大,从而形成指向漩涡中心的压力差,把人“吸”进去。
    5. 书法是中华民族文化的瑰宝。如图,手执毛笔竖直悬空静止,若手握笔杆的力增大,笔受到的摩擦力将______(选填“增大”、“减小”或“不变”);在纸上写字,笔向右运行时笔毫向左弯曲,此时笔毫所受摩擦力的方向______(选填“向左”或“向右”)。
    【答案】 ①. 不变 ②. 向左
    【解析】
    【详解】[1] 手执毛笔竖直悬空静止,处于平衡状态,笔受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,这两个力是一对平衡力,若手握笔杆的力增大,笔仍处于静止状态,受到重力不变,故受到的摩擦力不变。
    [2] 在纸上写字,笔运行中受到纸面的摩擦力,笔毫向左弯曲,说明笔毫向右运动,此时摩擦力的方向与相对运动方向相反,故笔毫所受摩擦力的方向向左。
    6. 如图小明对静止在水平地面上的箱子施加推力,箱子运动起来;撤去推力,箱子停了下来。请你从上述情景中提出一个物理问题,要求运用运动和力的关系进行解释,不要与示例重复。
    【示例】问题:箱子为什么静止在水平地面上?
    解释:箱子受到重力与支持力,二力平衡,箱子保持静止状态。
    问题:______?
    解释:______。
    【答案】 ①. 撤去外力,箱子为什么停下来? ②. 是因为箱子受到了摩擦力,阻碍物体的运动。
    【解析】
    【分析】
    【详解】[1]可以提出的问题为撤去外力,箱子为什么停下来?
    [2]因为撤去推力后,箱子受到了摩擦力,阻碍物体的运动,摩擦力改变了箱子的运动状态。
    二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
    7. 用水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶会翻到.这说明力的作用效果与( )
    A. 力的大小有关B. 力的方向有关C. 力的作用点有关D. 受力面积有关
    【答案】C
    【解析】
    【详解】力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果。“用同样大小的力”说明力的大小是相同的;都“推矿泉水瓶”说明力的方向相同,用手推矿泉水瓶的下部和上部,是力的作用点不同,使矿泉水瓶发生了不同的运动情况,说明力的作用效果与力的作用点有关,故C正确。
    故选C。
    【点睛】考点:力的三要素
    8. “自动擦窗机器人”是一种智能家用电器,它帮助人们解决了高层擦窗、室外擦窗难的问题。如图所示,“自动擦窗机器人”在竖直玻璃板上向下匀速直线运动过程中(整体质量保持不变),受到的摩擦力大小和方向为( )
    A. 变小 竖直向上B. 不变 竖直向上
    C. 变大 竖直向下D. 无法判断
    【答案】B
    【解析】
    【详解】“自动擦窗机器人”在竖直玻璃板上向下匀速直线运动过程中,摩擦力与重力二力平衡,受到的摩擦力大小等于重力,摩擦力方向竖直向上,运动过程中,处于平衡状态,所以摩擦力不变,故ACD不符合题意,B符合题意。
    故选B。
    9. 下列对四幅图片及情景解释正确的是( )

    A. 甲图中,用力才能把饮料吸入口中,说明吸力改变了大气压强
    B. 乙图中,注射针头做得很尖,是为了减小压强
    C. 丙图中,拿自制气压计下楼,细管内水柱上升
    D. 丁图中,若向B管中吹气,A管中液面会上升
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A.用力一吸,把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里,用力才能把饮料吸入口中,不能改变大气压强,故A错误;
    B.注射器的针头做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B错误;
    C.拿自制气压计下楼,细管内水柱会下降,因为楼下的气压高,导致水柱降低,故C错误;
    D.往B管中吹气,吸管A上方空气的流速增大,压强减小,A管中液体受到外界大气压向上的压强大于向下的压强,液面上升,故D正确。
    故选D。
    10. 2024年世界乒乓球团体锦标赛中,中国队夺得男团冠军,实现世乒赛十一连冠。如图所示是队员比赛时的情景,下列说法正确的是( )
    A. 球拍的表面有凹凸颗粒,这样可以增大摩擦力
    B. 发出去的乒乓球继续运动,是因为受到惯性作用
    C. 发出去的乒乓球最终停下来说明运动需力来维持
    D. 静止在台面的乒乓球受到的重力和支持力是相互作用力
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A.球拍的表面有凹凸颗粒,是通过增大接触面粗糙程度,增大摩擦力,故A正确;
    B.发出去的乒乓球继续运动,是因为惯性,惯性是一种性质,不是力,不能讲受到惯性作用,故B错误;
    C.发出去的乒乓球最终停下来是由于阻力作用,说明力可以改变物体运动状态,不能说明运动需力来维持,故C错误;
    D.静止在台面的乒乓球受到的重力和支持力使乒乓球处于平衡状态,是平衡力,故D错误。
    故选A。
    11. 一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图所示),下列关于橡皮膜的说法正确的是( )
    A. 瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同
    B. 瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,朝下时形变更多
    C. 两次都向内凹,形变程度相同
    D. 两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多
    【答案】D
    【解析】
    【详解】液体内部朝各个方向都有压强,所以橡皮膜不论是朝上还是朝下都会向内凹;在同种液体中,液体的压强随深度的增加而增大,所以橡皮膜朝下时,浸入液体的深度大,橡皮膜凹的更明显,综上所述,应是两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多,故只有D正确.
    12. 如图,往浴缸中匀速注水直至注满,下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】液体内部压强与液体的深度和液体的密度有关,所以据题目中浴缸的形状分析判断即可解决.
    【详解】据图可知,浴缸的形状是上宽下窄,所以在向浴缸中倒水时,相同时间倒入相同质量的水,但水在浴缸中的增加的高度越来越小,所以容器底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小,故B是正确的;
    故选B.
    13. 太极拳承载着中国传统文化,凝结着中国古代文明智慧,练太极拳是很好的强身健体运动。陈氏太极拳的发源地--河南省焦作市温县“陈家沟”成了中外人士向往、游览、拜师学艺之地。图甲姿势换成图乙姿势时( )
    A. 对地面的压力不变,压强变大
    B. 对地面的压力变大,压强变小
    C. 人的重力与对地面的压力是一对相互作用力
    D. 人的重力与地面对人的支持力是一对平衡力
    【答案】AD
    【解析】
    【详解】AB.图甲姿势换成图乙姿势时,人对地面的压力不变,大小等于重力,地面受力面积从双脚变成单脚,受力面积变小,根据
    压强变大,故A符合题意,B不符合题意;
    C.相互作用力方向相反,人的重力与对地面的压力方向都是向下,因此不是一对相互作用力,故C不符合题意;
    D.人的重力与地面对人的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上、在同一物体上,是一对平衡力,故D符合题意。
    故选AD。
    14. 一个未装满水的密闭容器,正立在水平桌面上,如图甲所示,容器对桌面的压强为,容器对桌面的压力为,将其倒立,如图乙所示,容器对桌面的压强为,容器对桌面的压力为,甲、乙两图中水对容器底的压强分别为和。则有( )

    A. ,B. ,
    C. ,D. ,
    【答案】BD
    【解析】
    【详解】杯子对桌面的压力等于杯子和水的总重力,两次放置时,杯子对桌面的压力相等,即;
    倒放时受力面积变小,根据可知,;
    将容器倒放,如图乙所示,水的密度不变,但深度增加,由可得:;
    故BD符合题意,AC不符合题意。
    故选。
    三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
    15. 龙是中华民族信奉和膜拜的图腾,风则是天下吉祥太平的象征,龙凤灯舞表演寄托着百姓对美好生活的向往与憧憬。焦作市示范区苏家作村的龙凤灯舞被列为国家级非物质文化遗产名录。请在图中黑点处画出高举起龙头静止在空中时,龙头(点A)受力情况的示意图。

    【答案】
    【解析】
    【详解】高举起龙头静止在空中时,龙头受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,这两个力是一对平衡力,作用点都画在重心上,过重心沿力的方向分别画出这两个力,注意两个力线段长度相等,如图所示:

    16. 避险车道被称为高速公路上的“救命道”。如图所示的避险车道内铺有厚厚的碎石,失控车辆一旦冲入就会因陡坡、碎石摩擦而快速停下,这在很大程度上保护了驾乘人员和车辆的安全。请在简化图中画出失控车辆冲入避险车道减速滑行时的受阻力示意图。
    【答案】
    【解析】
    【详解】车辆冲入避险车道由于惯性,继续向上滑行,所受阻力沿斜面向后,如图所示:
    四、实验探究题(本题共3小题,第17小题7分,第18小题6分,第19小题6分,共19分)
    17. 小明同学利用A、B两物体、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验,
    (1)小明首先用一支铅笔探究“压力作用效果与受力面积的关系”,他设计了如图甲、乙两种方案,你认为______(选填“甲”或“乙”)方案更合理一些。
    (2)他接着又设计了如图a、b、c、d所示的实验来继续探究:
    ①实验中小明是通过观察______来比较压力作用效果的;这种探究方法称为______。
    ②比较图a、b两图所示实验,能够得到的结论是:在受力面积一定时,______;
    ③若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,图中a、b、c中应通过比较______两图实验来进行;
    ④小明同学实验时又将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图d所示,发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积大小无关,小明同学作出的这个结论是______(选填:“正确”或“不正确”)的,原因是______;
    【答案】 ①. 甲 ②. 海绵的凹陷程度 ③. 转换法 ④. 压力越大,压力作用效果越明显 ⑤. a、c ⑥. 不正确 ⑦. 没有控制压力大小相同
    【解析】
    【详解】(1)[1]甲方案更合理,避免了铅笔重力对实验的影响,乙方案铅笔重力会对实验有影响。
    (2)①[2][3]本实验过程中,是通过比较海绵凹陷程度来比较压力的作用效果,这种探究方法称为转换法。
    ②[4]比较图a、b两图所示实验,受力面积相同,压力越大,泡沫凹陷程度越大,故可得结论:受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显。
    ③[5]根据控制变量法的思想,若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,要控制压力大小一定,因此应通过比较a、c两图来进行。
    ④[6][7]根据控制变量法,研究压力作用效果与受力面积的关系,要控制压力大小一定,小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,压力大小也发生了改变,所以小明判断不正确,原因是没有控制压力大小相同。
    18. 如图所示,是小华和小明两同学探究“二力平衡条件”的实验。
    (1)当物体保持______状态或______状态时,我们认为它受到的力是相互平衡的。
    (2)如图甲所示,小华将木块放置于水平桌面上,两边各用一段细绳通过定滑轮悬挂钩码,每个钩码的质量都相同,当左边悬挂三个钩码,右边悬挂两个钩码时木块A也能保持静止,这时木块在水平方向受到的力______(填“平衡”或“不平衡”),出现这种现象的原因是______。针对此现象,小明将木块A换成了带轮子的小车,实验效果更好;
    (3)下列关于研究二力平衡条件的实验装置叙述错误的是( )
    A.为减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面
    B.为使实验效果明显,应选用质量较大的小车
    C.调整两边托盘所放钩码的数量,可以改变力的大小
    D.将小车扭转一个角度,是为了使小车受到的力不在同一直线上
    (4)当小卡片平衡时,用剪刀沿虚线剪断小卡片(如图乙中C所示),发现小卡片不能保持平衡。这说明:______的力一定不平衡。
    【答案】 ①. 静止 ②. 匀速直线 ③. 平衡 ④. 见详解 ⑤. B ⑥. 见详解
    【解析】
    【详解】(1)[1][2]物体静止或做匀速直线运动时,物体处于平衡状态,物体受到平衡力的作用。
    (2)[3]由题意可知,图甲左边悬挂三个钩码,右边悬挂两个钩码时,根据木块仍然处于静止状态可知,木块处于平衡状态,受到的力平衡。
    [4] 此时木块有向左运动的趋势,因此木块受到桌面对它向右的摩擦力,木块在向右的拉力和摩擦力与向左的拉力作用下处于平衡状态,故出现这种现象的原因是木块受到桌面的摩擦力。
    (3)[5]A.为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面,可以减小摩擦对实验的影响。故A正确,不符合题意。
    B.质量较大的小车对桌面的压力大,小车受到的摩擦力大,对实验影响较大。故B错误,符合题意。
    C.调整两边托盘所放的钩码数量,可以改变力的大小,可以探究二力平衡时两个力的大小关系。故C正确,不符合题意。
    D.将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置,探究二力平衡时两个力的是否在同一直线上。故D正确,不符合题意。
    故选B
    (4)[6]当小卡片平衡时,用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片,此时这两个拉力就不作用在同一个物体上了,发现小卡片不能保持平衡,这说明平衡力要作用在同一物体上。
    19. 小明在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中:
    (1)图甲所示的装置是测量液体内部压强的仪器。它的探头是由空金属盒蒙上一层薄橡皮膜构成的。如果液体内部存在压强,放在液体里的薄膜就会发生______,U形管左右两侧液面就会产生______。
    (2)根据图乙、丙所示的现象可以研究:液体内部压强大小与______的关系。
    (3)如图丙、丁所示,保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,观察U形管左右两侧液面的变化,得出初步结论:______。
    (4)为研究液体内部压强大小是否与液体密度有关,小明接着将浓盐水缓慢倒入图丙所示容器中(液体未溢出、探头位置不变),静置一段时间待均匀混合后,观察到U形管左右两侧液面发生了变化,得出液体内部压强大小与液体密度有关的结论。小明得出结论的实验过程是______(填“正确”或“错误”)的,判断的依据是______。
    【答案】 ①. 形变 ②. 高度差 ③. 深度 ④. 在同种液体内部的同一深度,向各个方向的压强相等 ⑤. 错误 ⑥. 没有控制探头所在深度一定
    【解析】
    【详解】(1)[1][2]图甲装置是测量液体内部压强的仪器。它的探头是由空金属盒蒙上橡皮膜构成的。如果液体内部存在压强,液体就会空金属盒蒙上橡皮膜形成压力,力可以改变物体形状,放在液体里的薄膜就会发生形变,左边管内压强增加大,U形管左右两侧液面就会产生高度差,高度差越大表示液体的压强越大,这里运用了转换法。
    (2)[3]根据图乙、图丙所示,液体密度相同,深度不同,根据控制变量法,可以研究液体内部压强大小与液体深度的关系。据图可知,丙中深度更大,U形管左右两侧液面高度差更大,故可得出结论:同种液体中,深度越大,液体产生的压强越大。
    (3)[4]如图丙、图丁所示,液体密度和深度相同,方向不同,U形管左右两侧液面不变,即压强相同,根据控制变量法可得出结论同种液体、同一深度,液体向各个方向的压强相等。
    (4)[5][6]为研究液体内部压强大小是否与液体密度有关,根据控制变量法,应保持深度相同,将浓盐水缓慢倒入图丙所示容器的水中,容器内液体密度变大,同时探头的深度也变大了,没有保持深度相同,不符合控制变量法,实验过程是错误的,原因是没有控制探头所在深度一定。
    五、综合应用题(本题共2个小题,第20小题8分,第21小题9分,共17分。解答时要有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分。g=10N/kg)
    20. 随着时代的进步,国家倡导“绿色环保、低碳出行”。中国新能源汽车形成的技术创新和过硬品质在全球激烈市场竞争中异军突起、遥遥领先。某品牌的纯电轿车外形如图所示,它的标定质量是1200kg,驾驶员的质量为60kg,四个轮子与水平地面的总接触面积是。
    (1)若轿车按标定质量静止在平整地面时,地面对轿车的支持力是多大?
    (2)若轿车按标定质量静止在平整地面时,求此时轿车对水平地面的压强大小;
    (3)若司机驾驶小轿车沿直线匀速行驶时,所受阻力为车总重的0.02倍,求此时车的牵引力大小。
    【答案】(1)12600N;(2)157500Pa;(3)252N
    【解析】
    【详解】解:(1)若轿车按标定质量静止在平整地面时,地面对轿车的支持力是
    (2)此时轿车对水平地面的压强大小
    (3)若司机驾驶小轿车沿直线匀速行驶时,所受阻力为车总重的0.02倍,由二力平衡得,此时车的牵引力大小
    答:(1)若轿车按标定质量静止在平整地面时,地面对轿车的支持力是12600N;
    (2)若轿车按标定质量静止在平整地面时,求此时轿车对水平地面的压强大小157500Pa;
    (3)若司机驾驶小轿车沿直线匀速行驶时,所受阻力为车总重的0.02倍,求此时车的牵引力大小252N。
    21. 孟子曰:“君子本色,表里如一”。绞胎瓷它胎中带有花纹,釉色透明,花色斑驳,自然天成,有表里如一美誉。位于焦作市的当阳峪村被誉为“绞胎瓷之乡”。如图,绞胎茶壶的质量是350g,壶底与桌的接触面积是,内盛0.5kg的水,放置在面积为水平桌面中央。试求:
    (1)如图所示,壶嘴和壶身的结构构成了______,静止时壶嘴与壶身内的液面保持______。
    (2)水对茶壶底部的压强?( )
    (3)此时茶壶对桌面的压强? ( )
    【答案】 ①. 连通器 ②. 相平 ③. 1200Pa ④. 8500Pa
    【解析】
    【详解】(1)[1][2]壶嘴和壶身上端开口,下端相连通,构成了连通器。根据连通器原理,在静止时壶嘴与壶身内的液面保持相平。
    (2)[3]水对茶壶底部压强
    (3)[4]茶壶对桌面的压力
    茶壶对桌面的压强

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    这是一份天津市鉴开中学2023-2024学年下学期八年级期中物理试题(原卷版+解析版),文件包含天津市鉴开中学2023-2024学年下学期八年级期中物理试题原卷版docx、天津市鉴开中学2023-2024学年下学期八年级期中物理试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    北京市第八十中学2023-2024学年八年级下学期期中物理试题(原卷版+解析版):

    这是一份北京市第八十中学2023-2024学年八年级下学期期中物理试题(原卷版+解析版),文件包含北京市第八十中学2023-2024学年八年级下学期期中物理试题原卷版docx、北京市第八十中学2023-2024学年八年级下学期期中物理试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共37页, 欢迎下载使用。

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