22，湖北省鄂州市鄂城区2023-2024学年三年级下学期期中质量监测数学试题

这是一份22，湖北省鄂州市鄂城区2023-2024学年三年级下学期期中质量监测数学试题，共5页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，计算题，实践操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。


亲爱的同学，做做这份试卷，你会发现自己真的学会了很多知识，有一种成就感，相信你今后一定更喜欢数学，会把数学学得更好，祝你顺利做完试题，取得好成绩。
一、填空题。（每空1分，共24分）
上体育课时，同学们面向西，老师喊口令“向左转”，此时同学们面向( )方，背向( )方。
465是3的（ ）倍；6的（ ）倍是126。
计算90×50时，可以先把（ ）和（ ）相乘，再在得数末尾添（ ）个0，结果是（ ）。
最大的两位数与最小的两位数的积是（ ）。
如右图， 在○的（ ）方向，在○的( )方向。
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
① 450×20○910② 27×32○1053③ 360÷6○180÷3
④ 0×450○0÷450⑤ 204×3○203×4⑥ 22×15○300+30
□08÷5 ，要使商是两位数，□里最大能填（ ）；如果使商是三位数，□最小能填（ ）。
用“3”“3”“4”“5”和“×”组成一个两位数乘两位数算式，这个算式的积最大是（ ）。
一个数除以6，商是23，余数最大是（ ），这时被除数是（ ）。
一瓶维C有200粒，奶奶每次吃1粒，一天吃2次。一瓶维C大约可以吃（ ）个月。
游泳池长25米。小丽游了两个来回，一共游了（ ）米。
二、判断题。（对的在答题卡对应涂黑区中涂“T”，错的涂“F”，共5分）来这里 全站资源一元不到！0乘任何数都得0，0除以任何数也都得0。 试卷源自 每日更新，汇集全国各地小初高最新试卷。被除数的中间有0，商的中间也一定有0。
小明发现他们家的小树被风刮得都向西南歪，小明判断：现在刮的是西南风。
小黄人自动分拣机每秒可分拣4个包裹，200个快递包裹1分钟内就可以分拣完。
两位数除以一位数，商一定是两位数。
三、选择题。（选择正确的选项涂在答题卡涂黑区对应的方框里，共5分）
51×3□，所得的积一定是（ ）位数。
A.二B.三C.四D.五
在列竖式计算25×36时，用3去乘25，得到的是（ ）。
A.75个一B.75个十C.75个百D.75个千
小明从家出发去上学，先乘公交车用了20分钟，行了6000米，再步行12分钟到达学校，每分钟走50米。小明家到学校有多远？算式是（ ）。
A.6000＋50B.6000÷20＋50×12
C.6000＋50×12D.6000×20＋50×12
从240里连续减去（ ）个5，结果还剩5。
A.47B.48C.49D.50
☆□△○☆□△○……按这样的规律排下去，第215个图形是（ ）。
A.☆B.□C.△D.○
四、计算题。（共31分）
直接写得数。（每小题1分，共8分）
（1）80×6＝（2）29×0＝（3）48÷4＝（4）13×3＝
（5）36－30÷6＝（6）5000÷5＝（7）246÷8≈ （8）358÷6≈
竖式计算。（带★题要求验算，每题3分，其余每题2分，共14分）
（1）402-195=（2）910÷7=★（3）327÷3=
（4）19×25=（5）36×34=★（6）53×28=
脱式计算。（每小题3分，共9分）
（1）630÷5÷6（2）(902－284)÷6（3）19×（144÷4）五、实践操作题。（6分）
明辨方向，按要求做题。
(1)根据小健的描述，补全游乐场的平面图。(4分)
小健说:“游乐场的中间是花坛，花坛的东面是过山车，西面是旋转木马。卡丁车和碰碰车的场地分别在游乐场的东北角和西北角。”

（2）如果想玩碰碰车，说一说你准备怎么走?(以大门为起点)(2分)
六、解决问题。（共29分）
如果每千克卖4元，一共可以卖多少钱？ （4分）

仓库里有72台电冰箱，一辆货车一次送6台，每天送2次。这些冰箱多少天能够送完？（4分）
把一根长360米的绳子剪成两段，第二段的长度是第一段的2倍。这两段绳子的长度分别是多少？（4分）
花园小学体育社团团长带600元去商店买篮球，发现篮球的单价高于46元，买了12个篮球后，钱还没有花完。
（1）篮球的单价可能是（ ）元。（填一种即可）（2分）
（2）如果买完篮球后剩余36元，篮球的单价是多少元？（3分）
售票处
成人票：110元/人
学生票： 45元/人
团体票（10人及以
上）：50元/人
王老师带领9名学生去海洋馆参观。怎样买票更划算？请写出理由。（5分）
下面是三（1）班同学“双减”前后每天参加运动时间的记录情况。
“双减”前每天参加运动时间记录单“双减”后每天参加运动时间记录单
把上面的数据整理在下表中。（3分）
“双减”前后每天参加运动时间记录单
（2）“双减”后运动时间在（ ）的人数最多。“双减”后每天参加运动60分钟以上的同学比“双减”前多（ ）人。（2分）
（3）比较一下“双减”前后每天参加运动时间情况，你有什么发现？（2分）时间
30分钟以内
30－60分钟
60分钟以上
人数
17
15
8
时间
30分钟以内
30－60分钟
60分钟以上
人数
6
18
16
时间
30分钟以内
30－60分钟
60分钟以上
“双减”前人数
“双减”后人数