05，2024年江苏省淮安市中考模拟化学试题

这是一份05，2024年江苏省淮安市中考模拟化学试题，共7页。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Zn-65 Ba-137
一、选择题(本大题共有10小题,每小题2分,共20分,每小题只有1个答案符合题意)
1.“环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福”。下列做法或说法不合理的是( )
A.采用煤脱硫技术防止酸雨的形成
B.砍伐森林以增加耕地面积
C.使用可降解塑料缓解“白色污染”
D.厨余垃圾可高温堆肥处理
2.下列化学用语叙述不正确的是( )
A.空气、海水、液氧中都含有氧分子
B.Ca、Ca2+属于同种元素,但电子数与化学性质不同
C.硫酸铝溶液中阳离子和阴离子个数比为1∶1
D.含有H、N、O三种元素的化合物可以是酸、碱、盐
3.下列与水有关的叙述正确的是( )
A.用水灭火的原理是降低可燃物的着火点
B.用水能鉴别NaOH固体和CuSO4固体
C.H2SO4和乙醇的水溶液都具有导电性
D.电解水时正极产生的气体能燃烧
4.下列实验现象描述不正确的是( )
A.点燃少许聚酯纤维,能闻到烧焦羽毛的气味
B.纸张上滴加几滴浓硫酸,滴浓硫酸处纸张变黑
C.在空气中加热铝片,铝熔化呈液态但不滴落
D.向澄清石灰水中滴加碳酸钠溶液,产生白色沉淀
5.一种抑制剂主要成分为焦碳酸二乙酯(C6H10O5),下列有关焦碳酸二乙酯的说法正确的是( )
A.焦碳酸二乙酯中含有21个原子B.焦碳酸二乙酯中H、O元素质量比为2∶1
C.焦碳酸二乙酯与油脂元素组成相同 D.焦碳酸二乙酯属于有机高分子化合物试卷源自 每日更新，汇集全国各地小初高最新试卷。6.如图X4-1为甲烷制甲醇的微观反应示意图,下列有关说法正确的是( )
图X4-1
A.该反应中氧元素的化合价不发生变化
B.反应前后催化剂的质量和性质不变化
C.反应前后原子的种类及数目发生改变
D.参与反应的甲烷和氧气的分子个数比为2∶1
7.下列四个图像能正确反映对应实验操作的是( )
图X4-2
A.图①,室温时,向一定质量的饱和石灰水中加入少量生石灰
B.图②,一定温度下,向一定量饱和氯化钠溶液中不断加入氯化钠固体
C.图③,向一定质量的生铁中加入足量的稀盐酸
D.图④,向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和Fe
8.硝酸钾、氯化钠的溶解度曲线如图X4-3所示,下列说法正确的是( )
图X4-3
A.t ℃时,KNO3与NaCl两物质饱和溶液中溶质质量相等
B.63.9 g的KNO3溶解在100 g水中,形成163.9 g KNO3饱和溶液
C.40 ℃时,NaCl和KNO3溶液中,溶质质量分数满足NaCl>KNO3
D.将20 ℃时的KNO3饱和溶液升温至40 ℃,溶液中溶质质量不变
9.下列实验方案能达到实验目的的是( )
A.除去硫酸锌溶液中少量硫酸铜:加入适量的铁粉,充分反应后,过滤
B.证明中和反应能放热:向稀盐酸中加入适量氢氧化钠固体,测量溶液温度变化
C.证明溶剂能影响物质的溶解性:相同条件下,向等质量硝酸钾中分别加入等体积的水和酒精
D.探究分子在不断运动:推压两支分别装有相同体积的空气和水的注射器
10.如图X4-4,A~D是初中化学常见的四种不同类别的物质。A与B反应用于配制农药波尔多液,D是红色固体氧化物,D、E是同类物质(部分反应物、生成物及反应条件未标出,“→”表示转化关系,“—”表示相互反应)。下列说法错误的是( )
图X4-4
A.将A的饱和溶液升温,溶液变浑浊,属于物理变化
B.物质B不会对蛋白质的活性产生影响
C.C→D的转化过程中,可以将化学能转化为热能
D.B—C的反应属于置换反应
二、填空题(本大题共有3小题,共14分)
11.(4分)化学与生产生活紧密相连。
(1)鸡蛋清富含的营养素是 ;青菜中富含的维生素C可预防 。
(2)NaClO+2HClNaCl+X↑+H2O,则X的化学式为 。NaClO中氯元素的化合价为 。
12.(5分)实验室常用的酒精喷灯的火焰温度可达1 000 ℃以上。使用时,向预热盘中注入酒精(C2H5OH)并点燃,待酒精壶内酒精受热汽化从喷口喷出时,预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。
图X4-5
(1)点燃预热盘中的酒精,酒精燃烧放热,使壶内酒精分子间的间隔变 ,酒精分子运动速率加快。
(2)制作该灯的主要材质是铜,属于 材料。
(3)酒精喷灯工作过程中,空气调节器要固定在一定的位置上,过低会使酒精燃烧不完全,导致火焰温度
(填“偏高”或“偏低”)。
(4)酒精喷灯停止使用时,可用石棉网盖住喷火管管口,火焰即可熄灭,其原理是 ,同时用湿抹布盖在灯座上,其目的是 。
13.(5分)工业上用铝土矿(主要成分是Al2O3、Fe2O3、SiO2)提取纯Al2O3作冶炼铝的原料,提取时操作过程如图X4-6。
图X4-6
查阅资料 ①AlCl3+3NaOHAl(OH)3↓+3NaCl;②FeCl3+3NaOHFe(OH)3↓+3NaCl;
③Al(OH)3+NaOHNaAlO2+2H2O;
④NaAlO2是可溶性盐。
(1)不溶物A的名称是 。
(2)过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。
(3)加入过量氢氧化钠的目的:
①中和过量的盐酸;
② 。
(4)向NaAlO2溶液中通入足量CO2,能生成小苏打和Al(OH)3,该反应的化学方程式为
。
三、实验与探究题(本大题共有2小题,共26分)
14.(15分)结合图X4-7实验装置,回答下列问题。
图X4-7
(1)写出标号仪器名称:① 。
(2)实验室用B和C装置制取气体的化学方程式为 。若将发生装置B中长颈漏斗改为分液漏斗,其优点是 。
(3)用E装置收集氧气时,从 (填“a”或“b”)端进气;用D装置收集的氧气不纯,分析可能的原因为
。
(4)实验室加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气。
①反应的化学方程式是 ,可选用的发生装置是 (填序号)。
②用E装置收集氨气时,验满的方法是
。
③已知氨气与氧化铜反应生成铜,图X4-8装置Ⅰ中可观察到 现象;装置Ⅰ后通常还需接装置Ⅱ,可用装置Ⅱ吸收氨气的原因是
。
图X4-8
(5)实验室用B装置制取二氧化碳。取12.5 g大理石于B中,向其中逐滴加入稀盐酸(杂质难溶于水,且不与酸反应),加入50 g稀盐酸时,不再有气泡产生,此时B中剩余物质质量为58.1 g。计算稀盐酸中溶质的质量分数。
15.(11分)某化学小组探究CO2与碱溶液的反应。
实验Ⅰ 探究CO2与三种碱溶液的反应(如图X4-9甲)。
图X4-9
(1)瓶a和b中均出现浑浊,c中不浑浊。写出a中反应的化学方程式: 。
(2)三个软矿泉水瓶变瘪程度从左至右依次明显,据此推测,常温下三种碱的 (填物理性质)不同。
实验Ⅱ 利用实验室制取的CO2,探究CO2与NaOH溶液反应(如图乙和丙)。
(3)设计图丙实验与图乙进行对照,目的是 。
(4)两天后观察到图丙试管内液面上升的与图乙一样高,其原因是 。一周后发现试管中均始终无法充满液体,产生该现象的原因可能是 。
实验Ⅲ 数字化探究CO2与NaOH溶液反应。
在老师指导下,该小组同学将CO2持续通入一定量的NaOH溶液中,利用传感器测定反应过程中溶液的pH和温度变化,结果如图X4-10所示。
图X4-10
查阅资料 ①向NaOH溶液中持续通入CO2,先后发生两步化学反应。第一步,CO2与NaOH溶液反应生成Na2CO3和H2O;第二步,CO2与Na2CO3溶液继续反应生成NaHCO3。②本实验条件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分别约为11.0和8.0。
(5)图丁中BC段发生的是第 (填“一”或“二”)步反应,该反应的化学方程式为
。时间为50 s时,溶液中的溶质是 。
(6)图戊显示CO2与NaOH溶液的反应属于 热反应。
参考答案
1.B 2.C 3.B 4.A 5.C 6.D 7.A 8.D 9.C
10.B
11.(1)蛋白质 坏血病 (2)Cl2 +1
12.(1)大 (2)金属 (3)偏低
(4)隔绝空气 降低灯体温度,减少灯体内酒精挥发
13.(1)二氧化硅 (2)漏斗 (3)使铁离子转化为沉淀(合理即可)
(4)NaAlO2+2H2O+CO2Al(OH)3↓+NaHCO3
14.(1)锥形瓶
(2)Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑(或Zn+2HClZnCl2+H2↑,合理即可)
可以控制反应速率
(3)a 未等气泡连续均匀冒出就开始收集
(4)①Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O A
②将湿润的红色石蕊试纸放在a处,试纸变蓝,说明氨气已经集满
③黑色固体变红 氨气极易溶于水
(5)解:反应中生成的二氧化碳质量为12.5 g+50 g-58.1 g=4.4 g。
设50 g稀盐酸中溶质的质量为x。
CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑
73 44
x 4.4 g
7344=x4.4 g x=7.3 g
稀盐酸中溶质的质量分数为7.3 g50 g×100%=14.6%。
答:稀盐酸中溶质的质量分数为14.6%。
15.(1)CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O
(2)溶解度
(3)排除水对实验的干扰,得出CO2能与NaOH溶液反应的结论
(4)二氧化碳充分溶解到水中 二氧化碳气体不纯
(5)二 CO2+Na2CO3+H2O2NaHCO3 Na2CO3和NaHCO3
(6)放题 号
一
二
三
总分
总分人
核分人
得 分