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    16,江苏省连云港市海宁中学2023-2024学年七年级上学期月考生物试题

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    16,江苏省连云港市海宁中学2023-2024学年七年级上学期月考生物试题

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    这是一份16,江苏省连云港市海宁中学2023-2024学年七年级上学期月考生物试题,共4页。试卷主要包含了选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。
    命题:侍术薇审核:侍双月考试时间:30分钟试卷分数:30分
    一、选择题:请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项(每题1分,共15分)
    1.西瓜品质优良,瓜农现在采用温室育苗等手段可以使西瓜提前上市、增产增收。下列对于在种植过程中采取的相关措施的解释,有错误的是( )
    A.合理密植——提高光合作用的效率
    B.育苗时覆盖地膜——保温,保持土壤湿度
    C.幼苗带土移栽——保护幼根和根毛
    D.合理施肥——提供植物生长所需有机物
    2.为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充( )
    A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D
    3.如图为人体部分消化器官的示意图,若老王体内的甲处发生阻塞,则下列关于他的消化及吸收营养物质功能的描述中,最可能发生的是( )
    A.胰液无法排至小肠内B.胃液无法分解蛋白质
    C.消化脂肪的功能下降D.吸收葡萄糖的功能下降
    4.如图所示,在根尖结构中具有输导组织、吸收水分和无机盐的主要部位的是( )
    A.①B.②C.③D.④
    5.小肠是人体消化、吸收的主要场所,下列小肠结构与吸收功能无直接关系的是( )
    A.小肠长约5﹣6米B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛
    C.小肠壁有肠腺D.小肠绒毛中有毛血管和毛细淋巴管
    6.韩国料理中的泡菜一直很受欢迎,与腌渍前相比,大白菜腌渍后的变化是( )
    A大白菜变硬,体积变大B. 大白菜变软,体积缩小
    C. 大白菜变硬,体积缩小D. 大白菜变软,体积变大
    7.光合作用的实质是( )
    A. 合成有机物、释放能量B. 分解有机物、释放能量试卷源自 每日更新,汇集全国各地小初高最新试卷。C. 合成有机物、贮存能量D. 分解有机物、贮存能量
    8.如图是某生态系统一条食物链中各种生物相对数量的柱状图,图中表示生产者的是( )
    A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
    9.将天竺葵放在黑暗处一昼夜后,选取两片大小相近,生长健壮的叶片A和B,按图连好装置(锥形瓶用相同的软木塞和棉花封口密闭),移到光下几个小时,取下叶片A和B,脱色处理后,用碘液检验,下列相关叙述,错误的是( )
    A.暗处理是为了让叶片中原有的淀粉运走耗尽,防止其对检测结果造成干扰
    B.叶片A的作用是作为叶片B的对照
    C.该实验的变量是锥形瓶内的二氧化碳
    D.实验结果是叶片B变蓝而叶片A不变蓝
    10.人体各种生理活动离不开营养物质,下列有关营养物质叙述不正确的是( )
    A.糖类是生命活动所需能量主要提供者 B.蛋白质是身体构建与修复重要原料
    C.脂肪是人体内重要备用能源物质D.维生素是人体细胞内最多的物质
    11. 关于营养物质的消化和吸收叙述正确的是( )
    A.淀粉在口腔中被分解为麦芽糖后能被小肠直接吸收
    B.肝脏分泌的胆汁含有消化酶,有助于脂肪的消化
    C.蛋白质在胃中初步消化,最终消化产物是甘油和脂肪酸
    D.肠液、胰液中含有能消化淀粉、脂肪和蛋白质的酶
    12. X、Y、Z是三个相邻的植物细胞,已知Z细胞溶液浓度>Y细胞溶液浓度>X细胞溶液浓度。下图中能正确表示三者吸水和失水关系的是( )
    A. B. C. D.
    13. 下图为人体消化、吸收的过程示意图。①~⑤表示不同的消化液。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是()
    A. 催化蛋白质消化的消化酶来自③④⑤B. ④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠
    C. ③内含有脂肪酶,可以分解脂肪D. X表示大肠,是吸收a、b、c的主要场所
    14.某同学依据所学知识,绘制了生态系统各成分关系示意图(如下图)。下列分析正确的( )
    A.乙和丙是消费者,丁是分解者B.通过捕食,乙的能量全部进入丙体内
    C.图中生物之间可以构成2条食物链D.甲、乙、丙、丁组成了生态系统的生物部分
    15.芳芳为妈妈设计了一份午餐食谱:米饭、红烧肉、麻辣豆腐。你认为增加下列哪种食物后可以让这份食谱营养更合理
    A.卤鸡腿B.排骨汤C.青菜香菇D. 红烧鱼
    二、综合题(共15分)
    16. (5分)下图是某生态系统中食物网简图,请据图分析回答:
    (1)该食物网中食物链有条,写出最长的一条食物链。
    (2)该生态系统中,能量最终来源于。
    (3)若此生态系统受到重金属盐污染,那么体内积存重金属污染物最多的生物是。
    (4)该生态系统只表示了部分成分,图中未表示的成分是。
    17.(4分)探究唾液对淀粉的消化作用。
    提出问题:为什么馒头在口腔内,与唾液充分混合后就有了甜味?
    (1)作出假设:。
    制订计划:
    1.下列材料器具,本实验能用到的有:A.烧杯 B.量筒 C.温度计 E.试管 F.碘液
    2.制定实验方案。
    实施计划:若实验按如下方案进行,分析问题:
    (2)该实验变量是。
    (3)步骤3中,10分钟后,再往两支试管中分别滴加两滴碘液,预期2号试管的实验现象是(填“变蓝”或“不变蓝”),原因是。
    18.(6分)牛奶主要成分有水、脂肪、蛋白质、乳糖、无机盐等,喝牛奶已经成为现代人生活的一部分。图甲是消化系统结构示意图,图乙表示牛奶在不同消化器官中的变化过程。请回答:
    (1)乳糖是牛奶中的一种糖类,据图推测,消化乳糖的主要器官是[ ],请写出该器官适合消化的结构特点(写出两点即可)。
    (2)牛奶中蛋白质在胃开始消化,进入小肠后会在蛋白酶的作用下最终分解成为物质d,参与蛋白质消化的消化液有(需写全)。
    (3)小肠中不含有消化酶的消化液是,其作用是促进脂肪的消化。
    (4)小分子物质b、c、d、e、f等通过小肠绒毛进入血液的过程被称为。

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