2023-2024学年安徽省蚌埠市皖北私立联考(致远、禹泽、汉兴)高二(下)期中数学试卷(含解析)
展开1.已知函数f(x)的图象与直线4x−y−4=0相切于点(2,f(2)),则f(2)+f′(2)=( )
A. 4B. 8C. 0D. −8
2.下列求导运算结果正确的是( )
A. (x+1x)′=1+1x2B. (xlnx)′=lnx+1
C. (sinπ)′=csπD. (exx)′=ex(x+1)x2
3.已知随机变量X的分布列为P(X=i)=ia(i=1,2,3,4,5),则P(2≤X<5)=( )
A. 13B. 12C. 35D. 910
4.已知(1+x)(1−2x)4=a0+a1x+a2x2+⋯+a5x5,则a1的值为( )
A. −9B. −7C. 9D. 7
5.已知f(x)=2x3−6x2+a(a为常数)在[−2,2]上有最大值3,则此函数f(x)在[−2,2]上的最小值是( )
A. −37B. −29C. −5D. −8
6.用5种不同颜色的粉笔写黑板报,板报设计如图所示,要求相邻区域不能用同一种颜色的粉笔,则该板报共有多少种不同的书写方案?( )
A. 240
B. 480
C. 120
D. 200
7.已知函数f(x)为定义在R上的偶函数,当x>0时,xf′(x)+2f(x)>0,则下列四个判断正确的为( )
A. f(−2)<4f(1)B. f(−2)>4f(1)C. f(−2)
8.重庆,我国四大直辖市之一,这里资源丰富,旅游景点也多,不仅有山水自然风光,还有人文历史景观.现有甲、乙两位游客慕名来到重庆旅游,分别准备从巫山小三峡、南川金佛山、大足石刻和酉阳桃花源4个国家5A级旅游景区中随机选择其中一个景区游玩.记事件M:甲和乙至少一人选择酉阳桃花源景区,事件N:甲和乙选择的景区不同,则概率P(N|M)=( )
A. 716B. 78C. 37D. 67
二、多选题:本题共3小题,共15分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.关于(x+2x)5的展开式,下列结论正确的是( )
A. 奇数项的二项式系数和为32B. 所有项的系数和为243
C. 只有第3项的二项式系数最大D. 含x项的系数为40
10.有一组样本数据0,1,2,3,4,添加一个数X形成一组新的数据,且P(X=k)=C5k32(k∈{0,1,2,3,4,5}),则新的样本数据( )
A. 众数是1的概率是532B. 极差不变的概率是3132
C. 第25百分位数不变的概率是316D. 平均值变大的概率是12
11.已知函数f(x)=xex−x2−2x−1,则( )
A. f(x)的极小值点为−1
B. f(x)的极大值为−1e
C. 曲线y=f(x)在(−∞,ln2)单调递减
D. 曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为x+y+1=0
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.设曲线f(x)=ax3+x在(1,f(1))处的切线与直线2x−y−6=0平行,则实数a的值为______.
13.有5位大学生要分配到A,B,C三个单位实习,每位学生只能到一个单位实习,每个单位至少要接收一位学生实习,已知这5位学生中的甲同学分配在A单位实习,则这5位学生实习的不同分配方案有______种.(用数字作答)
14.“杨辉三角”是中国古代数学文化的瑰宝之一,最早在1261年中国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法》一书中出现,欧洲数学家帕斯卡在1654年才发现这一规律,比杨辉要晚近四百年.如图所示的杨辉三角中,从第2行开始,每一行除1外,其他每一个数字都是其上一行的左右两个数字之和,若在杨辉三角中存在某一行,满足该行中有三个相邻的数字之比为3:5:5,则这一行是第 行.
四、解答题:本题共5小题,共80分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(本小题15分)
从7名男生和5名女生中选出4人去参加一项比赛.
(1)若男生甲和女生乙必须参加,则有多少种选法?
(2)若4人中必须既有男生又有女生,则有多少种选法?
(3)若女生至少要有2人参加,则有多少种选法?
16.(本小题15分)
已知函数f(x)=lnx+ax+1.
(1)当a=−1时,求f(x)的极值;
(2)讨论函数f(x)的单调性.
17.(本小题15分)
某地要从2名男运动员、4名女运动员中随机选派3人外出比赛.
(1)若选派的3人中恰有1名男运动员和2名女运动员,则共有多少种选派方法?
(2)设选派的3人中男运动员与女运动员的人数之差为X,求X的分布列.
18.(本小题17分)
在( x−2x2)8的展开式中:
(1)求二项式系数最大的项;
(2)若第k项是有理项,求k的取值集合.
(3)系数的绝对值最大的项是第几项.
19.(本小题18分)
已知函数f(x)=ax2−2lnx.
(1)当a=1时,求y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(2)若对∀x∈[1,3],都有f(x)≤14恒成立,求a的取值范围;
(3)已知a>0,若∃x1,x2且满足0
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:直线4x−y−4=0的斜率为4,直线与函数f(x)的图象相切于点(2,f(2)),
根据导数的几何意义即为切线的斜率,所以f′(2)=4,
又点(2,f(2))在函数的图象上,同时也在切线上,所以4×2−f(2)−4=0,
所以f(2)=4.则f(2)+f′(2)=8.
故选:B.
根据导数的几何意义直接求解出f′(2)的值,再根据点在直线上求解出f(2)的值,即可计算出结果.
本题主要考查利用导数研究切线方程,属于中档题.
2.【答案】B
【解析】解:对于A:(x+1x)′=1−1x2,故A错误;
对于B:(xlnx)′=x′lnx+(lnx)′x=lnx+1x⋅x=lnx+1,故B正确;
对于C:(sinπ)′=0,故C错误;
对于D:(exx)′=(ex)′x−x′exx2=xex−exx2=ex(x−1)x2,故D错误.
故选:B.
根据导数的运算法则及基本初等函数的导数公式计算可得.
本题主要考查了函数的求导公式及求导法则的应用,属于基础题.
3.【答案】C
【解析】解:根据题意,随机变量X的分布列为P(X=i)=ia(i=1,2,3,4,5),
则P(X=1)=1a,P(X=2)=2a,P(X=3)=3a,P(X=4)=4a,P(X=5)=5a,
又由P(X=1)+P(X=2)+P(X=3)+P(X=4)+P(X=5)=1a+2a+3a+4a+5a=15a=1,则a=15,
故P(2≤X<5)=P(X=2)+P(X=3)+P(X=4)=215+315+415=915=35.
故选:C.
根据题意,由分布列的性质求出a的值,又由P(2≤X<5)=P(X=2)+P(X=3)+P(X=4),计算可得答案.
本题考查随机变量的分布列,涉及概率的计算,属于基础题.
4.【答案】B
【解析】解:根据(1−2x)4的展开式Tr+1=C4r⋅(−2)r⋅xr(r=0,1,2,3,4),
当与1配对时,r=1,x的系数为C41⋅(−2)=−8,
当与x配对时,r=0,x系数为C40=1,
故x的系数为−8+1=−7.
故选:B.
直接利用二项式的展开式以及组合数的应用求出结果.
本题考查的知识点:二项式的展开式,组合数,主要考查学生的运算能力,属于基础题.
5.【答案】A
【解析】解:函数的导数为f′(x)=6x2−12x=6x(x−2),
由f′(x)>0得x>2或x<0,此时函数递增,
由f′(x)<0得0
∴函数在[−2,0]上递增,则[0,2]上递减,
则函数的最大值为f(0)=a=3,
则f(x)=2x3−6x2+3,
∵f(2)=2×23−6×22+3=−5,
f(−2)=2×(−2)3−6×(−2)2+3=−37,
∴当x=−2时,函数取得最小值为−37,
故选:A.
求函数的导数,利用导数结合函数的最大值求出a,即可求出函数的最小值.
本题主要考查函数最值的求解,求函数的导数,利用导数研究函数在闭区间上的最值是解决本题的关键.
6.【答案】A
【解析】解:根据题意,“英语角”、“语文学苑”和“理综世界”两两相邻,有A53=5×4×3=60种方案,
而“数学天地”只和“理综世界”相邻,只要和“理综世界”的颜色不同即可,故有4种方案,
总共有60×4=240种方法.
故选:A.
利用分步乘法计数原理与排列的知识即可得解.
本题考查了排列、组合及简单计数问题,重点考查了分步乘法计数原理,属中档题.
7.【答案】D
【解析】解:令g(x)=x2f(x),则g′(x)=2xf(x)+x2f′(x)=x(2f(x)+xf′(x))>0在(0,+∞)恒成立,
所以g(x)=x2f(x)在(0,+∞)单调递增,
所以g(1)
所以f(1)<4f(−2),即f(−2)>f(1)4.
故选:D.
由xf′(x)+2f(x)>0(x>0)结构特征可知xf′(x)+2f(x)是函数g(x)=x2f(x)的导数简单变形得到的,故构造函数并得到函数g(x)=x2f(x)的单调性,再结合函数奇偶性即可判断选项中各函数值大小.
本题主要考查利用导数研究函数的单调性,属于中档题.
8.【答案】D
【解析】解:甲和乙至少一人选择酉阳桃花源景区对应的基本事件有4×4−3×3=7个,
甲和乙至少一人选择酉阳桃花源景区的条件下,甲和乙选择的景点不同对应的基本事件有7−1=6个,
P(N|M)=67.
故选:D.
分别求出事件M,事件N对应基本事件的个数,再结合条件概率公式即可解得.
本题考查条件概率的应用,属于基础题.
9.【答案】BD
【解析】解:(x+2x)5的展开式的所有二项式系数和为25=32,奇数项的二项式系数和为16,故A错误;
取x=1,可得所有项的系数和为35=243,故B正确;
(x+2x)5的展开式有6项,第3项与第4项的二项式系数相等且最大,故C错误;
展开式的通项为Tr+1=C5rx5−r(2x)r=2rC5rx5−2r,
由5−2r=1,得r=2,
∴含x项的系数为22⋅C52=40,故D正确.
故选:BD.
由二项展开式的二项式系数的性质判断AC;取x=1求得所有项的系数和判断B;写出展开式的通项,由x的指数为1求得r值,可得含x项的系数判断D.
本题考查二项式系数的性质,关键是熟记二项展开式的通项,是基础题.
10.【答案】ABD
【解析】解:由题意得P(X=k)=C5k32,k∈{0,1,2,3,4,5};
对于A,众数是1的概率是P(X=1)=C5132=532,选项A正确;
对于B,若极差不变,则X=0,1,2,3,4,概率为1−P(X=5)=1−C5532=3132,选项B正确;
对于C,由于5×25%=1.25,6×25%=1.5,所以原数据和新数据的第25百分位数均为第二个数,
所以X=1,2,3,4,5,第25百分位数不变的概率是1−P(X=0)=1−C5032=3132,选项C错误;
对于D,原样本平均值为15×(0+1+2+3+4)=2,平均值变大,
则X=3,4,5,概率为C5332+C5432+C5532=1032+532+132=12,选项D正确.
故选:ABD.
根据题意得到X取各个值的概率,结合极差、百分位数、平均数的概念与计算公式逐一判断即可.
本题考查了离散型随机变量的期望和方差,概率的求法,也考查了推理与运算能力,是中档题.
11.【答案】BD
【解析】解:因为f(x)=xex−x2−2x−1,所以f′(x)=(x+1)ex−2x−2=(x+1)(ex−2),
由f′(x)=0,得到x=−1或x=ln2,
当x<−1或x>ln2时,f′(x)>0,当−1
又y=f(x)的增区间为(−∞,−1),(ln2,+∞),减区间为(−1,ln2),C错误;
对于选项D,因为f′(0)=−1,f(0)=−1,
所以曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y+1=−x,即x+y+1=0,D正确.
故选:BD.
根据条件,直接求出y=f(x)的极值点、极大值及单调区间,即可判断出选项ABC的正误,再利用导数的几何意义,求出切线方程,即可判断出选项D的正误.
本题主要考查利用导数研究函数的单调性和极值,属于中档题.
12.【答案】13
【解析】【分析】
本题考查导数的运用:求切线的斜率,考查两直线平行的条件:斜率相等,考查运算能力,属于基础题.
求得f(x)的导数,可得切线的斜率,运用两直线平行的条件:斜率相等,解方程可得a的值.
【解答】
解:f(x)=ax3+x的导数为f′(x)=3ax2+1,
可得f(x)=ax3+x在(1,f(1))处的切线斜率为1+3a,
切线与直线2x−y−6=0平行,可得1+3a=2,
解得a=13.
故答案为:13.
13.【答案】50
【解析】解:根据特殊元素“甲同学”分类讨论,
当A单位只有甲时,其余四人分配到B,C,不同分配方案有C41C33A22+C42C22=14种;
当A单位不只有甲时,其余四人分配到A、B、C,不同分配方案有C41C31C22A22A33=36种;
合计有50种不同分配方案.
故答案为:50.
根据特殊元素进行分类计数,具体分类下是不相同元素分配问题,先分堆再配送,注意平均分堆的要除以顺序.
本题考查排列组合的应用,属于基础题.
14.【答案】7
【解析】解:由题意得这一行为第2n+1(n∈N*)行,且这三个数分别为C2n+1n−1,C2n+1n,C2n+1n+1,
由题意可得C2n+1n−1C2n+1n=(2n+1)!(n−1)!⋅(n+2)!⋅n!⋅(n+1)!(2n+1)!=nn+2=35,
解得n=3,
∴这一行是2×3+1=7行.
故答案为:7.
设这一行为第2n+1(n∈N*)行,且这三个数分别为C2n+1n−1,C2n+1n,C2n+1n+1,利用组合数公式可得出关于n的等式,解出n,能求出结果.
本题考查杨辉三角、组合数公式、简单的归纳推理等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
15.【答案】解:(1)如果男生中的甲和女生中的乙必须在内,
则在剩下的10人中任选2人,有C102=10×92=45种选法;
(2)如果4人中必须既有男生又有女生,先从所有9人中选4人,去掉只有男生和只有女生的情况,
故有C124−C74−C54=455种选法.
(3)若女生至少要有2人参加,
则分成女生有2人男生2人,女生有3人男生1人,女生有4人.
女生有2人男生2人,有C52C72=210种选法;
女生有3人男生1人,有C53C71=70种选法;
女生有4人,有C54=5种选法;
则共有210+70+5=285种选法.
【解析】(1)在剩下的10人中任选2人即可;
(2)从所有12人中选4人,去掉只有男生和只有女生的情况.
(3)分成女生有2人男生2人,女生有3人男生1人,女生有4人.
本题考查了排列、组合及简单计数问题,重点考查了分类加法和分步乘法计数原理,属中档题.
16.【答案】解:(1)函数f(x)的定义域为(0,+∞),当a=−1时,f(x)=lnx−x+1,
所以f′(x)=1x−1=1−xx,令f′(x)=0,解得x=1,
令f′(x)>0,解得:0
所以当x=1时,f(x)取得极大值,极大值为f(1)=0,
故当a=−1时,f(x)的极大值为0,无极小值;
(2)函数f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=1x+a=ax+1x,
①当a≥0时,f′(x)>0在(0,+∞)上恒成立,即f(x)在(0,+∞)上单调递增,
②当a<0时,令f′(x)=0,解得:x=−1a,
令f′(x)>0,解得:0
综上所述:当a≥0时,f(x)在(0,+∞)上单调递增;
当a<0时,f(x)在(0,−1a)上单调递增,在(−1a,+∞)单调递减.
【解析】(1)将a=−1代入函数中,求出函数f(x)的导函数,即可求出函数的极值.
(2)求导数,分类讨论a≥0和a<0,利用导数的正负,即可求f(x)的单调区间.
本题主要考查利用导数单调性和极值,属于中档题.
17.【答案】解:(1)共有C21C42=12种选派方法;
(2)由题意知,X的取值范围为{−3,−1,1},
所以P(X=−3)=C43⋅C20C63=15,P(X=−1)=C21⋅C42C63=35,P(X=1)=1−P(X=−3)−P(X=−1)=15,
所以X的分布列为:
【解析】(1)由排列组合性质求出结果;
(2)先求出随机变量X的取值集合,再求出其概率,进而求出其分布列.
本题考查排列组合的性质的应用及随机变量的分布列的求法,属于基础题.
18.【答案】解:(1)Tr+1=C8r( x)8−r(−2x2)r=(−1)rC8r2rx4−52r,r=0,1,⋯,8,
二项式系数最大的项为中间项,即第5项,
所以T5=(−1)4C8424x4−202=1120x−6;
(2)Tr+1=C8r( x)8−r(−2x2)r=(−1)rC8r2rx4−52r,r=0,1,⋯,8,
当4−52r为整数时为有理项,即r=0,2,4,6,8,
则k的取值集合为{1,3,5,7,9};
(3)设第r+1项的系数的绝对值最大,
则C8r2r≥C8r−12r−1C8r2r≥C8r+12r+1,所以2r≥19−r18−r≥2r+1,解得5≤r≤6,
故系数的绝对值最大的项为第6项和第7项.
【解析】(1)利用二项式定理求出通项,二项式系数最大的项为中间项,求解即可;
(2)当4−52r为整数时为有理项,即可求解;
(3)设第r+1项的系数的绝对值最大,列方程组即可求解.
本题考查二项式定理,解题中需要理清思路,属于中档题.
19.【答案】解:(1)当a=1时,f(x)=x2−2lnx,
f(1)=1,f′(x)=2x−2x,
k=f′(1)=0,
所以f(x)在(1,f(1))处的切线方程为y=1.
(2)由题意对∀x∈[1,3],f(x)max≤14,f′(x)=2ax−2x=2(ax2−1)x,
①当a≤0时,f′(x)<0,f(x)在[1,3]上单调递减,
所以f(x)max=f(1)=a≤14恒成立,所以a≤0,
②当a>0时,f′(x)>0,x>1 a,
所以f(x)在(0,1 a)上单调递减,在(1 a,+∞)上单调递增,
当1 a≤1,a≥1时,f(x)在[1,3]上单调递增,
f(x)max=f(3)≤14,a≤14+2ln39,舍去,
当1 a≥3,0f(x)max=f(1)≤14,a≤14,所以0当1<1 a<3,19所以f(1)≤14f(3)≤14,a≤14,所以19综上,a的取值范围为(−∞,14].
(3)证明:因为x1+x2>0,要证 a(x1+x2)2−2(x1+x2)>0,只需证明x1+x2>2 a,
由(2)可知0
因为x2>1 a,2 a−x1>1 a,且函数f(x)在(1 a,+∞)上单调递增,
所以只需证明f(x2)>f(2 a−x1),
又因为f(x2)=f(x1),即证f(x1)>f(2 a−x1),
令g(x)=f(x)−f(2 a−x)(0
注意到g(1 a)=0,
因为g′(x)=4 a−2x−22 a−x=4 a−4 a⋅1x(2 a−x)≤4 a−4 a⋅1(x+2 a−x2)2=0,
则g(x)在(0,1 a)上单调递减,所以g(x)>g(1 a)=0,在x∈(0,1 a)恒成立,所以f(x2)=f(x1)>f(2 a−x1),所以x1+x2>2 a,
所以x1+x2>2 a,即满足 a(x1+x2)2−2(x1+x2)>0.
【解析】本题考查导数的综合应用,解题中注意转化思想的应用,属于较难题.
(1)当a=1时,f(x)=x2−2lnx,求导,根据导数的几何意义可得k切=f′(1),由点斜式可得切线的方程为y−f(1)=k切(x−1),化简即可得答案.
(2)问题可转化为f(x)max≤14,对f(x)求导,分析单调性,求出f(x)得最大值,使得它小于等于14,进而可得a的取值范围.
(3)问题转化为只需证明x1+x2>2 a,由x2>1 a,2 a−x1>1 a,且函数f(x)在(1 a,+∞)上单调递增,推出只需证明f(x2)>f(2 a−x1),即可得出答案.X
−3
−1
1
P
15
35
15
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