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    山西省朔州市右玉县右玉教育集团2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题

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    山西省朔州市右玉县右玉教育集团2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题

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    这是一份山西省朔州市右玉县右玉教育集团2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题,共19页。
    1.本试卷共6页,满分80分,考试时间80分钟。
    2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
    3.答卷全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
    4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项的字母标号在答题卡相应位置涂黑。
    1. 如图所示,日常生活中使用核桃夹夹核桃时,关于力作用在B点和作用在A点的说法正确的是( )
    A. 力作用在B点更容易将核桃夹碎
    B. 力作用在A点更容易将核桃夹碎
    C. 说明影响力的作用效果的因素是力的方向
    D. 说明影响力的作用效果的因素是力的大小
    【答案】A
    【解析】
    【详解】AB.由图可知,作用点B点的力臂大于作用点A点的力臂,由可知,力作用在B点更容易将核桃夹碎,故A正确,B错误;
    CD.作用点A和B的作用效果不同是因为力的作用点不同,故CD错误。
    故选A。
    2. 2024年2月6日举行的世界泳联锦标赛跳水10米台决赛中,全红婵发挥出色,最终站上最高领奖台,也完成了奥运会、世锦赛、世界杯、亚运会女子单人10米台的金牌大满贯。如图所示是全红婵参加跳水比赛时向上起跳和下落的运动轨迹示意图。下列说法正确的是( )
    试卷源自 每日更新,汇集全国各地小初高最新试卷。A. 起来这里 全站资源一元不到!跳时,全红婵对跳台施加了力,跳台对全红婵没有力的作用
    B. 起跳后能继续向上运动,是因为全红婵受到向上的力大于自身的重力
    C. 起跳上升过程中,若全红婵所受的力全部消失,她将保持静止
    D. 从最高点到入水前的过程中,全红婵的惯性不变
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A.力的作用是相互的,所以起跳时,全红婵对跳台施加了力,跳台对全红婵也有力的作用,故A错误;
    B.起跳后能继续向上运动,是因为全红婵具有惯性,会保持原来的运动状态继续向上运动,故B错误;
    C.起跳上升过程中,全红婵在运动,若全红婵所受的力全部消失,由牛顿第一定律可知,她将保持匀速直线运动,故C不符合题意;
    D.惯性大小只和质量有关,从最高点到入水前的过程中,全红婵的质量不变,所以惯性不变,故D正确。
    故选D。
    3. 自行车是一种常用的交通工具,它的结构和使用涉及了许多物理知识。下列说法不正确的是( )
    A. 给车轴加润滑油是为了减小摩擦
    B. 轴承内装有滚珠是为了减小摩擦
    C. 刹车时通过增大压力来减小摩擦
    D. 脚蹬表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.给车轴加润滑油是通过接触面分离的方式来减小摩擦,故A正确,不符合题意;
    B.轴承内装有滚珠通过以滚动代替滑动来减小摩擦,故B正确,不符合题意;
    C.刹车时通过增大压力来增大摩擦,故C错误,符合题意;
    D.脚蹬表面有凹凸不平的花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故D正确,不符合题意。
    故选C。
    4. 如图,妈妈把筷子插在土豆里,用锤子从上方敲打筷子的过程中,下列说法正确的是( )
    A. 土豆将会沿筷子向上走
    B. 土豆将会沿筷子向下走
    C 土豆由于惯性保持静止
    D. 土豆失去惯性保持静止
    【答案】A
    【解析】
    【详解】现象是土豆不停地往上“走”, 因为筷子在锤头力的作用下向下运动,土豆由于具有惯性要保持原来的静止状态,所以就相对于筷子向上“走”。
    故选A。
    5. 学习压强后,小明整理了学习笔记,以下笔记内容正确的是( )
    A. 压强就是物体所受的压力
    B. 压力的方向总是竖直向下的,并且和接触面是垂直的
    C. 物体静止放在水平地面上时,其对接触面的压力就是物体的重力
    D. 压强在数值上等于单位面积上受到的压力大小
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A.压强是物体单位面积上受到的压力,故A错误;
    B.压力的方向总是垂直于物体的支撑面,故B错误;
    C.物体对接触面的压力施力物体是物体,受力物体是接触面;而物体所受的重力施力物体是地球,受力物体是物体,这是两个完全不同的力,故C错误;
    D.压强在数值上等于单位面积上的压力大小,用公式表示为,故D正确。
    故选D。
    6. 根据连通器的原理,下列情形中,当水面静止时,液面的位置不符合事实的是( )A. 船闸关闭
    B. 茶壶倾斜时,壶身和壶嘴中的液面位置
    C. 下水道存水弯中的液面位置
    D. 牲畜自动饮水器
    【答案】B
    【解析】
    【详解】船闸、茶壶、下水道存水弯和牲畜自动饮水器都是连通器,连通器内盛同种液体且液体不流动时,各容器中的液面总保持相平,图中茶壶中液面没有相平,不符合事实。
    故选B。
    7. 大气压与生产、生活、科研紧密相连,下面几个选项中分析不正确的是( )
    A. 人向外呼气时,肺的容积减小,肺内空气压强变大,将肺内空气压出体外
    B. 做托里拆利实验时,若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值偏大
    C. 医生把注射器的针头插入药液,提起活塞把药液吸入针管,利用了大气压的作用
    D. 青藏高原边防战士用高压锅煮面条,是因为海拔越高,大气压越小,水的沸点越低
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A.人向外呼气时,肺的容积减小,肺内空气压强变大,肺内气压大于大气压,将肺内气体压出体外,故A不符合题意;
    B.做托里拆利实验时,若有空气进入管内,空气会产生一定的向下的压强,故测出的大气压值比实际值会偏小,故B符合题意;C.注射器吸取药液时,将针口插入药液后,向外拔活塞,使管内的气体体积增大,气压减小,药液就被管外的大气压压进管内,利用了大气压,故C不符合题意;
    D.大气压强随海拔高度的增加而减小,液体沸点随大气压强的减小而降低,青藏高原海拔高,大气压强小,水的沸点低,所以煮面条不容易煮熟,故D不符合题意。
    故选B。
    8. 2023年5月28日,国产大型飞机C919首次商业飞行圆满成功,如图,C919正在向上爬升,此过程中下列说法正确的是( )
    A. 飞机落地后继续滑行,是因为受到惯性的作用
    B. 随着海拔高度的增加,舱外大气压逐渐减小
    C. 客机座椅设计得很柔软,是为了减小乘客对座椅的压力
    D. 机翼被设计成“上凸下平”的形状,利用“流速越大压强越大”的原理获得升力
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A.惯性是物质性质,飞机落地后继续滑行,是因为飞机具有惯性,故A错误;
    B.大气压随海拔高度的增大而减小,随着海拔高度的增加,舱外大气压逐渐减小,故B正确;
    C.客机座椅设计得很柔软,是为了减小乘客对座椅的压强,故C错误;
    D.流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。机翼形状上凸下平,气流通过机翼上方的速度较大,气流对机翼上表面的压强较小,故D错误。
    故选B。
    9. 如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的两个玻璃杯,分别装有质量和深度均相同的甲乙两种液体。下列说法中正确的是( )
    A. 甲液体的密度小于乙液体的密度
    B. 甲液体对容器底的压强等于乙液体对容器底的压强C. 甲液体对容器底的压力小于乙液体对容器底的压力
    D. 装甲液体的容器对桌面的压强等于装乙液体的容器对桌面的压强
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A.由图可知,甲液体的体积小于乙液体的体积,甲乙液体质量相同,由可知,甲液体密度大于乙液体密度,故A错误;
    B.由A可知,甲液体密度更大,甲乙液体深度相同,由可知,甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强,故B错误;
    C.两容器底面积相同,由B可知,甲液体对容器底部的压强更大,由可知,甲液体对容器底的压力大于乙液体对容器底的压力,故C错误;
    D.玻璃杯质量相同,液体质量也相同,所以对桌面的压力相同,容器底面积相同,由可知,装甲液体的容器对桌面的压强等于装乙液体的容器对桌面的压强,故D正确。
    故选D。
    二、实验探究(本大题共5个小题,11小题4分,12小题6分,13小题6分,14小题4分,15小题4分,共24分)
    10. 如图所示是小明同学探究“二力平衡条件”时的实验情景。
    (1)实验中选用小卡片比用其它物体的好处有______(写出一条即可);
    (2)实验中小卡片平衡是指小卡片保持______状态;
    (3)当小卡片平衡时,小明将小卡片转过一个角度,松手后小卡片______(选填“能”或“不能”)平衡;
    (4)当小卡片平衡时,将卡片沿图中虚线剪成两半,此实验步骤的目的是____________。
    【答案】 ①. 忽略小卡片的重力对实验的影响(合理即可) ②. 静止 ③. 不能 ④. 探究平衡力是否作用在同一物体上
    【解析】
    【详解】(1)[1]小卡片质量很小,实验时重力远小于受到的拉力,实验中可近似认为小卡片只受两个力的作用,若小卡片能静止,则认为二力平衡。
    (2)[2]当物体受力处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体处于平衡状态,本实验中观察小卡片能否保持静止状态来判断其是否处于平衡状态(人眼不易感知卡片是否做匀速直线运动)。
    (3)[3] 小卡片转过一个角度,小卡片两端的拉力就不在一条直线上,放手后,纸片就会转动,不能保持静止。
    (4)[4] 把小卡片一剪为二,变为两个卡片,观察两个小卡片都运动了,说明只有作用在同一物体上的两个力才能平衡。
    11. 如图甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。
    (1)本实验是通过观察______来比较压力作用效果的;
    (2)通过比较图甲和图乙,说明______,压力作用效果越明显;
    (3)通过比较图乙和图丙,可以探究压力作用效果与______的关系;
    (4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p______(选填“>”,“h水,所以ρ液

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