资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩5页未读，
继续阅读
陕西省咸阳市泾阳县2023-2024学年八年级下学期期中阶段性质量检测物理试卷（原卷版+解析版）
展开
这是一份陕西省咸阳市泾阳县2023-2024学年八年级下学期期中阶段性质量检测物理试卷（原卷版+解析版），文件包含陕西省咸阳市泾阳县2023-2024学年八年级下学期期中阶段性质量检测物理试卷原卷版docx、陕西省咸阳市泾阳县2023-2024学年八年级下学期期中阶段性质量检测物理试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共23页， 欢迎下载使用。
注意事项：
1.本试卷共6页，共四道大题（23道小题），满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷；
2.答题前将密封线内的项目填写清楚。
第一部分（选择题 共20分）
一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分，每小题只有一个选项是符合题意的）
1. 将平行光射向某一个光学元件，光路如图所示，该元件是（ ）
A. 平面镜B. 凸透镜C. 凹透镜D. 反光镜
【答案】B
【解析】
【详解】BC．由图知，入射光线是平行光，经过元件后光线会聚了，因此是凸透镜，故B符合题意，C不符合题意；
AD．平面镜、反光镜的入射光线和反射光线在镜面的同侧，故AD不符合题意。
故选B。
2. 如图所示，小明通过焦距为15cm的凸透镜观察到邮票正立放大的像。下列说法正确的是（ ）
A. 通过凸透镜观察到的像是实像
B. 邮票到凸透镜的距离等于15cm
C. 邮票到凸透镜的距离小于15cm
D. 邮票到凸透镜的距离大于30cm
【答案】C
【解析】
【详解】A．通过凸透镜观察到邮票正立放大的像，说明此时物距小于一倍焦距，成正立、放大的虚像，故A错误，
B．邮票到凸透镜的距离即是物距，因为焦距等于15cm，当物距等于焦距时，经凸透镜折射后成平行光射出，所以不成像，故B错误；
C．通过凸透镜观察到邮票正立放大的像，说明此时物距小于一倍焦距，即是邮票到凸透镜的距离小于15cm，故C正确；
D．如果邮票到凸透镜的距离大于30cm，即是物距大于二倍焦距，应在光屏上成缩小、倒立的实像，故D错误。
故选C。
3. 如图所示，是创新小组的同学们自制的照相机。在较暗的教室内，让凸透镜对着明亮的室外，拉动纸筒，在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的像，若想在半透明膜上成实验楼更大清晰的像，下列做法正确的是（ ）
A. 相机向前移，纸筒向前伸B. 相机向后移，纸筒向后缩
C. 相机不移动，纸筒向后缩D. 相机和纸筒的位置均不变
【答案】A
【解析】
【详解】A．相机向前移，物距减小，根据凸透镜成像规律可知，像距会变大，像也变大，所以纸筒向前伸来增大像距，则可在半透明膜上成更大的清晰的像，故A正确；
B．相机向后移，物距增大，根据凸透镜成像规律可知，像将变小，故B错误；
C．相机不移动，物距不变，所像距也不会变，所以纸筒向后缩不能得到更大清晰的像，故C错误；
D．相机和纸筒的位置均不变，像的大小不会发生变化，故D错误。
故选A。
4. 如图所示，铅垂线利用了重力的方向竖直向下，图中在检测窗台水平时，可以知道该窗台（ ）
A. 左右相平B. 右面高，左面低
C. 左面高，右面低D. 无法判断
【答案】C
【解析】
【详解】重力的方向总是竖直向下的。通过图可以看出，垂线偏右，所以右面低，左面高，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
5. 如图所示，汽车上配有安全带和头枕，司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时，对乘车人员起主要保护作用的分别是（ ）
A. 头枕、头枕B. 安全带、安全带
C. 安全带、头枕D. 头枕、安全带
【答案】D
【解析】
【详解】小车突然加速时，车速变大，人由于惯性要保持原来的运动状态，人的头部会向后仰，“头枕”对人有保护作用；当汽车紧急刹车时，人的下半身随车静止，而上半身由于惯性保持原来的运动状态继续向前运动，所以人会向前倾，所以需要系安全带以保证安全。故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
6. 2023年5月5日，在亚洲举重锦标赛女子49公斤级比赛项目中，我国选手蒋惠花包揽“抓挺总”三金。如图为蒋惠花手举杠铃保持静止时的情景，下列属于一对平衡力的是（ ）
A. 蒋惠花对杠铃的作用力和杠铃所受的重力
B. 杠铃对蒋惠花的作用力和杠铃的受的重力
C. 蒋惠花对杠铃的作用力和地面对蒋惠花的支持力
D. 蒋惠花对杠铃的作用力和杠铃对蒋惠花的作用力
【答案】A
【解析】
【详解】A．蒋惠花对杠铃竖直向上的作用力和杠铃所受的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在同一物体上，它们是一对平衡力，故A符合题意；
B．杠铃对蒋惠花的作用力方向是竖直向下，杠铃的受的重力方向也是竖直向下，这两个力也没有作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故B不符合题意；
C．蒋惠花对杠铃的作用力和地面对蒋惠花的支持力方向相同，大小不相等，也没有作用在同一物体上，所以它们不是一对平衡力，故C不符合题意；
D．蒋惠花对杠铃的作用力和杠铃对蒋惠花的作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，彼此互为施力物体，是一对相互作用力，故D不符合题意。
故选A。
7. 跑步是一种健身方式，人沿水平直道跑步，右脚后蹬时，图中箭头表示右脚受到的摩擦力方向正确的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】以地面为参照物，脚有向左运动趋势，故地面对脚施加了一个向右的摩擦力。故ABD错误，C正确。
故选C。
8. 爬杆是体育运动的一个项目，如图所示是质量为的小明沿竖直的杆匀速向上爬时的情景，g取。则小明在匀速直线向上爬升的过程中（ ）
A. 所受摩擦力方向竖直向上B. 对杆的握力增大时，所受摩擦力增大
C. 小明受到的摩擦力的施力物体是小明的手D. 受到的摩擦力大于
【答案】A
【解析】
【详解】A．小明在匀速竖直方向匀速向上爬的过程中，处于平衡状态，竖直方向受到的重力和摩擦力是平衡力，因此f=G，由于重力的方向竖直向下，所以摩擦力的方向竖直向上，故A正确；
B．对杆的握力增大时，处于平衡状态，竖直方向受到的重力和摩擦力是平衡力，由于小明在竖直方向的重力大小不变，所以所受摩擦力大小不变，故B不符合题意；
C．物体间力的作用是相互的，小明与杆相互作用，小明受到的摩擦力的施力物体是杆，故C不符合题意；
D．质量为50kg的小明所受的重力为
小明受到的摩擦力为
f=G=500N
故D错误。
故选A。
9. 如图所示的生活用品中，为了减小压强的是（ ）
A. 钉子很尖B. 书包带很宽
C. 菜刀磨得锋利D. 木头橛子很尖
【答案】B
【解析】
【详解】ACD．钉子很尖、菜刀磨得锋利、木头橛子很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故ACD不合题意；
B．书包带很宽是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意。
故选B。
10. 太极拳是国家级非物质文化遗产。一位太极拳爱好者在打拳过程中出现甲、乙所示的两种站姿，在保持这两种姿态静止时，他对地面的压力和压强分别为F甲和F乙、p甲和p乙，则下列关系正确的是（ ）
A. F甲＞F乙，p甲＞p乙
B. F甲＞F乙，p甲＜p乙
C. F甲＝F乙，p甲＞p乙
D. F甲＝F乙，p甲＜p乙
【答案】C
【解析】
【详解】人对地面的压力等于自身重力的大小，且同一个人的重力一定，所以两图中人对地面的压力大小相等，由图可知，甲图中人与地面的接触面积小于乙图中人与地面的接触面积，且压力大小相等，根据可知甲图中人对地面的压强比乙图中的大。
故选C。
第二部分（非选择题 共60分）
二、填空与作图题（本大题共7小题，计22分）
11. 用冰取火，似乎不可思议，但这绝非讹传。据晋代张华的《博物志》记载，我国古代就把冰块制成透镜，利用透镜对光的________作用将物体点燃，如图所示。此类透镜应用非常广泛，用它制作的眼镜片可以用来矫正________眼；照相机的镜头也相当于这类透镜，用照相机拍照时，胶片上形成倒立的、________的实像（选填“放大”“缩小”“等大”）。
【答案】 ①. 会聚 ②. 远视 ③. 缩小
【解析】
【详解】[1]由于凸透镜对光有会聚作用，可以把冰块削成凸透镜形状，把太阳光会聚焦点上，就可以点燃物体。
[2]远处物体通过人眼所成的像成在视网膜的后方，为远视眼。为了使像成在视网膜上，需要佩戴对光线具有会聚作用的凸透镜。
[3]照相机的镜头相当于一个凸透镜，其原理是物体在凸透镜的2倍焦距以外，像成在另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间，成一个倒立、缩小的实像。
12. 如图所示是小明在回家路上看到的警示标识，它是由上方的投影灯投射出来的，投影灯的镜头相当于一个________透镜；若想将标识画面投向更远的路面，应________（选填“增大”或“减小”）投影片与镜头的距离，此时投影画面将________（选填“变大”或“变小”）。
【答案】 ①. 凸 ②. 减小 ③. 变大
【解析】
【详解】[1]如图所示是小明在回家路上看到的警示标识，它是由上方的投影灯投射出来的，是倒立放大的实像，投影灯的镜头相当于一个凸透镜。
[2][3]若想将标识画面投向更远的路面，根据凸透镜成实像时，“物近像远像放大”的特点，应减小物距，增大像距，所以应减小投影片与镜头的距离，此时投影画面将变大。
13. 如图所示的是北京冬奥会单板滑雪大跳台比赛中运动员在空中运动时的情境。此时他所受重力的方向是沿图中________向下的方向（选填“OA”“OB”或“OC”。其中，OA垂直于滑雪板，OB沿竖直方向，OC平行于滑雪板）。小明自己滑雪时，他用滑雪杖向后撑地使自己向前运动，说明________________，同时也说明了力可以改变物体的________；滑雪板将雪地压出痕迹说明力可以改变物体的________。
【答案】 ①. OB ②. 力的作用是相互的 ③. 运动状态 ④. 形状
【解析】
【详解】[1]重力方向竖直向下，如图，沿OB向下的方向。
[2][3]小明自己滑雪时，他用滑雪杖向后撑地，给地一个压力，力的作用是相互的，地给滑雪杖一个支持力，使自己向前运动，运动状态改变，也说明力可以改变物体的运动状态。
[4]滑雪板将雪地压出痕迹是雪发生形变，说明力可以改变物体的形状。
14. 小军在整理房间时，用水平向左的力推动玩具箱，如图所示，当用较小的力推箱子时没有推动，用较大的力推箱子同一位置时箱子运动起来，说明力的作用效果与______有关。若地面粗糙程度相同，则箱内玩具越重，箱子运动时受到的滑动摩擦力越______（选填“大”或“小”），箱子受到的摩擦力方向向______（选填“左”或“右”）。
【答案】 ①. 力的大小 ②. 大 ③. 右
【解析】
【详解】[1]力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关。如图所示，当用较小的力推箱子时没有推动，用较大的力推箱子同一位置时箱子运动起来，说明力的作用效果与力的大小有关。
[2]滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。若地面粗糙程度相同，箱内玩具越重，则对地面的压力越大，箱子运动时受到的滑动摩擦力越大。
[3]箱子相对于地面向左运动，则受到的摩擦力方向向右。
15. 如图所示，在铺有桌布的餐桌上，放有两个盛水的玻璃杯，当沿水平方向快速地抽走桌布，两个杯子________（选填“会”或“不会”）随桌布运动。若沿水平方向缓慢匀速地拉动桌布，会看到两个杯子也随桌布匀速直线运动，此时杯子处于________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。
【答案】 ①. 不会 ②. 平衡
【解析】
【详解】[1]杯子原来处于静止状态，当猛地将桌布沿水平方向拉走时，由于杯子具有惯性还要保持原来的静止状态，所以桌布上的杯子不会随之运动。
[2]两个杯子随桌布一起做匀速直线运动，所以两个杯子相对于桌布的位置没有改变，因此两个杯子处于平衡状态。
16. 生活中处处离不开物理，当年红军战士经过沼泽地时为了不陷入沼泽，通过滚动方式进行突围。用物理知识解释是因为滚动时对地面的压强比行走时________；一位同学体重为，自然站立在水平地面上，对地面的压力为________N；某沼泽地能承受的最大压强为，这位同学与沼泽地的接触面积至少为________，才不会陷入该沼泽地。
【答案】 ①. 小 ②. 500 ③. 0.02
【解析】
【详解】[1]当年红军战士经过沼泽地时为了不陷入沼泽，通过滚动的方式进行突围。用物理知识解释是：根据可知，当压力一定时，对地面的压力一定时，滚动时受力面积更大，对地面的压强比行走时小。
[2]一位同学体重为500N，自然站立在水平地面上，对地面的压力为
[3]某沼泽地能承受的最大压强为2.5×104Pa，这位同学与沼泽地的接触面积
17. 请根据画出的光线，在答图中虚线框内画出一个适当的透镜。
【答案】
【解析】
【详解】平行的光线经透镜折射后变得发散，因此该透镜起发散作用，为凹透镜，如下图所示
18. 如图所示，一个吊灯悬挂在天花板下静止，请在图中画出吊灯的受力示意图．
【答案】略
【解析】
【详解】悬挂在天花板上的吊灯受到了重力和拉力的作用，在这两个力的作用下处于静止状态，说明了这两个力是一对平衡力，大小是相等的，如下图所示．
三、实验及探究题（本大题共4小题，计22分）
19. （1）如图，小铁球从斜面滚下，在它侧旁放一磁体，发现它的运动轨迹改变，说明力可以改变物体的______。
（2）用同样大小的力作用在塑料尺不同的位置，发现塑料尺弯曲的程度不同，说明力的作用效果与力的______有关。
（3）如图所示的方法可以紧固锤头，这是因为锤柄突然停止运动时，锤头由于______仍然向下运动。
（4）如图，小车最终停下来，是因为受到______的作用。
【答案】 ①. 运动状态 ②. 作用点 ③. 惯性 ④. 阻力
【解析】
【详解】（1）[1]力可以改变物体的形状和运动状态，小铁球从斜面滚下，在它侧旁放一磁体，发现它的运动轨迹改变，说明力可以改变物体的运动状态。
（2）[2]力的三要素影响力的作用效果，用同样大小的力作用在塑料尺不同的位置，发现塑料尺弯曲的程度不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。
（3）[3]物体都有保持原来运动状态不变的性质，如图所示的方法可以紧固锤头，这是因为锤柄突然停止运动时，锤头由于惯性仍然向下运动。
（4）[4]力可以改变物体的运动状态，小车最终停下来，是因为受到阻力的作用。
20. 如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”实验装置。
（1）实验时让同一小车从相同斜面上的同一高度由静止滑下，日的是使小车到达斜面底端时的_______________相同。
（2）实验是通过改变______________来改变小车所受阻力大小的。
（3）小车在三次实验中最终停止的位置如图所示，根据实验现象可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越________（选填“大”或“小”），在水平面上运动的距离越________（选填“远”或“近”）。
【答案】 ①. 初始速度 ②. 接触面的粗糙程度 ③. 小 ④. 远
【解析】
【详解】（1）[1]探究“阻力对物体运动的影响”，需要用到控制变量法，实验时让同一小车从相同斜面上的同一高度由静止滑下，目的是使小车到达斜面底端时的初始速度相同。
（2）[2]毛巾、棉布、木板的粗糙程度是不相同的，在压力相同时，阻力不同；所以实验中是通过改变接触面的粗糙程度来改变小车所受阻力大小的。
（3）[3][4]毛巾、棉布、木板粗糙程度依次变小，阻力依次变小，根据实验现象，可以得出：水平面越光滑，小车受到阻力越小，在水平面上运动的距离越远。
21. 小王同学在做“研究凸透镜成像规律”的实验中，实验器材的位置如图所示，此时在光屏上出现了一个与烛焰大小基本相等的清晰的像，则：
（1）该实验所用凸透镜的焦距大约为________cm。
（2）若保持蜡烛的位置不变，将凸透镜调至A点时，移动光屏，光屏上又一次出现了一个倒立的________的实像（选填“放大”、“缩小”“等大”）________是利用这个原理制成的。
（3）仍保持蜡烛的位置不变，将透镜调至B点时，移动光屏，若光屏上再一次出现了一个清晰的像，那么这个像一定是________、放大的实像。
（4）若用不透明的纸将透镜的上半部分遮住，那么光屏上出现的像将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（5）如果该同学继续移动透镜至C点时，移动光屏，在光屏上将________（填“能”或“不能”）得到像，因为此时成的是________像（选填“实”“虚”）。
【答案】 ①. 15 ②. 缩小 ③. 照相机 ④. 倒立 ⑤. 不变 ⑥. 不能 ⑦. 虚
【解析】
【详解】（1）[1]根据凸透镜成像规律可知，当物距等于2倍焦距的时候成等大、倒立的实像，所以此时的物距等于2倍焦距，物距是30cm，焦距是15cm。
（2）[2][3]当透镜移动到A时，物距大于2倍焦距，移动光屏可以承接到，倒立、缩小的实像。生活中的照相机就是利用这一成像原理制成的。
（3）[4]当透镜移动到B点时，因物距小于2倍焦距，大于1倍焦距，移动光屏可以承接到倒立、放大的实像。
（4）[5]凸透镜成实像时，所有透过透镜的光会聚到光屏上成像，当将透镜的上半部分挡住后，整个物体发出的光虽有一部分被挡住，但总会有一部分光通过下半部分凸透镜而会聚成像，因此，像仍是完整的；由于透镜的一半被遮住，因此折射出的光线与原来相比减少了一半，故亮度会减弱。
（5）[6][7]当透镜移动到C时，物距小于1倍焦距，成正立、放大的虚像，虚像不能用光屏承接，所以在光屏上看不到物体的像。
22. 小红想探究压力的作用效果到底与哪些因素有关，她作出了如下猜想：
猜想一：可能与压力大小有关；
猜想二：可能与受力面积的大小有关。
为验证上述猜想，小红用海绵、小桌子、砝码进行了如图甲、乙、丙所示的实验。
（1）装置中砝码的作用是_________，实验中通过观察_________来比较压力的作用效果；
（2）为了验证猜想一，应比较_________两次实验，可得出结论：受力面积相同时，压力越_________，压力的作用效果越明显；
（3）比较图中的乙、丙两次实验，可得出结论：__________________，压力的作用效果越明显；
（4）同组的小明同学在验证猜想二时，选用物块和软泡沫进行实验，实验时将物块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。将左边部分移开后，发现剩余部分对软泡沫的压力作用效果没有发生变化，由此他得出结论：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他的结论_________（选填“正确”或“错误”），请说明理由__________。
【答案】 ①. 改变压力的大小 ②. 海绵的凹陷程度 ③. 甲、乙 ④. 大 ⑤. 压力相同时，受力面积越小 ⑥. 错误 ⑦. 没有控制压力大小相同
【解析】
【详解】（1）[1]装置中砝码作用是用来增大小桌子对海绵的压力，即改变压力的大小。
[2]本实验用转换法，用海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果。
（2）[3][4]为了验证猜想一，根据控制变量法，应改变压力，受力面积保持不变，应比较甲、乙两次实验，由图甲乙可知：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（3）[5]比较图中的乙、丙两次实验，压力相同，受力面积不同，海绵凹陷程度不同，可得出结论：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（4）[6][7]如图丁所示，实验时将物块沿竖直方向切成大小不同的两块，将左边部分移开后，压力和受力面积都变化了，不符合控制变量法，不能得出结论。
四、综合题（本大题共2小题，计16分）
23. 在高速公路上，一些司机为了降低营运成本，肆意超载，带来极大的危害．按照我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强应控制在7×105Pa以内．有一辆自重2000kg的6轮汽车，已知该车在某次实际营运中装货10t，每个车轮与地面的接触面积为0.02m2．求：
(1)这辆汽车对路面的压强是多少?是否超过行业标准?
(2)如果要求该车运行时不超过规定的行业标准，这辆汽车最多装多少吨货?(设车轮与地面的接触面积不变)(计算中g取10N／kg)
【答案】（1）1×106Pa超过了行业标准（2）6.4t
【解析】
【分析】物体对水平路面的压力大小等于物体的重力。第一小题根据计算压强，并比较是否超过行业标准；第二小题的变形式计算最大总压力，进而计算货物最大重力、质量。
【详解】（1）汽车对路面的压力等于其自身重力和货物重力之和，即
F=G车+G货=(m车+m货)g＝(2000kg+10000 kg)×10N/kg＝1.2×105N，
受力面积是6个车轮的面积总和
S=6×0.02m2=0.12m2
汽车对路面的压强等于压力与受力面积之比，即
P＝F/S＝1.2×105N/0.12m2＝1×106Pa，
1×106Pa＞7×105Pa,超过行业标准．
（2）要求该车运行时不超过规定的行业标准，这辆车对地面的压力最大时对地面的压强为7×105Pa，这辆汽车对地面的最大压力
F不超标＝P不超标S＝7×105Pa×0.12m2＝0.84×105N
汽车与货物总重力等于压力，即
G不超标＝F不超标＝0.84×105N
汽车与货物总质量
m不超标＝G不超标/g＝0.84×105N/10N/kg＝8400kg＝8.4t
最多载货
m最多装＝m不超标－m车＝8.4t－2t＝6.4t
答：(1)这辆汽车对路面的压强是10×105Pa,是超过行业标准；(2)如果要求该车运行时不超过规定的行业标准,这辆汽车最多装6.4t吨货．(设车轮与地面的接触面积不变)
【点睛】限重问题是一类常考问题，当限定最大压强时，压力不能超过一定大小，那么也就限定了最大的载重量，通过减小压力来减小对路面的作用效果，也就是减小压强．
注意事项：
1.本试卷共6页，共四道大题（23道小题），满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷；
2.答题前将密封线内的项目填写清楚。
第一部分（选择题 共20分）
一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分，每小题只有一个选项是符合题意的）
1. 将平行光射向某一个光学元件，光路如图所示，该元件是（ ）
A. 平面镜B. 凸透镜C. 凹透镜D. 反光镜
【答案】B
【解析】
【详解】BC．由图知，入射光线是平行光，经过元件后光线会聚了，因此是凸透镜，故B符合题意，C不符合题意；
AD．平面镜、反光镜的入射光线和反射光线在镜面的同侧，故AD不符合题意。
故选B。
2. 如图所示，小明通过焦距为15cm的凸透镜观察到邮票正立放大的像。下列说法正确的是（ ）
A. 通过凸透镜观察到的像是实像
B. 邮票到凸透镜的距离等于15cm
C. 邮票到凸透镜的距离小于15cm
D. 邮票到凸透镜的距离大于30cm
【答案】C
【解析】
【详解】A．通过凸透镜观察到邮票正立放大的像，说明此时物距小于一倍焦距，成正立、放大的虚像，故A错误，
B．邮票到凸透镜的距离即是物距，因为焦距等于15cm，当物距等于焦距时，经凸透镜折射后成平行光射出，所以不成像，故B错误；
C．通过凸透镜观察到邮票正立放大的像，说明此时物距小于一倍焦距，即是邮票到凸透镜的距离小于15cm，故C正确；
D．如果邮票到凸透镜的距离大于30cm，即是物距大于二倍焦距，应在光屏上成缩小、倒立的实像，故D错误。
故选C。
3. 如图所示，是创新小组的同学们自制的照相机。在较暗的教室内，让凸透镜对着明亮的室外，拉动纸筒，在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的像，若想在半透明膜上成实验楼更大清晰的像，下列做法正确的是（ ）
A. 相机向前移，纸筒向前伸B. 相机向后移，纸筒向后缩
C. 相机不移动，纸筒向后缩D. 相机和纸筒的位置均不变
【答案】A
【解析】
【详解】A．相机向前移，物距减小，根据凸透镜成像规律可知，像距会变大，像也变大，所以纸筒向前伸来增大像距，则可在半透明膜上成更大的清晰的像，故A正确；
B．相机向后移，物距增大，根据凸透镜成像规律可知，像将变小，故B错误；
C．相机不移动，物距不变，所像距也不会变，所以纸筒向后缩不能得到更大清晰的像，故C错误；
D．相机和纸筒的位置均不变，像的大小不会发生变化，故D错误。
故选A。
4. 如图所示，铅垂线利用了重力的方向竖直向下，图中在检测窗台水平时，可以知道该窗台（ ）
A. 左右相平B. 右面高，左面低
C. 左面高，右面低D. 无法判断
【答案】C
【解析】
【详解】重力的方向总是竖直向下的。通过图可以看出，垂线偏右，所以右面低，左面高，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
5. 如图所示，汽车上配有安全带和头枕，司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时，对乘车人员起主要保护作用的分别是（ ）
A. 头枕、头枕B. 安全带、安全带
C. 安全带、头枕D. 头枕、安全带
【答案】D
【解析】
【详解】小车突然加速时，车速变大，人由于惯性要保持原来的运动状态，人的头部会向后仰，“头枕”对人有保护作用；当汽车紧急刹车时，人的下半身随车静止，而上半身由于惯性保持原来的运动状态继续向前运动，所以人会向前倾，所以需要系安全带以保证安全。故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
6. 2023年5月5日，在亚洲举重锦标赛女子49公斤级比赛项目中，我国选手蒋惠花包揽“抓挺总”三金。如图为蒋惠花手举杠铃保持静止时的情景，下列属于一对平衡力的是（ ）
A. 蒋惠花对杠铃的作用力和杠铃所受的重力
B. 杠铃对蒋惠花的作用力和杠铃的受的重力
C. 蒋惠花对杠铃的作用力和地面对蒋惠花的支持力
D. 蒋惠花对杠铃的作用力和杠铃对蒋惠花的作用力
【答案】A
【解析】
【详解】A．蒋惠花对杠铃竖直向上的作用力和杠铃所受的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在同一物体上，它们是一对平衡力，故A符合题意；
B．杠铃对蒋惠花的作用力方向是竖直向下，杠铃的受的重力方向也是竖直向下，这两个力也没有作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故B不符合题意；
C．蒋惠花对杠铃的作用力和地面对蒋惠花的支持力方向相同，大小不相等，也没有作用在同一物体上，所以它们不是一对平衡力，故C不符合题意；
D．蒋惠花对杠铃的作用力和杠铃对蒋惠花的作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，彼此互为施力物体，是一对相互作用力，故D不符合题意。
故选A。
7. 跑步是一种健身方式，人沿水平直道跑步，右脚后蹬时，图中箭头表示右脚受到的摩擦力方向正确的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】以地面为参照物，脚有向左运动趋势，故地面对脚施加了一个向右的摩擦力。故ABD错误，C正确。
故选C。
8. 爬杆是体育运动的一个项目，如图所示是质量为的小明沿竖直的杆匀速向上爬时的情景，g取。则小明在匀速直线向上爬升的过程中（ ）
A. 所受摩擦力方向竖直向上B. 对杆的握力增大时，所受摩擦力增大
C. 小明受到的摩擦力的施力物体是小明的手D. 受到的摩擦力大于
【答案】A
【解析】
【详解】A．小明在匀速竖直方向匀速向上爬的过程中，处于平衡状态，竖直方向受到的重力和摩擦力是平衡力，因此f=G，由于重力的方向竖直向下，所以摩擦力的方向竖直向上，故A正确；
B．对杆的握力增大时，处于平衡状态，竖直方向受到的重力和摩擦力是平衡力，由于小明在竖直方向的重力大小不变，所以所受摩擦力大小不变，故B不符合题意；
C．物体间力的作用是相互的，小明与杆相互作用，小明受到的摩擦力的施力物体是杆，故C不符合题意；
D．质量为50kg的小明所受的重力为
小明受到的摩擦力为
f=G=500N
故D错误。
故选A。
9. 如图所示的生活用品中，为了减小压强的是（ ）
A. 钉子很尖B. 书包带很宽
C. 菜刀磨得锋利D. 木头橛子很尖
【答案】B
【解析】
【详解】ACD．钉子很尖、菜刀磨得锋利、木头橛子很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故ACD不合题意；
B．书包带很宽是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意。
故选B。
10. 太极拳是国家级非物质文化遗产。一位太极拳爱好者在打拳过程中出现甲、乙所示的两种站姿，在保持这两种姿态静止时，他对地面的压力和压强分别为F甲和F乙、p甲和p乙，则下列关系正确的是（ ）
A. F甲＞F乙，p甲＞p乙
B. F甲＞F乙，p甲＜p乙
C. F甲＝F乙，p甲＞p乙
D. F甲＝F乙，p甲＜p乙
【答案】C
【解析】
【详解】人对地面的压力等于自身重力的大小，且同一个人的重力一定，所以两图中人对地面的压力大小相等，由图可知，甲图中人与地面的接触面积小于乙图中人与地面的接触面积，且压力大小相等，根据可知甲图中人对地面的压强比乙图中的大。
故选C。
第二部分（非选择题 共60分）
二、填空与作图题（本大题共7小题，计22分）
11. 用冰取火，似乎不可思议，但这绝非讹传。据晋代张华的《博物志》记载，我国古代就把冰块制成透镜，利用透镜对光的________作用将物体点燃，如图所示。此类透镜应用非常广泛，用它制作的眼镜片可以用来矫正________眼；照相机的镜头也相当于这类透镜，用照相机拍照时，胶片上形成倒立的、________的实像（选填“放大”“缩小”“等大”）。
【答案】 ①. 会聚 ②. 远视 ③. 缩小
【解析】
【详解】[1]由于凸透镜对光有会聚作用，可以把冰块削成凸透镜形状，把太阳光会聚焦点上，就可以点燃物体。
[2]远处物体通过人眼所成的像成在视网膜的后方，为远视眼。为了使像成在视网膜上，需要佩戴对光线具有会聚作用的凸透镜。
[3]照相机的镜头相当于一个凸透镜，其原理是物体在凸透镜的2倍焦距以外，像成在另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间，成一个倒立、缩小的实像。
12. 如图所示是小明在回家路上看到的警示标识，它是由上方的投影灯投射出来的，投影灯的镜头相当于一个________透镜；若想将标识画面投向更远的路面，应________（选填“增大”或“减小”）投影片与镜头的距离，此时投影画面将________（选填“变大”或“变小”）。
【答案】 ①. 凸 ②. 减小 ③. 变大
【解析】
【详解】[1]如图所示是小明在回家路上看到的警示标识，它是由上方的投影灯投射出来的，是倒立放大的实像，投影灯的镜头相当于一个凸透镜。
[2][3]若想将标识画面投向更远的路面，根据凸透镜成实像时，“物近像远像放大”的特点，应减小物距，增大像距，所以应减小投影片与镜头的距离，此时投影画面将变大。
13. 如图所示的是北京冬奥会单板滑雪大跳台比赛中运动员在空中运动时的情境。此时他所受重力的方向是沿图中________向下的方向（选填“OA”“OB”或“OC”。其中，OA垂直于滑雪板，OB沿竖直方向，OC平行于滑雪板）。小明自己滑雪时，他用滑雪杖向后撑地使自己向前运动，说明________________，同时也说明了力可以改变物体的________；滑雪板将雪地压出痕迹说明力可以改变物体的________。
【答案】 ①. OB ②. 力的作用是相互的 ③. 运动状态 ④. 形状
【解析】
【详解】[1]重力方向竖直向下，如图，沿OB向下的方向。
[2][3]小明自己滑雪时，他用滑雪杖向后撑地，给地一个压力，力的作用是相互的，地给滑雪杖一个支持力，使自己向前运动，运动状态改变，也说明力可以改变物体的运动状态。
[4]滑雪板将雪地压出痕迹是雪发生形变，说明力可以改变物体的形状。
14. 小军在整理房间时，用水平向左的力推动玩具箱，如图所示，当用较小的力推箱子时没有推动，用较大的力推箱子同一位置时箱子运动起来，说明力的作用效果与______有关。若地面粗糙程度相同，则箱内玩具越重，箱子运动时受到的滑动摩擦力越______（选填“大”或“小”），箱子受到的摩擦力方向向______（选填“左”或“右”）。
【答案】 ①. 力的大小 ②. 大 ③. 右
【解析】
【详解】[1]力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关。如图所示，当用较小的力推箱子时没有推动，用较大的力推箱子同一位置时箱子运动起来，说明力的作用效果与力的大小有关。
[2]滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。若地面粗糙程度相同，箱内玩具越重，则对地面的压力越大，箱子运动时受到的滑动摩擦力越大。
[3]箱子相对于地面向左运动，则受到的摩擦力方向向右。
15. 如图所示，在铺有桌布的餐桌上，放有两个盛水的玻璃杯，当沿水平方向快速地抽走桌布，两个杯子________（选填“会”或“不会”）随桌布运动。若沿水平方向缓慢匀速地拉动桌布，会看到两个杯子也随桌布匀速直线运动，此时杯子处于________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。
【答案】 ①. 不会 ②. 平衡
【解析】
【详解】[1]杯子原来处于静止状态，当猛地将桌布沿水平方向拉走时，由于杯子具有惯性还要保持原来的静止状态，所以桌布上的杯子不会随之运动。
[2]两个杯子随桌布一起做匀速直线运动，所以两个杯子相对于桌布的位置没有改变，因此两个杯子处于平衡状态。
16. 生活中处处离不开物理，当年红军战士经过沼泽地时为了不陷入沼泽，通过滚动方式进行突围。用物理知识解释是因为滚动时对地面的压强比行走时________；一位同学体重为，自然站立在水平地面上，对地面的压力为________N；某沼泽地能承受的最大压强为，这位同学与沼泽地的接触面积至少为________，才不会陷入该沼泽地。
【答案】 ①. 小 ②. 500 ③. 0.02
【解析】
【详解】[1]当年红军战士经过沼泽地时为了不陷入沼泽，通过滚动的方式进行突围。用物理知识解释是：根据可知，当压力一定时，对地面的压力一定时，滚动时受力面积更大，对地面的压强比行走时小。
[2]一位同学体重为500N，自然站立在水平地面上，对地面的压力为
[3]某沼泽地能承受的最大压强为2.5×104Pa，这位同学与沼泽地的接触面积
17. 请根据画出的光线，在答图中虚线框内画出一个适当的透镜。
【答案】
【解析】
【详解】平行的光线经透镜折射后变得发散，因此该透镜起发散作用，为凹透镜，如下图所示
18. 如图所示，一个吊灯悬挂在天花板下静止，请在图中画出吊灯的受力示意图．
【答案】略
【解析】
【详解】悬挂在天花板上的吊灯受到了重力和拉力的作用，在这两个力的作用下处于静止状态，说明了这两个力是一对平衡力，大小是相等的，如下图所示．
三、实验及探究题（本大题共4小题，计22分）
19. （1）如图，小铁球从斜面滚下，在它侧旁放一磁体，发现它的运动轨迹改变，说明力可以改变物体的______。
（2）用同样大小的力作用在塑料尺不同的位置，发现塑料尺弯曲的程度不同，说明力的作用效果与力的______有关。
（3）如图所示的方法可以紧固锤头，这是因为锤柄突然停止运动时，锤头由于______仍然向下运动。
（4）如图，小车最终停下来，是因为受到______的作用。
【答案】 ①. 运动状态 ②. 作用点 ③. 惯性 ④. 阻力
【解析】
【详解】（1）[1]力可以改变物体的形状和运动状态，小铁球从斜面滚下，在它侧旁放一磁体，发现它的运动轨迹改变，说明力可以改变物体的运动状态。
（2）[2]力的三要素影响力的作用效果，用同样大小的力作用在塑料尺不同的位置，发现塑料尺弯曲的程度不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。
（3）[3]物体都有保持原来运动状态不变的性质，如图所示的方法可以紧固锤头，这是因为锤柄突然停止运动时，锤头由于惯性仍然向下运动。
（4）[4]力可以改变物体的运动状态，小车最终停下来，是因为受到阻力的作用。
20. 如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”实验装置。
（1）实验时让同一小车从相同斜面上的同一高度由静止滑下，日的是使小车到达斜面底端时的_______________相同。
（2）实验是通过改变______________来改变小车所受阻力大小的。
（3）小车在三次实验中最终停止的位置如图所示，根据实验现象可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越________（选填“大”或“小”），在水平面上运动的距离越________（选填“远”或“近”）。
【答案】 ①. 初始速度 ②. 接触面的粗糙程度 ③. 小 ④. 远
【解析】
【详解】（1）[1]探究“阻力对物体运动的影响”，需要用到控制变量法，实验时让同一小车从相同斜面上的同一高度由静止滑下，目的是使小车到达斜面底端时的初始速度相同。
（2）[2]毛巾、棉布、木板的粗糙程度是不相同的，在压力相同时，阻力不同；所以实验中是通过改变接触面的粗糙程度来改变小车所受阻力大小的。
（3）[3][4]毛巾、棉布、木板粗糙程度依次变小，阻力依次变小，根据实验现象，可以得出：水平面越光滑，小车受到阻力越小，在水平面上运动的距离越远。
21. 小王同学在做“研究凸透镜成像规律”的实验中，实验器材的位置如图所示，此时在光屏上出现了一个与烛焰大小基本相等的清晰的像，则：
（1）该实验所用凸透镜的焦距大约为________cm。
（2）若保持蜡烛的位置不变，将凸透镜调至A点时，移动光屏，光屏上又一次出现了一个倒立的________的实像（选填“放大”、“缩小”“等大”）________是利用这个原理制成的。
（3）仍保持蜡烛的位置不变，将透镜调至B点时，移动光屏，若光屏上再一次出现了一个清晰的像，那么这个像一定是________、放大的实像。
（4）若用不透明的纸将透镜的上半部分遮住，那么光屏上出现的像将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（5）如果该同学继续移动透镜至C点时，移动光屏，在光屏上将________（填“能”或“不能”）得到像，因为此时成的是________像（选填“实”“虚”）。
【答案】 ①. 15 ②. 缩小 ③. 照相机 ④. 倒立 ⑤. 不变 ⑥. 不能 ⑦. 虚
【解析】
【详解】（1）[1]根据凸透镜成像规律可知，当物距等于2倍焦距的时候成等大、倒立的实像，所以此时的物距等于2倍焦距，物距是30cm，焦距是15cm。
（2）[2][3]当透镜移动到A时，物距大于2倍焦距，移动光屏可以承接到，倒立、缩小的实像。生活中的照相机就是利用这一成像原理制成的。
（3）[4]当透镜移动到B点时，因物距小于2倍焦距，大于1倍焦距，移动光屏可以承接到倒立、放大的实像。
（4）[5]凸透镜成实像时，所有透过透镜的光会聚到光屏上成像，当将透镜的上半部分挡住后，整个物体发出的光虽有一部分被挡住，但总会有一部分光通过下半部分凸透镜而会聚成像，因此，像仍是完整的；由于透镜的一半被遮住，因此折射出的光线与原来相比减少了一半，故亮度会减弱。
（5）[6][7]当透镜移动到C时，物距小于1倍焦距，成正立、放大的虚像，虚像不能用光屏承接，所以在光屏上看不到物体的像。
22. 小红想探究压力的作用效果到底与哪些因素有关，她作出了如下猜想：
猜想一：可能与压力大小有关；
猜想二：可能与受力面积的大小有关。
为验证上述猜想，小红用海绵、小桌子、砝码进行了如图甲、乙、丙所示的实验。
（1）装置中砝码的作用是_________，实验中通过观察_________来比较压力的作用效果；
（2）为了验证猜想一，应比较_________两次实验，可得出结论：受力面积相同时，压力越_________，压力的作用效果越明显；
（3）比较图中的乙、丙两次实验，可得出结论：__________________，压力的作用效果越明显；
（4）同组的小明同学在验证猜想二时，选用物块和软泡沫进行实验，实验时将物块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。将左边部分移开后，发现剩余部分对软泡沫的压力作用效果没有发生变化，由此他得出结论：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他的结论_________（选填“正确”或“错误”），请说明理由__________。
【答案】 ①. 改变压力的大小 ②. 海绵的凹陷程度 ③. 甲、乙 ④. 大 ⑤. 压力相同时，受力面积越小 ⑥. 错误 ⑦. 没有控制压力大小相同
【解析】
【详解】（1）[1]装置中砝码作用是用来增大小桌子对海绵的压力，即改变压力的大小。
[2]本实验用转换法，用海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果。
（2）[3][4]为了验证猜想一，根据控制变量法，应改变压力，受力面积保持不变，应比较甲、乙两次实验，由图甲乙可知：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（3）[5]比较图中的乙、丙两次实验，压力相同，受力面积不同，海绵凹陷程度不同，可得出结论：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（4）[6][7]如图丁所示，实验时将物块沿竖直方向切成大小不同的两块，将左边部分移开后，压力和受力面积都变化了，不符合控制变量法，不能得出结论。
四、综合题（本大题共2小题，计16分）
23. 在高速公路上，一些司机为了降低营运成本，肆意超载，带来极大的危害．按照我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强应控制在7×105Pa以内．有一辆自重2000kg的6轮汽车，已知该车在某次实际营运中装货10t，每个车轮与地面的接触面积为0.02m2．求：
(1)这辆汽车对路面的压强是多少?是否超过行业标准?
(2)如果要求该车运行时不超过规定的行业标准，这辆汽车最多装多少吨货?(设车轮与地面的接触面积不变)(计算中g取10N／kg)
【答案】（1）1×106Pa超过了行业标准（2）6.4t
【解析】
【分析】物体对水平路面的压力大小等于物体的重力。第一小题根据计算压强，并比较是否超过行业标准；第二小题的变形式计算最大总压力，进而计算货物最大重力、质量。
【详解】（1）汽车对路面的压力等于其自身重力和货物重力之和，即
F=G车+G货=(m车+m货)g＝(2000kg+10000 kg)×10N/kg＝1.2×105N，
受力面积是6个车轮的面积总和
S=6×0.02m2=0.12m2
汽车对路面的压强等于压力与受力面积之比，即
P＝F/S＝1.2×105N/0.12m2＝1×106Pa，
1×106Pa＞7×105Pa,超过行业标准．
（2）要求该车运行时不超过规定的行业标准，这辆车对地面的压力最大时对地面的压强为7×105Pa，这辆汽车对地面的最大压力
F不超标＝P不超标S＝7×105Pa×0.12m2＝0.84×105N
汽车与货物总重力等于压力，即
G不超标＝F不超标＝0.84×105N
汽车与货物总质量
m不超标＝G不超标/g＝0.84×105N/10N/kg＝8400kg＝8.4t
最多载货
m最多装＝m不超标－m车＝8.4t－2t＝6.4t
答：(1)这辆汽车对路面的压强是10×105Pa,是超过行业标准；(2)如果要求该车运行时不超过规定的行业标准,这辆汽车最多装6.4t吨货．(设车轮与地面的接触面积不变)
【点睛】限重问题是一类常考问题，当限定最大压强时，压力不能超过一定大小，那么也就限定了最大的载重量，通过减小压力来减小对路面的作用效果，也就是减小压强．
相关试卷
陕西省宝鸡市陇县2023-2024学年八年级下学期期中质量检测物理试卷（原卷版+解析版）： 这是一份陕西省宝鸡市陇县2023-2024学年八年级下学期期中质量检测物理试卷（原卷版+解析版），文件包含陕西省宝鸡市陇县2023-2024学年八年级下学期期中质量检测物理试卷原卷版docx、陕西省宝鸡市陇县2023-2024学年八年级下学期期中质量检测物理试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共23页， 欢迎下载使用。
陕西省咸阳市永寿县常宁镇中学2022-2023学年八年级下学期期中教学检测物理试题（原卷版+解析版）： 这是一份陕西省咸阳市永寿县常宁镇中学2022-2023学年八年级下学期期中教学检测物理试题（原卷版+解析版），文件包含陕西省咸阳市永寿县常宁镇中学2022-2023学年八年级下学期期中教学检测物理试题原卷版docx、陕西省咸阳市永寿县常宁镇中学2022-2023学年八年级下学期期中教学检测物理试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共22页， 欢迎下载使用。
2023年陕西省咸阳市泾阳县中考二模（第二次质量检测）物理试题（含解析）： 这是一份2023年陕西省咸阳市泾阳县中考二模（第二次质量检测）物理试题（含解析），共17页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验题，综合题，计算题等内容，欢迎下载使用。
