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    2023-2024学年河南省郑州市优胜实验中学高一(下)期中数学试卷(含解析)

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    2023-2024学年河南省郑州市优胜实验中学高一(下)期中数学试卷(含解析)

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    这是一份2023-2024学年河南省郑州市优胜实验中学高一(下)期中数学试卷(含解析),共12页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.复数z=m+1+(m−1)i纯虚数,则实数m=( )
    A. 0B. −1C. 1D. 2
    2.如果两条直线a和b没有公共点,那么a和b( )
    A. 共面B. 平行C. 异面D. 平行或异面
    3.点C在线段AB上,且ACCB=52,则下列选项正确的是( )
    A. AC=57ABB. AC=25CBC. BC=27ABD. BC=−52BA
    4.下列命题正确的是( )
    A. 如果a,b是两条直线,且a/​/b,那么a平行于经过b的任何平面
    B. 如果直线a和平面α满足a/​/α,那么a与α内的任何直线平行
    C. 如果直线a,b和平面α满足a/​/α,b/​/α,那么a/​/b
    D. 如果直线a,b和平面α满足a/​/b,a/​/α,b⊄α,那么b/​/α
    5.若一个球体的体积与其表面积相等,则该球体的半径为( )
    A. 1B. 2C. 3D. 3
    6.在△ABC中,点D在边AB上,BD=2DA.记CA=m,CD=n,则CB=( )
    A. 3m−2nB. −2m+3nC. 3m+2nD. 2m+3n
    7.如图,在三棱锥A−BCD中,E,F分别为AB,AD的中点,过EF的平面截三棱锥得到的截面为EFHG.则下列结论中不一定成立的是( )
    A. EF/​/GH
    B. BD//GH
    C. GH/​/平面ABD
    D. AC/​/平面EFHG
    8.已知△ABC的外接圆圆心O,且2AO=AB+AC,|OA|=|AB|,则向量BA在向量BC上的投影向量为( )
    A. 14BCB. 34BCC. −14BCD. − 34BC
    二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
    9.下列结论不正确的是( )
    A. 若a与b都是单位向量,则a=bB. 直角坐标平面上的x轴,y轴都是向量
    C. 若a与b是平行向量,则a=bD. 海拔、温度、角度都不是向量
    10.下列命题正确的是( )
    A. 一个棱锥至少5个面
    B. 平行六面体中相对的两个面是全等的平行四边形
    C. 有一个面是平行四边形的棱锥一定是四棱锥
    D. 正棱锥的侧面是全等的等腰三角形
    11.三角形△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,下列条件能判断△ABC是钝角三角形的有( )
    A. a=2,b=3,c=4B. AB⋅BC=−2a
    C. sinA−sinBsinC+sinB=ca+bD. b2sin2C+c2sin2B=2bccsBcsC
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
    12.在▱ABCD中,AB=a,AD=b,用a,b表示向量DB,则DB= ______.
    13.在复数范围内,方程x2+x+1=0的一个解为ω,则ω3= ______.
    14.已知复数z1=m+(4−m2)i(m∈R),z2=2csθ+(λ+3sinθ)i(λ,θ∈R),并且z1=z2,则λ的取值范围______.
    四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    15.(本小题13分)
    (1)(2+3i)(2−3i);
    (2)(1+i)2;
    (3)1+2i3−4i.
    16.(本小题15分)
    (1)求证:(a+b)2−(a−b)2=4a⋅b;
    (2)已知在△ABC中,M是BC的中点,证明:AB⋅AC=|AM|2−|MB|2;
    (3)已知|a|=3,|b|=4,且a与b不共线,当k为何值时,向量a+kb与a−kb互相垂直?
    17.(本小题15分)
    (1)在△ABC中,已知a=5,b=2,C=π3,求c;
    (2)在△ABC中,已知B=30°,b= 2,c=2,解这个三角形.
    18.(本小题17分)
    如图,在三棱柱ABC−A1B1C1中,E,F,G,H分别是AB,AC,A1B1,A1C1的中点,
    求证:(1)B,C,H,G四点共面;
    (2)平面EFA1/​/平面BCHG.
    19.(本小题17分)
    在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且acsB+bcsA=2ccsA.
    (1)求角A;
    (2)若向量m=(csB,2csA),n=(0,cs2C2),求|m−2n|的取值范围;
    (3)若a=2,求c−b的取值范围.
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】解:z=m+1+(m−1)i纯虚数,
    则m+1=0m−1≠0,解得m=−1.
    故选:B.
    根据已知条件,结合纯虚数的定义,即可求解.
    本题主要考查纯虚数的定义,属于基础题.
    2.【答案】D
    【解析】解:∵两条直线a和b没有公共点,
    ∴a和b平行或异面.
    故选:D.
    利用空间中两直线间的位置关系直接求解.
    本题考查两直线的位置关系的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意空间中线线间的关系的合理运用.
    3.【答案】A
    【解析】解:由点C在线段AB上,且ACCB=52,
    可得AC=57AB,
    由向量数乘运算的定义可知,
    AC=52CB,BC=−27AB,BC=27BA,故BCD均不正确.
    故选:A.
    根据向量的数乘运算即可得到结论.
    本题考查向量的数乘运算,属基础题.
    4.【答案】D
    【解析】【分析】
    本题考查了线与面的位置关系,属于基础题.
    对线面位置关系的认识,对于线面、线线的平行关系是学生学习的重点,要熟练掌握.
    【解答】
    解:A选项:a可能在经过b的平面内;
    B选项:a还可以与平面α内的直线异面;
    C选项:a可以与直线b平行,异面,相交.
    D选项:过直线a作平面β,设α∩β=c,
    又∵a/​/α,∴a/​/c,
    又∵a/​/b,∴b/​/c,
    又∵b⊄α且c⊂α
    ∴b//α.因此D正确.
    故选:D.
    5.【答案】C
    【解析】解:假设球体的半径为R,由已知条件球体的体积与其表面积相等,
    得43πR3=4πR2,解得R=3.
    故选:C.
    根据球体的体积和表面积相等的条件得到等式关系,解方程即可求出球的半径.
    本题考查了球的表面积和体积的计算,属于基础题.
    6.【答案】B
    【解析】【分析】
    本题主要考查平面向量的线性运算,考查运算求解能力,属于基础题.
    直接利用平面向量的线性运算可得12CB=32CD−CA,进而得解.
    【解答】
    解:如图,
    CD=CA+AD=CA+12DB=CA+12(CB−CD)=CA+12CB−12CD,
    ∴12CB=32CD−CA,即CB=3CD−2CA=3n−2m.
    故选:B.
    7.【答案】D
    【解析】解:对于A,∵E,F分别为AB,AD的中点,∴EF/​/BD,
    ∵过EF的平面截三棱锥得到的截面为EFHG,平面EFHG∩平面BDC=HG,
    ∴GH/​/BD,∴EF/​/GH,故A正确;
    对于B,∵过EF的平面截三棱锥得到的截面为EFHG,平面EFHG∩平面BDC=HG,
    ∴GH/​/BD,故B正确;
    对于C,∵GH//BD,BD⊂平面ABD,GH⊄平面ABD,∴GH/​/平面ABD,故C正确;
    对于D,∵GH的位置不确定,∴AC与平面EFHG有可能相交,故D错误.
    故选:D.
    对于A,推导出EF//BD,GH/​/BD,从而EF/​/GH;对于B,过EF的平面截三棱锥得到的截面为EFHG,平面EFHG∩平面BDC=HG,从而GH/​/BD;对于C,由GH/​/BD,得GH/​/平面ABD;对于D,AC与平面EFHG有可能相交.
    本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力、空间思维能力,属于中档题.
    8.【答案】A
    【解析】解:根据题意,△ABC中,2AO=AB+AC,则O是BC的中点,
    又由O是BC的中点,则BC为圆O的直径,则有|AO|=|BO|=|CO|,
    又由|OA|=|AB|,则△ABO为等边三角形,∠ABO=π3,
    则向量BA在向量BC上的投影向量为|BA|csπ3×BC|BC|=14BC.
    故选:A.
    根据题意,分析可得O是BC的中点,进而可得BC为圆O的直径,由此可得△ABO为等边三角形,由投影向量的定义分析可得答案.
    本题考查投影向量,涉及向量数量积的性质以及应用,属于基础题.
    9.【答案】ABC
    【解析】解:A错误,单位向量长度相等,但是方向不确定;
    B错误,由于只有方向,没有大小,故x轴、y轴不是向量;
    C错误,若a与b是平行向量,则a与b的方向不确定,不一定有a=b;
    D正确,海拔、温度、角度只有大小,没有方向,故不是向量.
    故选:ABC.
    根据向量的概念逐项判断即可.
    本题考查向量的概念,属于基础题.
    10.【答案】BCD
    【解析】解:根据题意,依次分析选项:
    对于A,一个棱锥至少4个面,A错误;
    对于B,平行六面体中相对的两个面是全等的平行四边形,B正确;
    对于C,由棱锥的定义,有一个面是平行四边形的棱锥一定是四棱锥,C正确;
    对于D,由正棱锥的定义,正棱锥的侧面是全等的等腰三角形,D正确.
    故选:BCD.
    根据题意,由棱锥的定义分析A、C和D,由平行六面体的定义分析B,综合可得答案.
    本题考查棱锥、棱柱的结构特征,涉及正棱锥的定义,属于基础题.
    11.【答案】AC
    【解析】解:因为a2+b2−c2=4+9−16=−3

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