17,浙江省台州市海山教育联盟2023-2024学年中考数学模拟试卷
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这是一份17,浙江省台州市海山教育联盟2023-2024学年中考数学模拟试卷,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.如图所示的几何体是由四个完全相同的小正方体搭成,它的主视图是( )
A.
B.
C.
D.
2.下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )
A. 赵爽弦图B. 科克曲线
C. 河图幻方D. 谢尔宾斯基三角形
3.贾玲执导的电影《你好,李焕英》票房突破54亿,成为中国电影史上第12部票房破30亿的电影.将54亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4.下列说法正确的是( )
A. 同时去掉一组数据中的最大值和最小值,这组数据的平均数一定不变
B. 某品牌新能源汽车电池最高续航里程的调查适合用全面调查
C. 甲乙两人在相同条件下各射击10次,他们成绩的平均数相同,方差分别是,,则乙试卷源自 每日更新,汇集全国各地小初高最新试卷。的射击成绩较稳定
D. 随着试验次数的增加,频率会越来越接近于概率
5.下列各图中,大于的是( )
A. B. C. D.
6.如图所示的五边形花环是用五个全等的等腰三角形拼成的,则的度数为( )
A.
B.
C.
D.
7.用一组a,b,c的值说明命题“若,则”是假命题,所举反例可以是( )
A. ,,B. ,,
C. ,,D. ,,
8.“五一”前夕,某校社团进行爱心义卖活动,先用800元购进第一批康乃馨,包装后售完,接着又用400元购进第二批康乃馨,已知第二批所购数量是第一批所购数量的,且康乃馨的单价比第一批的单价多1元,设第一批康乃馨的单价是x元,则下列方程正确的是( )
A. B. C. D.
9.如图,在中,,,以点A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和点N,再分别以点M、点N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,则下列说法中不正确的是( )
A. AD是的平分线B.
C. 点D在AB的中垂线上D. ::3
10.如图1是一座立交桥的示意图道路宽度忽略不计,A为入口,F,G为出口,直行道,以点O为圆心的弯道,,所对的圆心角均为甲、乙两车均以的速度由A口同时驶入立交桥,从不同出口驶出.其间两车到点O的距离与时间的对应关系如图2所示.以下说法:①甲车在立交桥上共行驶8s;②从F口出比从G口出多行驶60m;③甲车从G口出,乙车从F口出;④立交桥总长为150m,正确的是( )
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
二、填空题:本题共6小题,每小题5分,共30分。
11.若分式有意义,则x的取值范围为__________.
12.a,b为两个连续的整数,且,则______.
13.关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则______.
14.桌面上倒扣着外形完全一致的四张卡片,抽取其中两张,正面恰好都带有“光盘行动”字样卡片的概率是______.
15.如图,矩形ABCD内接于,,,则图中阴影部分的面积为______.
16.在平面直角坐标系xOy中,当m,n满足为常数,且,时,称点为“等积点”,若直线与x轴,y轴分别交于点A和点B,且该直线上有且只有一个“等积点”,过点A与y轴平行的直线和过点B与x轴平行的直线交于点C,点E是直线AC上的“等积点”,点F是直线BC上的“等积点”,若的面积为,则______.
三、解答题:本题共8小题,共80分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.本小题8分
计算:
18.本小题8分
解不等式组:,并求非负整数解.
19.本小题8分
如表是小天填写的实践活动报告的部分内容:根据表格条件,求出树高结果精确到1米参考数据:,,
20.本小题8分
在的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,线段AB的两个端点都在格点上,请按下列要求作图,所作图形的顶点都在格点上.
在图1中画一个以AB为斜边的,且满足两直角边都是无理数.
在图2中画一个▱ABCD,且满足两条对角线互相垂直.
21.
22.本小题12分
如图,线段AB为的直径,点D,C在AB同侧,点D是的中点,连接BD,过点D作交BC的延长线于点E,于点
求证:DE是的切线;
已知,,求
23.
24.本小题14分
如图,在正方形ABCD中,E是对角线AC上的动点点E不与点A,C重合,线段DE绕点E逆时针旋转,使得点D的对应点F落在边AB上,线段DF与对角线AC交于点
______;EC与BF的数量关系是______;
求证:;
令,
①求时k的值;
②若正方形边长为1,直接写出GE的最小值.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:如图所示的几何体的主视图如下:
.
故选:
从正面看到的平面图形是主视图,根据主视图的含义可得答案.
此题主要考查了简单组合体的三视图;用到的知识点为:主视图,左视图,俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形.
2.【答案】B
【解析】解:原图是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不合题意;
B.原图既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项符合题意;
C.原图既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意;
D.原图是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;
故选:
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.
3.【答案】C
【解析】解:54亿,
故选:
将一个数表示成的形式,其中,n为整数,这种记数方法叫做科学记数法,据此即可得出答案.
本题考查科学记数法表示较大的数,科学记数法是基础且重要知识点,必须熟练掌握.
4.【答案】D
【解析】解:同时去掉一组数据中的最大值和最小值,这组数据的平均数可能改变,也可能不变,此选项错误,不符合题意;
B.某品牌新能源汽车电池最高续航里程的调查适合用抽样调查,此选项错误,不符合题意;
C.甲乙两人在相同条件下各射击10次,他们成绩的平均数相同,方差分别是,,则甲的射击成绩较稳定,此选项错误,不符合题意;
D.随着试验次数的增加,频率会越来越接近于概率,此选项正确,符合题意;
故选:
根据平均数的定义、全面调查与抽样调查的适用性、方差的意义及频率估计概率逐一判断即可.
本题主要考查利用频率估计概率,解题的关键是掌握平均数的定义、全面调查与抽样调查的适用性、方差的意义及频率估计概率.
5.【答案】B
【解析】【分析】
本题主要考查对顶角相等的性质,平行线的性质和三角形的外角性质,圆周角定理,熟练掌握性质是解题的关键.
根据对顶角相等的性质;两直线平行,同位角相等的性质;同弧所对的圆周角相等;三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角的性质.根据各性质对各选项分析判断.
【解答】
解:A、根据对顶角相等,得:,故本选项错误.
B、根据三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角,得大于,正确;
C、根据同弧所对的圆周角相等,得:,故本选项错误;
D、根据两条直线平行,同位角相等,以及对顶角相等,得:,故本选项错误.
故选:
6.【答案】B
【解析】解:如图所示,五个全等的等腰三角形拼成内外两个正五边形,
,
,
,
故选:
根据题意可得五个全等的等腰三角形拼成内外两个正五边形,利用正多边形内角和可得,再由邻补角得出,结合图形代入求解即可.
主要考查正多边形内角和及等腰三角形的性质,邻补角等,理解题意,熟练掌握运用正多边形内角和的计算公式是解题关键.
7.【答案】C
【解析】解:当,,时,满足,但不满足,
故选:
找到满足题设但不满足结论的数即可.
本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解如何举反例证明一个命题是假命题,难度不大.
8.【答案】A
【解析】解:设第一批康乃馨的单价是x元,则第二批康乃馨的单价是元,
根据题意,
故选:
设第一批康乃馨的单价是x元,则第二批康乃馨的单价是元,根据第二批所购数量是第一批所购数量的三分之一列出方程即可.
本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
9.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查了角平分线的性质、线段垂直平分线的性质以及作图-基本作图.解题时,需要熟悉等腰三角形的判定与性质.①根据作图的过程可以判定AD是的角平分线;②利用角平分线的定义可以推知,则由直角三角形的性质来求的度数;③利用等角对等边可以证得是等腰三角形,由等腰三角形的“三线合一”的性质可以证明点D在AB的中垂线上;④利用30度角所对的直角边是斜边的一半、三角形的面积计算公式来求两个三角形的面积之比.
【解答】
解:根据作图方法可得AD是的平分线,故A正确;
因为,,
所以,
因为AD是的平分线,
所以,
所以,故B正确;
因为,,
所以,
所以点D在AB的中垂线上,故C正确;
因为,
所以,
因为,
所以,
因为;
,
所以::2,
故D错误,
故选
10.【答案】D
【解析】解:由题意得:,由图象知汽车在每段弧上所用时间是,通过每段直行道所用时间是3s,
甲车所用时间是,
故①正确,
从F口出比从G口出多行驶两段弧,多行驶,
故②错误;
由图象知甲车从G口出,乙车从F口出,
故③正确;
立交桥总长是,
故④正确.
正确的是①③④.
故选:
由题意得:,由图象知汽车在每段弧上所用时间是,通过每段直行道所用时间是3s,于是即可求出甲车所用时间是,从F口出比从G口出多行驶,由图象知甲车从G口出,乙车从F口出,立交桥总长是
本题考查函数的图象,关键是由图象得到汽车在每段弧上所用时间是2s,通过每段直行道所用时间是
11.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了分式有意义的条件,利用分母不为零得出不等式是解题的关键.
根据分母不为零,分式有意义,可得答案.
【解答】
解:由题意,得
解得,
故答案为:
12.【答案】6
【解析】解:,
,
,b为两个连续的整数,且,
,,
,
故答案为:
通过对进行估算求得a,b的值,再代入求解.
此题考查了对无理数进行估算的能力,关键是能准确理解并运用算术平方根知识进行求解.
13.【答案】1
【解析】解:依题意,有:且,
解得
故答案为:
一元二次方程有两个相等的实数根,则判别式,且二次项系数不为零即可求得m的值.
本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件.
14.【答案】
【解析】解:四张卡片分别用A、B、C、D表示,其中A、D表示带有“光盘行动”字样卡片,
画树状图为:
共有12种等可能的结果,其中两张正面恰好都带有“光盘行动”字样卡片的结果数为2,
所以两张正面恰好都带有“光盘行动”字样卡片的概率
故答案为:
四张卡片分别用A、B、C、D表示,其中A、D表示带有“光盘行动”字样卡片,画树状图展示所有12种等可能的结果,再找出两张正面恰好都带有“光盘行动”字样卡片的结果数,然后根据概率公式求解.
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求出事件A或B的概率.
15.【答案】
【解析】解:四边形ABCD是矩形,
,
,
,,
,
,
故答案为:
只要证明即可解决问题.
本题考查矩形的性质、扇形的面积公式等知识,解题的关键是学会用转化的扇形解决问题,属于中考常考题型.
16.【答案】
【解析】解:如图,由题意“等积点”在反比例函数图象上,
直线与x轴、y轴分别交于点A和点B,并且直线有且只有一个“等积点”,
“等积点”M的坐标为,,,,,
的面积,
,
解得或舍弃,
,
,
故答案为:
由题意“等积点”在反比例函数图象上,直线与x轴、y轴分别交于点A和点B,并且直线有且只有一个“等积点”,所以“等积点”M的坐标为,,,,,根据的面积,列出方程即可解决问题.
本题考查一次函数综合题、反比例函数的应用,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数解决问题,学会用方程或方程组的思想思考问题,属于中考压轴题.
17.【答案】解:
【解析】先化简各式,然后再进行计算即可解答.
本题考查了实数的运算,零指数幂,特殊角的三角函数值,准确熟练地进行计算是解题的关键.
18.【答案】解:
解不等式①得:,
解不等式②得:,
所以不等式组的解集为:,
所以不等式组的非负整数解为2,1,
【解析】分别计算出两个不等式的解集,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集,最后找出解集范围内的非负整数即可.
本题考查了一元一次不等式组的整数解,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的法则是解答此题的关键.
19.【答案】解:设,在中,
,,
,
在中,,
,
解得,
经检验,是原方程的解,
【解析】设,先根据,求出x的值,再代入即可.
本题考查解直角三角形,解分式方程,解题的关键是利用方程求出BC的值,属于中考常考题型.
20.【答案】解:画法不唯一,如图1或图2等.
画法不唯一,如图3或图4等.
【解析】根据直角三角形的定义,利用数形结合的思想解决问题即可.
画菱形或正方形即可.
本题考查作图-应用与设计作图,直角三角形,菱形,正方形等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
21.【答案】
【解析】
22.【答案】证明:连接OD,
是的中点,
,
,,
,
,
,
,
,
,
,
是半径,
是的切线;
解:为的直径,
,
,
,
,
∽,
,
,
,
,
,
【解析】连接OD,由圆周角定理可得,然后根据切线的判定可得结论;
利用相似三角形的判定与性质可得,最后由角直角三角形可得答案.
此题考查的是切线的判定与性质、圆周角定理、解直角三角形等知识,正确作出辅助线是解决此题的关键.
23.【答案】
【解析】
24.【答案】
【解析】解:如图1,
过点E作于N,交CD于M,
四边形ABCD是正方形,
,,
四边形ANMD是矩形,四边形BCMN是矩形,
,,,,
,,,
≌,
,,
线段DE绕点E逆时针旋转,
,
,
又,
,,
,
,,
是等腰直角三角形,
,,
,,
,
,
,
又,
≌,
,
,
,
,
故答案为:90;;
,,
,
,,
∽,
,
,,
∽,
,
,
;
如图2,
将绕点D逆时针旋转至,
,,,,
,
,
,,
,
,
,
,
,
≌,
,
,
①设,则,,,,
由知:,
,
,
,
,舍去;
②如图3,
作于H,作的外接圆,连接OG,OE,OD,作于T,设的半径为r,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
的最小值是
由“SAS”可证≌,可得,,通过证明是等腰直角三角形,可得,,由“AAS”可证≌,可得,即可求解;
通过证明∽,可得,通过证明∽,可得,即可求解;
①先表示出CE,AG和EG,在证明基础上,代入求得结果;
②作于H,作的外接圆,连接OG,OE,OD,作于T,设的半径为r,求得,表示出,,根据列出,进一步得出结果.
本题是相似形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,旋转的性质,确定圆的条件,相似三角形的判定和性质等知识,解题关键是添加辅助线,构造全等三角形.题目
测量树顶端到地面的高度
测量目标
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