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    湖北省荆门市海慧中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)

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    湖北省荆门市海慧中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)

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    这是一份湖北省荆门市海慧中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版),文件包含湖北省荆门市海慧中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题原卷版docx、湖北省荆门市海慧中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共41页, 欢迎下载使用。
    1. 下列各式中最简二次根式是( )
    A. B. C. D.
    2. 下列各式计算正确的是( )
    A. B.
    C D.
    3. 把根号外的因式移入根号内,结果为( )
    A B. C. D.
    4. 若三点 都在函数的图象上,则、、的大小关系为( )
    A. B. C. D.
    5. 已知直线经过点,且与两坐标轴围成的三角形的面积为3,则直线的解析式为( )
    A. B. 或
    C. D. 或
    6. 如图,四边形是菱形,对角线相交于点O,且,,则菱形的面积为( )
    A. B. C. D.
    7. 如图,在四边形中,为对角线,,,E、F分别是边的中点,则的取值范围是( )
    A. B.
    C. D.
    8. 大约公元222年我国汉代数学家赵爽为《周髀算经》一书作序时介绍了“勾股圆方图”,亦称“赵爽弦图”,如图,四个全等的直角三角形拼成大正方形,中空的部分是小正方形,连接相交于点O,与相交于点P,若,则直角三角形的边与之比是( )

    A. B. C. D.
    9. 如图1,矩形中,E为上一点,点P沿折线以每秒1个单位长度的速度从点B匀速运动到点D.设运动时间为t秒,,图2是点P运动过程中y随t变化的函数图象.当时点p运动到点D,则a的值为( )
    A. 22B. 23C. 24D. 25
    10. 如图,正方形的边长为2,G是对角线上一动点,于点E,于点F,连接.给出四个结论:①;②若,则;③若G为的中点,则四边形是正方形;④若,则.则其中正确的是( )
    A. ①②③B. ①②④C. ①②③④D. ②③④
    二、填空题( 每小题3分,共18分)
    11. 函数y=中自变量x的取值范围是_____.
    12. 已知直线,,我们称直线为这两条直线的“友好直线”.若直线 是直线与的“友好直线”,且直线经过第一、三、四象限,则的取值范围是_____.
    13. 若一次函数中x的取值范围为,相应函数值范围为,则_____.
    14. 如图,两张等宽的纸条交叉叠放在一起,重合部分构成四边形,P为上一点,连接,若四边形的面积为,纸条的宽为3,,则的长为______.
    15. 如图,在矩形中,,,对角线与相交于点,点为边上的一个动点,,,垂足分别为,,则_____
    16. 如图,已知正方形的边长为,在边的延长线上有一动点,以为对角线作正方形,连接,为的中点,连接、则当的面积最小时,正方形的边长为_____.
    三、解答题(共72分)
    17 (1)计算:
    (2)已知,求的值.
    18. 已知与x成正比例,与成正比例.当时,;当时,.
    (1)求这两个函数的解析式;
    (2)当时,求的值.
    19. 在的网格中建立如图的平面直角坐标系,四边形的顶点坐标分别为,,,.仅用无刻度的直尺在给定网格中按下列步骤完成画图,并回答问题:
    (1)将线段绕点C逆时针旋转,画出对应线段;
    (2)在线段上画点E,使(保留画图过程的痕迹);
    (3)连接,画点E关于直线的对称点F.
    20. 如图,直线l1:y=x+3与过点A(3,0)的直线l2交于点C(1,m),与x轴交于点B.
    (1)求直线l2的解析式;
    (2)点M在直线l1上,MN∥y轴,交直线l2于点N,若MN=AB,求点M的坐标.

    21. 如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,已知OA=OC,OB=OD,过点O作EF⊥BD,分别交AB、DC于点E,F,连接DE,BF,AF.

    (1)求证:四边形DEBF是菱形;
    (2)设ADEF,AD+AB=12,BD=4,求AF的长.
    22. 如图,已知直线分别交x轴、y轴的正半轴于、两点,且a、b满足.现将沿过点B的直线折叠,使点A落在x轴上的点D处.折痕所在直线交y轴正半轴于点C
    (1)直接写出点的坐标:A( ),B( );
    (2)试求直线的解析式:
    (3)将点B绕点O逆时针旋转得点E,作直线,在直线上是否存在点P,使?若存在,试求直线解析式;若不存在,请说明理由.
    23. 问题提出:如图(1),E是菱形边上一点,是等腰三角形,,,交于点G,探究与的数量关系.
    问题探究:
    (1)先将问题特殊化,如图(2),当时,求证::
    (2)再探究一般情形,如(1),试探究与的数量关系.
    问题拓展:现将图(1)特殊化,如图(3),连接,若,菱形的面积为,则当点E从点B运动到点C时,线段扫过的面积为_____
    24. 如图1,已知矩形顶点A在正比例函数位于第一象限的图象上,顶点D在正比例函数位于第一象限的图象上,点B、C在x轴的正半轴上,且满足.

    (1)试求k的值:
    (2)当时,点P是函数位于第一象限图象上的一个动点,若为等腰三角形,求点P的坐标:
    (3)如图2,当时,点E、F为边上的两个动点,且,试问:是否存在点E使四边形的周长最小?若存在,试求点E的坐标;若不存在,请说明理由.

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