2023-2024学年广东省东莞市南城街道部编版四年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版）

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1．（5分）（1）选择正确答案的序号。
①螳螂被称为刀螂的原因是 。
A．螳螂的头部呈三角形
B．它的前足粗大并且呈镰刀状
C．它在草丛中或树枝上捕食昆虫
②螳螂不吃下面的哪种害虫？ 。
A．蝗虫
B．苍蝇
C．老鼠
（2）判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
①螳螂是昆虫中体型最大的。
②一只螳螂在三个月内能吃掉7000多只蚊子。
③螳螂射出的大刀百发百中，因此被称为“捕虫神刀手”。
二、读拼音，写词语。
1. 读拼音，写词语。
一场鹅狗大战即将开始，zhà lì_______是gā à_______的白鹅大tà bù_______冲上去，可那狗早已mǐn jié_______地躲开，然后在旁边不住地nù hǒu_______。
【答案】 ①. 照例 ②. 高傲 ③. 踏步 ④. 敏捷 ⑤. 怒吼
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
解答此题时，要认真拼读题目给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，一定要做到工整、规范、正确。
书写时注意“照、例、傲、踏、敏、捷”的正确写法。
三、选择加点字的正确读音，打“√”。
2. 选择加点字的正确读音，打“√”。
屏（píng bǐng）幕上那应和（hé hè）着潺潺流水的鸟鸣声，足以慰藉（jí jiè）在家埋（mái mán）头写作业的孩子。
【答案】píng hè jiè mái
【解析】
【详解】本题考查的是多音字的辨析。
屏，bīng释义：1、〔屏营〕惶恐；惶惑不知所措。píng释义：1、遮挡。2、指屏风。3、像画屏的东西。4、字画的条幅。bǐng释义1、排除；放弃。2、抑止（呼吸）。
和，hé释义：1、平和；和缓。2、和谐；和睦。3、结束战争或争执。4、（下棋或赛球）不分胜负。5、姓。6、连带。7、引进相关或比较的对象。8、表示联合；跟；与。9、加法运算中，一个数加上另一个数所得的数。hè释义1、和谐地跟着唱。2、依照别人诗词的题材和体裁做诗词。huò释义：1、粉状或粒状物掺和在一起，或加水搅拌使成较稀的东西。2、用于洗东西换水的次数或一剂药煎的次数。huó释义：在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性。hú释义：打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求，取得胜利。
藉，jiè释义：1、同“借”。2、垫在下面的东西。3、垫；衬。jí释义：1、践踏；凌辱。2、进贡。3、登记。4、顾念；顾惜。5、用绳缚。
埋，mái释义：1、（用土、沙、雪、落叶等）盖住。2、隐藏。mán释义：抱怨；责备。
屏（píng ）幕：电视机上显出波形或图像的玻璃屏。
应和（hè）：应声唱和。
慰藉（jiè）：抚慰；安慰。
埋（mái ）头：集中精神，专心致力于一件事。
四、选择。
3. 下列句子中带点词语运用不恰当的一项是（ ）
A. 在同学群里，总有些经常潜水的人。
B. 这台电脑的桌面上有一个打开的文档。
C. 这篇文章的篇幅太长了，需要克隆一些，减少字数。
D. 当今社会，人们更多地利用手机和互联网传递信息。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
A．正确。潜水：指在群聊里不说话。
B．正确。桌面：指打开计算机并成功登录系统之后看到的显示器主屏幕区域。桌面包括任务栏和桌面图标，用户可以将文件和文件夹等项目放在桌面上，并随意排列。
C．有误。克隆：指复制(强调跟原来的一模一样)。用在此句不恰当，应改为“删减”，如：这篇文章的篇幅太长了，需要删减一些，减少字数。
D．正确。互联网：即因特网。广域网、局域网及单机按照一定的通讯协议组成的国际计算机网络。
故选C。
4. 下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 他能取得三科总分280分的好成绩，要感谢他的妈妈用心辅导。
B. 当我递上茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
C. 实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都增加了。
D. 大家必须讲究卫生的好习惯。
【答案】A
【解析】
【详解】本题主要考查修改病句
B．用词不当，“心情”不能在脸上现出，可将“心情”改为“表情”。
C．词语搭配不当，“数量”可搭配“增加”，“质量”常与“提高”搭配，与“增加”搭配不当，可改句子为：实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量也提高了。
D．成分残缺，在“必须”后面加上“养成”。
故选A。
五、按要求写句子。
5. 他的眼睛紧紧地盯着燃烧的蜡烛。（缩句）
____________
【答案】眼睛盯着蜡烛。
【解析】
【详解】本题考查缩句。
缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。原句中，“他的”修饰眼睛，“紧紧地”修饰盯着，“燃烧的”修饰蜡烛，把这些修饰性词语去掉即可，缩句后是：眼睛盯着蜡烛。
6. 猫的确贪玩，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）
____________________
【答案】猫的确贪玩，要不不会一天一夜不回家。
【解析】
【详解】本题考查的是反问句改陈述句。
反问句变陈述句方法如下：首先，去掉反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，去掉语气词；最后，问号变句号。
本句把“会”改成“不会”。删掉疑问词“怎么”和语气词“呢”。问号换成句号。故为：猫的确贪玩，要不不会一天一夜不回家。
7. 地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（照样子，用作比较的方法仿写句子）
____________________
【答案】小鸭子刚出生时和我的拳头一般大小，毛茸茸的，可爱极了。
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
“地球上的第一种恐龙和狗一般大小”采用了作比较的说明方法，把地球上的第一种恐龙与狗作比较，说明地球上的第一种恐龙的大小。据此仿写句子，选择一个事物运用作比较的说明方法进行拟写。
示例：这块翡翠原石非常稀有和鸡蛋一般大小，实属难得。
六、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
8. 《宿新市徐公店》一诗通过对春末夏初季节交替时的景色描写，体现了万物勃发的生命力。_____
【答案】√
【解析】
【详解】本题考查对古诗内容的识记与理解能力。
《宿新市徐公店》出自宋代诗人杨万里的，全诗为：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。写了篱落、菜花、儿童、黄蝶，运用细节描写，展现了一幅乡村的美好画面，写出了童真童趣，通过对春末夏初季节交替时的农村景色的描写，描绘了一幅春意盎然、万物勃发的景象。
故本题正确。
9. 《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。_____
【答案】√
【解析】
【详解】本题考查课文内容理解。
本题出自课文《飞向蓝天的恐龙》，这是一篇向大众普及科学的文章，所以是科普文。文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现，20世纪末，我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。
故此题判断为正确。
10. 《繁星（一五九）》这首诗歌用寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。_____
【答案】√
【解析】
【详解】本题考查课文内容理解
课文《繁星（一五九）》，作者冰心，该作品一是对母爱与童真的歌 颂。在《繁星》中，她把母爱视为最崇高、最美好的东西，反复 加以歌颂。二是对大自然的崇拜和赞颂。在冰心看来，人类来自 自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致的。三是对人生的思 考和感悟。赞扬了最崇高、最无私的母爱。
故此题判断为正确。
11. 《猫》一文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气，表达了作者对猫的顽皮的无奈之情。_____
【答案】×
【解析】
【详解】本题考查课文内容理解。
本题出自课文《猫》，是老舍先生写的一篇描写动物的文章，课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱，表达了作者对猫的喜爱之情。
故此题判断为错误。
七、连一连，再按要求完成填空。
12. 请将左右两边相对应的内容用线连起来，并完成填空。
ㅤㅤ小明每天都很贪玩，心思不在学习上，请你用学过的诗句劝说一下他： 。
【答案】
少壮不努力，老大徒伤悲
【解析】
【详解】本题考查诗词积累与默写。
“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”出自宋代范成大的《四时田园杂兴•其二十五》。
“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴”出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》。
“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风”出自唐代杜甫的《江畔独步寻花•其五》。
“不论平地与山尖，无限风光尽被占”出自唐代罗隐的《蜂》。
劝说他人学习的诗句：
①少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》）
②黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿《劝学》）
③三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。（颜真卿《劝学》）
八、快乐读书吧。
13. 快乐读书吧。
本学期的“快乐读书吧”向我们介绍了几本科普读物，其中你最喜欢读的是《__________》 ，理由是：________________________________
【答案】 ①. 灰尘的旅行 ②. 这部作品用通俗易懂的语言将深奥澳的科学知识讲得形象生动、明白晓畅，彻底揭去了科学神秘的面纱，带领青少年轻松进入神奇的科学世界。
【解析】
【详解】本题考查语言表达。
结合自己的阅读经验，选择自己最喜欢读的科普读物，写出这则科普读物的题目，并说明喜欢的理由。
示例：《十万个为什么》
这本能让我们学到很多知识，把我们生活中常见的问题进行归类，内容涉及天文、地理、生物、人体、健康教育等各方面，并根据幼儿的特点，进行了浅显易懂的解释。
九、阅读短文，完成练习。
14. 阅读短文，完成练习。

①从前有一位老爷爷，他在屋子的后面种了一大片玉米。眼看着收获的日子一天天近了。
②一天，一个颗粒饱满、裹着几层绿外衣的玉米说道：“收获那天，老爷爷肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米！”周围的玉米听了也都交口称赞。
③收获那天，老爷爷看了看那个最棒的玉米，却没有把它摘走。“老爷爷可能没注意看我。明天，明天，他一定会把我摘走的！”那个很棒的玉米自我安慰着。
④第二天，老爷爷又唱着快乐的歌儿收走了其他的玉米，却唯独没有摘这个棒玉米。“明天，老爷爷一定会把我摘走的！”棒玉米仍然自我安慰着。
⑤第三天，第四天，老爷爷没有来，从这以后的好多天，老爷爷也没有来，棒玉米觉得自己被摘走的希望越来越渺茫。
⑥在一个漆黑的雨夜，棒玉米突然感悟道：“我对自己的估计太高了总以为自己是今年最好的玉米。其实，我是今年最差的玉米，连老爷爷都不要我。白天，我顶着烈日，原本饱满的颗粒变得坚硬，整个身体像要炸裂一般。夜晚，我又要和风雨搏斗，不久躯体就要腐烂，我真难受啊！”棒玉米流下了伤心的眼泪。
⑦不知不觉，一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上，它抬起头来，睁开眼睛，一下就看到站在它面前的老爷爷。
⑧老爷爷也在用一种柔和的目光瞧着它，自言自语地说道：“这可是今年最好的玉米哟！用它当种子，明年我的玉米一定会长得更好！”直到这时，棒玉米才明白老爷爷不摘走它的原因。
⑨正当它想着的时候，这个让老爷爷感到骄傲的棒玉米被轻轻地摘了下来……
（1）给短文取一个题目，写在文前的横线上。
（2）根据下面意思，从文章找出相应的词语填在括号里。
①异口同声地称赞_________
②自己对自己说话。_________
（3）请阅读文中画横线的三处句子，体会棒玉米的心理变化，并填空。
_________→_________→找回自信。
（4）请说说第⑨自然段“正当它想着的时候，这个让老爷爷感到骄傲的棒玉米被轻轻地摘了下来……”中“轻轻地”一词的好处。
___________________
（5）你认为文中的棒玉米“最棒”表现在哪些地方？（至少写两点）
____________________
（6）第⑥自然段中，“棒玉米流下了伤心的眼泪”。假如你是棒玉米的好朋友，这个时候你会怎样劝说它不要伤心？请联系上下文或生活实际谈谈你的劝说。
_____________________
【答案】（1）最棒的玉米
（2） ①. 交口称赞 ②. 自言自语
（3） ①. 自信满满 ②. 绝望自卑
（4）老爷爷想用最棒的玉米做种子，让明年的玉米长得更好，特别爱惜这个最棒的玉米，所以摘的时候“轻轻地”。“轻轻地”体现出老爷爷特别喜欢这个最棒的玉米，特别珍爱这个最棒的玉米。
（5）棒玉米“最棒”表现在以下三个方面：①颗粒饱满，是今年长得最好的玉米，其他玉米也是这么认为的；②老爷爷也认为这是最棒的玉米，让它长到最后，接受充足的阳光，打算用它做种子；③最棒的玉米明白老爷爷的用意，找回自信。
（6）我会这样劝说棒玉米：“无论外界条件怎么变化，别人怎样看待自己，都不能失去自信心。”在实际生活中，成功需要等待，付出了并非立刻就能得到回报，耐心最为重要，要接受必要的磨炼，不要半途而废。
【解析】
【小问1详解】
本题考查拟写题目。
通读全文可知，文章通过棒玉米的经历，展现了自我认知与外界评价之间的差异，以及耐心和坚持的重要性。棒玉米最初自信满满，认为自己是最棒的，应该被首先摘走。然而，随着时间的推移，它开始怀疑自己的价值，甚至认为自己是最差的。最终，老爷爷的到来和话语揭示了真相，棒玉米并非最差，而是老爷爷特意留下的最好玉米，用于种植下一季的玉米。这则故事告诉我们，不要轻易怀疑自己的价值，也不要被他人的看法所左右，保持耐心和坚持，最终会收获属于自己的成功。故题目可以是：最棒的玉米；被留下的棒玉米等。
【小问2详解】
本题考查词语理解。
①从第②自然段“周围的玉米听了也都交口称赞。”中的“交口称赞”可知，指周围的玉米在听到那个颗粒饱满的玉米声称自己将是第一个被摘走的玉米后，都纷纷表示赞同和称赞。故与“异口同声地称赞”相应的词语为“交口称赞”。
②从第⑧自然段“老爷爷也在用一种柔和的目光瞧着它，自言自语地说道：‘这可是今年最好的玉米哟！用它当种子，明年我的玉米一定会长得更好！’”中的“自言自语”可知，指的是老爷爷独自对着那个颗粒饱满的玉米，低声地、自己对自己说话，没有别人在场或听到。他表达了对这个玉米的高度评价和认可，认为它是今年最好的玉米，并计划用它作为种子来种植下一季的玉米，期待明年能长出更好的玉米。故与“自己对自己说话”相应的词语为“自言自语”。
【小问3详解】
本题考查分析句子含义。
第③自然段“收获那天，老爷爷看了看那个最棒的玉米，却没有把它摘走。”这句话描述了棒玉米最初对自己的自信，它认为自己是最棒的，应该被首先摘走。然而，老爷爷并没有摘它，这开始让棒玉米对自己的价值产生怀疑。可概括为：自信满满；非常自信。
第⑥自然段“白天，我顶着烈日，原本饱满的颗粒变得坚硬，整个身体像要炸裂一般。夜晚，我又要和风雨搏斗，不久躯体就要腐烂，我真难受啊！”这句话表达了棒玉米在经历了长时间的等待和环境的考验后，开始对自己的价值产生严重的怀疑，甚至觉得自己是最差的玉米，连老爷爷都不要它。可概括为：自我怀疑；绝望自卑。
【小问4详解】
本题考查分析字词含义。
第⑨自然段“正当它想着的时候，这个让老爷爷感到骄傲的棒玉米被轻轻地摘了下来……”中的“轻轻地”一词有着深刻的好处。首先，“轻轻地”这个词语在语境中传递了一种温柔和尊重的情感。老爷爷并没有粗暴或随意地摘取这个棒玉米，而是用了一种轻柔的方式。这种温柔的方式既是对棒玉米作为种子的珍视，也是对它长时间等待和坚持的认可。
其次，“轻轻地”还表现了老爷爷的细心和专注。老爷爷摘取棒玉米时的轻柔动作表明他并非仓促行事，而是在仔细观察、判断之后做出的决定。这种细心和专注进一步体现了老爷爷对这个棒玉米的重视和期待。
【小问5详解】
本题考查课文内容理解。
解答本题，需结合文章内容写出棒玉米“最棒”表现在哪些方面。如：文中的棒玉米“最棒”表现在以下几个方面：一是外观与品质：文中提到棒玉米“颗粒饱满、裹着几层绿外衣”，这表明它在外观上显得非常健康和丰满。这样的外观往往意味着玉米的品质上乘，无论是口感还是营养价值都较高。二是坚韧与毅力：棒玉米在面对长时间等待和环境的考验时，表现出了顽强的毅力和坚韧的精神。它经历了日晒雨淋、风吹雨打，但始终没有放弃，一直坚信自己会被老爷爷摘走。这种坚韧和毅力是棒玉米最棒的表现之一，也是它最终成为老爷爷骄傲的原因。
小问6详解】
本题考查开放性作答。
解答本题，需结合文章内容，用委婉的语气和有说服力的语言来劝说。如：亲爱的朋友，别难过了。我知道你现在很伤心，觉得自己被忽视了，甚至怀疑自己的价值。但是，你要相信，老爷爷的眼里你是最特别的。他选择留下你，并不是因为你不够好，而是因为他对你有着更高的期望和计划。你看，你拥有如此饱满的颗粒和坚韧的品质，这是你与众不同的地方。老爷爷一定是看中了你的这些优点，才决定把你留下来作为下一季的种子。你是最棒的，我们都在为你加油！
15. 阅读《暑期青少年游泳安全常识》，完成练习。
暑期青少年游泳安全常识
1．游泳前一定要去正规医院进行体格检查。在游泳时，人体所消耗的能量超过平时的好几倍，并且游泳时周围的水不十分洁净，所以心脏病、高血压、中耳炎、沙眼等患者不宜去游泳。同时，有开放性伤口、皮肤病、身体感到不适者也不适合游泳。
2．下水时不要空腹或吃得太饱，一般饭后一小时再下水。运动要循序渐进，通常水温比体温低，要在岸上做好准备活动后再下水。跳下水前，要先了解水中的情况，防止碰伤等意外发生。
3．在游泳中，一旦脚抽筋，要把腿、踝、趾伸成直线。大腿、小腿抽筋，要伸直脚，跷起脚趾，必要时将脚掌往身体方向扳。抽筋时不要慌张，一定要冷静。过度抽筋时，要尽快上岸，或向他人求助。
4．游泳后，在做好整理放松运动的同时，要注意泳后卫生，及时去除耳道内的积水，滴眼药水、漱口，及时冲洗头发和身体，洗净粘附在头上、身上的消毒剂。
5．暑假期间，同学们一方面要积极参加运动，养成良好的生活习惯；要提高安全意识，有效防范各种运动风险。
（1）《暑期青少年游泳安全常识》是按________、________、________、________的顺序介绍的。
（2）根据这个宣传栏的内容，下列说法错误的是 。
A. 在游泳时，人体所消耗的能量超过平时的好几倍，所以心脏病、高血压、中耳炎、沙眼等患者不宜去游泳。
B. 游泳运动通常选恒温的水域，不需要做准备活动后，可以直接下水。
C. 一旦大腿、小腿抽筋，要伸直脚，跷起脚趾，必要时将脚掌往身体方向扳。
D. 游泳后，要养成整理放松运动的良好习惯
（3）根据宣传栏的信息判断小明同学的做法是否正确，对的打“√”错的打“×”
①小明吃饱饭后立刻去游泳。_____
②小明换好游泳衣马上跳进水中开始游泳。_____
③小明游泳时腿严重抽筋了，马上让同学把他扶到岸上。_____
④小明周六在家学做菜，把手划破流血了，晚上就跟着爸爸一起去游泳了。_____
（4）为了赶场看电影，小亮和同学商量游完泳后直接换好衣服，赶往电影院。作为小亮的同学，你会对他说什么？
_______________________
【答案】（1） ①. 游泳前 ②. 下水时 ③. 游泳中 ④. 游泳后 （2）B
（3） ①. × ②. × ③. √ ④. ×
（4）小亮，你不能马上去电影院。游泳后，在做好整理放松运动的同时，注意泳后卫生，要及时清洗干净身体后再做其他事情。
【解析】
【小问1详解】
本题考查文章的写作顺序。
根据文章中“游泳前一定要去正规医院进行体格检查”“下水时不要空腹或吃得太饱”“在游泳中，一旦脚抽筋，要把腿、踝、趾伸成直线”“游泳后，在做好整理放松运动的同时，要注意泳后卫生”可知，文章是按照游泳前，下水时、游泳中和游泳后的顺序来写的。
【小问2详解】
本题考查文章内容理解。
B．联系文章“运动要循序渐进，通常水温比体温低，要在岸上做好准备活动后再下水。跳下水前，要先了解水中的情况，防止碰伤等意外发生”可知“不需要做准备活动后，可以直接下水”叙述错误。
故选B。
【小问3详解】
本题考查文章内容理解。
（1）根据文章“下水时不要空腹或吃得太饱，一般饭后一小时再下水”可知，小明做法错误。
（2）根据文章“要在岸上做好准备活动后再下水”可知，小明做法错误。
（3）根据文章“一旦脚抽筋，要把腿、踝、趾伸成直线。大腿、小腿抽筋，要伸直脚，跷起脚趾，必要时将脚掌往身体方向扳。抽筋时不要慌张，一定要冷静。过度抽筋时，要尽快上岸，或向他人求助”可知，小明做法正确。
（4）根据文章“有开放性伤口、皮肤病、身体感到不适者也不适合游泳”可知，小明做法错误。
【小问4详解】
本题考查口语交际。
根据文章“游泳后，在做好整理放松运动的同时，要注意泳后卫生，及时去除耳道内的积水，滴眼药水、漱口，及时冲洗头发和身体，洗净粘附在头上、身上的消毒剂”可知，小明直接换衣服的做法是错误的。因此我们要围绕这点进行权属。如：小明，游泳后要注意泳后卫生，及时冲洗头发和身体，洗净身上的消毒剂再穿衣服。
十、习作。
16. 习作。
题目一：
无论是老舍先生笔下的猫和母鸡，还是丰子恺先生笔下的“鹅老爷”，都是那样生动、有趣、活灵活现。你和你的动物朋友之间曾经发生过哪些难忘、有趣的故事？请以“我和我的 ”为题，把你们之间难忘的故事分享给大家吧！
题目二：
爱是世间最美好的情感，人与人之间的那份真情会给人带来无穷的快乐和幸福。请以“那次，我很 ”为题，写下你与小伙伴之间发生的一件事吧！注意把过程写清楚，语句通顺、条理清晰，表达出真情实感，不少于400字。
【答案】例文一：
我和我的小狗
它是我最忠诚的小狗，也是我最要好的朋友。
它有着黄白相间的皮毛，摸起来柔软又舒服。它那炯炯有神的眼睛总是喜欢凝视着远方，仿佛在等待着谁。它那棕色的小鼻子下面有一张特别能吃的小嘴，瞧，它嘴里正叼着一块肉呢！你看，它颈上系着的红色蝴蝶结，飘在风中，显得十分洋气和精神。
每次放学一回到家中，它就会跑到我身边让我陪它玩。我只好无可奈何地抱着它到处走走……当我把它放下来准备做作业时，它好像还意犹未尽，一副很生气的样子，于是便跑到土里踩了几脚，然后跳到我的书桌上，在我的作业本上画了几朵小梅花，真是淘气呢！
有一次半夜里，我隐约听见一阵脚步声由远及近朝我走来，我吓得赶紧用被子捂住头，大气也不敢喘，手心不停地冒汗，心咚咚咚地跳个不停。于是，我唤来了狗狗守在门口……听着“汪汪汪”的声音，我才安心地睡了。
每次吃饭，我都喜欢狼吞虎咽，狗狗见我如此也跟着学起来……看着妈妈一小口一小口文雅地吃着饭，再看看我俩，嘴上早已巴着小饭粒了！
时光荏苒，感谢狗狗一直陪着我，让我的童年不孤单。
例文二：
那次，我很高兴
在我们的生活，有许多让我们高兴的事，但那次和朋友一块比赛跳绳的事，至今让我难忘。
吃过午饭，我和好朋友小丽跑到楼下的树荫下玩跳绳。玩了一会儿，小丽说：“我们比赛吧，这样玩太没意思了。”“好啊！”我爽快地答应了。
“石头，剪刀，布！”小丽赢了。小丽就拿起她的跳绳飞快地跳了起来。只见跳绳飞舞，就像风车似的，把小丽整个人都包在了中间。她的小辫一甩一甩的，两只脚好像离开了地面，跳绳啪啪地抽着地面，还不时地跳个花样。我简直都看呆了，不住地给她加油。“一百二十一，一百二十二，一百二十三……一百三，一百三十一！”我正数得带劲，绳子一下子绊到了小丽的脚上。“哎呦，可累死我了！”小丽一屁股坐在了地上，小脸涨得红通通的。该我了，我犹犹豫豫地拿起了跳绳，心想：“小丽跳得这么好，我能超过她吗？对了，她虽然跳得好，可是速度太快，所以跳得时间短，我就慢慢跳，稳扎稳打，给她来个马拉松！”想到这儿，我就不紧不慢地跳了起来。小丽一边歇着一边给我数个数。“十五，十六，十七……八十九，九十，九十一……一百，一百零一……”一直跳到一百四十个，小丽才纳过闷儿来。“不行，不行，你跳得太慢！”“对啊！我这叫跳绳马拉松！”我一边跳一边不停地朝着小丽做鬼脸。“不行，你赖皮！”小丽气得大叫起来。“谁赖皮了，我这叫智慧！不信，我还能再跳三十个……啊……”我只顾了和小丽斗嘴，绳子一下子绊在了我的脚上，结结实实地亲了大地母亲一口。“哈哈哈……”小丽高兴地大笑起来，“你的智慧就是拥抱大地吗？”“谁说的，要不是你给我捣乱，我会摔倒吗？”我狼狈地爬起来，疼得呲牙咧嘴。“告诉你，这也是我的智慧！耶——”小丽得意洋洋地冲我比着胜利的手势跳着笑着，树荫下撒下一阵阵银铃般的笑声。
那天虽然跳的很累，但我感到无比的快乐！
【解析】
【详解】本题考查习作能力。
题目一：这是一篇半命题的作文。要求写一写自己和动物之间的趣事。首先选材，确定要写的小动物，并把题目补充完整。然后要对我们所写的动物进行仔细的观察。按一定的顺序，观察他从头到脚的样子。毛、眼睛、嘴、尾巴及身子、叫声和动作各有什么特点。此外，还要观察它的动作情态。比如走起路来什么样、叫的时候什么样等等。写作时，注意要写好所写动物的外形特点，要写出小动物的生活习性，要写出你对小动物的喜爱之情。
开头，开门见山，说明你要写的小动物是哪个；
中间，选取事例，表现你和小动物之间的深厚感情；
结尾，抒发感想。
题目二：这是一篇半命题的作文。首先选材，根据题干中的“那份真情会给人带来无穷的快乐和幸福”，我们要选取的素材是令人感动的，积极向上的，因此，题目补充的词语应该是乐观的、积极的。其次，注意按照事件发生的顺序描述。注意这件事应该发生在你和小伙伴之间，而不是你和父母之间，或你和老师之间的事情。在写作时，注意使用上自己积累的好词好句，把这件事带给你的真情快乐、幸福等感觉表述出来。
开头，点明发生在你和谁之间的事；
中间，按照事件发生顺序叙述事件；
结尾，抒发感想。
日长篱落无人过
春光懒困倚微风
篱落疏疏一径深
无限风光尽被占
黄师塔前江水东
惟有蜻蜓蛱蝶飞
不论平地与山尖
树头新绿未成阴