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    黑龙江省绥化市绥棱县第一中学2023-2024学年高一下学期5月期中生物试题(无答案)

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    黑龙江省绥化市绥棱县第一中学2023-2024学年高一下学期5月期中生物试题(无答案)

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    这是一份黑龙江省绥化市绥棱县第一中学2023-2024学年高一下学期5月期中生物试题(无答案),共7页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分,答题前,考生务必用直径0,本卷主要命题范围,某水稻品种的高秆,下列关于豌豆等内容,欢迎下载使用。
    考生注意:
    1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
    2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
    3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
    4.本卷主要命题范围:人教版必修2第1章~第3章。
    一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
    1.下列关于纯合子和杂合子的叙述,正确的是( )
    A.纯合子和纯合子杂交的后代都是纯合子
    B.杂合子和纯合子杂交的后代都是杂合子
    C.纯合子基因型中不会同时出现显性基因和隐性基因
    D.杂合子基因型中可以出现一对或多对基因纯合现象
    2.如图是孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验操作过程及结果。下列相关叙述正确的是( )
    图1 图2
    A.进行实验时只能用紫花豌豆作母本,白花豌豆作父本
    B.可以根据图中F₁和F₂的表型判断出紫花为隐性性状
    C.图2是对父本进行人工去雄和对母本进行授粉的操作
    D.F₂紫花豌豆与白花豌豆杂交,后代中白花植株占1/3
    3.如图A、B两个小桶中均装有黑色和白色两种颜色的小球,用两种颜色小球的随机组合模拟雌、雄配子的随机结合。下列有关叙述错误的是( )
    A.A、B两个小桶中小球的总数必须相等
    B.A、B两个小桶中黑色和白色两种颜色的小球数量必须相等
    C.小桶模拟生殖器官,每次抓取小球后要放回原来的小桶
    D.从A、B两个小桶中抓取小球模拟的是产生配子的过程
    4.下列关于孟德尔两对相对性状的杂交实验的叙述,正确的是( )
    A.F₂中黄色圆粒豌豆的基因型有5种
    B.基因自由组合发生在雌雄配子结合过程中
    C.该实验结果的产生需保证各种配子成活率相同
    D.控制粒色和粒型的两对基因位于同一对同源染色体上
    5.某水稻品种的高秆(B)对矮秆(b)为显性,抗病(C)对感病(c)为显性,两对基因独立遗传。基因型为BbCc的个体与“某个体”交配,子代表型及其比例为高秆抗病:矮秆抗病:高秆感病:矮秆感病=3:3:1:1,则“某个体”的基因型为( )
    A.BbCcB.BbccC.bbCcD.bbcc
    6.下列关于豌豆(2n=14)细胞减数分裂的叙述,错误的是( )
    A.豌豆细胞减数分裂过程中会出现7个四分体
    B.豌豆减数分裂过程中细胞连续分裂两次,导致与性原细胞相比,每个配子中染色体数目减半
    C.在减数分裂Ⅰ过程中,豌豆细胞中的X和Y染色体将分别移向两极
    D.基因型为Dd的豌豆植株减数分裂时,D和d的分离可能出现在减数分裂Ⅱ过程中
    7.如图为某动物体内的一组细胞分裂示意图(图中表示该动物所有的染色体),据图分析,下列叙述错误的是( )
    A.该动物正常体细胞的染色体数目为4条
    B.细胞分裂不会发生细胞③到细胞④的变化过程
    C.细胞①②③④⑤不可能同时出现在该动物体内的同一器官中
    D.图中细胞②和⑤发生的染色体行为相同,但所处的时期不同
    8.如图1表示动物细胞分裂过程中出现的一种现象,图2表示动物生命活动中的一种生理过程。下列叙述错误的是( )
    图1 图2
    A.图1细胞分裂得到的子细胞的遗传物质可能有所不同
    B.图1细胞一次分裂结束后得到的子细胞即为成熟的生殖细胞
    C.图2过程结束后,形成的受精卵将通过有丝分裂增殖
    D.图1过程和图2过程有利于生物适应复杂多变的环境
    9.下列关于生物体性别决定的叙述,正确的是( )
    A.不含性染色体的生物可能也有性别之分
    B.果蝇性染色体上的基因都与性别决定有关
    C.在动物中雌性和雄性的性染色体组成分别是XX和XY
    D.XY型性别决定方式只在动物中出现,植物中无此方式
    10.若用放射性同位素32P、35S分别标记T2噬菌体的DNA和蛋白质,再让其侵染未被标记的大肠杆菌,噬菌体在细菌体内复制了4次,从细菌体内释放出的子代噬菌体中含有32P的噬菌体和含有35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的( )
    A.1/8和1B.1/8和0C.3/8和1D.3/8和0
    11.下列关于生物体遗传物质的叙述,正确的是( )
    A.生物的遗传物质都是核酸,但有的生物主要是DNA,有的主要是RNA
    B.细胞核和拟核中的遗传物质是DNA,细胞质中遗传物质是RNA
    C.核酸是生物遗传信息的载体,其核苷酸的排列顺序蕴藏着遗传信息
    D.赫尔希和蔡斯的实验证明了噬菌体的遗传物质主要是DNA
    12.碱基互补配对原则是沃森和克里克根据DNA的双螺旋结构模型提出来的,这个原则具有极其重要的生物学意义。下列有关叙述正确的是( )
    A.一种碱基可以与一种或两种碱基互补配对
    B.碱基是通过氢键形成碱基对的,A和T之间形成3个氢键
    C.DNA中存在碱基互补配对,且生物体内的DNA都是双链
    D.若DNA一条链中有n个碱基A,则另一条链也有n个碱基A
    13.下列关于DNA结构的叙述,错误的是( )
    A.不同生物的DNA具有特异性,但其基本组成单位都相同
    B.DNA单链中有羟基和磷酸基团的末端分别称为5'端和3'端
    C.磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧构成DNA的基本骨架
    D.细胞内的DNA由两条脱氧核苷酸链按反向平行方式盘旋而成
    14.如图是DNA复制过程的示意图,图中a、b表示相关酶。下列有关叙述正确的是( )
    A.a表示DNA聚合酶,其作用是催化形成氢键
    B.b表示解旋酶,其作用是破坏磷酸二酯键
    C.新合成的两条子链的碱基排列顺序相同
    D.边解旋边复制的方式提高了DNA复制的效率
    15.能发出绿色荧光的水母DNA上有一段长度为5170个碱基对的片段——绿色荧光蛋白基因。科学家通过转基因实验发现,转入了水母绿色荧光蛋白基因的转基因小鼠在紫外线的照射下,也能像水母一样发光。下列相关叙述错误的是( )
    A.水母绿色荧光蛋白基因可以在小鼠细胞内复制
    B.绿色荧光蛋白基因在小鼠体内复制2次需要41360个脱氧核苷酸
    C.水母和小鼠的基因都是有遗传效应的DNA片段
    D.水母和小鼠的DNA中(A+C)/(G+T)的值相同
    二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的,全部选对得3分,选对但选不全得1分,有选错得0分。
    16.人对苯硫脲(PTC)的尝味能力是由一对位于常染色体上的等位基因(T、t)控制的。PTC为白色结晶状物质,因含有N—C=S基团而有苦涩味,有人能尝出其苦味,称PTC尝味者,有人不能尝出其苦味,称PTC味盲者。研究发现,体内不含t基因时PTC尝味能力最强。下列有关叙述错误的是( )
    A.PTC味盲者基因型是tt,基因型为Tt的人有PTC尝味能力
    B.若两个有PTC尝味能力的人结婚,子女都有PTC尝味能力
    C.若两个PTC尝味能力最强人婚配,其子女PTC尝味能力也是最强
    D.若基因型为Tt的两个人婚配,生下一个孩子PTC尝味能力最强的概率为1/2
    17.某雌雄同株的植物花瓣颜色有红色和白色,分别由基因D和d控制,该植物体内还有一对基因Ⅰ对基因i为完全显性,当研究这两对等位基因的遗传时发现,一株白色花(基因型为DdIi)植株的自交后代红色花和白色花的比例总是接近3:13。下列有关叙述正确的是( )
    A.该植物花瓣颜色的遗传遵循基因自由组合定律
    B.Ⅰ基因存在时会抑制D基因的表达,但对d基因没有影响
    C.自交后代的红色花中有两种基因型,且都是纯合子
    D.DdIi和ddIi的杂交后代中白色花的比例为3/8
    18.如图为果蝇某精原细胞分裂过程中细胞核DNA数量的变化曲线图。根据曲线图判断,下列叙述正确的是( )
    A.该细胞在BC段和DE段染色体数目发生的变化不同
    B.该细胞在BC段和EF段都会发生姐妹染色单体的分离
    C.该果蝇精原细胞先进行一次有丝分裂,再进行减数分裂
    D.若将纵坐标改为“每条染色体上DNA含量”,则曲线走势与图中曲线完全一样
    19.蝴蝶的性别决定方式为ZW型,某种野生型蝴蝶翅膀的颜色有紫色和白色两种,由B与b基因控制。现用白翅雄蝶与紫翅雌蝶杂交,得到如下实验数据(F₂为F₁雌雄个体杂交所得,不考虑突变、互换和Z、W染色体的同源区段):
    根据表格判断,下列叙述错误的是( )
    A.分析实验可知白翅为显性性状
    B.F₁雄蝶和雌蝶的基因型分别为ZBZB和ZᵇW
    C.根据实验结果不能判断出控制蝴蝶翅膀颜色的基因B/b位于Z染色体上
    D.由F₂实验结果推测可能F₁中雄蝶产生的基因型为Zᵇ的配子只有一半存活
    20.某科研小组在格里菲思实验的基础上增加了相关实验,实验过程如图所示。下列有关叙述正确的是( )
    A.活菌甲在培养基上形成的菌落表面光滑
    B.通过实验②,鼠2的血液中只能分离出活菌乙
    C.加热致死菌乙中的某种物质能使活菌甲转化成活菌乙
    D.鼠5死亡的原因是死菌甲中的某种物质能使死菌甲转化成活菌乙
    三、非选择题:本题共5小题,共55分。
    21.(11分)下表是关于小麦新品种选育过程中出现的杂交情况统计,抗病性基因用B和b表示,种皮颜色的基因用D和d表示。回答下列问题:
    (1)根据组合__________的杂交结果可判断出隐性性状为__________,杂交组合一亲本的基因型分别为______________。
    (2)组合二子代中感病白种皮小麦的基因型为________,抗病白种皮小麦占________。
    (3)若用组合三子代中感病红种皮与抗病红种皮杂交,后代中抗病白种皮的概率为________。
    (4)某粮种站现有纯种感病白种皮和抗病红种皮两种小麦,工作人员欲培育出能稳定遗传的抗病白种皮小麦,请帮工作人员设计育种方案.写出实验思路:____________________________________________
    ______________________________________________________。
    22.(11分)如图甲为某二倍体动物细胞有丝分裂过程的某时期模式图,图乙为该动物不同细胞的某种结构或物质变化示意图。回答下列问题:
    图甲 图乙
    (1)根据图甲判断,该动物细胞在减数分裂Ⅱ后期的染色体数有________条。
    (2)图乙中细胞类型a对应的分裂时期是______________。
    (3)若图乙b细胞处于减数分裂Ⅰ的前期,则其染色体的主要行为除了发生同源染色体的联会外,还可能发生__________________________________,该时期细胞中染色体数:核DNA数:染色单体数为________;若图乙c细胞处于减数分裂Ⅱ后期,则细胞中①的主要变化是___________________________
    ___________。
    (4)在减数分裂过程中,图乙中数字②对应的结构(或物质)加倍的时期是________,若该动物为雄性个体,则细胞类型e对应的细胞名称是________。
    (5)减数分裂产生精子和卵细胞的不同点是_____________________________________________________
    _____________________________________________________(答两点)。
    23.(12分)“遗传性共济失调”是一种单基因遗传病,其临床表现为四肢运动失调,痴呆,眼球震颤。如图是该遗传病的一个家系图。某学习小组对该遗传病进行了相关讨论。回答下列问题(相关基因用A、a表示,不考虑X、Y染色体同源区段):
    (1)同学甲认为该病的遗传方式不可能是伴Y染色体遗传,依据是_______________________________
    __________________________________________________________________。
    (2)同学乙认为该病的遗传方式不可能为伴X染色体隐性遗传。通过图中Ⅰ、Ⅱ代的某些个体可作出该判断,依据是__________________________________________________。
    (3)同学丙认为该病的遗传方式可能为伴X染色体显性遗传,若不考虑基因突变等其他原因,你______________(填“同意”或“不同意”)这种说法,理由是__________________。
    (4)若该病为常染色体隐性遗传,则Ⅱ4和Ⅱ5再生一个患有该病的儿子的概率是________。
    24.(11分)如图1是赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的部分步骤。回答下列问题:
    图1 图2
    (1)该实验所采用的方法是________________________。图1中第一步标记的是噬菌体的______(填“DNA”或“蛋白质”),方法是______________________________________。
    (2)若第二步的时间过长,会使上清液的放射性含量________,原因是____________________________
    ________________________。第三步的目的是______________________________。
    (3)图2是某同学用模型模拟的噬菌体侵染细菌的过程。正确的侵染顺序是_________________________(用字母和箭头表示)。如果在一组实验中同时标记图2中①②,能否证明DNA是遗传物质?理由是__________________________________________________________________________________________________________________________________。
    25.(10分)美国生物学家梅塞尔森和斯塔尔在研究DNA分子的复制方式时,以大肠杆菌为实验材料,进行了如下实验。已知培养用的细菌大约每20min分裂一次,实验结果如图所示。回答下列问题:
    (1)该实验在破碎子一代细菌细胞提取DNA之前应先将亲代细菌的DNA进行离心处理,离心的结果是试管中__________________。设置该步骤的目的是________。
    (2)若结果A对应图甲,则可以排除DNA是________复制。如果结果A、B、C都与图丙相同,据此可判断DNA分子的复制方式________(填“是”或“不是”)半保留复制。
    (3)复制过程除需要模板DNA、脱氧核苷酸外,还需要________________(答两点)等条件。________________为复制提供了精确的模板并保证了复制能够准确地进行。
    (4)理论上结果C中含的DNA分子所占比例为________。P
    F₁
    F₂
    白翅x紫翅♀
    紫翅♂:白翅♀=1:1
    紫翅♂:白翅♂:紫翅♀:白翅♀=2:1:2:1
    组合序号
    杂交组合类型
    子代的表型和植株数目
    抗病红种皮
    抗病白种皮
    感病红种皮
    感病白种皮

    抗病红种皮×感病红种皮
    416
    138
    410
    135

    抗病红种皮×感病白种皮
    183
    184
    178
    182

    感病红种皮×感病白种皮
    141
    136
    420
    414

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