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07,河南省信阳市息县2023-2024学年八年级下学期期中学业质量监测物理试题
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这是一份07,河南省信阳市息县2023-2024学年八年级下学期期中学业质量监测物理试题,共13页。试卷主要包含了2 ②, 下列物体中物重最接近1N的是等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
1.本试卷共4页,五个大题,21小题,满分70分。考试范围第七章至第九章,考试时间60分钟。2.按照要求直接把答案填写在答题卡上。
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 物理学中,常用科学家的名字命名物理量的单位,例如:把物理学家______ 的名字命名为物理量______ 的单位。
【答案】 ①. 安培 ②. 电流
【解析】
【详解】[1][2]物理学中,常用科学家的名字命名物理量的单位,例如:把物理学家安培的名字命名为物理量电流的单位;物理学家牛顿的名字命名为物理量力的单位。
2. 如图所示甲、乙两把弹簧测力计,其中乙的最小分度值为______ N。小明要选择其中一把测量某石块的重力,估计石块的重力在2牛左右,则小明应先选择______ 选填“甲”或“乙”测力计进行测量。
【答案】 ①. 0.2 ②. 甲
【解析】
【详解】[1]如图乙所示,其最大刻度是5N,所以其测量范围是0~5N,1N被分成了5份,所以最小格表示的就是它的分度值为0.2N。
[2]如图所示,甲的最大刻度是2.5N,所以其测量范围是0~2.5N;1N被分成了10份,所以最小格表示的就是它的分度值为0.1N。测量某石块的重力,估计石块的重力在2牛左右,他应该用分度值小且在量程范围内的测力计甲测量,这样做的目的是为了减少误差,提高测量准确度。
3. 汽车轮胎上制有凹凸不平的花纹,这是为了______ (选填“增大”或“减小”)它与地面之间的摩擦,这种摩擦属于______ (选填“有害”或“有益”)摩擦。
【答案】 ①. 增大 ②. 有益
【解析】
【详解】[1][2]汽车轮胎上制有凹凸不平的花纹,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度,来增大试卷源自 每日更新,汇集全国各地小初高最新试卷。它与地面之间的摩擦,防止汽车运动时打滑,属于有益摩擦。
4. 如图甲所示,物体甲重20N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止;如图乙所示,物体乙重40N,在20N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动,则物体甲受到的摩擦力f甲为______ N,物体乙受到的摩擦力f乙为______ N。
【答案】 ①. 20 ②. 20
【解析】
【详解】[1]以物体甲为研究对象,竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,由于甲物体静止,所以
[2]以乙物体为研究对象,乙物体在竖直方向上受到竖直向下重力和竖直向上的支持力,水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力,由于乙匀速向右运动,因此拉力和摩擦力是一对平衡力,所以
5. 适当的体育运动有助于身体健康,如图a、b所示的运动情景中,主要反映力能使物体的运动状态发生改变的是图_____(选填“a”或“b”);另外一个图的运动情景,主要反映力能使物体发生______。运动员用头顶回远处飞来的足球,运动员的头被撞得很疼,说明物体间力的作用是______的。
【答案】 ①. b ②. 形变 ③. 相互
【解析】
【详解】[1][2]a图中,在力的作用下弓的形状发生改变,说明力可以改变物体的形状;b图中,在力的作用下羽毛球的运动速度和运动方向发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。
[3]运动员用头顶回远处飞来的足球,运动员对足球有力的作用。由于力的作用是相互的,足球对运动员产生反作用力,所以运动员的头被撞得很疼。
6. 甲、乙两个实心正方体,质量相等。甲的密度大于乙的密度,将两个正方体都放在水平桌面中央(底面积均不超过桌面),它们的重力G甲______ G乙,对桌面的压力F甲______ F乙,对桌面的压强p甲______ p乙。(均选填“大于”、“小于”或“等于”)
【答案】 ①. 等于 ②. 等于 ③. 大于
【解析】
【详解】[1]甲、乙两个实心正方体,质量相等,根据可知,。
[2]在水平面上,正方体对桌面的压力等于重力,所以对桌面的压力。
[3]因为,,所以,由正方体体积公式可知,,根据可得,对桌面的压强。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
7. 下列物体中物重最接近1N的是:( )
A. 两个鸡蛋B. 一张学生课桌C. 一枚大头针D. 一块砖
【答案】A
【解析】
【详解】由得1N物体的质量大约为:,
A. 两个鸡蛋的质量在100g左右,重力接近1N,A符合题意;
B. 一张学生桌的质量在10kg左右,重力大于1N,B不符合题意;
C. 一枚大头针的质量在20mg=0.02g左右,重力小于1N,C不符合题意;
D. 一块砖的质量在2.5kg左右,重力大于1N,D不符合题意.
8. 下列与物理单位“帕斯卡”相同的是
A. 牛顿/米B. 牛顿/米2C. 米/牛顿D. 米2/牛顿
【答案】B
【解析】
【分析】结合压强的定义式及物理量的单位运算规律,物理学中对压强单位的规定,不难选出答案。
【详解】根据压强的定义式可知,压强的单位是牛顿/米2,与其国际单位“帕斯卡”相同,故选B。
9. 把重为6N的铁块放在重为20N的木块上方,接着把木块放在水平桌面上静止,如图所示,则木块对桌面的压力是( )
A. 6NB. 20NC. 26ND. 14N
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】把铁块和木块当成整体,整体重力为26N,所以整体对桌面压力26N,整体对桌面压力即木块对桌面压力,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
10. 国产运一20大型运输机在跑道上加速滑行的过程中,随着飞机受到的升力的变化,跑道对运输机的支持力F1和摩擦力F2的大小变化情况是( )
A. F1变大,F2变大B. F1变小,F2变小
C. F1变大,F2变小D. F1变小,F2变大
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】国产运一20大型运输机在跑道上加速滑行的过程中,运输机受到的升力的逐渐变大,运输机滑行过程中,受到竖直向上的升力和竖直向上的支持力,以及竖直向下的重力,升力和支持力大小的和等于重力大小,重力不变,升力变大,所以支持力变小,即F1变小,运输机对跑道的压力与支持力为相互作用力,大小相等,所以运输机对跑道的压力变小,所以运输机受到的摩擦力变小,即F2变小。
故选B。
11. 如图扫帚静立在地面上,关于扫帚和地面的受力分析,下列说法正确的是( )
A. 扫帚受到的重力和地面对扫帚的支持力是一对平衡力
B. 扫帚受到的重力与地面对扫帚的支持力是一对相互作用力
C. 扫帚对地面的压力与地面对扫帚的支持力是一对平衡力
D. 扫帚受到的重力与扫帚对地面的压力是一对相互作用力
【答案】A
【解析】
【详解】AB.扫帚受到的重力与地面对扫帚的支持力是作用在同一物体上的两个力,且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,所以是一对平衡力,不是一对相互作用力,故A正确,B错误;
C.扫帚对地面的压力与地面对扫帚的支持力是作用在不同物体上的两个力,不是一对平衡力,故C错误;
D.扫帚受到的重力与扫帚对地面的压力方向相同,所以不是一对相互作用力,故D错误。
故选A。
12. 如图所示的现象中与大气压强无关的是( )
A. 用吸管吸饮料
B. 吸盘上挂毛巾
C. 活塞式抽水机
D 沿纸条上方吹气时,纸条向上飘
【答案】D
【解析】
【详解】A.用吸管吸饮料的原理是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,此现象与大气压有关,故A不符合题意;
B.塑料吸盘要固定在墙壁上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上,所以在吸盘上挂毛巾吸盘也不会掉下来,此现象与大气压有关,故B不符合题意;
C.抽水机抽水,通过活塞上移使活塞下方的桶内气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,此现象与大气压有关,故C不符合题意;
D.沿纸条上方吹气时,纸条上方空气流速大,压强变小,下方的空气流速不变、压强不变,纸条在空气压强差的作用下飘起来,应用的是流体压强与流速的关系,此现象与大气压无关,故D符合题意。
故选D。
13. 下列说法中正确的是( )
A. 静止的物体没有受到重力
B. 在空中飞行的物体也受到重力
C. 质量是5千克的物体,总是受到49牛的重力
D. 两个物体没有接触也可以发生力的作用
【答案】BD
【解析】
【详解】AB.地球表面及附近的物体都受到重力的作用,故A错误,B正确;
C.同一物体,在不同地理位置所受的重力是不同的,故C错误;
D.地面附近的物体都受重力,但不一定与地球接触,故D正确。
故选BD。
14. 下列给出了几种事例,其中利用惯性的是( )
A. 从树上掉下的苹果
B. 司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门
C. 跳远运动员都是跑一段距离才起跳
D. 公共汽车的乘务员,时常提醒乘客扶住车的扶手,待车停稳后再下车
【答案】BC
【解析】
【详解】A.从树上掉下的苹果,是由于重力的作用,没有利用惯性,故A错误;
B.司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门,依靠惯性滑行,利用了惯性,故B正确;
C.跳远运动员助跑一段距离才起跳,是利用惯性这样才能跳得更远一些,故C正确;
D.公交车司机常提醒乘客扶住扶手,待车停稳后再下车,是防止紧急刹车或突然减速时由于惯性造成人身伤害,故D错误。
故选BC。
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15. 如图,用线将吊灯悬挂在天花板上,线对灯的拉力 F=4N,请你画出拉力 F 的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】线对灯的拉力,作用点在线与灯的接触点,过作用点沿竖直向上作一条带箭头的线段表示拉力,如图所示
16. 如图所示,一个足球静止在水平地面上,请画出它受力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】静止的足球受到重力和地面的支持力,这两个力是一对平衡力,大小相等,方向相反,作用在一条直线上;重力的方向是竖直向下的,支持力的方向是竖直向上的,作用点在球心的位置。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分)
17. 小明在观看冰壶比赛时猜想:如果水平冰面足够光滑,冰壶会永远运动下去吗?他用图所示装置来探究他的猜想:
(1)在实验过程中,小明需将同一小车从斜面的同一高度处静止释放,这样做的目的是使小车到达水平面时的速度大小______ 。
(2)分析图中运动情况可知:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,说明小车受到的阻力越大,速度减小得越______ (选填“快”或“慢”)。
(3)实验中同一小车在玻璃表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最小,小车在三个表面上受到的阻力不同是由不同表面的______ 不同引起的。
(4)通过以上实验可以推测:如果水平冰面足够光滑,冰壶______ (选填“会”或“不会”)永远运动下去的。
【答案】 ①. 相同 ②. 快 ③. 粗糙程度 ④. 会
【解析】
【详解】(1)[1]根据控制变量法,在实验过程中,小明需将同一小车从斜面的同一高度处静止释放,这样做的目的是使小车到达水平面时的速度大小相同。
(2)[2]分析图中运动情况可知:小车在粗糙的毛巾表面上滑行的距离最短,在较光滑的玻璃表面上滑行的距离最长,说明小车受到的阻力越大,速度减小得越快。
(3)[3]从毛巾、纸板到玻璃接触面粗糙程度变小,实验中同一小车在玻璃表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最小,小车在三个表面上受到的阻力不同是由不同表面的粗糙程度不同引起的。
(4)[4]根据实验现象可知,小车在玻璃表面上滑行的距离最长,说明小车受到的阻力最小,速度减小得最慢,通过以上实验可以推测:如果水平冰面足够光滑,在水平方向上不受阻力的作用,则冰壶速度不会变小,即永远运动下去的。
18. 某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中,进行了如下的实验探究:
(1)在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如下表:
①在探究过程中,需要的测量工具有________、________。
②分析表中实验数据,得出的结论是:________。
(2)该组同学在探究重力方向时,实验装置如图所示,操作如下。
①将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向________(选填“变化”或“不变”);剪断悬线OA,小球________(选填“竖直”或“垂直”)下落。
②从以上实验现象分析得到:重力方向总是________。
【答案】 ①. 天平 ②. 弹簧测力计 ③. 物体受到的重力与其质量成正比 ④. 不变 ⑤. 竖直 ⑥. 竖直向下
(1)①;②;
(2)①;;②
【解析】
【详解】(1)①[1][2]在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中,需要的测量重力及质量的大小,用到弹簧测力计及天平;
②[3]从表中数据知:物体的质量增大几倍,物体所受的重力大小也增大几倍,重力大小与质量的比值相等,所以得到结论:物体所受的重力跟它的质量成正比。
(2)①[4]因为重力的方向总是竖直向下的,所以逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA由于受重力的作用方向保持竖直方向不变;剪断悬线OA,小球受到重力的作用会竖直下落。
②[5]从以上实验现象分析得到:重力的方向总是竖直向下的。
19. 如图所示是小强用微小压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
(1)图甲中压强计上的U形管_______ (选填“属于”或“不属于”)连通器;
(2)在使用压强计之前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲所示,其调节的方法是_______(选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平;
A.将右侧支臂中高出的水倒出 B.取下软管重新安装
(3)比较图乙和图丙,可以得到:液体的压强与_________有关;
(4)比较_________ 两图,可以得到液体的压强与液体密度有关;
(5)小强发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U 形玻璃管两边液柱的高度差_______(选填“不变”或“变化”),表明在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,液体内部向各个方向的压强大小_______;
(6)本实验用到的主要研究方法有_____________和______________。
【答案】 ①. 不属于 ②. B ③. 液体的深度 ④. 丙丁 ⑤. 不变 ⑥. 相等 ⑦. 控制变量法 ⑧. 转换法
【解析】
【详解】(1)[1]上端开口,底部相互连通的容器是连通器,因压强计U形管一端是封闭的,故压强计上的U形管不属于连通器。
(2)[2]U形管右端上方是和大气是相通的,等于大气压强;U形管右端液面比较高,说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压,进行调节时,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的,都等于大气压,当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的。
故选B。
(3)[3]比较图乙和图丙两图知,液体的密度相同,深度不同,U形管液面的高度差不同,压强不同,故可以得到:液体的压强与液体的深度有关。
(4)[4]要探究液体的压强与液体密度的关系,由控制变量法可知,需要控制液体的深度相同,只改变液体的密度,故比较丙、丁两图,可以得到液体的压强与液体密度有关。
(5)[5][6]同一深度,液体向各个方向的压强相等,因此金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,根据转换法,U形管两边液柱的高度差不变。
(6)[7][8]液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的,高度差越大说明此时的液体压强越大,采用了转换法;液体压强与液体的深度和密度有关,研究与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变,使用了控制变量法。
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题10分,共18分)
20. 如图所示,总质量为1500kg的小汽车在水平路面上匀速行驶,其4个轮胎与地面的接触面积共为0.15m2。已知汽车在匀速行驶过程中受到的阻力是1500N,g=10N/kg。求:
(1)汽车受到的重力;
(2)汽车对地面的压强;
(3)汽车的牵引力(动力)是多少N?
【答案】(1)1.5×104 N;(2)1×105 Pa;(3)1500N
【解析】
【详解】解:(1)汽车受到的重力为
(2)汽车对地面的压力为
汽车对地面的压强为
(3)小车在水平路面上匀速直线运动时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,二力大小相等,即汽车的牵引力动力为
答:(1)汽车受到的重力为;
(2)汽车对地面的压强为;
(3)汽车的牵引力动力是1500N。
21. 一颗图钉尖面积是5×10-8m2,图钉帽的面积是0.5×10-4m2,手指对图钉帽的压力为20N。求:(g取10N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3,一标准大气压p0=1.0×105 Pa)
(1)手指对图钉帽产生压强;
(2)图钉尖对墙面产生的压强;
(3)图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强;
(4)在一标准大气压下图钉帽受到大气的压力。
【答案】(1)4×105 Pa;(2)4×108 Pa;(3)4×104 m;(4)5N
【解析】
【详解】解:(1)手指对图钉帽的压力为20N,图钉帽的面积是,则手指对图钉帽产生的压强
(2)图钉尖对墙面的压力为20N,图钉尖的面积是,则图钉尖对墙面产生的压强
(3)根据液体压强知,图钉尖对墙面产生的压强相当于水柱
(4)在一标准大气压下图钉帽受到大气的压力
答:(1)手指对图钉帽产生的压强为;
(2)图钉尖对墙面产生的压强为;
(3)图钉尖对墙面产生的压强相当于深处水所产生的压强;
(4)在一标准大气压下图钉帽受到大气的压力为5N。实测物体
物体质量m(kg)
重力G(N)
G与m的比值(N/kg)
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
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