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    初中化学人教版九上第三单元课题2 原子的结构(第1课时) 高效课件

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    人教版九年级上册课题2 原子的结构课文ppt课件

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    这是一份人教版九年级上册课题2 原子的结构课文ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了新课导入,原子的体积非常小,原子的构成,原子是实心球体吗,原子核,核外电子,不带电,在原子中有何规律,几种原子的质量,符号Ar等内容,欢迎下载使用。
    直到1897年英国科学家汤姆森发现了原子内的电子后,人们才开始了解原子内的奥秘。
    道尔顿1803年原子模型
    汤姆森1803年原子模型
    (每个质子带一个单位正电荷)
    (每个电子带一个单位的负电荷)
    质子数=核外电子数=核电荷数
    不是所有的原子都含有中子。
    质子数不一定等于中子数。
    不同种类的原子,核内的质子数不同。
    3.构成原子的粒子的电性和质量
    一个质子和一个电子所带的电量相等,电性相反。
    一个质子和一个中子的质量约相等。
    原子的质量主要集中在原子核上。
    原子的质量如此小,无论书写、记忆、还是使用都极不方便。原子的质量又该怎样衡量呢?
    1、定义:以一种碳原子质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它相比较所得到的比,就是这种原子的相对原子质量。
    例题:1个碳原子的质量为:1.993×10-26Kg,1个氧原子的质量为:2.657×10-26Kg,1个铁原子的质量为:9.288×10-26Kg。计算氧、铁的相对原子质量。
    (2) 相对原子质量的标准是一个碳12原子质量的1/12,而不是一个碳12原子质量。
    (1)相对原子质量不是质量,它是质量之比,单位是“1”,一般不写出。
    (3)1个质子和1个中子的质量大约相等,都约等于碳12原子质量的1/12。
    (4)相对原子质量大的其原子的实际质量也大。
    (2)根据P62表3-4查出下列原子的相对原子质量:
    相对原子质量≈ 质子数 + 中子数
    我国科学院院士张青莲教授
    我国科学院院士张青莲教授为相对原子质量的测定做出了卓越的贡献,他主持测定了铟 、铱 、锑、铈、铕、铒、锗、锌、镝几种元素的相对原子质量新值,被国际原子量委员会采用为相对原子质量数据标准。
    练习1、在分子、原子、质子、中子、电子、原子核这些粒子中,选择合适的答案,填在空格上。(1)能保持物质化学性质的最小粒子有:(2)在化学变化中最小的粒子是:(3)不显电性的粒子有:(4)带正电的粒子有:(5)带负电的粒子有:(6)质量最小的粒子有:(7)构成原子的微粒有:(8)原子的质量主要集中在:
    分子 原子 中子
    原子核(质子 中子)、电子
    3.据中央电视台报道,考古学家通过测定古生物遗骸中的碳-14原子的含量来推测古生物的年代。碳-14原子的质子数是6,原子内的粒子总数是20,下列有关碳-14原子的叙述正确的是( ) A.其核外有8个电子 B.其核内有14个中子 C.核电荷数为6 D.该原子的相对原子质量为14
    1、氧原子的相对原子质量为( )A、16g B、16 C、2.657×10-26kg D、16kg2、最近,俄罗斯科学家宣布他们通过核反应合成了核电荷数为114、相对原子质量为289的超重元素原子,该原子内质子数为 ,中子数为 ,核外电子数为 。
    5、原子中某些粒子是带电的,为什么原子不显电性呢?
    由于原子核内质子所带电荷与核外电子的电荷数量相等,电性相反,因此,原子不显电性。
    4、卢瑟福的α粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1903年提出的原子结构模型,为建立现代原子理论打下了基础.如图线条中,可能是α粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹的是( ) A.abcd B.abc C.bcd D.ad

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