02，2023-2024学年河南省商丘市永城市北师大版三年级下册期中考试数学试卷

这是一份02，2023-2024学年河南省商丘市永城市北师大版三年级下册期中考试数学试卷，共15页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，计算题，动手操作，解决问题等内容，欢迎下载使用。

（满分100分，答题时间为70分钟。）
一、填空题。（第7、8题每空2分，其余每空1分，共23分。）
1. 14×50的积的末尾有（ ）个0，672÷7的商是（ ）位数。
【答案】 ① 2##两 ②. 两
【解析】
【分析】直接计算出14×50的积，再看积末尾0的个数即可；三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。
【详解】14×50＝700，积的末尾有2个0；
672中被除数最高位是6，除数是7，6＜7，商是两位数。
2. 进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态等几方面的效益。下面是4种垃圾分类标识，是轴对称图形的画“○”，不是的画“△”。
（ ） （ ） （ ） （ ）
【答案】 ①. △ ②. ○ ③. ○ ④. △
【解析】
【分析】结合轴对称图形的定义，如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形。据此进行判断即可。
【详解】左右对折、上下对折以及斜线对折均无法完全重合，故不是轴对称图形；
左右对折、上下对折以及斜线对折均完全重合，故是轴对称图形；
左右对折、上下对折均完全重合，故是轴对称图形；试卷源自 来这里 全站资源一元不到！每日更新，汇集全国各地小初高最新试卷。左右对折、上下对折以及斜线对折均无法完全重合，故不是轴对称图形；
故：
（ △ ） （ ○ ） （ ○ ） （ △ ）
3. 528是6的（ ）倍，28的35倍是（ ）。
【答案】 ①. 88 ②. 980
【解析】
【分析】根据求一个数是另一个数几倍是多少，用除法计算，即用528除以6进行解答即可；根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即用28乘35进行解答即可。
【详解】528÷6＝88
28×35＝980
即528是6的88倍，28的35倍是980。
4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
120÷4（ ）360÷8 130×40（ ）13×400
12×43（ ）42×13 150÷6（ ）105÷6
【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＞
【解析】
【分析】直接计算出左右两边式子的结果后，再进行大小比较即可。
【详解】120÷4＝30，360÷8＝45，30＜45，120÷4＜360÷8
130×40＝5200，13×400＝5200，130×40＝13×400
12×43＝516，42×13＝546，516＜546，12×43＜42×13
150÷6＝25，105÷6＝17……3，25＞17，150÷6＞105÷6
故120÷4＜360÷8；130×40＝13×400
12×43＜42×13；150÷6＞105÷6
5. △÷8＝26……☆，☆最大是（ ），这时△是（ ）。
【答案】 ①. 7 ②. 215
【解析】【分析】在有余数的除法中，余数要比除数小，余数最大为：除数－1，再根据被除数＝除数×商＋余数，代入数据，即可解答。
【详解】余数最大为：8－1＝7
26×8＋7
＝208＋7
＝215
即△÷8＝26……☆，☆最大是7，这时△是215。
6. 如图，②号小鱼向左平移7格到（ ）号小鱼的位置；③号小鱼向（ ）平移（ ）格到②号小鱼的位置。
【答案】 ①. ① ②. 上 ③. 5
【解析】
【分析】结合图示信息以及所学知识可知，图形的平移是整体的平移，平移后的大小形状不发生改变，故实际解答的时候往往可以根据小鱼图形上某一个对应点来判断平移，其从位置②移动到位置①平移的格数和方向来确定小鱼平移的的方向及格数，同理可得③号小鱼到②号小鱼平移的格数和方向，据此即可解答。
【详解】可以看②号小鱼嘴巴处的点，向左平移7格，就到了①号小鱼的位置；同理也是看③号小鱼的嘴巴处的点，其向上平移5格就到了②号小鱼的位置。
7. 三年级的学生一起去划船，每艘船能坐6人，丽丽排在第8个，应坐第（ ）艘船；小文排在第82个，应坐第（ ）艘船。
【答案】 ①. 2 ②. 14
【解析】
【分析】用排的位数除以限载人数，有余数，用商加1即可解答。
【详解】8÷6＝1（艘）……2（人）
1＋1＝2（艘）
因此丽丽排在第8个，应坐第2艘船。
82÷6＝13（艘）……4（人）
13＋1＝14（艘）因此小文排在第82个，应坐第14艘船。
8. “人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。”为了提高学生们的阅读热情，王老师在书店买了15本《爱的教育》，每本24元，他用微信钱包付款后，微信钱包的截图如图所示，王老师的微信钱包里原来有（ ）元。
【答案】617
【解析】
【分析】根据总价＝单价×数量，先计算出王老师在书店买了15本《爱的教育》所花的总价钱，再加上钱包剩下的余额，就是王老师微信钱包原来有多少钱。
【详解】15×24＝360（元）
360＋257＝617（元）
王老师微信钱包原来有617元。
二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”，每题2分，共10分。）
9. 两位数乘两位数积一定是四位数。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，可举例子进行证明：先举两个两位数较小的例子，再举两个两位数较大的例子即可证明。
【详解】例如：10×11＝110，两位数乘两位数，积是三位数，
80×90＝7200，两位数乘两位数，积四位数，
所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，故原题的说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查两位数乘两位数，积可能是几位数，此题可举例验证得出结论。
10. 0除以任何数都得0。（ ）
【答案】×
【解析】【分析】0乘任何数均为0，又因为0不能做除数，所以根据乘法各部分的意义可知，0除以任何不是0的数都得0。据此解答。
【详解】根据分析可得：0除以任何（不是0的数）都得0。0不能做除数，原题说法错误，故答案为：×。
【点睛】本题考查0的知识，掌握0不能做除数是解题的关键。
11. 一个图形经过平移或旋转后，这个图形形状和大小都不会发生改变。 （ ）
【答案】√
【解析】
【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，平移不改变图形的形状和大小，只是改变位置；把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转，旋转时图形位置发生变化，大小不变，形状不变。据此判断即可。
详解】由分析可知：
一个图形经过平移或旋转后，这个图形的形状和大小都不会发生改变。原题干说法正确。
故答案为：√
12. 被除数末尾没有0，商的末尾也没有0。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】根据题意可进行举例，根据三位数除以两位数的计算法则，可分别计算出812÷27、515÷25、494÷26的商，然后再根据计算出的结果进行判断即可。
【详解】812÷27＝30……2，此时商的末尾有0；
494÷26＝19，此时商的末尾没有0；
由此可知，被除数末尾没有0，商的末尾可能有0，也可能没有0。
故答案为：×
【点睛】此题考查的是三位数与两位数的除法计算，可采用举例法进行判断。
13. 王师傅加工180张餐桌，每天加工8张，3个星期可以加工完。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】一星期有7天，已知王师傅加工180张餐桌，每天加工8张，据此先求出王师傅加工完这些餐桌要花多少天，用总的数量÷每天加工的数量即可得出，然后再与3星期的天数作比较，如果小于等于这个天数，则可以加工完，否则不能。
【详解】180÷8＝22（天）……4（张）22＋1＝23（天）
3星期为：3×7＝21（天）
23＞21
故3个星期不可以加工完，原题说法有误。
故答案为：×
三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分。）
14. 下图中箭头指向的数最有可能是算式（ ）的积。
A. 70×60B. 58×61C. 62×78D. 59×92
【答案】C
【解析】
【分析】结合图示信息可知，箭头所指的数在4000至5000之间，并且偏向5000，对选项的算式进行计算出结果，看看哪个符合即可。
【详解】A．70×60＝4200
B．58×61＝3538
C．62×78＝4836
D．59×92＝5428
综上，发现只有C选项的结果4836靠近5000。
故答案选：C
15. 与下图中指针的运动现象相同的是（ ）。
A. 拉抽屉B. 荡秋千C. 滑滑梯D. 举杠铃
【答案】B
【解析】
【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。据此解答。
【详解】题图中指针的运动现象是旋转现象；
A．拉抽屉是平移现象，不符题意；
B．荡秋千旋转现象，符合题意；
C．滑滑梯是平移现象，不符题意；
D．举杠铃是平移现象，不符题意。
故答案为：B
16. 比一比，（ ）打字最快。
A. 小云B. 齐齐C. 小亮D. 无法确定谁
【答案】B
【解析】
【分析】用总打字数÷分钟分别求出小云、齐齐和小亮三个人平均每分钟打多少字，再进行大小比较，数字大的表示打的快。
【详解】小云平均每分钟打字：312÷3＝104（字）
齐齐平均每分钟打字：600÷5＝120（字）
小亮平均每分钟打字：204÷2＝102（字）
120＞104＞102
故齐齐打字最快。
故答案选：B
17. 4□2÷4要使商中间有0且没有余数，□里最大填（ ）。
A. 1B. 2C. 3D. 0
【答案】C
【解析】
【分析】商没有余数，即4□2是4的倍数；要使商中间有0且没有余数，则□里应填的数不能大于4，也就是说后两位的数是4的倍数即是12、32据此解答即可。
【详解】由分析可知：4□2÷4要使商中间有0且没有余数，则□可以是：1、3，最大填3。故选：C。
【点睛】解答本题的关键是准确找出□2组成的数是4的倍数。
18. 如图，从一张对折的正方形纸上剪下两个三角形，展开后的图形是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这条直线叫做对称轴，这样的图形叫做轴对称图形，据此进行进行解答即可。
【详解】由分析可得，从一张对折的正方形纸上剪下两个三角形，展开后的图形是。
故答案为：C
四、计算题。（共27分）
19. 直接写出得数。
20×4＝ 66÷2＝ 16×50＝ 609÷3＝
320÷8＝ 42×2＝ 40×70＝ 840÷4＝
【答案】80；33；800；203
40；84；2800；210
【解析】
【详解】略
20. 用竖式计算，带☆的要验算。
☆236÷4＝ 36×57＝
24×35＝ ☆752÷5＝
【答案】59；2052
840；150……2
【解析】【分析】除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，先试除被除数的前一位，前一位不够除就试除被除数的前两位，除到哪一位就把商写在哪一位，哪一位上不够商1就用0占位，每次除后余下的数要比除数小；有余数的除法验算方法：除数×商＋余数＝被除数；
两位数乘两位数的计算方法：先是用第二个乘数的个位上的数与第一个乘数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用第二个乘数的十位上的数与第一个乘数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加；据此解答。
【详解】☆236÷4＝59 36×57＝2052
验算：
24×35＝840 ☆752÷5＝150……2
验算：
21. 脱式计算。
189÷9×12 420÷5÷7 82＋276÷6
【答案】252；12；128
【解析】
【分析】189÷9×12乘除混合运算，直接从左往右运算即可；
420÷5÷7连除运算，直接从左往右运算即可；
82＋276÷6除加混合运算，先运算后面的除法，最后运算加法。
【详解】189÷9×12
＝21×12
＝252
420÷5÷7
＝84÷7
＝1282＋276÷6
＝82＋46
＝128
五、动手操作。（共9分）
22. 圈一圈，填一填。
【答案】见详解
【解析】
【分析】先用14个位上的数字4与13相乘，积是52，也就是把点阵上面的4排，一排13个点圈起来表示13乘4的积52；再用14十位上的数字1与13相乘等于13个十，即130，也就是把点阵下面的10排，一排13个点圈起来表示13乘10的积130；再把52与130相加等于182 ，也就是14排，一排13个点，即13与14的乘积；据此解答即可。
【详解】
23. 据中国载人航天工程办公室介绍，4月17日，神舟十八号载人飞船与长征二号F遥十八运载火箭组合体已转运至发射区。下图中哪些图形通过平移可以与图形A重合？圈一圈。
【答案】见详解
【解析】
【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。据此判断解答。
【详解】如下图：
六、解决问题。（共21分）
24. 河南博物院是我国历史上创建较早的博物馆之一。现有馆藏文物17万余件（套），是见证中华文明发展轨迹，展示中国历史发展脉络的文化艺术宝库。某校组织760名师生到河南省博物院进行研学活动，如果租18辆这样的车，能坐下吗？
【答案】不能
【解析】
【分析】根据图可知，每辆车限乘42人，求租这样的18辆车，能坐下吗，根据乘法的意义，用42乘18，先算出租这样的18辆车最多能乘坐的总人数，再与760进行比较，即可解答。
【详解】42×18＝756（人）
756＜760，因此不能坐下；
答：租18辆这样车，不能坐下。
25. 周末，小雪骑车到图书馆看书，去时每分行120米，用了8分，返回时只用了6分，小雪返回时平均每分行多少米？
【答案】160米
【解析】
【分析】根据路程＝速度×时间，先计算出小雪去时所骑行的路程，回去时候走的也是相同的路程，再用路程÷时间＝速度求出小雪返回时平均每分行多少米。
【详解】120×8÷6＝960÷6
＝160（米）
答：小雪返回时平均每分行160米。
26. 刘叔叔开车每时约行65千米。
（1）如果他从甲市出发，向北行驶3时后，在乙市的南面还是北面？距乙市多少千米？
（2）如果他从甲市出发，向东行驶6时后，大约在什么位置？用“△”表示出来，此时距丙市多少千米？
【答案】（1）北面；15千米
（2）位置见详解；110千米
【解析】
【分析】（1）结合图示信息可知，这个地图的方位是上北下南，左西右东，故从甲地出发往北走，根据路程＝速度×时间，求出向北行驶3小时后的路程，再与甲市与乙市的距离作比较，如果大于这个距离就是在乙市的北面，如果小于这个距离就是在乙市的南面，再用行驶路程与180千米作差计算出距离乙市多远；
（2）根据路程＝速度×时间计算出从甲市出发，向东行驶6时后的路程，已知甲市与丙市之间距离500千米，其距离的一半是250千米，向东行驶6时后的路程与250千米作比较，大概标出位置，再用行驶路程与总路程作差计算出与丙市相距多少千米。
【详解】（1）65×3＝195（千米）
195＞180
故在乙市的北面，距离乙市：195－180＝15（千米）
答：他从甲市出发，向北行驶3时后，在乙市的北面，距乙市15千米。
（2）65×6＝390（千米）
位置如下图所示，此时距离丙市还有：500－390＝110（千米）
答：距丙市110千米。
27. 李老师带着700元去买发给三好学生的奖品，买计算器用去525元，剩下的买钢笔，每支钢笔7元，能买多少支？
【答案】25支
【解析】
【分析】用带的700元减去买计算器所花费的钱数后，再除以每支钢笔的价钱，就是能买多少支钢笔。
【详解】700－525＝175（元）
175÷7＝25（支）
答：能买25支。