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专题08 动词的时态和语态及主谓一致（课件）-2024年高考英语二轮复习课件（新教材新高考）
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这是一份专题08 动词的时态和语态及主谓一致（课件）-2024年高考英语二轮复习课件（新教材新高考），共60页。PPT课件主要包含了中考英语二轮复习策略，PART ONE，考情分析，知识构建，真题研析·规律探寻，核心提炼·考向探究，题型特训·命题预测等内容，欢迎下载使用。
1、抓基础、重应用、强化词句的积累和运用。要求学生重视并充分利用每单元学案、课本上的重点词汇、短语和句型，以及每单元的综合训练，认真对其辨析、总结和归纳，查漏补缺，坚持积累，最重要的是能够在合适的语境中正确、灵活地运用。保证课堂高效。2、抓课堂、重效率、要求学生紧跟老师的节奏。一轮复习是将重点知识提炼，容量大，速度快。所以，学生的思路必须时时刻刻跟随着老师的思路，要快速地用脑思，用心听、用嘴说，用手写，才能达到高效。3、抓自习、重过程、增强得分的意识。学案都是在规定的时间内完成，重视规范的做题步骤，重视思考过程。更重要的是，做完题后要对做过的题目进行反思、整理。4、抓阅读、重反思、全面提高成绩。得阅读者得天下。阅读是强化英语思维的最佳途径之一。5、抓时间，重效果，扎实做好每个复习环节。一轮复习时间紧，任务重，需要同学们充分抢抓时间，利用时间，紧跟复习进度。同时，重视复习效果，做到做一件事，有一点收获。
专题08 动词的时态和语态及主谓一致
分析2021-2023年新高考有关动词的时态和语态及主谓一致的考向分布。
考向1 考查一般过去时态1.(2023年新高考II卷) As a little girl, I_______ (wish) t be a zkeeper when I grew up. Nw, I’m living ut that dream indirectly by helping the panda keepers d their jb in English. 【解析】考查时态。句意:小时候,我希望长大后成为一名动物园饲养员。根据“As a little girl…”可知,本空应用一般过去时。
2.（2023·1月新高考浙江卷）The large siheyuan f these high-ranking fficials and wealthy businessmen ften ________ (feature)beautifully carved and painted rf beams and pillars(柱子).【解析】考查动词时态。句意：这些高级官员和有钱商人的高大的四合院，通常以雕刻精美和被粉刷的房顶横梁和柱子为特点。分析句子结构可知，空格处需要填谓语动词，再结合上下文时态可知，空格处应用一般过去时。故填featured。
3.（2022•新高考Ⅱ卷）He lked up and saw Eric hanging frm the balcny. He quickly ______ (thrw) his tls aside, and started running, arms ut. 【解析】考查过去式。句意：他迅速把工具扔到一边，伸出胳膊跑了起来。根据句子结构，设空处与空后的and started构成并且结构。故应该使用一般过去时。thrw为动词，意为“扔”，过去时为threw。故填threw。
考向2 考查一般过去时的语态及主谓一致1.（2023·1月新高考浙江卷）Citizens f higher scial classes ________ (permit)t live clser t the center f the circles. 【解析】考查动词的被动语态。句意：高等阶层的公民被允许住在离中心地带更近的地方。分析句子结构可知，空格处在句中作谓语，和主语Citizens f higher scial classes构成被动关系，因为是对过去事实的陈述应用一般过去时。故填were permitted。
were permitted
2.（2022•新高考I卷）The plan will extend prtectin t a significant number f areas that ______ (be)previusly unprtected, bringing many f the existing prtected areas fr giant pandas under ne authrity t increase effectiveness and reduce incnsistencies in management. 【解析】考查时态和主谓一致。句意：该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区，将许多现有的大熊猫保护区纳入一个管理机构，以提高效率，减少管理上的不一致性。设空处在that引导的限制性定语从句中作谓语，先行词为a significant number f areas，先行词在从句中作主语，根据“previusly (之前地)”可知从句的时态应为一般过去时，根据主谓一致，从句主语复数，从句谓语复数形式。故填were。
3.（2021新课标I卷）Yu can’t help wndering hw hard it ___________（be）fr the peple then t put all thse rcks int place. 【解析】考查动词的时态和语态及主谓一致。句意为：你不禁要问,当时的人们要把这些石头放好有多难,根据时间状语then,可知描述过去的事情,所以用一般过去时态,主语为it,故填was.
4.（2021新课标II卷）Whenever I heard f businesses using plastic, I'd send an email. One f the biggest cmpanies I wrte t _______________ (be) Alaska Airlines Paris. 【解析】考查时态和主谓一致。句意：我给写信的最大的公司之一是巴黎阿拉斯加航空公司。 根据定语从句的谓语动词“wrte” 可知这里描述发生在过去的事情，用一般过去时；ne f + 形容词最高级 + 可数名词复数结构中，谓语动词用单数，所以填was。
考向3 考查现在完成时的时态和语态及主谓一致1.（2022•全国甲卷）In the last five years， Ca ______ (walk) thrugh 34 cuntries in six cntinents, and in 2016, he reached the tp f Kilimanjar, Africa’s highest muntain. 【解析】考查动词时态及主谓一致。在过去的五年中，曹操穿越了六大洲的34个国家，2016年，他到达了乞力马扎罗山顶，这是非洲最高的山峰。根据时间状语in the last five years可知，此处应用现在完成时。故填has walked。
2.（2022年浙江卷1月）On a website called N Fly Climate Sci, fr example, rughly 200 academics —many f them climate scientists __________ （prmise） t fly as little as pssible since the effrt started tw years ag. 【解析】考查动词时态及主谓一致。句意：例如，在一个叫“无飞行科学家”的网站上，自从两年前成立以来，大约有200个学者，他们中很多人承诺尽可能少飞行。根据时间状语“since+过去时间”可知主句应使用现在完成时，故填have prmised。
have prmised
3.（2021年浙江卷）It desn't impress like Gerge Washingtn's plantatin n the Ptmac, but Lincln's hme in dwntwn Springfield, Illinis, _________ （prve）irresistible t visitrs since it pened t the public.【解析】考查动词时态及主谓一致。句意：它不像乔治华盛顿在波托马克河畔的种植园那样给人留下深刻印象，但林肯在伊利诺伊州斯普林菲尔德市中心的家，自从向公众开放以来，就被证明对游客来说是不可抗拒的。结合句意及设空处后的时间状语从句since it pened t the public可知，此处指过去发生的事情对现在造成的影响，符合现在完成时概念，故设空处用现在完成时；现在完成时结构是has/have +过去分词；主语Lincln’s hme in dwntwn Springfield Illinis是第三人称单数，所以助动词用has，提示词prve 的过去分词形式是prved或prven。故填 has prved/ has prven。
has prved/has prven
4.（2021年北京卷）There ________(be) a dramatic rise in the number f extreme weather events ver the past 20 years, causing largely by rising glbal temperatures, accrding t a new reprt frm the United Natins.【解析】考查动词时态。句意：根据联合国的一份新报告，过去20年里，极端天气事件的数量急剧增加，这在很大程度上是由全球气温上升造成的。根据时间状语ver the past 20 years可知，此处使用现在完成时，a dramatic rise是单数感念，助动词应用第三人称单数形式。故填has been。
考向4 考查一般现在时的时态和语态及主谓一致1.（2023·全国甲卷）Carsn prves that a simple literary frm that has been passed dwn thrugh the ages can still _________ (emply) tday t draw attentin t imprtant truths. 【解析】考查动词语态。句意:Carsn证明了一种被传承了多年的简单的文学形式依然能在今天被利用以引起人们对重要真理的注意。此处从句的主语是a simple literary frm,这里指这种文学形式被利用。又因为空处在情态动词can后面。故填be emplyed。
2.（2022•新高考I卷）After a three-year pilt perid, the GPNP will be fficially set up next year. The GPNP ______ (design)t reflect the guiding principle f “prtecting the authenticity and integrity(完整性)f natural ecsystems, preserving bilgical diversity, prtecting eclgical buffer znes, and leaving behind precius natural assets(资产)fr future generatins”.【解析】考查时态语态和主谓一致。句意：GPNP旨在体现“保护自然生态系统的真实性和完整性，保护生物多样性，保护生态缓冲区，为子孙后代留下宝贵的自然资产”的指导原则。设空处在句中作谓语，和句子的主语The GPNP之间为被动关系；叙述客观事实，应用一般现在时。故设空处应为一般现在时的被动语态，主语单数，谓语单数形式。故填is designed。
is designed
3.（2023·全国乙卷）The remarkable develpment f this city, which is cnsciusly designed t prtect the past while stepping int the mdern wrld, ________ (mean) there is always smething new t discver here, and I culd be phtgraphing Beijing fr the next 50 years. 【解析】考查动词时态及主谓一致。空处在句中作谓语,本句阐述客观事实,应用一般现在时,且句子主语the remarkable develpment f this city为第三人称单数,故本空应填means。
4.（2021年浙江卷1月）It is calculated by dividing a persn’s weight in kg by their height in meters squared, and a BMI f between 19 and 25 ___ ____ (cnsider) healthy. 【解析】考查动词被动语态。句意：它的计算方法是用一个人的体重(公斤)除以身高(米)的平方，BMI在19到25之间被认为是健康的。分析句子结构可知，句子缺少谓语，主语（a BMI）是单数，时态是一般现在时，且主语和cnsider是表被动关系，故填is cnsidered。
is cnsidered
1．一般现在时与一般过去时般现在时和一般过去时是近几年语法填空必考的语法项目，而且考查的均是最基本的用法。(一)一般现在时:一般现在时常用来表示习惯性、经常性发生的动作或存在的状态。1．谓语动词的构成：d/des2．基本用法(1)表示经常性的动作。【记住这些时间状语标志词是快速解题的关键】常与usually，always，ften，smetimes，never，every day等表示频度的时间状语连用。On Mnday mrning it usually takes me an hur t drive t wrk.星期一早晨，我通常花费一小时开车去上班。
(2)表示客观真理、格言或者警句等。表示客观真理时，即使主句是一般过去时，宾语从句还要用一般现在时。As we all knw, the earth travels arund the sun.众所周知，地球围绕太阳转。(3)表示按规定、时间表、计划或安排要发生的动作。【易错提醒】谓语动词是cme, g, arrive, leave, start, begin, return, live, fly等，可以用一般现在时表示将来发生的动作。My dream schl starts at 8：30 am and ends at 3：30 pm.我理想的学校上午8：30上课，下午3：30放学。(4)在时间、条件等状语从句中常用一般现在时代替一般将来时。【易错提醒】If yu cme this afternn, we'll have a meeting.如果你今天下午过来，我们将开个会。
(二)一般过去时 1．谓语动词的构成：did2．基本用法(1)表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态，常与表示具体的过去时间状语连用，如yesterday, last mnth, just nw, the ther day, three days ag, in 1989等。【时间状语标志词是快速解题的关键】The ther day I came acrss an ld friend n the tp f Munt Tai.前几天，我在泰山顶上偶然遇到了一位老朋友。(2)在时间、条件等状语从句中，常用一般过去时代替过去将来时。【易错提醒】He said he wuld tell her abut the news as sn as he met her.他说他一见到她就把这个消息告诉她。
(3)表达“原以为/本来认为/原希望”等意义时，knw，think，expect等动词常用一般过去时。【易错提醒】Much t my disappintment，the film is nt as mving as I expected.使我非常失望的是，这部电影不像我原来预料的一样感人。(4)常见句型：【高频再现】①It is time that sb. shuld d/did sth.该到……的时候了②It is/has been＋一段时间＋ sth.自从做某事已经一段时间了③wuld/had rather sb. did sth.宁愿某人做某事It is time that we tk actin t prtect ur envirnment.As far as I knw，it is/has been three years since he jined the army.据我所知，他参军三年了。(5)句中暗含有表示过去的时间状语。【难点提醒】Gerge said that he wuld cme t schl t see me the next day，but he didn't.乔治说他会在第二天来学校看我，但是他没有来。
2. 现在完成时、过去完成时与现在完成进行时(一)现在完成时 1．谓语动词的构成：has/have＋dne2．基本用法(1)表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果，常用的时间状语：already，s far，never，just，befre，recently，fr a lng time，in the past/last few years等。Great changes have taken place in ur city in the past ten years.在过去的10年中我们的城市发生了很大变化。(2)表示过去已经开始，一直持续到现在(也许还会继续进行下去)的动作或状态，常与“since＋时间点”或“fr＋时间段”等表示一段时间的状语连用。He mved here in 2019 and he has lived here ever since.他2019年搬到这里，自那之后他一直住在这里。
3．现在完成时还可以用在时间和条件状语从句中，表示将来某时完成的动作。Please return the bk t me when yu have finished it.当你读完这本书请归还给我。【高频再现】 (1)注意牢记以下固定句型：①It is/has been＋时间段＋since...表示“自从……以来已经……”。It is/has been ten years since I graduated frm the university.我大学毕业已十年了。②This/It/That is the that...表示“这/那是(某人)第几次做某事”，that从句中要用现在完成时。It is the first time that I have visited the city.这是我第一次游览这座城市。
③This is＋the＋形容词最高级＋名词＋that...结构，that从句要用现在完成时。This is the best film that I've (ever) seen.这是我看过的最好的电影。(2)【易错提醒】注意避免思维定式：一看到fr＋时间段，就用动词的现在完成时态。一定要看语境强调是“该动作曾经做过多长时间”(一般过去时)，还是“该动作已经做完多长时间”(现在完成时)。 Yang Zhenning lived in America fr many years and nw he lives in China.杨振宁在美国定居多年，现在他生活在中国。Dashan has lived in China fr many years.大山在中国住了许多年。
(二)过去完成时1．谓语动词的构成：had＋dne2．基本用法(1)表示到过去某一时间之前动作已经完成即“过去的过去”，常见的时间状语有by...，until...，when...，befre...等。【解题关键】When he was in Beijing, he visited places where he had played as a child.他在北京的时候游览了他儿时曾玩过的地方。By the time Jack returned hme frm England, his sn had already graduated frm cllege.杰克从英国回到家时，他的儿子已经大学毕业了。
(2)表示意向的动词，如hpe，wish，expect，think，intend，mean，suppse 等，用过去完成时表示“原本……(事实上未能……)”。【易错提醒】We had expected that yu wuld be able t win the match.我们原来预料你们能够赢比赛。(3)表示一个过去的动作先于另一过去的动作发生，这种情况多见于宾语从句。He remembered that he had left the key at hme.他记得他把钥匙落家了。
(4)过去完成时的常用句型【高频再现】①It was the that...这是第一/第二……次……It was the third time that the by had been late.这是那个男孩第三次迟到了。②had 刚……就……；had n 一……就……。如：I had hardly pened the dr when he hit me.我刚打开门，他就打了我。He had n sner bught the car than he sld it.他刚买了这辆车，转眼又卖了。
(三) 现在完成进行时 1．谓语动词的构成：has/have been＋ding2．基本用法(1)常用来表示开始于过去某个时间，一直持续到现在并且会继续进行下去的动作。Fr days the kids have been lking fr thers we can help.几天以来，孩子们一直在找我们能够帮助的其他人。(2)表示到目前为止的一段时间里一直在反复进行的动作。I have been calling him many times this mrning，but there's n answer.今天早晨我一直给他打了很多电话，但是没人接。
3. 现在进行时、过去进行时与将来进行时(一)现在进行时1．谓语动词的构成：is/am/are＋ding2．基本用法(1)表示此刻正在进行的动作或存在的状态，常与时间状语nw，at the mment，at present等连用。He is watching a ftball match n TV at hme nw.他现在正在家里看电视上的足球赛。(2)一些特定的表示动作趋向性的短暂性动词cme, g, leave, get, start, pen, arrive, begin, return等常用现在进行时表将来。I am leaving fr Shanghai t attend an imprtant internatinal meeting.我要出发去上海参加一个重要的国际会议。(3)现在进行时态与频率副词always，cnstantly连用表达某种感情色彩，如不满、厌恶、赞赏等。Yu are always frgetting the imprtant thing.你总是把重要的事情忘掉。(表达出不满的情绪)
(二)过去进行时1．谓语动词的构成：was/were＋ding2．基本用法(1)过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作或者存在的状态。He was playing basketball with his friends n the playgrund at 3：00 pm yesterday.昨天下午3点他正在操场与他的朋友们一起打篮球。(2)表示过去一个动作发生时另外一个动作正在进行。She was watching TV when a burglar brke int her huse.她正在看电视，这时一个盗贼闯入她家。(3)表示过去按计划、安排将要发生的动作，此用法常见动词有g，begin，leave，arrive，cme，return等。
(三)将来进行时1．谓语动词的构成：will be ding2．基本用法表示将来某个时间正在进行的动作，或按预测将来会发生的事情。This time next week I'll be lying n the beach，enjying the sunshine.下星期这个时候，我正躺在海滩上，享受着阳光。
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4. 一般将来时和过去将来时(一)一般将来时1．表示将来某一时刻的动作或状态常用以下四种结构(1)will/shall＋动词原形(2)be ging t＋动词原形(3)be t＋动词原形(4)be abut t d sth.
2．基本用法(1)一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，即单纯的将来事实。He will graduate frm Beijing University next year.(2)be ging t d sth.表示计划、打算要做某事或者有预兆要发生某事。Lk at the clud. It is ging t rain.瞧那乌云，天要下雨了。(3)be t d sth.表示按计划或安排即将要做某事，或者按照职责、义务、规定等要做某事。We are t bey these rules when we g int the library.当我们进了图书馆，就要遵守这些规章制度。(4)be abut t d sth.表示即将要发生某事。该结构通常不与具体的时间状语连用。The train is abut t leave.火车即将开出。
(二)过去将来时1．谓语动词的构成：wuld d sth/was/were ging t d sth2．基本用法过去将来时表示在过去某个时间看将要发生的动作或存在的状态。即过去将来时是“立足过去，着眼未来”的一种时态，常用于宾语从句中。The shp wuld sn clse，and all the peple wuld g hme.这个商店不久将关闭，所有的人将回家。
5．被动语态的高频考点（1）不能用被动语态的特殊动词①系动词类(lk，seem，feel，taste，sund，prve，appear等)。②表示主语特征的词(read，wash，write，sell，wear，lck等)，常与nt，hardly，well，easily，badly，nicely等副词连用。This kind f clth washes easily.这种布料容易洗。（2）get构成的表示被动的短语此类短语主要有get paid/lst/hurt等。We get paid every week.我们按周获得薪酬。
（3）主动形式表示被动意义①在need，want，require，deserve，bear等动词；wrth等形容词的后面，动名词主动形式表示被动意义，其含义相当于动词不定式的被动形式。The huse needs repairing/t be repaired.这房子需要修理。②在某些“主语(人/物)＋be＋形容词＋不定式”中不定式的主动形式表示被动意义。这些形容词有nice，easy，fit，hard，difficult，imprtant，impssible，pleasant，interesting等。The prblem is difficult t wrk ut.这道题很难计算出。
6. 主谓一致的 “三原则”(1)“语法一致”原则1．可数名词单数或不可数名词作主语时，谓语动词用单数；可数名词复数作主语时，谓语动词用复数。2．在定语从句中，关系代词that, wh, which等作主语时，其谓语动词的数应与先行词的数保持一致。3．单个的动词-ing形式、名词性从句作主语，谓语动词一般用单数。但what引导的主语从句表示复数概念时，谓语动词用复数。4．主语后跟有with, tgether with, as well as, but, except, alng with, rather than等连接另一主语时，谓语动词的数要与前面的主语保持一致。
(2)“意义一致”原则1．集体名词作主语时，若被看作一个整体，谓语动词则用单数形式；若被看作是构成集体的一个个成员，谓语动词则用复数形式。常见的集体名词有：family, class, team, grup, public, cmmittee, gvernment, audience等。2．“分数/百分数/the majrity＋f＋名词”作主语时，谓语动词的单复数取决于f后名词的数及其表示的意义；all, sme, half, mst, the rest等作主语时，谓语动词的单复数取决于主语实际表达的意义。“a number f＋名词”作主语，其谓语动词常用复数形式；“the number f＋名词”作主语，其谓语动词常用第三人称单数形式。
(3)“就近一致”原则【解题指导】1．由either ..., neither ..., nt nly als ...等连接的并列主语或者在there be句型中，谓语动词常与最邻近的主语在人称和数上保持一致。2．在There be句型中，若有几个并列成分作主语，谓语动词的单复数形式由最邻近的主语决定。
动词的时态和语态及主谓一致考点的解题关键： (1)通过“标志性状语”解决时态问题在题干中，yesterday, tmrrw, always, since, in the past few years, ver the years, by＋时间， s far等都是动词时态常用的标志性状语，做题时可以通过寻找这些标志性状语来判定时态。 (2)通过“并列谓语动词”解决时态问题当句中有两个或两个以上的动词时，它们之间可能是同时发生，也可能有一定的先后关系，我们可以根据这种谓语动词的关系来判定时态。同一个主语的两个或两个以上的并列谓语，谓语动词的时态要一致。
(3)通过“语境暗示”解决时态问题有些题目在时间状语和其他参照物都不明显的情况下，通过“语境暗示”，正确分析语境也是解决时态问题的一条行之有效的方法。 (4)通过“时态定义”解决时态问题准确理解常考时态的定义是做题的根本。 (5)通过“固定句式”解决时态问题掌握常用句式也是解决时态问题的快速且行之有效的方法。
【高频再现】①It's (high) time sb did sth表示“正是某人做某事的时候”，从句要用一般过去时。②It is/has been ... since ... 表示“自从……以来……”，since 之前用一般现在时或现在完成时，since后用一般过去时或接表示过去的时间状语。③sb was/were ding sth when sb did sth表示“正在做某事，这时突然……”。④“It/This/That is/was＋the＋形容词最高级＋n.＋定语从句”句型中，定语从句的时态用现在/过去完成时。⑤“It is/was the first time＋that从句”句型中，从句的时态一般用现在/过去完成时。
⑥hardly, scarcely, barely＋过去完成时＋when＋一般过去时，表示“一(刚)……就……”。⑦n sner＋过去完成时＋than＋一般过去时，表示“一(刚)……就……”。⑧by (the end f)＋过去时间，句子谓语动词用过去完成时，表示“到过去某时为止，已经做了某事”。⑨by (the end f)＋将来时间，句子谓语动词用将来完成时，表示“到将来某时为止，已经做了某事”。⑩“祈使句＋and/r/therwise＋陈述句”，陈述句用一般将来时。
【易错提醒】 ①在时间、条件状语从句中，主句用一般/过去将来时，从句用一般现在/过去时。②在宾语从句中，如果主句用一般过去时，从句应用过去的某种时态；从句表示客观事实或真理，用一般现在时。2．通过“逻辑关系”解决语态问题有时候做题时，我们对于时态问题比较关注，但往往忽略了语态，因此我们可以采用“先语态、后时态”的方式。解决语态问题主要是根据谓语动词与句子主语之间的逻辑关系，二者为主动关系用主动语态，是被动关系则用被动语态。3.主谓一致把握三原则即可。（语法填空中主谓一致的难度较小，一般就是根据真正主语的单复数判断谓语动词的单复数）
【2024年高考命题预测】根据高考考情分析2024年高考将：（1）一般现在时和一般过去时仍然是考查的重点；（2）现在完成时是考查的难度；（3）根据语境中的主谓关系判断被动语态；（4）在时态和语态中连带考查主谓一致。预测考向1 考查动词的一般过去时的时态和语态及主谓一致1.（2024·湖北省宜荆荆随联考）This “bk dctr” has been engaged in restring lts f ancient cultural relics since she ________(graduate) frm Peking university in 2015.【答案】graduated【解析】考查时态。句意：这位“书医”自2015年毕业于北京大学以来，一直从事大量古代文物修复工作。空处作since引导的时间状语从句的谓语，时态应用一般过去时，因此应用graduate的过去式。故填graduated。
2. （2024•河南省信阳市一模）The pening ceremny f the 19th Asian Games ______(hld) at the Hangzhu Olympic Sprts Center Stadium n the evening f September 23, which was a spectacular display f Chinese culture and innvatin.【答案】was held【解析】考查谓语动词。句意：9月23日晚，第19届亚运会开幕式在杭州奥体中心体育场举行，这是一场中国文化和创新的壮观展示。分析句子结构可知，此处为谓语动词，根据时间状语n the evening f September 23可知，此处应使用一般过去时，hld与句子主语The pening ceremny之间为被动关系，且主语为第三人称单数。故填was held。
3.（2024·广西南宁市高三一模）The famus histrical painting “Emperr Taizng Receiving the Tibetan Envy (使团)”，created by remarkable painter Yan Liben(601-673), _____ (shine) brilliantly in the Palace Museum n April 29, 2023.【答案】shne【解析】考查谓语动词时态。句意：著名画家阎立本(601-673)创作的著名历史卷轴《步辇图》于2023 年4月29日在北京故宫博物院大放异彩。本句考查谓语动词，根据时间状语“n April 29, 2023”可知， 本句谓语动词为一般过去时。故填shne。
4.（2024·广西南宁市高三一模）Princess Wencheng _______(appreciate) by Tibetan peple sn after she arrived at Tibet, because she taught the lcals farming techniques， greatly imprving the yield (产量) f the land.【答案】was appreciated【解析】考查动词的时态和语态。句意：文成公主到西藏后不久就备受西藏人们感激，因为她教授当地人民农业技术，大大提高了当地的土地产量。设空处应用过去时以及被动语态。故填was appreciated。
1.（2024•河南省豫北名校新高考英语联考试题（二））S far, a ttal f 90 films and TV series frm 7,024 submissin s by artists f 104 cuntries and regins like the US, India and Iran ___(select) fr the next stage.【答案】have been selected【解析】考查动词的时态和语态。句意：到目前为止，来自美国、印度和伊朗等104个国家和地区的艺术家提交的7024部作品中，共有90部电影和电视剧入选下一阶段。根据句前的s far判断句子应该用现在完成时，再结合句意可知，句子主语a ttal f 90 films and TV series和谓语动词select之间是被动关系，是现在完成时的被动语态，因主语是 a ttal f 90 films and TV series，谓语动词要用复数形式。故填have been selected。
预测2 现在完成时的时态和语态及主谓一致
2.（2024·吉林省长春市东北师范大学附属中学第二次模拟）“The studying methd _____ (imprve) us a lt in the past three years since we were taught t finish research prjects and writing tasks,” ne f the students said.【答案】has imprved【解析】考查时态和主谓一致。句意：其中一名学生说：“在过去的三年里，我们学会了如何完成研究项目和写作任务，这种学习方法让我们进步了很多。”根据时间状语从句“since we were taught t finish research prjects and writing tasks”可知，句子用现在完成时，主语methd是名词单数，助动词用has，故填has imprved。
3.（2024·浙江省绍兴蕺山外国语学校9月检测）In Sichuan, lcal chefs add the best sup t the ndle, in which chicken _____ (bil) fr eight hurs befre being filtered (过滤) t make it nearly as clear as water.【答案】has been biled【解析】考查动词时态、语态及主谓一致。句意：在四川，当地厨师在面条中加入最好的汤，鸡肉在汤中煮八个小时，然后过滤，使其几乎像水一样清澈。动词bil意为“煮”。本句在讲述客观事实，故句子用一般现在时，且从句主语为不可数名词chicken，且与从句谓语动词bil之间是被动关系，填is biled。或者此处强调“煮”这个动作发生在“过滤”之前完成，故此处用现在完成时也可以，且主语为不可数名词chicken，故用现在完成时的被动语态has been biled。
预测考向3 考查一般现在时的时态和语态及主谓一致1.（2024·山东省烟台市高三期中）Internatinal Chinese Language Day ________(fall) n April 20, and this year a series f celebratins, themed Tgether fr the Future, were held by three different rganizatins at hme and abrad successfully.【答案】falls【解析】句意：4月20日是国际汉语日，今年，国内外三个不同的组织成功举办了一系列以“携手共创未来”为主题的庆祝活动。fall(发生)是句中谓语动词，与主语Internatinal Chinese Language Day之间是主动关系，陈述客观事实用一般现在时态，又因主语是专有名词，表示一个节日，谓语动词应单数形式。综上，谓语应用一般现在时的主动语态，单数形式。故填falls。
2.（2024·河北省保定市保定市部分高中期中）With a cmbinatin f resistance t diseases and insects, sme f the trees ________(claim) t be mre than 2,500 years ld.【答案】are claimed【解析】考查动词时态、语态和主谓一致。句意参考上题。claim sb./sth. t be...意为“声称某人/某物是……”。结合上下文时态并根据句意，这里陈述的是客观事实，应用一般现在时。sme f the trees和claim之间是动宾关系，这里应用被动语态。主语表示复数，所以谓语应用复数形式。故填are claimed。
3.（2024·安徽皖江名校联盟10月阶段考试）Best knwn fr its skillful and delicate needlewrk, Su embridery_____ (praise)fr its use f the finest threads, balanced cmpsitins, dense stitching (密集的针法) and smth finish.【答案】is praised【解析】考查动词时态、语态和主谓一致。句意：苏绣以其精湛而精致的针法而闻名，因其使用最细的线、平衡的构图、密集的针法和光滑的光面而受到称赞。空处应填谓语动词，此处为客观陈述且主语Su embridery与praise之间为被动关系，应用一般现在时的被动语态is praised。故填is praised。
预测考向4 考查将来时的时态和语态（2024·广西北海市高三上学期一模）The exhibitin als included a range f children's bks and a cllectin f pems. It's expected that the bks _____(dnate)t lcal libraries and schls and the paintings will be given t lcal children's hspitals.【答案】will be dnated【解析】考查时态和语态。句意：预计这些书将捐赠给当地的图书馆和学校，画作将捐赠给当地的儿童医院。由后面的“will be given”可知dnate使用一般将来时，bks与dnate之间为被动关系，则dnate使用一般将来时的被动语态，故填will be dnated。
预测考向5 考查进行时的时态和语态（2024·四川省五市联考月考）Chngqing Htpt is the staple dish f the city. Htpt restaurants in Chngqi ng are everywhere — if yu lk up n the street yu are in, chances are that yu _____ (stand) exactly near a htpt restaurant.【答案】are standing【解析】考查动词时态。句意：在重庆，火锅店无处不在——如果你抬头看看你所走的街道，你很有可能就站在火锅店附近。分析句子结构可知，stand作从句谓语，根据句意，应是表现在正在做的事，用现在进行时。故填are standing。
1、抓基础、重应用、强化词句的积累和运用。要求学生重视并充分利用每单元学案、课本上的重点词汇、短语和句型，以及每单元的综合训练，认真对其辨析、总结和归纳，查漏补缺，坚持积累，最重要的是能够在合适的语境中正确、灵活地运用。保证课堂高效。2、抓课堂、重效率、要求学生紧跟老师的节奏。一轮复习是将重点知识提炼，容量大，速度快。所以，学生的思路必须时时刻刻跟随着老师的思路，要快速地用脑思，用心听、用嘴说，用手写，才能达到高效。3、抓自习、重过程、增强得分的意识。学案都是在规定的时间内完成，重视规范的做题步骤，重视思考过程。更重要的是，做完题后要对做过的题目进行反思、整理。4、抓阅读、重反思、全面提高成绩。得阅读者得天下。阅读是强化英语思维的最佳途径之一。5、抓时间，重效果，扎实做好每个复习环节。一轮复习时间紧，任务重，需要同学们充分抢抓时间，利用时间，紧跟复习进度。同时，重视复习效果，做到做一件事，有一点收获。
专题08 动词的时态和语态及主谓一致
分析2021-2023年新高考有关动词的时态和语态及主谓一致的考向分布。
考向1 考查一般过去时态1.(2023年新高考II卷) As a little girl, I_______ (wish) t be a zkeeper when I grew up. Nw, I’m living ut that dream indirectly by helping the panda keepers d their jb in English. 【解析】考查时态。句意:小时候,我希望长大后成为一名动物园饲养员。根据“As a little girl…”可知,本空应用一般过去时。
2.（2023·1月新高考浙江卷）The large siheyuan f these high-ranking fficials and wealthy businessmen ften ________ (feature)beautifully carved and painted rf beams and pillars(柱子).【解析】考查动词时态。句意：这些高级官员和有钱商人的高大的四合院，通常以雕刻精美和被粉刷的房顶横梁和柱子为特点。分析句子结构可知，空格处需要填谓语动词，再结合上下文时态可知，空格处应用一般过去时。故填featured。
3.（2022•新高考Ⅱ卷）He lked up and saw Eric hanging frm the balcny. He quickly ______ (thrw) his tls aside, and started running, arms ut. 【解析】考查过去式。句意：他迅速把工具扔到一边，伸出胳膊跑了起来。根据句子结构，设空处与空后的and started构成并且结构。故应该使用一般过去时。thrw为动词，意为“扔”，过去时为threw。故填threw。
考向2 考查一般过去时的语态及主谓一致1.（2023·1月新高考浙江卷）Citizens f higher scial classes ________ (permit)t live clser t the center f the circles. 【解析】考查动词的被动语态。句意：高等阶层的公民被允许住在离中心地带更近的地方。分析句子结构可知，空格处在句中作谓语，和主语Citizens f higher scial classes构成被动关系，因为是对过去事实的陈述应用一般过去时。故填were permitted。
were permitted
2.（2022•新高考I卷）The plan will extend prtectin t a significant number f areas that ______ (be)previusly unprtected, bringing many f the existing prtected areas fr giant pandas under ne authrity t increase effectiveness and reduce incnsistencies in management. 【解析】考查时态和主谓一致。句意：该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区，将许多现有的大熊猫保护区纳入一个管理机构，以提高效率，减少管理上的不一致性。设空处在that引导的限制性定语从句中作谓语，先行词为a significant number f areas，先行词在从句中作主语，根据“previusly (之前地)”可知从句的时态应为一般过去时，根据主谓一致，从句主语复数，从句谓语复数形式。故填were。
3.（2021新课标I卷）Yu can’t help wndering hw hard it ___________（be）fr the peple then t put all thse rcks int place. 【解析】考查动词的时态和语态及主谓一致。句意为：你不禁要问,当时的人们要把这些石头放好有多难,根据时间状语then,可知描述过去的事情,所以用一般过去时态,主语为it,故填was.
4.（2021新课标II卷）Whenever I heard f businesses using plastic, I'd send an email. One f the biggest cmpanies I wrte t _______________ (be) Alaska Airlines Paris. 【解析】考查时态和主谓一致。句意：我给写信的最大的公司之一是巴黎阿拉斯加航空公司。 根据定语从句的谓语动词“wrte” 可知这里描述发生在过去的事情，用一般过去时；ne f + 形容词最高级 + 可数名词复数结构中，谓语动词用单数，所以填was。
考向3 考查现在完成时的时态和语态及主谓一致1.（2022•全国甲卷）In the last five years， Ca ______ (walk) thrugh 34 cuntries in six cntinents, and in 2016, he reached the tp f Kilimanjar, Africa’s highest muntain. 【解析】考查动词时态及主谓一致。在过去的五年中，曹操穿越了六大洲的34个国家，2016年，他到达了乞力马扎罗山顶，这是非洲最高的山峰。根据时间状语in the last five years可知，此处应用现在完成时。故填has walked。
2.（2022年浙江卷1月）On a website called N Fly Climate Sci, fr example, rughly 200 academics —many f them climate scientists __________ （prmise） t fly as little as pssible since the effrt started tw years ag. 【解析】考查动词时态及主谓一致。句意：例如，在一个叫“无飞行科学家”的网站上，自从两年前成立以来，大约有200个学者，他们中很多人承诺尽可能少飞行。根据时间状语“since+过去时间”可知主句应使用现在完成时，故填have prmised。
have prmised
3.（2021年浙江卷）It desn't impress like Gerge Washingtn's plantatin n the Ptmac, but Lincln's hme in dwntwn Springfield, Illinis, _________ （prve）irresistible t visitrs since it pened t the public.【解析】考查动词时态及主谓一致。句意：它不像乔治华盛顿在波托马克河畔的种植园那样给人留下深刻印象，但林肯在伊利诺伊州斯普林菲尔德市中心的家，自从向公众开放以来，就被证明对游客来说是不可抗拒的。结合句意及设空处后的时间状语从句since it pened t the public可知，此处指过去发生的事情对现在造成的影响，符合现在完成时概念，故设空处用现在完成时；现在完成时结构是has/have +过去分词；主语Lincln’s hme in dwntwn Springfield Illinis是第三人称单数，所以助动词用has，提示词prve 的过去分词形式是prved或prven。故填 has prved/ has prven。
has prved/has prven
4.（2021年北京卷）There ________(be) a dramatic rise in the number f extreme weather events ver the past 20 years, causing largely by rising glbal temperatures, accrding t a new reprt frm the United Natins.【解析】考查动词时态。句意：根据联合国的一份新报告，过去20年里，极端天气事件的数量急剧增加，这在很大程度上是由全球气温上升造成的。根据时间状语ver the past 20 years可知，此处使用现在完成时，a dramatic rise是单数感念，助动词应用第三人称单数形式。故填has been。
考向4 考查一般现在时的时态和语态及主谓一致1.（2023·全国甲卷）Carsn prves that a simple literary frm that has been passed dwn thrugh the ages can still _________ (emply) tday t draw attentin t imprtant truths. 【解析】考查动词语态。句意:Carsn证明了一种被传承了多年的简单的文学形式依然能在今天被利用以引起人们对重要真理的注意。此处从句的主语是a simple literary frm,这里指这种文学形式被利用。又因为空处在情态动词can后面。故填be emplyed。
2.（2022•新高考I卷）After a three-year pilt perid, the GPNP will be fficially set up next year. The GPNP ______ (design)t reflect the guiding principle f “prtecting the authenticity and integrity(完整性)f natural ecsystems, preserving bilgical diversity, prtecting eclgical buffer znes, and leaving behind precius natural assets(资产)fr future generatins”.【解析】考查时态语态和主谓一致。句意：GPNP旨在体现“保护自然生态系统的真实性和完整性，保护生物多样性，保护生态缓冲区，为子孙后代留下宝贵的自然资产”的指导原则。设空处在句中作谓语，和句子的主语The GPNP之间为被动关系；叙述客观事实，应用一般现在时。故设空处应为一般现在时的被动语态，主语单数，谓语单数形式。故填is designed。
is designed
3.（2023·全国乙卷）The remarkable develpment f this city, which is cnsciusly designed t prtect the past while stepping int the mdern wrld, ________ (mean) there is always smething new t discver here, and I culd be phtgraphing Beijing fr the next 50 years. 【解析】考查动词时态及主谓一致。空处在句中作谓语,本句阐述客观事实,应用一般现在时,且句子主语the remarkable develpment f this city为第三人称单数,故本空应填means。
4.（2021年浙江卷1月）It is calculated by dividing a persn’s weight in kg by their height in meters squared, and a BMI f between 19 and 25 ___ ____ (cnsider) healthy. 【解析】考查动词被动语态。句意：它的计算方法是用一个人的体重(公斤)除以身高(米)的平方，BMI在19到25之间被认为是健康的。分析句子结构可知，句子缺少谓语，主语（a BMI）是单数，时态是一般现在时，且主语和cnsider是表被动关系，故填is cnsidered。
is cnsidered
1．一般现在时与一般过去时般现在时和一般过去时是近几年语法填空必考的语法项目，而且考查的均是最基本的用法。(一)一般现在时:一般现在时常用来表示习惯性、经常性发生的动作或存在的状态。1．谓语动词的构成：d/des2．基本用法(1)表示经常性的动作。【记住这些时间状语标志词是快速解题的关键】常与usually，always，ften，smetimes，never，every day等表示频度的时间状语连用。On Mnday mrning it usually takes me an hur t drive t wrk.星期一早晨，我通常花费一小时开车去上班。
(2)表示客观真理、格言或者警句等。表示客观真理时，即使主句是一般过去时，宾语从句还要用一般现在时。As we all knw, the earth travels arund the sun.众所周知，地球围绕太阳转。(3)表示按规定、时间表、计划或安排要发生的动作。【易错提醒】谓语动词是cme, g, arrive, leave, start, begin, return, live, fly等，可以用一般现在时表示将来发生的动作。My dream schl starts at 8：30 am and ends at 3：30 pm.我理想的学校上午8：30上课，下午3：30放学。(4)在时间、条件等状语从句中常用一般现在时代替一般将来时。【易错提醒】If yu cme this afternn, we'll have a meeting.如果你今天下午过来，我们将开个会。
(二)一般过去时 1．谓语动词的构成：did2．基本用法(1)表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态，常与表示具体的过去时间状语连用，如yesterday, last mnth, just nw, the ther day, three days ag, in 1989等。【时间状语标志词是快速解题的关键】The ther day I came acrss an ld friend n the tp f Munt Tai.前几天，我在泰山顶上偶然遇到了一位老朋友。(2)在时间、条件等状语从句中，常用一般过去时代替过去将来时。【易错提醒】He said he wuld tell her abut the news as sn as he met her.他说他一见到她就把这个消息告诉她。
(3)表达“原以为/本来认为/原希望”等意义时，knw，think，expect等动词常用一般过去时。【易错提醒】Much t my disappintment，the film is nt as mving as I expected.使我非常失望的是，这部电影不像我原来预料的一样感人。(4)常见句型：【高频再现】①It is time that sb. shuld d/did sth.该到……的时候了②It is/has been＋一段时间＋ sth.自从做某事已经一段时间了③wuld/had rather sb. did sth.宁愿某人做某事It is time that we tk actin t prtect ur envirnment.As far as I knw，it is/has been three years since he jined the army.据我所知，他参军三年了。(5)句中暗含有表示过去的时间状语。【难点提醒】Gerge said that he wuld cme t schl t see me the next day，but he didn't.乔治说他会在第二天来学校看我，但是他没有来。
2. 现在完成时、过去完成时与现在完成进行时(一)现在完成时 1．谓语动词的构成：has/have＋dne2．基本用法(1)表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果，常用的时间状语：already，s far，never，just，befre，recently，fr a lng time，in the past/last few years等。Great changes have taken place in ur city in the past ten years.在过去的10年中我们的城市发生了很大变化。(2)表示过去已经开始，一直持续到现在(也许还会继续进行下去)的动作或状态，常与“since＋时间点”或“fr＋时间段”等表示一段时间的状语连用。He mved here in 2019 and he has lived here ever since.他2019年搬到这里，自那之后他一直住在这里。
3．现在完成时还可以用在时间和条件状语从句中，表示将来某时完成的动作。Please return the bk t me when yu have finished it.当你读完这本书请归还给我。【高频再现】 (1)注意牢记以下固定句型：①It is/has been＋时间段＋since...表示“自从……以来已经……”。It is/has been ten years since I graduated frm the university.我大学毕业已十年了。②This/It/That is the that...表示“这/那是(某人)第几次做某事”，that从句中要用现在完成时。It is the first time that I have visited the city.这是我第一次游览这座城市。
③This is＋the＋形容词最高级＋名词＋that...结构，that从句要用现在完成时。This is the best film that I've (ever) seen.这是我看过的最好的电影。(2)【易错提醒】注意避免思维定式：一看到fr＋时间段，就用动词的现在完成时态。一定要看语境强调是“该动作曾经做过多长时间”(一般过去时)，还是“该动作已经做完多长时间”(现在完成时)。 Yang Zhenning lived in America fr many years and nw he lives in China.杨振宁在美国定居多年，现在他生活在中国。Dashan has lived in China fr many years.大山在中国住了许多年。
(二)过去完成时1．谓语动词的构成：had＋dne2．基本用法(1)表示到过去某一时间之前动作已经完成即“过去的过去”，常见的时间状语有by...，until...，when...，befre...等。【解题关键】When he was in Beijing, he visited places where he had played as a child.他在北京的时候游览了他儿时曾玩过的地方。By the time Jack returned hme frm England, his sn had already graduated frm cllege.杰克从英国回到家时，他的儿子已经大学毕业了。
(2)表示意向的动词，如hpe，wish，expect，think，intend，mean，suppse 等，用过去完成时表示“原本……(事实上未能……)”。【易错提醒】We had expected that yu wuld be able t win the match.我们原来预料你们能够赢比赛。(3)表示一个过去的动作先于另一过去的动作发生，这种情况多见于宾语从句。He remembered that he had left the key at hme.他记得他把钥匙落家了。
(4)过去完成时的常用句型【高频再现】①It was the that...这是第一/第二……次……It was the third time that the by had been late.这是那个男孩第三次迟到了。②had 刚……就……；had n 一……就……。如：I had hardly pened the dr when he hit me.我刚打开门，他就打了我。He had n sner bught the car than he sld it.他刚买了这辆车，转眼又卖了。
(三) 现在完成进行时 1．谓语动词的构成：has/have been＋ding2．基本用法(1)常用来表示开始于过去某个时间，一直持续到现在并且会继续进行下去的动作。Fr days the kids have been lking fr thers we can help.几天以来，孩子们一直在找我们能够帮助的其他人。(2)表示到目前为止的一段时间里一直在反复进行的动作。I have been calling him many times this mrning，but there's n answer.今天早晨我一直给他打了很多电话，但是没人接。
3. 现在进行时、过去进行时与将来进行时(一)现在进行时1．谓语动词的构成：is/am/are＋ding2．基本用法(1)表示此刻正在进行的动作或存在的状态，常与时间状语nw，at the mment，at present等连用。He is watching a ftball match n TV at hme nw.他现在正在家里看电视上的足球赛。(2)一些特定的表示动作趋向性的短暂性动词cme, g, leave, get, start, pen, arrive, begin, return等常用现在进行时表将来。I am leaving fr Shanghai t attend an imprtant internatinal meeting.我要出发去上海参加一个重要的国际会议。(3)现在进行时态与频率副词always，cnstantly连用表达某种感情色彩，如不满、厌恶、赞赏等。Yu are always frgetting the imprtant thing.你总是把重要的事情忘掉。(表达出不满的情绪)
(二)过去进行时1．谓语动词的构成：was/were＋ding2．基本用法(1)过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作或者存在的状态。He was playing basketball with his friends n the playgrund at 3：00 pm yesterday.昨天下午3点他正在操场与他的朋友们一起打篮球。(2)表示过去一个动作发生时另外一个动作正在进行。She was watching TV when a burglar brke int her huse.她正在看电视，这时一个盗贼闯入她家。(3)表示过去按计划、安排将要发生的动作，此用法常见动词有g，begin，leave，arrive，cme，return等。
(三)将来进行时1．谓语动词的构成：will be ding2．基本用法表示将来某个时间正在进行的动作，或按预测将来会发生的事情。This time next week I'll be lying n the beach，enjying the sunshine.下星期这个时候，我正躺在海滩上，享受着阳光。
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4. 一般将来时和过去将来时(一)一般将来时1．表示将来某一时刻的动作或状态常用以下四种结构(1)will/shall＋动词原形(2)be ging t＋动词原形(3)be t＋动词原形(4)be abut t d sth.
2．基本用法(1)一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，即单纯的将来事实。He will graduate frm Beijing University next year.(2)be ging t d sth.表示计划、打算要做某事或者有预兆要发生某事。Lk at the clud. It is ging t rain.瞧那乌云，天要下雨了。(3)be t d sth.表示按计划或安排即将要做某事，或者按照职责、义务、规定等要做某事。We are t bey these rules when we g int the library.当我们进了图书馆，就要遵守这些规章制度。(4)be abut t d sth.表示即将要发生某事。该结构通常不与具体的时间状语连用。The train is abut t leave.火车即将开出。
(二)过去将来时1．谓语动词的构成：wuld d sth/was/were ging t d sth2．基本用法过去将来时表示在过去某个时间看将要发生的动作或存在的状态。即过去将来时是“立足过去，着眼未来”的一种时态，常用于宾语从句中。The shp wuld sn clse，and all the peple wuld g hme.这个商店不久将关闭，所有的人将回家。
5．被动语态的高频考点（1）不能用被动语态的特殊动词①系动词类(lk，seem，feel，taste，sund，prve，appear等)。②表示主语特征的词(read，wash，write，sell，wear，lck等)，常与nt，hardly，well，easily，badly，nicely等副词连用。This kind f clth washes easily.这种布料容易洗。（2）get构成的表示被动的短语此类短语主要有get paid/lst/hurt等。We get paid every week.我们按周获得薪酬。
（3）主动形式表示被动意义①在need，want，require，deserve，bear等动词；wrth等形容词的后面，动名词主动形式表示被动意义，其含义相当于动词不定式的被动形式。The huse needs repairing/t be repaired.这房子需要修理。②在某些“主语(人/物)＋be＋形容词＋不定式”中不定式的主动形式表示被动意义。这些形容词有nice，easy，fit，hard，difficult，imprtant，impssible，pleasant，interesting等。The prblem is difficult t wrk ut.这道题很难计算出。
6. 主谓一致的 “三原则”(1)“语法一致”原则1．可数名词单数或不可数名词作主语时，谓语动词用单数；可数名词复数作主语时，谓语动词用复数。2．在定语从句中，关系代词that, wh, which等作主语时，其谓语动词的数应与先行词的数保持一致。3．单个的动词-ing形式、名词性从句作主语，谓语动词一般用单数。但what引导的主语从句表示复数概念时，谓语动词用复数。4．主语后跟有with, tgether with, as well as, but, except, alng with, rather than等连接另一主语时，谓语动词的数要与前面的主语保持一致。
(2)“意义一致”原则1．集体名词作主语时，若被看作一个整体，谓语动词则用单数形式；若被看作是构成集体的一个个成员，谓语动词则用复数形式。常见的集体名词有：family, class, team, grup, public, cmmittee, gvernment, audience等。2．“分数/百分数/the majrity＋f＋名词”作主语时，谓语动词的单复数取决于f后名词的数及其表示的意义；all, sme, half, mst, the rest等作主语时，谓语动词的单复数取决于主语实际表达的意义。“a number f＋名词”作主语，其谓语动词常用复数形式；“the number f＋名词”作主语，其谓语动词常用第三人称单数形式。
(3)“就近一致”原则【解题指导】1．由either ..., neither ..., nt nly als ...等连接的并列主语或者在there be句型中，谓语动词常与最邻近的主语在人称和数上保持一致。2．在There be句型中，若有几个并列成分作主语，谓语动词的单复数形式由最邻近的主语决定。
动词的时态和语态及主谓一致考点的解题关键： (1)通过“标志性状语”解决时态问题在题干中，yesterday, tmrrw, always, since, in the past few years, ver the years, by＋时间， s far等都是动词时态常用的标志性状语，做题时可以通过寻找这些标志性状语来判定时态。 (2)通过“并列谓语动词”解决时态问题当句中有两个或两个以上的动词时，它们之间可能是同时发生，也可能有一定的先后关系，我们可以根据这种谓语动词的关系来判定时态。同一个主语的两个或两个以上的并列谓语，谓语动词的时态要一致。
(3)通过“语境暗示”解决时态问题有些题目在时间状语和其他参照物都不明显的情况下，通过“语境暗示”，正确分析语境也是解决时态问题的一条行之有效的方法。 (4)通过“时态定义”解决时态问题准确理解常考时态的定义是做题的根本。 (5)通过“固定句式”解决时态问题掌握常用句式也是解决时态问题的快速且行之有效的方法。
【高频再现】①It's (high) time sb did sth表示“正是某人做某事的时候”，从句要用一般过去时。②It is/has been ... since ... 表示“自从……以来……”，since 之前用一般现在时或现在完成时，since后用一般过去时或接表示过去的时间状语。③sb was/were ding sth when sb did sth表示“正在做某事，这时突然……”。④“It/This/That is/was＋the＋形容词最高级＋n.＋定语从句”句型中，定语从句的时态用现在/过去完成时。⑤“It is/was the first time＋that从句”句型中，从句的时态一般用现在/过去完成时。
⑥hardly, scarcely, barely＋过去完成时＋when＋一般过去时，表示“一(刚)……就……”。⑦n sner＋过去完成时＋than＋一般过去时，表示“一(刚)……就……”。⑧by (the end f)＋过去时间，句子谓语动词用过去完成时，表示“到过去某时为止，已经做了某事”。⑨by (the end f)＋将来时间，句子谓语动词用将来完成时，表示“到将来某时为止，已经做了某事”。⑩“祈使句＋and/r/therwise＋陈述句”，陈述句用一般将来时。
【易错提醒】 ①在时间、条件状语从句中，主句用一般/过去将来时，从句用一般现在/过去时。②在宾语从句中，如果主句用一般过去时，从句应用过去的某种时态；从句表示客观事实或真理，用一般现在时。2．通过“逻辑关系”解决语态问题有时候做题时，我们对于时态问题比较关注，但往往忽略了语态，因此我们可以采用“先语态、后时态”的方式。解决语态问题主要是根据谓语动词与句子主语之间的逻辑关系，二者为主动关系用主动语态，是被动关系则用被动语态。3.主谓一致把握三原则即可。（语法填空中主谓一致的难度较小，一般就是根据真正主语的单复数判断谓语动词的单复数）
【2024年高考命题预测】根据高考考情分析2024年高考将：（1）一般现在时和一般过去时仍然是考查的重点；（2）现在完成时是考查的难度；（3）根据语境中的主谓关系判断被动语态；（4）在时态和语态中连带考查主谓一致。预测考向1 考查动词的一般过去时的时态和语态及主谓一致1.（2024·湖北省宜荆荆随联考）This “bk dctr” has been engaged in restring lts f ancient cultural relics since she ________(graduate) frm Peking university in 2015.【答案】graduated【解析】考查时态。句意：这位“书医”自2015年毕业于北京大学以来，一直从事大量古代文物修复工作。空处作since引导的时间状语从句的谓语，时态应用一般过去时，因此应用graduate的过去式。故填graduated。
2. （2024•河南省信阳市一模）The pening ceremny f the 19th Asian Games ______(hld) at the Hangzhu Olympic Sprts Center Stadium n the evening f September 23, which was a spectacular display f Chinese culture and innvatin.【答案】was held【解析】考查谓语动词。句意：9月23日晚，第19届亚运会开幕式在杭州奥体中心体育场举行，这是一场中国文化和创新的壮观展示。分析句子结构可知，此处为谓语动词，根据时间状语n the evening f September 23可知，此处应使用一般过去时，hld与句子主语The pening ceremny之间为被动关系，且主语为第三人称单数。故填was held。
3.（2024·广西南宁市高三一模）The famus histrical painting “Emperr Taizng Receiving the Tibetan Envy (使团)”，created by remarkable painter Yan Liben(601-673), _____ (shine) brilliantly in the Palace Museum n April 29, 2023.【答案】shne【解析】考查谓语动词时态。句意：著名画家阎立本(601-673)创作的著名历史卷轴《步辇图》于2023 年4月29日在北京故宫博物院大放异彩。本句考查谓语动词，根据时间状语“n April 29, 2023”可知， 本句谓语动词为一般过去时。故填shne。
4.（2024·广西南宁市高三一模）Princess Wencheng _______(appreciate) by Tibetan peple sn after she arrived at Tibet, because she taught the lcals farming techniques， greatly imprving the yield (产量) f the land.【答案】was appreciated【解析】考查动词的时态和语态。句意：文成公主到西藏后不久就备受西藏人们感激，因为她教授当地人民农业技术，大大提高了当地的土地产量。设空处应用过去时以及被动语态。故填was appreciated。
1.（2024•河南省豫北名校新高考英语联考试题（二））S far, a ttal f 90 films and TV series frm 7,024 submissin s by artists f 104 cuntries and regins like the US, India and Iran ___(select) fr the next stage.【答案】have been selected【解析】考查动词的时态和语态。句意：到目前为止，来自美国、印度和伊朗等104个国家和地区的艺术家提交的7024部作品中，共有90部电影和电视剧入选下一阶段。根据句前的s far判断句子应该用现在完成时，再结合句意可知，句子主语a ttal f 90 films and TV series和谓语动词select之间是被动关系，是现在完成时的被动语态，因主语是 a ttal f 90 films and TV series，谓语动词要用复数形式。故填have been selected。
预测2 现在完成时的时态和语态及主谓一致
2.（2024·吉林省长春市东北师范大学附属中学第二次模拟）“The studying methd _____ (imprve) us a lt in the past three years since we were taught t finish research prjects and writing tasks,” ne f the students said.【答案】has imprved【解析】考查时态和主谓一致。句意：其中一名学生说：“在过去的三年里，我们学会了如何完成研究项目和写作任务，这种学习方法让我们进步了很多。”根据时间状语从句“since we were taught t finish research prjects and writing tasks”可知，句子用现在完成时，主语methd是名词单数，助动词用has，故填has imprved。
3.（2024·浙江省绍兴蕺山外国语学校9月检测）In Sichuan, lcal chefs add the best sup t the ndle, in which chicken _____ (bil) fr eight hurs befre being filtered (过滤) t make it nearly as clear as water.【答案】has been biled【解析】考查动词时态、语态及主谓一致。句意：在四川，当地厨师在面条中加入最好的汤，鸡肉在汤中煮八个小时，然后过滤，使其几乎像水一样清澈。动词bil意为“煮”。本句在讲述客观事实，故句子用一般现在时，且从句主语为不可数名词chicken，且与从句谓语动词bil之间是被动关系，填is biled。或者此处强调“煮”这个动作发生在“过滤”之前完成，故此处用现在完成时也可以，且主语为不可数名词chicken，故用现在完成时的被动语态has been biled。
预测考向3 考查一般现在时的时态和语态及主谓一致1.（2024·山东省烟台市高三期中）Internatinal Chinese Language Day ________(fall) n April 20, and this year a series f celebratins, themed Tgether fr the Future, were held by three different rganizatins at hme and abrad successfully.【答案】falls【解析】句意：4月20日是国际汉语日，今年，国内外三个不同的组织成功举办了一系列以“携手共创未来”为主题的庆祝活动。fall(发生)是句中谓语动词，与主语Internatinal Chinese Language Day之间是主动关系，陈述客观事实用一般现在时态，又因主语是专有名词，表示一个节日，谓语动词应单数形式。综上，谓语应用一般现在时的主动语态，单数形式。故填falls。
2.（2024·河北省保定市保定市部分高中期中）With a cmbinatin f resistance t diseases and insects, sme f the trees ________(claim) t be mre than 2,500 years ld.【答案】are claimed【解析】考查动词时态、语态和主谓一致。句意参考上题。claim sb./sth. t be...意为“声称某人/某物是……”。结合上下文时态并根据句意，这里陈述的是客观事实，应用一般现在时。sme f the trees和claim之间是动宾关系，这里应用被动语态。主语表示复数，所以谓语应用复数形式。故填are claimed。
3.（2024·安徽皖江名校联盟10月阶段考试）Best knwn fr its skillful and delicate needlewrk, Su embridery_____ (praise)fr its use f the finest threads, balanced cmpsitins, dense stitching (密集的针法) and smth finish.【答案】is praised【解析】考查动词时态、语态和主谓一致。句意：苏绣以其精湛而精致的针法而闻名，因其使用最细的线、平衡的构图、密集的针法和光滑的光面而受到称赞。空处应填谓语动词，此处为客观陈述且主语Su embridery与praise之间为被动关系，应用一般现在时的被动语态is praised。故填is praised。
预测考向4 考查将来时的时态和语态（2024·广西北海市高三上学期一模）The exhibitin als included a range f children's bks and a cllectin f pems. It's expected that the bks _____(dnate)t lcal libraries and schls and the paintings will be given t lcal children's hspitals.【答案】will be dnated【解析】考查时态和语态。句意：预计这些书将捐赠给当地的图书馆和学校，画作将捐赠给当地的儿童医院。由后面的“will be given”可知dnate使用一般将来时，bks与dnate之间为被动关系，则dnate使用一般将来时的被动语态，故填will be dnated。
预测考向5 考查进行时的时态和语态（2024·四川省五市联考月考）Chngqing Htpt is the staple dish f the city. Htpt restaurants in Chngqi ng are everywhere — if yu lk up n the street yu are in, chances are that yu _____ (stand) exactly near a htpt restaurant.【答案】are standing【解析】考查动词时态。句意：在重庆，火锅店无处不在——如果你抬头看看你所走的街道，你很有可能就站在火锅店附近。分析句子结构可知，stand作从句谓语，根据句意，应是表现在正在做的事，用现在进行时。故填are standing。
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