2023-2024学年辽宁省大连市瓦房店市七年级(下)期中历史试卷
展开1.(2分)顺应历史发展趋势,结束了三国两晋南北朝以来长期分裂的局面,完成国家统一的王朝是( )
A.秦朝B.隋朝C.唐朝D.元朝
2.(2分)某学者认为,科举制最重要的功能是促成一个不靠出身而以考试入流的官僚阶层取代世袭的封建贵族阶层。该学者意在说明科举制( )
A.是历朝唯一的选官制度
B.注重依据门第选拔官员
C.促进了社会阶层的流动
D.限制考生自由发表观点
3.(2分)某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了下列文物图片。该小组研究的主题应是( )
A.西汉丝绸之路的开通B.唐朝的中外文化交流
C.唐朝民族关系的和睦D.宋朝对外交流的盛况
4.(2分)如图为中国古代时间轴图,其中阶段③的特征是( )
A.繁荣与开放的时代
B.民族关系发展和社会变化
C.政权分立与民族交融
D.统一多民族国家的建立和巩固
5.(2分)为了摆脱统治危机,实现富国强兵,1069年宋神宗任用王安石主持变法,变法中的募役法、方田均税法想要达到的目的是( )
A.抑制土地兼并B.增加政府财政收入
C.减轻农民负担D.促进农业发展
6.(2分)山西应县木塔全名为佛宫寺释迦塔,位于山西省朔州市应县县城内西北角的佛宫寺院内,是佛宫寺的主体建筑。建于辽清宁二年(公元1056年),金明昌六年(公元1195年)增修完毕。其中“辽”和“金”分别是由哪两个民族建立的( )
A.党项和契丹B.契丹和女真
C.契丹与蒙古D.女真与蒙古
7.(2分)文物是解读历史的密码。下列这些文物可用于研究( )
A.宋代铸币技术高超B.北宋经济发展
C.宋夏议和D.民族交融
8.(2分)如图为1974年出土于福建泉州的南宋木船,有13个水密隔舱。它的出土证实了我国古代文献对此技术记载的真实性。这说明( )
A.考古发现是实证历史记载的有力手段
B.中国古代文献记载是完全真实可信的
C.没有被考古证实的文献记载都不可信
D.考古发现只能用于证实历史记载是否真实
9.(2分)“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”。今天的新疆、西藏、云南东北广大地区,台湾及南海诸岛都在此范围内。这说明了元朝( )
A.全国统一B.有效管理C.疆域辽阔D.政权并立
10.(2分)元朝建立后,在汉族知识分子的帮助下,逐步确立了君主专制的中央集权制度。在中央负责全国的军事事务的是( )
A.御史台B.枢密院C.三司D.中书省
11.(2分)元朝在西藏地区设置宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏军民各项事务;在西域地区设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务。这表明元朝( )
A.民族关系平等团结B.疆域空前辽阔
C.加强对边疆的管理D.水陆交通发达
12.(2分)“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这首诗描写的是哪一节日的欢乐气氛?( )
A.端午节B.中秋节C.春节D.元宵节
13.(2分)“在中国古代文学史上,他对词的发展有突出贡献。他改进了词的创作,扩大了词的境界,提高了词的格调。他的词风豪迈而飘逸,把写景、抒情和议论结合在一起,达到引人入胜、激发情感的艺术效果。”材料中的“他”指的是北宋文学家( )
A.苏轼B.李清照C.辛弃疾D.关汉卿
14.(2分)与如表知识卡片信息直接相关的历史人物及著作是( )
A.司马迁《史记》B.王羲之《兰亭集序》
C.顾恺之《洛神赋图》D.司马光《资治通鉴》
15.(2分)沈括在《梦溪笔谈》中写道:“驿传旧有三等,日步递、马递、急脚递。急脚递最速(急),日行四百里,唯军兴则用之。”《元史•兵志》记载:“元制,设急递铺以达四方文书之往来。”据此可知( )
A.驿站的设置体现了元朝的强盛
B.宋元时期海外贸易繁荣
C.元朝政府开始设置驿站
D.宋元时期陆路交通发达
二、非选择题(本题4小题,16题10分,17题8分,18题11分,19题11分,共40分)
16.(10分)唐时期是中国古代历史发展的重要时期。王老师以“大唐盛世”为主题开展项目化学习,设计了下面的驱动性任务,请你参与完成。
任务一【制作说明书——认识科技发明】
(1)请从上图中任选一种生产工具,写出它的名称及其发明和推广在助农中的作用。
任务二【研读史料——感悟大唐气象】
材料一:蕃人旧日不耕犁(少数民族原来不会耕地),相学如今种禾黍(如今也学会了种植庄稼)。
——王建《凉州行》
材料二:女为胡妇学胡妆(妇女都愿意学胡入化妆),伎进胡音务胡乐(歌女也愿意唱胡人音乐)。
—元稹《法曲》
(2)上述诗句中的“藩”、“胡”分别指的是什么?两则诗句反映出怎样的社会情况?
材料三:
(3)请将材料三史料按照所给研究角度分类。(填写序号即可)
17.(8分)学习历史的方法多种多样,阅读下面图文信息,回答问题。
【分析史料——总结兴衰之道】
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
——皮日休《汴河怀古》
(1)材料中的“河”此河开通后有什么作用?你认为隋朝速亡的原因是什么?
【观察地图——认识疆域变化】
(2)从图1到图4呈现怎样的历史发展趋势?简述元朝统一的历史意义。
【分析数据——感受经济变迁】
北宋时期南北方经济比较表
(3)上表数据反映了我国古代经济发展的什么现象?并结合所学知识分析这一现象出现的原因?(写出两点)
18.(11分)历史长河中,杰出的历史人物总是以其思想和行动影响着社会发展的进程,他们常常是某个特定时代的代表和旗帜。请根据下面图文信息
【政治谋略】
材料一:
(1)依据材料一,概括唐太宗、唐玄宗前期统治政策的共同点(写出两点)。结合所学知识
【家国情怀】
材料二:
(2)请从材料二图中人物任选其一,阐述其受到后人尊崇和怀念的理由。
【开拓功绩】
(3)写出表格中①代表的历史人物并简述他的历史功绩。写出②代表的历史人物及他推行中原的制度文化对完成统一的作用。
19.(11分)某校七年级(1)班的同学们以“宋元风貌”为主题开展项目化学习活动。下面是各小组承担的不同任务,请你参与完成。
任务一【情境体验——丰富的市民生活】
(1)概括上述三幅图片反映的共同主题。
任务二【史料解析——兴盛的海外贸易】
(2)请将上述示意图补充完整。
任务三【构建线索——感受科技力量】
(3)请你从上述线索图中任选两项发明,论证“科技改变世界”。(要求:运用史实,论证观点,条理清楚)
2023-2024学年辽宁省大连市瓦房店市七年级(下)期中历史试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题(本题15小题,每小题2分,共30分。在下列每题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项。)
1.【答案】B
【解答】581年,北周外戚杨坚(即隋文帝)夺取了政权,定都长安。589年,结束了南北朝以来长期分裂的局面。故结束了三国两晋南北朝以来长期分裂局面。
故选:B。
2.【答案】C
【解答】根据材料“科举制最重要的功能是促成一个不靠出身而以考试入流的官僚阶层取代世袭的封建贵族阶层”可知,科举制度打破了世家大族垄断官场的局面,这促进了社会阶层的流动;科举制度是隋唐以后的选官制度,排除A项,排除B项,排除D项。
故选:C。
3.【答案】B
【解答】依据所学可知,唐朝的商业十分繁荣,对外贸易频繁。唐朝墓葬发现了大食人俑,说明了繁荣的中外交流;题干图片主要反映的是唐朝的对外交往,排除A,不能反映唐朝民族交往与交融;题干图片主要反映的是唐朝的对外交往,排除D。
故选:B。
4.【答案】A
【解答】据图片并结合所学知识可知,581年杨坚建立隋朝,故③是隋唐时期。BCD不符合题意。
故选:A。
5.【答案】B
【解答】为了摆脱统治危机,实现富国强兵,宋神宗任用王安石主持变法、保甲法、方田均税法,用来雇人到官府服役,也要交纳役钱,增加了政府收入,按土地的多少。该项改革措施使官僚和大地主不能隐瞒土地,增加国家赋税收入、方田均税法想要达到的目的是增加政府财政收入;募役法与“抑制土地兼并”无关;募役法与“减轻农民负担”无关;募役法与“促进农业发展”无关。
故选:B。
6.【答案】B
【解答】10世纪初,契丹族的杰出首领耶律阿保机统一了契丹各部,他建立契丹政权,今内蒙古巴林左旗南。女真族原来生活在松花江和黑龙江流域.10世纪时,后来完颜部统一了女真各部,继续领导抗辽斗争。1115年,建立金政权,B项正确,蒙古建立了元朝。
故选:B。
7.【答案】D
【解答】根据图片并结合所学知识可知,北宋钱币,它们在形制方面比较相似,这说明契丹和西夏都与中原文化联系密切。故D符合题意、北宋经济发展;宋夏议和与契丹钱币无关。
故选:D。
8.【答案】A
【解答】根据材料“下图为1974年出土于福建泉州的南宋木船,有13个水密隔舱,1974年出土了有13个水密隔舱的南宋木船,说明文物考古是实证历史的有力手段;中国古代文献记载不一定是完全真实可信的;没有被考古证实的文献记载都不可信说法错误;“考古发现只能用于证实历史记载是否真实”的说法绝对化。
故选:A。
9.【答案】C
【解答】题干反映了元朝疆域辽阔,结合所学知识,C项正确,没有体现全国统一,排除AB项,结束了我国历史上较长时期的政权分立局面,排除D项。
故选:C。
10.【答案】见试题解答内容
【解答】元朝建立后,忽必烈在汉族知识分子的帮助下,逐步确立了君主专制的中央集权制度﹣﹣行省制度,由中书省掌管全国的行政事务、户、礼、兵、刑、工六部;设枢密院负责全国的军事事务;设御史台负责监察事务。
故选:B。
11.【答案】C
【解答】材料强调的是元朝对边疆地区的管理,与民族关系平等团结无关;
材料强调的是元朝对边疆地区的管理,没有体现元朝的疆域内容;
根据材料可知,元朝在西藏地区设置宣慰使司都元帅府,掌管西藏军民各项事务。这表明元朝加强对边疆的管理;
材料体现的是元朝对西藏地区的管理,看不出水陆交通发达。
故选:C。
12.【答案】C
【解答】依据题干“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,总把新桃换旧符。”,旧的一年已经过去,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒,他们都忙着把旧的桃符取下,因此反映的是新年春节的情景,ABD不符合题意。
故选:C。
13.【答案】A
【解答】北宋文学家苏轼,对词的发展有突出贡献,扩大了词的境界。他的词风豪迈而飘逸、抒情和议论结合在一起、激发情感的艺术效果,着重表达豪放的思想感情。他的词,雄健奔放,代表作有《念奴娇•赤壁怀古》,A符合题意,排除B,排除C,排除D。
故选:A。
14.【答案】D
【解答】A.《史记》是西汉史学家司马迁撰写的中国历史上第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝约3000年的历史。
B.王羲之的《兰亭集序》被称为“天下第一行书”,排除B项。
C.顾恺之的《洛神赋图》全卷分为三个部分,曲折细致而又层次分明地描绘了曹植与洛神真挚纯洁的爱情故事。
D.根据材料“记述了战国至五代1300年的史事”“编年体巨著”结合所学可知,该著作是北宋史学家。《资治通鉴》是一部编年体通史巨著,纵贯中国16个朝代,有资于治道”,D项正确。
故选:D。
15.【答案】D
【解答】题干材料说明宋元时期陆路交通发达。古代著名的陆上丝绸之路。宋朝驿站比较发达,为加强同各地的联系,建立了四通八达的驿站、西亚及东欧等地区、商人往来非常方便;驿站的设置不能体现元朝的强盛;题干材料与海外贸易无关;元朝政府开始设置驿站不符合史实。
故选:D。
二、非选择题(本题4小题,16题10分,17题8分,18题11分,19题11分,共40分)
16.【答案】(1)图1:曲辕犁;提高耕作的效率和质量;图2:筒车;节省人力,提高效率。
(2)“藩”:外族或异国人;“胡”:北方和西部各族;社会情况:各族相互影响、不断交融,共同发展。
(3)③;①;②。
【解答】(1)图1是曲辕犁,其发明和推广在助农中的作用是提高耕作的效率和质量,其发明和推广在助农中的作用是节省人力。
(2)据材料一“蕃人旧日不耕犁(少数民族原来不会耕地),相学如今种禾黍(如今也学会了种植庄稼)”并结合所学可知;据材料二“女为胡妇学胡妆(妇女都愿意学胡入化妆),“胡”指的是北方和西部各族、不断交融。
(3)“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室,公私仓廪俱丰实”反映唐朝经济的繁荣,出现了奈良三彩、波斯三彩等”反映唐朝对外开放,天国的富丽堂皇又搬回了人间”说明唐朝文化辉煌。
故答案为:
(1)图1:曲辕犁;提高耕作的效率和质量;节省人力。
(2)“藩”:外族或异国人;“胡”:北方和西部各族、不断交融。
(3)③;①;②。
17.【答案】(1)加强了南北地区的政治、经济和文化交流。隋炀帝的残暴统治。
(2)由分裂走向统一。结束了我国历史上较长时期的政权并立局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
(3)经济重心南移。南方自然条件优越;北方常年战乱,南方社会相对安定;北人南迁带来先进的技术和劳动力;统治者重视生产等。
【解答】(1)根据“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波,共禹论功不较多,材料中的“河”此河指的是隋朝大运河、经济和文化交流,隋朝速亡的原因是隋炀帝的残暴统治。
(2)根据图片结合所学知识可知,从图1“五代十国形势图”到图4“元朝形势图”呈现的历史发展趋势是由分裂走向统一,结束了我国历史上较长时期的政权并立局面。
(3)根据“北宋时期南北方经济比较表”结合所学知识可知,表数据反映了我国古代经济发展的经济重心南移现象,这一现象出现的原因有南方自然条件优越,南方社会相对安定;统治者重视生产等。
故答案为:
(1)加强了南北地区的政治、经济和文化交流。
(2)由分裂走向统一。结束了我国历史上较长时期的政权并立局面。
(3)经济重心南移。南方自然条件优越,南方社会相对安定;统治者重视生产等。
18.【答案】(1)注重整顿吏治,善于用人;注意减轻农民负担,重视经济发展;完善科举制等。贞观之治;开元盛世。
(2)图1:岳飞率岳家军从金军手中收复许多失地,保护了南宋人民的生命财产,维护了南宋人民的利益。图2:文天祥抗元,表现出的宁死不屈的崇高气节值得人们尊崇和怀念。
(3)①成吉思汗(或铁木真);完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权;②忽必烈;取得汉族地主的认可支持,有利于蒙古政权的封建化与民族融合;稳定社会秩序,促进社会经济的发展,增强元朝军事实力,为元朝完成统一奠定了坚实的基础。
【解答】(1)依据材料一“①勤于政事,广纳贤才;②减轻人民负担;③增加科举考试科目;④严格考查各级官吏的政绩”“①重用贤能,裁减冗员,改革税制,编修典籍”可知、唐玄宗前期统治政策的共同点有注重整顿吏治;注意减轻农民负担;完善科举制等,两位皇帝统治时期分别出现的盛世局面是贞观之治。
(2)选择图1:其受到后人尊崇和怀念的理由是岳飞率岳家军从金军手中收复许多失地,保护了南宋人民的生命财产。或选择图2:其受到后人尊崇和怀念的理由是文天祥抗元。
(3)表格中①代表的历史人物是成吉思汗(或铁木真),他的历史功绩是完成了蒙古草原的统一;②代表的历史人物是忽必烈,有利于蒙古政权的封建化与民族融合,促进社会经济的发展,为元朝完成统一奠定了坚实的基础。
故答案为:
(1)注重整顿吏治,善于用人,重视经济发展。贞观之治。
(2)图3:岳飞率岳家军从金军手中收复许多失地,保护了南宋人民的生命财产。图2:文天祥抗元。
(3)①成吉思汗(或铁木真);完成了蒙古草原的统一;②忽必烈,有利于蒙古政权的封建化与民族融合,促进社会经济的发展,为元朝完成统一奠定了坚实的基础。
19.【答案】(1)商业的发展或商业贸易的繁荣。
(2)①市舶司;②指南针;③占城稻;④江西景德镇。
(3)观点:科技改变世界。论述:北宋匠人毕昇发明的活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。13世纪时,活字印刷术传入朝鲜,之后传到日本及东南亚地区,又经丝绸之路传到波斯,后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲。宋代制成的指南针,传到阿拉伯和欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展。综上所述,科技以其巨大的力量深刻改变了世界的面貌。
【解答】(1)依所学可知,《货郎图》是南宋画家李嵩创作的团扇绢本水墨淡设色画,众多妇女儿童争购围观的热闹场面。“北宋纸币铜版拓片”是北宋印造纸币的铜版拓片,体现了商品经济的发展,是北宋时期都城东京当年繁荣的见证。这三幅图片都反映了宋代商业的发展。
(2)依所学知识可知,宋代政府为管理海外贸易,①处应填市舶司,指南针用于航海,②处应填指南针,粮食产量提高。宋代,④处填江西景德镇。
(3)这是一道开放题,言之成理即可。例如北宋匠人毕昇发明的活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响,活字印刷术传入朝鲜,又经丝绸之路传到波斯。宋代制成的指南针,大大促进了世界远洋航海技术的发展,科技以其巨大的力量深刻改变了世界的面貌。
故答案为:
(1)商业的发展或商业贸易的繁荣。
(2)①市舶司;②指南针;④江西景德镇。
(3)观点:科技改变世界。论述:北宋匠人毕昇发明的活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响,活字印刷术传入朝鲜,又经丝绸之路传到波斯。宋代制成的指南针,大大促进了世界远洋航海技术的发展,科技以其巨大的力量深刻改变了世界的面貌。知识卡片
内容:记述了战国至五代1300年的史事
地位:编年体巨著
评价:以朝代的得失作为鉴戒来加强统治
序号
史料
①
唐三彩引起很多国家和地区的效仿,出现了奈良三彩、新罗三彩、波斯三彩等。
②
敦煌壁画中……人间的荣华富贵被搬到了天上,天国的富丽堂皇又搬回了人间。
③
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室,稻米流脂粟米白
研究角度
唐朝经济繁荣
唐朝对外开放
唐朝文化辉煌
史料序号
项目
年代
南方
北方
南北之比
赋税(贯)
1068
35,811,000
45,095,000
44:56
垦田((亩)
1077
318,480,000
143,175,000
69:31
赋税(贯)
1196
60,000,000
14,319,000
80:19
数(人)
1200
80,600,000
43,800,000
65:35
唐太宗的治国措施
唐玄宗的治国措施
①勤于政事,广纳贤才,知人善任
②减轻人民负担,鼓励发展农业
③增加科举考试科目,鼓励士人报考
④严格考查各级官吏的政绩
①重用贤能
②整顿吏治,裁减冗员
③发展经济,改革税制
④注重文教,编修典籍
①,被世人誉为一代天骄,是世界历史上版图最大帝国的缔造者。
接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略,整顿吏治,设立各种机构。1271年,改国号为元。
2024年辽宁省大连市瓦房店市中考模拟预测历史试题: 这是一份2024年辽宁省大连市瓦房店市中考模拟预测历史试题,共8页。
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辽宁省大连市瓦房店市2023-2024学年七年级上学期1月期末历史试题: 这是一份辽宁省大连市瓦房店市2023-2024学年七年级上学期1月期末历史试题,共1页。