10，2023-2024学年河南省南阳市宛城区部编版二年级下册期中考试语文试卷

这是一份10，2023-2024学年河南省南阳市宛城区部编版二年级下册期中考试语文试卷，共8页。试卷主要包含了 读拼音，写词语， 想一想，填一填， 把下面的短语补充完整， 例， 积累填空， 将下列动词填入文段中的括号内等内容，欢迎下载使用。

年龄（líng lín） 茁（zuó zhuó）壮 凶狠（xōng xiōng）
的确（de dí） 波（pō bō）纹 炸鸡腿（zhá zhà）
【答案】líng zhuó xiōng
dí bō zhá
【解析】
【详解】本题考查多音字及字音的辨析。
年龄：读nián líng，释义：（名）人或动物已经生存的年数。
茁壮：读zhuó zhuàng，释义：（形）形容生长得旺盛、健壮。
凶狠：读xiōng hěn，释义：（形）凶恶狠毒。
“的”读de，释义：1、助词。2、用在定语后。对中心语加以修饰、描绘。3、对中心语的领属关系加以限定、说明。4、对中心语的性质、范围加以限定。5、用在名词、形容词、动词后，构成“的”字词组。读dí，释义：1、副词。确实；实在。读dì，释义：1、箭靶的中心。读dī，释义：的士的简称。
的确：读dí què，释义：（副）完全确实；毫无疑问。
波纹：读bō wén，释义：水面轻微起伏而形成的水纹。
“炸”读zhà，释义：1、（物体）突然破裂。2、用炸药、炸弹爆破、轰炸。3、突然发怒。4、因受惊扰而逃散。读zhá，释义：1、烹调方法。把食物放在沸油里使熟。2、把蔬菜放进水里略煮一下取出。
炸鸡腿：读zhá jī tuǐ，释义：表示的是用油炸制而成的鸡的腿部部分，这是一种非常受欢迎的食物，因其酥脆的口感和鲜美的味道而广受喜爱。
2. 读拼音，写词语。试卷源自 每日更新，汇集全国各地小初高最新试卷。春把带给了大自然，大自然起来了。多么美丽：河岸轻拂，草地上盛开，天上白云，农田里的禾苗在跳舞。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“娘”“暖”“景”“荡”的笔画较复杂，易写错，需注意。
3. 想一想，填一填。
（1）“炒、炸”的偏旁是________，“煎、煮”的偏旁是________，带有这两个偏旁的字多与________有关。
（2）“金”的部首是“________”，它是“鉴”“銮”等字的部首。像这样作为部首的字，我还知道________、________等。
【答案】 ①. 火 ②. 灬 ③. 火 ④. 金 ⑤. 音 ⑥. 高
【解析】
【详解】本题考查了汉字的偏旁部首。
（1）“炒、炸”的偏旁是“火”字旁，说明与“火”有关。“煎、煮”的偏旁是四点水，带“灬”的字也与“火”有关，因为古代有了火，物体就会燃烧，就可以把食物做熟。
（2）“金”的部首不是“人”，而是“金”。像“金”这样整体作为部首的字，还有：黑、鱼、鹿、辛。
4. 把下面的词语补充完整，再选词填空（填序号）。
①世界大______ ②神______大地 ③愁眉______脸
④引人______目 ⑤______空如洗 ⑥兴高______烈
以上词语中，描写心情的一对反义词是___________和___________；用来形容景色的词语是___________。
【答案】 ①. 同 ②. 州 ③. 苦 ④. 注 ⑤. 碧 ⑥. 采 ⑦. ③ ⑧. ⑥ ⑨. ⑤
【解析】
【详解】本题考查词语的积累和运用。
①世界大同：为国际政治术语，主要指人类对国际社会的一种理想理念。
②神州大地：指的是中国的大地，是一个表示地域范围的词汇。
③愁眉苦脸：指皱着眉头，哭丧着脸。形容愁苦的神色。
④引人注目：形容人或事物很具特色，引起人们的注意。
⑤碧空如洗：指蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气晴朗。
⑥兴高采烈：原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。
“愁眉苦脸”形容人忧愁苦恼，“兴高采烈”形容人情绪高涨，二者互为反义词，都是描写心情的词语。故选③⑥。
“碧空如洗”是形容天空非常晴朗、明净，没有云彩，可以用来形容景色。故选⑤。
5. 把下面的短语补充完整。
油腻腻的________ 酸溜溜的________ 软绵绵的________
________的柳条 ________的田野 ________的微风
【答案】 ①. 双手 ②. 葡萄 ③. 草地 ④. 细长 ⑤. 辽阔 ⑥. 轻柔
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
中间为“的”，前面为形容词，则后面需要搭配合适的名词或后面为名词，前面则需要搭配合适的形容词。如：
油腻腻：满是油污的意思。故可搭配为：油腻腻的厨房/桌面/盘子。
酸溜溜：形容有点酸的味道或气味屋子里有一股酸溜溜的味道。故可搭配为：酸溜溜的柠檬/杨梅/山楂。
软绵绵：形容（状态）柔软，也形容软弱无力。故可搭配为：软绵绵的沙发/沙滩/面包。
柳条：指编织筐、包、篮子等用的柳树柔软的枝条。故可搭配为：柔软/翠绿/纤细的柳条。
田野：指田地和原野。故可搭配为：美丽/金黄/空旷的田野。
微风：指轻微的风。故可搭配为：清爽/温柔/温暖的微风。
按要求完成句子练习。
6. 沙滩 我们的 是 海边的 快乐天地（连成句子）
____________________
【答案】海边的沙滩是我们的快乐天地。
【解析】
【详解】本题考查连词成句。
在这里，“海边的”是一个定语，用来修饰“沙滩”，表明这个沙滩不是普通的沙滩，而是位于海边的沙滩。“是”这是句子的谓语，表示主语和宾语之间的关系。在这里，它表示主语“海边的沙滩”和宾语“我们的快乐天地”之间的等同关系。“我们的快乐天地”：这是句子的宾语，也是句子的核心部分。它描述了“海边的沙滩”的性质和用途。“我们的”表明这个快乐天地是属于我们的，而“快乐天地”则表达了沙滩给我们带来的快乐和乐趣。整个句子的意思是：“海边的沙滩是一个给我们带来快乐和乐趣的地方。本句是陈述句，句末加句号。
连成句子为：海边的沙滩是我们的快乐天地。
7. 例：云雪白雪白的，像一群可爱的绵羊。
____________，像___________。
【答案】 ①. 月亮白白亮亮的 ②. 一个大圆盘
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
“云雪白雪白的，像一群可爱的绵羊。”这个例句使用了比喻和形容词重叠的手法，通过生动的描绘来创造一种视觉和情感的共鸣。句子中的“云”被比作“一群可爱的绵羊”。这种比喻不仅形象，而且富有想象力。“雪白”是形容词重叠的形式，用来强调云朵的颜色非常白，近乎透明。按照要求仿写的句子为比喻句，仿写的句式是“……的，像……。”
例如：湖水碧绿碧绿的，像一块巨大的翡翠。
8. 例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。
________，有_________，有______________，还有__________________。
【答案】 ① 校园里 ②. 月季 ③. 迎春花 ④. 满天星
【解析】
【详解】本题考查仿写、补充句子。
例句中“有……有……还有……”句子结构之间是并列关系，相互独立，互不干涉。句式连接的内容构成排比，因此只要合理想象，加入平日积累的词语，言之有理即可。
我们在仿写时可以把“彩色”改成其他词语，如五光十色、金色、有趣、奇怪等，后面的“有……有……还有……”可以写动物、植物等。
如：我的奇妙梦境，有助人为乐的小猴，有欢蹦乱跳的小兔，还有调皮机灵的小松鼠。
9. 积累填空。
（1）不知细叶谁裁出，__________________。
（2）__________________，春风吹又生。
（3）我____________，称____________，____________美，可入画。
（4）____________，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过端午，赛______，粽叶艾香满堂飘。
（5）小信成则__________________。
（6）平时肯帮人，__________________。
（7）________、申猴、酉________、戌________、亥________
【答案】 ① 二月春风似剪刀 ②. 野火烧不尽 ③. 神州 ④. 中华 ⑤. 山川 ⑥. 清明节 ⑦. 龙舟 ⑧. 大信立 ⑨. 急时有人帮 ⑩. 未羊 ⑪. 鸡 ⑫. 狗 ⑬. 猪
【解析】
【详解】本题考查名篇名句及谚语俗语的默写。
（1）书写时注意“春、剪”正确写法。
（2）书写时注意“野、烧”的正确写法。
（3）书写时注意“神、华”的正确写法。
（4）书写时注意“清、舟”的正确写法。
（5）书写时注意“信”的正确写法。
（6）书写时注意“急、帮”的正确写法。
（7）在中国传统文化中，十二生肖包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪。每个生肖与特定的农历年份相关联，并象征着不同的性格特点和寓意。用于记年，顺序排列为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。
课内阅读，回答问题。
早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上（ ）懒腰，用一颗露珠把脸（ ）干净，把细长的触须（ ）得亮亮的。如果能小心地（ ）到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！
10. 将下列动词填入文段中的括号内。（填序号）
①跳 ②伸 ③洗 ④擦
11. 从这段话可以看出当一只小虫子（ ）
A. 一点也不好。B. 还真不错。
12. 文段中“免费的特快列车”指的是___________。
【答案】10 ② ③ ④ ① 11. B
12. 狗
【解析】
【10题详解】
略
【11题详解】
略
【12题详解】
略
阅读短文，回答问题。
①蜗牛和青蛙一不小心都掉进了一口井里。
②蜗牛决心爬出去。可是井壁很滑，爬三步退两步，它毫不灰心，一步步向上爬去。青蛙看到蜗牛爬得慢吞吞，很吃力，就劝蜗牛说：“像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬上去？别费这个劲了，听天由命吧！”蜗牛满怀信心地说：“不怕慢，就怕站。我虽然行走慢，但前进一步，就离井口近一步，只要坚持下去，就能出去。”说完，又不停地向井口爬去。
③天渐渐黑了，青蛙坐在井下，光是“呱呱呱”地叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来，已是第二天黎明。它抬头望去，蜗牛已登上井台。望着那广阔无垠的蓝天和大地，蜗牛心里充满了胜利的喜悦。而青蛙呢？仍旧坐在井下，只能低头叹气或者抬起头仰望井口的蓝天。
13. 短文共有______个自然段，描写青蛙和蜗牛对话的是第______自然段。
14. 照样子写词语。
慢吞吞_______ ________
15. 蜗牛是怎样爬出井的？用“ ”画出有关句子。
16. 短文中，蜗牛和青蛙都掉进了________，青蛙看到蜗牛爬得很吃力，就劝他________。我很喜欢________，因为__________________。
【答案】13. ①. 三##3 ②. 二##2
14. ①. 红彤彤 ②. 毛茸茸
15. 可是井壁很滑，爬三步退两步，它毫不灰心，一步步向上爬去。
16. ①. 井里 ②. 别费这个劲了，听天由命 ③. 蜗牛 ④. 从它身上我感受到了爬出去毅力和决心。
【解析】
【13题详解】
本题考查文章结构。
通过数段落开头空两格的方式，确定短文共有3个自然段。第一段介绍了蜗牛和青蛙的初始状态，即它们都掉进了井里。第二段详细描述了蜗牛如何坚定决心要爬出井，以及它和青蛙之间的对话。第三段则描述了夜晚过去后，蜗牛成功爬出井，而青蛙仍留在井中的情况。故第二然段是青蛙和蜗牛的对话。
【14题详解】
本题考查词语仿写
题目要求仿写“慢吞吞”这样的词语，即ABB形式的形容词短语。这样的词语还有：急匆匆、懒洋洋、热乎乎、白花花等。
【15题详解】
本题考查课文内容理解。
文中第二段明确提到：“可是井壁很滑，爬三步退两步，它毫不灰心，一步步向上爬去”，这句话直接描述了蜗牛是如何在困难中坚持爬出井的。蜗牛虽然每次爬升都伴随着后退，但它并没有放弃，而是持续努力，最终成功。
【16题详解】
本题考查课文内容理解和语言表达。
阅读课文可知蜗牛和青蛙都面临了相同的困境，即掉入井中。然而，它们的反应和选择截然不同。青蛙选择了放弃，而蜗牛则选择了坚持。通过对比两者的行为和结果，我们可以得出一个结论：在面对困难和挑战时，坚持不懈的精神比结果更重要。因为只有坚持，才有可能实现目标。
第一段“蜗牛和青蛙一不小心都掉进了一口井里。”第二段“像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬上去？别费这个劲了，听天由命吧！”故本题蜗牛和青蛙都掉进井里了，青蛙劝说蜗牛听天由命。
在选择喜欢谁时，可根据自己的理解选择并说清理由即可，例如选择喜欢蜗牛，因为它具有坚持不懈的精神，这种精神不仅在故事中帮助它成功爬出井，也给我们提供了一个重要的生活启示：在面对困难和挑战时，不要轻易放弃，要坚持不懈地努力，因为只有这样，才有可能实现自己的目标。
17. 看图写话。
仔细看图，想一想：两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情？把它们这一天的经历写下来吧！写的时候可以用上下面的词语。（不会写的字可以用拼音代替）
早上 过了一会儿 到了下午 小船 足球场 大伞
【答案】例文：
早上，小蚂蚁西西和美美约好到外面去玩。
它们爬呀爬，被一条小河挡住了去路。西西发现河边有一些树叶，就选了一片大的，放到了小河里，一美美又在河边捡了几根树枝。它们把树叶当作小二船，把树枝当作船桨，划着树叶船向对岸驶去。
过了一会儿，树叶船靠岸了，西西和美美上了岸。它们又把大树叶拖上岸当作足球场，开心地踢起了足球。
不知不觉就到了下午，突然下雨了！它们赶紧把大树叶举在头顶，树叶变成了一把大伞。它们躲在树叶下，听着雨点打在树叶上的声音，就像听着动听的乐曲。
啊！这真是快乐的一天。
【解析】
【详解】本题考查看图写话。
要求观察图片，图片中有两只蚂蚁，两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情？把它们这一天的经历写下来。注意观察图中内容分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，组织语言写话。要将事情发生的时间，地点，人物和事件写清楚，注意标点符号的正确使用，语句通顺。
观察图片可知，图上有两种小蚂蚁。第一张图片两只蚂蚁在划船，那划船的工具是一片叶子，展开想象，它们是怎么发现这片叶子的，发现这片叶子后，它们又说了些什么？又是怎样齐心协力的划船的？
第二张图片两只蚂蚁在踢足球。两只小蚂蚁来到一个平坦的地方，它们将叶子铺开，把叶子当做足球场，在足球场上，它们是怎么玩的？心情又是如何？
第三张图片上两种蚂蚁顶着叶片向前走。这时天空乌云滚滚，电闪雷鸣，它们低头看到那片树叶，它们想到了什么，又是怎么做的？
依据这些信息展开想象，注意语句通顺，合情合理。可以将人物的动作、语言和心里的想法都写出来。题号
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