人教部编版八年级下册公平正义的价值学案设计

这是一份人教部编版八年级下册公平正义的价值学案设计，共2页。学案主要包含了学习目标，重点 难点，导学流程等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
.通过阅读教材及结合案例，能够说出公平的含义及内涵。
2.通过案例分析和结合课本，能够正确辨别公平的三个内涵，总结公平的意义。
3.通过感悟教材和案例分析，能复述正义的的要求和价值，并辨别生活中的正义与非正义行为。
【重点 难点】
重点：公平的意义；正义的价值
难点：公平的内涵；正义的价值及要求
【导学流程】
知识链接
自由与法治的关系：①自由与法治___________________、________________。
②法治__________了自由的_______________。自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。
③法治是自由的______________，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
④法治既____________自由又_______________自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
基础感知（根据课本109-113内容完成填空，并将标题补充在课本对应位置）
三、深入学习
议题一 ：认识公平
材料一 古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢；三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。
议学问题1.思考：你认为到底怎么分呢？并说出这样分配的理由

材料二 小芬来自美丽的云南，在国家“两免一补”政策的帮助下，完成了学业。大学毕业后，她返回家乡，看到家乡发生了翻天覆地的变化。在国家精准扶贫政策的支持下，当地人民的生活水平大幅提高，社会环境也得到极大改善。没过多久，她便向一家援建企业投了简历。经过层层选拔，小芬最终脱颖而出。在工作中她虚心学习，积极进取。根据企业相关制度，经过几年的努力，小芬不仅工资翻了番，而且升任为部门经理。
议学问题2 请你分析材料二中小芬的经历如何体现出公平的内容。
议学提示:根据材料,从公平内容的三个方面,即权利公平、规则公平和机会公平的角度将其一一对号入座
议学问题3 结合材料，从公平意义的角度分析，公平对个人和社会有什么作用？

议题二： 正义的力量
河北省邯郸市初一学生王某某被杀害引发社会极大关注，涉案的3名未成年犯罪嫌疑人被全部抓获。河北省人民检察院近日宣布：3人作案时已满十二周岁不满十四周岁，故意杀人致被害人王某某死亡，情节恶劣，应当追究刑事责任。
法律链接：“已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。”
———《中华人民共和国刑法》
议学问题1 结合材料思考，追究三人刑事责任启示我们如何才能实现正义的要求。
议学提示：结合课本112页相关内容进行分析
议学问题2 根据材料，从正义的角度分析对三人追究刑事责任的必要性。
议学提示：从正义的价值思考
随堂练习：
1.深圳每月都会开展车牌摇号,即市民通过小汽车增量指标调控信息系统进行报名,资格审核通过后,摇号当日调控中心工作人员将进行现场摇号确定谁可以获得车牌。采用摇号方式获得车牌体现了( )
①规则公平 ②权利公平 ③机会公平 ④绝对公平
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
2.2023年11月15日,《关于落实从业禁止制度的意见》(以下简称《意见》)正式实施一周年。该《意见》中就依法严格执行犯罪人员从业禁止制度作出规定,从而净化校园环境,切实保护未成年人。由此可知( )
①制度的正义性在于只保障弱势群体的利益 ②正义制度符合我国宪法的基本原则
③正义是一个美好社会应有的价值 ④正义要求依法保障人们的正当权益
A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.期盼正义、维护正义是所有善良的人的心声。下列行为中，与正义的含义相违背的是（ ）
A．西南旱灾时，个别商家大幅度提高矿泉水价格
B.小亮买到盗版书，及时向有关部门举报
C．爸爸不顾劝阻，执意要醉酒驾车，小林拨打了110
D．发现游客在风景区乱扔垃圾，小丁立即上前制止
4.下列行为中，属于正义行为的是（ ）
①电脑黑客通过互联网盗取用户个人信息②有人在公园里乱扔垃圾，小张立即上前制止
③看见有人打架，小王及时拨打110 ④某律师免费为农民工提供法律援助
①②③ B．①②④C．②③④D．①③④
5.一般来说，人们心目中的公平是指（ ）
A．取得多于自己应得的利益，承担少于自己应承担的责任
B．凡事都要做到一是一、二是二，绝对公平
C．处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式
D．得到自己该得到的而无需去分担自己该分担的
6.正义是人们一直以来不懈的追求，中华民族自古就有崇尚正义的传统。下列最能体现正义感的诗句是（ ）
A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
B．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
D．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间
知识框架认识公平
公平的含义
公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情 、 的态度或行为方式。
公平的内涵
公平有着丰富的内容,包括 、规则公平、 等
公平的重要性(意义)
①公平是个人____________________的重要保障。②公平是社会______________________的重要基础
正义的力量
正义的含义
正义行为都是有利于 、 的行为
正义的价值
①正义是社会文明的___________；②正义作为法治追求的基本价值目标之一；
③正义是社会制度的 _；④正义是 __ 的基本条件。