05，湖北省十堰市茅箭区2023-2024学年三年级下学期期中阶段性调研检测语文试题

这是一份05，湖北省十堰市茅箭区2023-2024学年三年级下学期期中阶段性调研检测语文试题，共4页。试卷主要包含了书法展示，积累运用，口语交际，阅读理解，习作表达等内容，欢迎下载使用。
一、书法展示。（4分）
1.请将下面的语句抄写下来，注意行款整齐、字间距合理，书写正确、美观。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
二、积累运用。（共45分）
2.下面加点字的读音完全正确的一组是( )（3分）
A.鸳鸯(yāng)莲蓬(péng)B.作坊(zuō)砌墙(qiè)
C.朝鲜(xiǎn)打扰(jiǎ)D.倒映(yìng)似乎(shì)
3.看拼音，写词语。（8分）
ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔ mò shēng
( ) ( ) ( ) ( )
nuò ruò zī shì bǎ cún xiū jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
4.我能给带点的字选择正确的解释，并把序号写在括号里。(4分)
约：A.邀请B.俭省C.大概
(1)大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人。（ ）
(2)小张约我放学去他家玩。（ ）
释：A.解释B.消除C.放开；放下
(3)因释其耒而守株。（ ）
(4)老师要求同学们对照注释理解文章。（ ）
5.照样子，写词语。（4分）
（1）源源不断（AABC式）：
（2）无忧无虑（ABAC式）： 试卷源自 每日更新，汇集全国各地小初高最新试卷。6.把下列词语补充完整。（8 分）
邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )气
( )( )盗铃 滥竽( )( ) 刻( )求( )
( )精( )采 ( )( )矛盾
7.我能按要求改写句子。(8分)
（1）这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）
（2）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）
（3）用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
（4）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用“有的……有的……有的……”写句子）
8.我能按原文或要求填空。(最后一空2分，其它空各1分，共10分)
（1）雅人四好： ；中医四诊： 。
（2）“ ，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。重阳节的习俗有 、 等。
（3）一身乌黑的羽毛，一对 的翅膀，加上 尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
（4）我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《 》，从中我明白了一个道理： 。
三、口语交际(5分)
9.小刚喜欢鸟，他要求爸爸捕鸟来养，以便于观察。你觉得这样做对吗？请发表你的看法。
四、阅读理解（21分）
（一）花钟（节选）（10分）
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
10.在文中找出下列词语的反义词。（4分）
昏迷——（ ）蜷缩——( )
11.短文是围绕哪句话来写的？请把它抄下来。（2分）
12.“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间 ，生活中人们用成语“ ”形容美好的事物出现的时间很短。（2分）
13.仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。（2分）
清晨六点，龙葵 ；下午五点，紫茉莉 。
（二）读书让我长知识（11分）
书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，已经成为我生活中不可缺少的一部分。
书把我带到神秘的太空中，让我知道九大行星，让我了解各种彗星，让我懂得怎样生活。
书把我带到地下，让我领略祖国的宝藏。金属的形成是多么的奇妙，地下的矿物是多么的丰富。翻开书，我似乎正跟着地质学家一起去探险、去考察、去研究……
书把我带到梦幻的世界，让我了解人类美好的梦想。从科幻小说《从地球到月球》到阿波罗飞船登月，从幻想到现实，一切都是通过想象得来的。翻开书，我好像也变成了故事里的主人公，经历着各种奇怪的事……
书带我认识了微生物“大军”。“大军”中既有人类的“帮手”，又有人类的“敌人”。捧着书，我像是在和人类的“帮手”打招呼，帮着抵抗人类的“敌人”……
书把我带到了动物世界，又把我带到了植物王国；把我带到人的身体里，又把我带到数学天地中；把我带到了成功人士的童年,又把我带到了各个美丽的地方……
书，像一把金钥匙,帮我们打开智慧的大门;书，像一叶小舟，载着我们在知识的海洋里航行。让书陪伴着我们快乐成长，为人类的美好梦想而奋斗吧!
14.从文中找出下列词语的近义词。(3分)
领会——( ) 丰盛——( ) 抵御——( )
15.文中分别把书比作 。（2分）
16.全文除了比喻，还运用了 的修辞手法。（2分）
17.本文的结构是 。（2分）
18.请写一句关于“珍惜时间、用心读书”的格言警句。（2分）
五、习作表达（25分）
19.从下列题目中选择一个写一篇作文。要求语句通顺，内容具体。300字左右。
题目一：一次有趣的小实验
把做小实验的经过写清楚，也可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。
题目二：最让我开心的节日
可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。