17,四川省成都市成都外国语学校2023-2024学年七年级下学期期中数学试题
展开1. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据合并同类项,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,幂的乘方运算法则逐项计算即可.
【详解】解:A、,故该项正确,符合题意;
B、,故该项不正确,不符合题意;
C、,故该项不正确,不符合题意;
D、,故该项不正确,不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,幂的乘方运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
2. “燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台.”这是诗仙李白眼里的雪花.单个雪花的重量其实很轻,只有左右,用科学记数法可表示为( )
A B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查科学记数法,解题的关键是熟记科学记数法的定义:将一个数表示成的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于或等于时,是正整数;当原数的绝对值小于时,是负整数.
【详解】解:用科学记数法可表示为.
故选:A.
3. 如图所示,∠B与∠3是一对( )试卷源自 每日更新,汇集全国各地小初高最新试卷。
A. 同位角B. 内错角C. 同旁内角D. 对顶角
【答案】C
【解析】
【分析】同位角:两个角都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角;内错角:两个角在截线的两旁,又分别处在被截的两条直线异侧的位置的角;同旁内角:两个角都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线异侧的位置的角;对顶角:有相同顶点,且两条边互为反向延长线的两个角.
【详解】根据定义,知两个角是一对同旁内角.
故选:C.
【点睛】考查了同旁内角,解答此类题确定三线八角是关键,可直接从截线入手.对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义.
4. 树的高度随时间的变化而变化,下列说法正确的是( )
A. 都是常量B. 是自变量,是因变量
C. 都是自变量D. 是自变量,是因变量
【答案】B
【解析】
【分析】根据函数的概念,常量与变量的概念即可求解.
【详解】解:∵树的高度随时间的变化而变化,
∴是自变量,是因变量,
故选:.
【点睛】本题主要考查函数的概念,理解并掌握函数的概念,常量,变量的概念是解题的关键.
5. 如果,那么的值分别是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了多项式乘以多项式,掌握多项式乘多项式运算法则是解题的关键.先将等式的左边利用多项式乘以多项式法则计算,再根据多项式相等的条件即可求出m与n的值.
【详解】解:∵,
∴,
∴,.
故选B.
6. 如图,,直线分别交,于点E,F,平分,交于点G,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查平行线的性质及角平分线有关计算,先求解,根据平分,得到,结合得到,即可得到答案;
详解】解:∵,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:C.
7. 某航空公司规定,旅客可免费携带一定质量的行李,超出部分需另外收费,下表列出了乘客携带的行李质量x(千克)与其运费y(元)之间的一些数据,若旅客携带了40千克的行李,他应该支付的运费为( )
A. 450元B. 500元C. 560元D. 600元
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了从表格中找出数字的规律,并用这个规律解决实际问题,找出数字的变化规律是解题的关键.
先确定旅客可免费携带行李的质量,再利用表格找出增加的行李质量数与增加的运费数之间的关系,算出超过20千克的行李,每千克收取的费用,据此计算即可.
【详解】观察表格可得:
旅客携带了20千克的行李是免费的,
∵(千克),(元),
∴超过20千克的行李,每千克收费为:(元)
∴若旅客携带了40千克的行李,他应该支付的运费为:(元).
故选:D.
8. 一多项式除以,所得商式是,余式是,则这个多项式是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查整式的混合运算,设该多项式为A,根据题意列出等式即可求出答案.
【详解】解:设多项式为A,
∴
故选:A.
二、填空题(每小题4分,共20分)
9. 计算:_________.
【答案】
【解析】
【分析】根据积的乘方:和幂的乘方计算即可.
【详解】解:
故答案为:.
【点睛】此题考查的是幂的运算性质,掌握积的乘方和幂的乘方是解决此题的关键.
10. 如图,直线l表示一段河道,点P表示村庄,图中有四种方案,其中沿线段路线开挖的水渠长最短,其理由是__________.
【答案】垂线段最短
【解析】
【分析】本题考查了垂线段的性质,根据垂线段最短解答即可.
【详解】解:沿线段路线开挖的水渠长最短,理由是:垂线段最短.
故答案为:垂线段最短.
11. 已知一个角是,则这个角的余角的度数是______.
【答案】60°##60度
【解析】
【分析】根据余角的定义可直接进行求解.
【详解】解:一个角是,
这个角的余角的度数是:,
故答案为:.
【点睛】本题考查了余角的定义,掌握互余的两个角和为是解此题的关键.
12. 蛋的价格是9元/千克,则需要的钱数w(单位:元)与所买的质量x(单位:)的关系是_________,其中变量是 ________.
【答案】 ①. ②. x、w
【解析】
【分析】此题考查了根据实际问题列出函数关系式,解题的关键是掌握常量和变量的定义.根据钱数=价格×质量可得函数关系式,根据变量的定义得出变量.
【详解】解:根据题意得:,
其中变量是x、w.
故答案为:,x、w.
13. 下列语句表示的图形是(只填序号)
①过点O的三条直线与另条一直线分别相交于点B、C、D三点:_____.
②以直线AB上一点O为顶点,在直线AB的同侧画∠AOC和∠BOD:_______.
③过O点的一条直线和以O为端点两条射线与另一条直线分别相交于点B、C、D三点:_________.
【答案】 ①. (3) ②. (2) ③. (1)
【解析】
【详解】解:观察图形,根据所给的信息可得:①过点O的三条直线与另一条直线分别相交于点B、C、D三点的图形为(3);
②以直线AB上一点O为顶点,在直线AB的同侧画∠AOC和∠BOD的图形为(2);
③过O点的一条直线和以O为端点两条射线与另一条直线分别相交于点B、C、D三点的图形为(1).
故答案为:(3);(2);(1).
【点睛】本题考查了直线、射线与线段的知识,注意掌握三者的特点,给出图形应该能判断出是哪一个.
三、解答题(共48分)
14. 计算:
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查了整式的混合运算,负整数指数幂,完全平方公式,多项式除以单项式;
(1)根据有理数的乘方,负整数指数幂,化简绝对值进行计算即可求解;
(2)根据完全平方公式,单项式乘多项式进行计算即可求解;
(3)根据多项式除以单项式进行计算即可求解.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
15. 先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【解析】
【分析】此题主要考查了整式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.根据平方差公式及多项式除以单项式法则分别计算乘除,再相加即可.
【详解】解:
,
把代入,.
16. 如图,直线,,,求的度数.
阅读下面的解答过程,并填空(理由或数学式).
解:∵(已知),
∴( )( ).
又∵,(已知),
∴(等式的性质).
∴( ).
∴( )( )( ).
∴( )( ).
∴.
【答案】,两直线平行,内错角相等,等量代换,,,同旁内角互补,两直线平行,,两直线平行,同位角相等.
【解析】
【分析】根据题干的提示,利用平行线的判定与性质逐步填写理由,从而可得答案.
【详解】解:∵(已知),
∴(两直线平行,内错角相等).
又∵,(已知),
∴(等式的性质).
∴( 等量代换 ).
∴( 同旁内角互补,两直线平行).
∴(两直线平行,同位角相等).
∴.
【点睛】本题考查的是平行线的判定与性质,熟记平行线的判定方法与性质是解本题的关键.
17. 开始工作后一台拖拉机在开始工作前,油箱中有油,开始工作后,每小时耗油.
(1)写出油箱中的剩余油量与工作时间之间的关系式;
(2)当油箱内剩余的油量为时,这台拖拉机已工作了几个小时?
【答案】(1)
(2)工作了5个小时
【解析】
【分析】本题主要考查函数的解析式,熟练掌握函数的相关概念是解题的关键.
(1)根据“剩余油量原有油量消耗的油量”即可得出其函数关系式,根据函数关系即可得出自变量和函数;
(2)由(1)中函数关系式及题意可直接进行求解.
【小问1详解】
解:由题意得:,
【小问2详解】
由(1)及题意得:
,
解得:,
∴这台拖拉机已工作了5个小时.
18. 如图1,有A型、B型、C型三种不同形状的纸板,A型是边长为a的正方形,C型是长为b,宽为a的长方形,B型纸板一张,C型纸板两张拼成如图2的大正方形.
(1)观察图2,请你用两种方法表示出图2的总面积.方法1: ;方法2: ;请利用图2的面积表示方法,写出一个关于a,b的等式:
(2)已知图2的总面积为64,一张A型纸板和一张B型纸板的面积之和为36,求的值.
(3)用一张A型纸板和一张B型纸板,拼成图3所示的图形,若,,求图3中阴影部分的面积.
【答案】(1);;
(2)
(3)23
【解析】
【分析】本题考查了完全平方公式几何背景的应用能力,能根据图形准确列式,并灵活运用完全平方公式进行变式应用是解本题的关键.
(1)由观察图2可得两种方法表示出图2的总面积和,关于a,b的等式;
(2)由题意得,,两个等式作差可求得此题的结果;
(3)由题意得,,从而可解得此题结果.
【小问1详解】
观察图2可得两种方法表示图2的总面积为和,关于a,b的等式,
故答案为:;;.
【小问2详解】
由已知可得,,
则
,
故.
【小问3详解】
图3中阴影部分的面积为
当,,
图3中阴影部分的面积为.
四、填空题(每小题4分,共20分)
19. 已知:,那么_______.
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数幂的基本法则是解题的关键.转化成以2为底的幂的乘法,根据指数相等建立等式计算.
【详解】∵
∴
∴
∴
∴.
故答案为:3.
20. 下列说法:①相等的角是对顶角;②同位角相等;③在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线互相平行;④在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.其中真命题的序号有 _______.
【答案】③④##④③
【解析】
【详解】本题主要考查了判断命题的真假,对顶角,平行线的性质和判定,垂直.根据对顶角,平行线的性质和判定,垂直,逐项判断,即可求解.
解:①相等的角不一定是对顶角,故原说法是假命题;
②两直线平行,同位角相等,故原说法是假命题;
③在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线互相平行,故原说法是真命题;
④在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故原说法真命题;
故答案为:③④.
21. 已知 1 的两边分别平行于 2 的两边,若 1 40°,则 2 的度数为__.
【答案】40°或140°
【解析】
【分析】如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补. 根据题意, ∠1=∠2或∠1和∠2互补.
【详解】解:根据题意,得 ∠1=∠2=40°或∠2=180°-∠1=180°-40°=140°
故答案为40°或140°.
【点睛】本题考查了平行线的性质,如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补.
22. 定义:若一个两位数k,满足(m,n为正整数),则称该两位数k为“类完全平方数”,记.例如:,则39是一个“类完全平方数”,且.
(1)已知37是一个“类完全平方数”,则___________;
(2)若两位数a是一个“类完全平方数”,且,则a的最大值=___________.
【答案】 ①. 12 ②. 93
【解析】
【分析】(1)根据(,为正整数)进行推导即可求出答案;
(2)根据两位数是一个“类完全平方数”,推出是3的倍数并且满足,求的最大值,逐个尝试即可求出正确答案.
【详解】解:(1)∵37是一个“类完全平方数”,37=3²+3×4+4²
∴F(37)=12
故答案为:12
(2)∵两位数是一个“类完全平方数”,且
∴是3的倍数
当=99时,108,不满足是两位数;
当=96时,105,不满足是两位数;
当=93时,102,不满足是两位数;
当=90时,99,满足是两位数,
∵
又∵,,,,
∴99不符合题意,
当=87时,96,满足两位数,
∵,
又∵,
∴96不符合题意,
当=84时,93,满足是两位数,
∵,
又∵,
∴93符合题意,
∴的最大值为93,
故答案为:93.
【点睛】本题考查了阅读材料题,认真读懂题干中的例子是解答本题的关键.
23. 已知实数x,y满足,则的最大值与最小值的和为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了配方法的应用.先求得,再求得,根据二次函数的最值求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
即,
∴,
设,
∴,
∵x,y为实数,
∴,
即,
∵,
∴,
∴,
又∵,
即,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴对于,当时,S有最大值,
当时,S有最小值,
∴的最大值与最小值的和为.
故答案为:.
五、解答题(共30分)
24. 已知的展开式中不含和项
(1)求的值
(2)求的值
【答案】(1),;(2).
【解析】
【分析】(1)根据整式的运算法则进行化简,使得项和项的系数为0即可求出答案;
(2)先利用完全平方公式的变型得到,然后将m与n代入原式即可求出答案.
【详解】
解:(1)原式=
=
=
由于展开式中不含项和项,
∴且,
∴解得:,,
(2)由(1)可知:,,
∴,
∴,
∴,
∴
【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则和完全平方公式的变型.
25. 甲乙两人分别开汽车和骑自行车沿着相同的路线同时从A地出发驶往B地,甲到达B地后休息一段时间原路返回A地.他们离A地的距离y()随时间x(h),请根据图中提供的信息,解决下列问题;
(1)两地相距 ,去B地时甲的速度为 ,乙的速度为 ;
(2)若甲返回时在离B地千米处与乙相遇,求图中线段的y与x的关系式,并写出x的范围;
(3)整个行程中,当x为何值时,甲乙之间的距离恰好是千米?
【答案】(1)
(2)
(3)x为,或
【解析】
【分析】本题考查了函数图象,一次函数解析式,一元一次方程的应用.从图象中获取正确的信息是解题的关键.
(1)由图象可知:两地相距是,则去B地时甲的速度为,乙的速度为,计算求解即可;
(2)由题意知,甲返回时在离B地千米处与乙相遇,则相遇处距A地(),此时乙所行路程是,相遇时所用时间是(h),即,甲返回的速度为(),甲返回A地的时间为(h),由题意知,,待定系数法求线段的解析式即可;
(3)由题意知,①甲乙从A地驶往B地时,,计算求解即可;②甲返回A地但与乙还未相遇时,,计算求解即可;③甲返回A地与乙相遇之后,,计算求解即可.
【小问1详解】
解:由图象可知:两地相距,
∴去B地时甲的速度为(),乙的速度为(),
故答案为:;
【小问2详解】
解:∵甲返回时在离B地千米处与乙相遇,
∴相遇处距A地(),此时乙所行路程是,
∴相遇时所用时间是(h),
∴,
∴甲返回的速度为(),
∴甲返回A地的时间为(h),
由题意知,,
设线段的解析式为,
将,代入得,,
解得,
∴;
【小问3详解】
解:由题意知,①甲乙从A地驶往B地时,,
解得, ;
②甲返回A地但与乙还未相遇时,,
解得,;
③甲返回A地与乙相遇之后,,
解得,;
综上所述,当x为,或时,甲乙之间的距离恰好是千米.
26. 如图,已知直线与直线交于点E,直线与直线交于点F,平分交直线与点M,且.点G是射线上的一个动点(不与点M、F重合),平分交直线于点H,过H作交于点N,设,.
(1)求证:;
(2)当点G在点F的右侧时,
①依据题意在图1中补全图形;
②若,则 度;
(3)当点G在运动过程中,和之间有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并加以证明.
【答案】(1)证明见解析
(2)①见解析;②50
(3)或;证明见解析
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定与性质,三角形的内角和定理,角平分线的定义,熟练掌握这些知识,并熟练利用角的和差关系进行运算是解题的关键.
(1)根据平分和,可证明,即可解答.
(2)①根据题意画图即可;②依据平行线的性质可得,再根据平分,,,即可得到,再根据三角形内角和定理即可解答;
(3)分两种情况解答:当点G在点F的右侧时,由(2)可得结果;当点G在点F的左侧时,进行解答即可.
【小问1详解】
证明:∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:①如图1,
②∵平分,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴
解得;
故答案为:50;
【小问3详解】
α和β之间的数量关系为或.
理由如下:
当点G在点F的右侧,由(2)得,
当点G在点F的左侧时,如图2,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
即,
综上所述,α和β之间的数量关系为或.x(千克)
20
23
26
29
32
y(元)
0
90
180
270
360
四川省成都市锦江区嘉祥外国语学校2023-2024学年七年级下学期半期数学试题: 这是一份四川省成都市锦江区嘉祥外国语学校2023-2024学年七年级下学期半期数学试题,共5页。
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318,四川省成都市郫都区嘉祥外国语学校2023-2024学年下学期 七年级入学考试数学试题: 这是一份318,四川省成都市郫都区嘉祥外国语学校2023-2024学年下学期 七年级入学考试数学试题,共4页。