2024年北京市中考第三次模拟冲刺化学试卷(1)

这是一份2024年北京市中考第三次模拟冲刺化学试卷(1)，共26页。试卷主要包含了热爱劳动是中华民族的传统美德，劳动创造美好生活，下列实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 K-39 Mn-55
第一部分
本部分共25题，每题1分，共25分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．“一切活动皆课程”。下列校园活动中主要发生化学变化的是（ ）
A．艺术节制作雕版画B．劳动节修剪校园花草
C．消防演习点燃火堆D．科技节用橡皮泥做分子模型
【答案】C
【详解】A、艺术节制作雕版画，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化；
B、劳动节修剪校园花草，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化；
C、消防演习点燃火堆，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化；
D、科技节用橡皮泥做分子模型，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化。
故选C。
2．下列化学用语表述正确的是（ ）
A．氧气：B．锰酸钾：
C．氖气：D．氧化铝：
【答案】C
【详解】A、氧气的化学式为O2，该选项表述不正确；
B、锰酸钾的化学式为K2MnO4，该选项表述不正确；
C、氖气为稀有气体，化学式为Ne，该选项表述正确；试卷源自 每日更新，汇集来这里 全站资源一元不到！全国各地小初高最新试卷。D、氧化铝中，铝元素化合价为+3价，氧元素化合价为-2价，化学式为Al2O3，该选项表述不正确。
故选C。
3．水是人类生命之源。下列说法错误的是（ ）
A．煮沸能降低水的硬度
B．在水中投入活性炭可软化硬水
C．加入肥皂水有泡沫多的是软水
D．生活污水应集中处理后再排放
【答案】B
【详解】A、煮沸可以使水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度，故说法正确；
B、活性炭主要吸附色素和异味，所以在水中投入活性炭不可软化硬水，故说法错误；
C、加入肥皂水泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故说法正确；
D、生活污水应集中处理后再排放，防止环境污染，故说法正确。
故选B。
4．下列属于纯净物的是（ ）
A．洁净空气B．可口可乐
C．河水D．液态氮气
【答案】D
【详解】A、洁净空气由氮气、氧气等混合而成，属于混合物，不符合题意；
B、可口可乐由碳酸、水等混合而成，属于混合物，不符合题意；
C、河水由水、可溶性杂质等混合而成，属于混合物，不符合题意；
D、液态氮气由氮气一种物质组成，属于纯净物，符合题意。
故选D。
5．热爱劳动是中华民族的传统美德。下列劳动项目与化学原理关联错误的是（ ）A．AB．BC．CD．D
【答案】C
【详解】A、油锅着火时，盖上锅盖，能隔绝氧气，从而灭火，该选项正确；
B、塑料在自然环境中难降解，会引起白色污染，该选项正确；
C、清理鱼塘，并通入空气，氧气不易溶于水，该选项不正确；
D、高炉炼铁，是铁矿石中铁的氧化物被还原，该选项正确。
故选C。
6．区别下列各组物质，所选择试剂或方法错误的是（ ）
A．SO2和CO2一一闻气味
B．N2和CO2一一观察气体颜色
C．空气和氧气一一带火星的木条
D．H2和CO一一点燃，火焰上罩干冷小烧杯
【答案】B
【详解】A、SO2有刺激性气味，CO2没有气味，选项A正确；
B、N2和CO2都是没有颜色的气体，选项B错误；
C、空气中氧气含量不够高，不能使带火星的木条复燃，而氧气能使带火星的木条复燃，选项C正确；
D、H2燃烧后有水生成，而CO后没有水生成，因此分别点燃两种气体，在火焰上罩干冷小烧杯，如果烧杯内壁有水珠生成，则该气体是氢气，如果没有水珠出现，则该气体是一氧化碳，选项D正确。选项
劳动项目
化学原理
A
家务劳动：炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭
隔绝空气
B
社区活动：回收废弃塑料，减少“白色污染”
塑料在自然环境中难降解
C
学农活动：清理鱼塘，并通入空气
空气中的氧气易溶于水
D
学工活动：炼铁高炉将铁矿石炼成铁
铁矿石中铁的氧化物被还原
故选B。
7．劳动创造美好生活。下列与劳动项目相关的解释错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【答案】D
【详解】A、氯化钾中含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素，属于钾肥，故说法正确；
B、用食醋洗涤热水瓶内的水垢，因为食醋能与水垢的成分发生化学反应，生成易溶于水的物质，故说法正确；
C、用干抹布将自行车擦干，可将铁与水隔绝从而防止铁生锈，故说法正确；
D、在燃气灶上用铁锅炒菜，因为铁具有优良的导热性而不是导电性，故说法错误。
故选D。
8．下列实验操作正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D选项
劳动项目
解释
A
给校园中的花草施用氯化钾
氯化钾属于钾肥
B
用食醋洗涤热水瓶内的水垢
食醋具有酸性
C
用干布擦净被雨水淋湿的自行车
防止铁生锈
D
在燃气灶上用铁锅炒菜
利用铁的导电性

A．点燃酒精灯
B．稀释浓硫酸
C．滴加液体药品
D．取用固体药品
【答案】C
【详解】A、禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，故A错误；
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的散失；一定不能把水注入浓硫酸中，以防止酸液飞溅，故B错误；
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故C正确；
D、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，故D错误。
故选C。
9．下列有关酸碱溶液配制及其性质实验的操作，正确的是（ ）
A．称量固体B．闻浓硫酸气味
C．稀释浓硫酸D．读取液体
【答案】C
【详解】A、氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误；
B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误；
C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作正确；
D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中俯视读数，读数偏大，会使测量值偏小，图中所示读数错误；
故选C。湾区之心，“芯”兴向荣向世界。三氟化氮(NF3)是优良的等离子蚀刻气体，
用NF3蚀刻硅芯片时的产物均为气体。该反应的微观示意图如下，下列有关说法不正确的是（ ）

A．该反应前后原子数目没有改变B．该反应中只有一种单质
C．反应物甲与乙粒子个数比为4∶3D．丁是空气中含量最多的物质
【答案】B
【分析】根据微观示意图可得到该反应的化学方程式：
【详解】A、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的数目不变，说法正确，不符合题意；
B、单质是指含有一种元素的纯净物，Si和N2都是由一种元素构成的纯净物，都是单质，说法不正确，符合题意；
C、根据化学方程式，反应物甲与乙粒子个数比为4∶3，说法正确，不符合题意；
D、丁是氮气，氮气占空气总体积的78%，是空气中含量最多的物质，说法正确，不符合题意。
故选B。
11．下列化学所表达的意义正确的是（ ）
A．Mg﹣镁B．2Na﹣2个钠元素
C．3Fe2+﹣3个铁离子D．4N2﹣4个氮原子
【答案】A
【详解】 镁的元素符号是Mg；2Na表示2个钠原子；3Fe2+表示为3个亚铁离子； 4N2表示为4个氮分子。故选A.
12．氯化钠和氯化钾的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．10℃时，100g 氯化钾饱和溶液中含氯化钾31g
B．可用降温的方法使饱和的氯化钾溶液变为不饱和溶液
C．t℃时的氯化钠饱和溶液和氯化钾饱和溶液升高温度后溶质质量分数相等
D．t℃时的氯化钠饱和溶液和氯化钾饱和溶液降温至10℃，氯化钾溶液中析出晶体更多
【答案】C
【详解】A、由图可知，10℃时，氯化钾的溶解度为31g，则该温度下，100g 氯化钾饱和溶液中含氯化钾的质量为：，不符合题意；
B、氯化钾的溶解度随温度的升高而增加，故可用升温的方法使饱和的氯化钾溶液变为不饱和溶液，不符合题意；
C、t℃时，氯化钾和氯化钠的溶解度相等，则该温度下，氯化钾和氯化钠饱和溶液的溶质质量分数相等，升高温度后，氯化钠和氯化钾的溶解度均增加，均变为不饱和溶液，升温后，氯化钾和氯化钠的溶质质量分数均不变，故升高温度后溶质质量分数相等，符合题意；
D、t℃时的氯化钠饱和溶液和氯化钾饱和溶液降温至10℃，降温后，氯化钾和氯化钠的溶解度均减小，均有溶质析出，但是溶液质量未知，析出晶体的质量无法比较，不符合题意。
故选C
13．下列实验方案能达到实验目的是（ ）
选项
实验目的
实验方案
A
除去CO中的CO2
将气体通过灼热的CuO
B
区分氢氧化钠溶液和纯碱溶液
取样，加入无色酚酞溶液
A．AB．BC．CD．D
【答案】D
【详解】A、将气体通过灼热的氧化铜，CO与氧化铜反应生成CO2，没有除去CO2却把CO完全除去，不符合除杂原则的“不减”原则，不能达到实验目的，故选项错误；
B、氢氧化钠溶液和纯碱溶液都显碱性，都能使无色酚酞溶液变红，现象相同，无法鉴别，故选项错误；
C、Cu与Ag的活动性都位于氢之后，取样，分别滴加稀盐酸，都无明显现象，无法验证，故选项错误；
D、氧气能支持燃烧，氧气含量越多，燃烧越旺，比较空气和呼出气体中氧气应使用燃着的木条，根据燃着的木条是否熄灭，可比较含量高低，能达到实验目的，故选项正确；
故选D。
14．下列实验操作正确的是（ ）
A．加热液体 B．点燃酒精灯
C．取肥皂水测硬度 D．检查装置气密性
【答案】D
【详解】A.加热液体时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，选项实验操作错误，故不符合题意；
B.点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险，选项实验操作错误，故不符合题意；
C.取肥皂水测硬度时，瓶盖要正方在实验台上，选项实验操作错误，故不符合题意；C
验证Cu与Ag的金属活动性
取样，分别滴加稀盐酸
D
比较呼出气体与空气中O2的含量
分别伸入燃着的小木条
D.检查装置气密性时，把导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好，选项实验操作正确，故符合题意，
故选D。
15．对下列宏观事实的微观解释正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【答案】A
【详解】A、冰水混合物是纯净物，是因为冰和水都是由水分子构成的，选项正确；
B、二氧化碳制成干冰，二氧化碳分子间间隔减小，选项错误；
C、糖在热水中比在冷水中溶解更快，是因为温度越高，分子的运动速率越快，选项错误；
D、稀盐酸能使紫色石蕊溶液变红，是因为溶液中存在大量的H+，选项错误；
故选A。
16．下列物质常用于改良酸性土壤的是（ ）
A．熟石灰B．烧碱C．食盐D．铁粉
【答案】A
【详解】食盐和铁粉不能改良酸性土壤；烧碱氢氧化钠腐蚀性太强，不能改良酸性土壤；氢氧化钙具有碱性，可以和酸反应，常用于改良酸性土壤；
故选A。
17．下列化学反应中，属于置换反应的是（ ）选项
宏观事实
微观解释
A
冰水混合物是纯净物
只由一种分子构成
B
二氧化碳制成干冰
分子在不断运动
C
糖在热水中比在冷水中溶解更快
分子间存在间隔
D
稀盐酸能使紫色石蕊溶液变红
溶液中存在大量的C1-
A．B．
C．D．
【答案】B
【详解】A、该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，错误；
B、该反应是由一种单质和一种化合物反应生成一种单质和一种化合物的反应，属于置换反应，正确；
C、该反应两种化合物反应生成单质和化合物，不属于置换反应，错误；
D、该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，错误。
故选B。
18．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A．20℃时，25g甲加入50g水中充分混合可得到75g溶液
B．将20℃时的甲、乙两溶液降温到10℃时，甲、乙两溶液中溶质的质量分数相等
C．10℃时，甲、乙的溶解度相等，为15g
D．甲中混有少量的乙，可采用蒸发结晶的方法提纯甲
【答案】C
【详解】A、20℃时，甲物质的溶解度是25g，所以25g甲加入50g水中充分混合，最多只能溶解12.5g甲物质，可得到50g+12.5g=62.5g溶液，故A错误；
B、将20℃时的甲、乙两溶液降温到10℃时，溶液状态不能确定，所以甲、乙两溶液中溶质的质量分数不一定相等，故B错误；
C、通过分析溶解度曲线可知，10℃时，甲、乙的溶解度相等，为15g，故C正确；D、甲物质的溶解度受温度变化影响较大，乙物质的人解读受温度变化影响较小，所以甲中混有少量的乙，可采用降温结晶的方法提出甲，故D错误；
故选：C。
19．区别下列各组物质，所选择试剂或方法错误的是（ ）
A．SO2和CO2一一闻气味
B．N2和CO2一一观察气体颜色
C．空气和氧气一一带火星的木条
D．H2和CO一一点燃，火焰上罩干冷小烧杯
【答案】B
【详解】A、SO2有刺激性气味，CO2没有气味，选项A正确；
B、N2和CO2都是没有颜色的气体，选项B错误；
C、空气中氧气含量不够高，不能使带火星的木条复燃，而氧气能使带火星的木条复燃，选项C正确；
D、H2燃烧后有水生成，而CO后没有水生成，因此分别点燃两种气体，在火焰上罩干冷小烧杯，如果烧杯内壁有水珠生成，则该气体是氢气，如果没有水珠出现，则该气体是一氧化碳，选项D正确。
故选B。
元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一个格，
从下图获取的信息中，不正确的是（ ）

A．该元素的核电荷数为 52B．该元素属于非金属元素
C．该元素的原子核外有 52 个电子D．该元素的原子质量为 127.6g
【答案】D
【详解】A、由“原子序数=核外电子数=核电荷数”，核电荷数=原子序数=52，故A正确；
B、由汉语名称“碲”，知其为非金属元素，故B正确；C、由图可知，该元素的原子序数为24，原子序数=核外电子数，故该元素的原子核外有52个电子，故C正确；
D、由元素周期表中的一格可知，该元素的相对原子质量为127.6，相对原子质量单位为“1”，不是“g”，故D错误；
故选D。
21．属于氧化物的是（ ）
A．O2B．N2O5C．C2H5OHD．K2CO3
【答案】B
【分析】氧化物由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物。
【详解】A、O2只有一种元素，属于单质，故A不正确；
B、N2O5有两种元素，其一为氧元素，属于氧化物，故B正确；
C、C2H5OH有三种元素，也含氧元素，但不属于氧化物，故C不正确；
D、K2CO3有三种元素，也含氧元素，但不属于氧化物，故D不正确。
故选B。
22．据报道,“火星快车”号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子,它的化学式可表示为C16O18O(元素符号左上角的数字代表该原子中质子数和中子数之和)。下列有关说法不正确的是（ ）
A．C16O18O是一种单质B．18O中的质子数为8
C．18O中的中子数为10D．目前提出的“零碳经济”,有利于控制温室效应
【答案】A
【详解】A、二氧化碳是由两种元素组成的纯净物，是化合物而不是单质，说法错误；B、氧原子的质子数为8，说法正确；C、18O中的质子数是8，中子数是18-8=10，说法正确；D、二氧化碳是一种温室气体，目前提出的“零碳经济”，有利于控制温室效应，说法正确。故选A。
硝酸具有强氧化性，能和铜发生如下反应:
根据质量守恒定律，推测 X 应是（ ）
A．NOB．NO2C．O2D．N2
【答案】A【详解】根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、质量、个数不变，反应前铜原子为3个，氢原子为8个，氮原子为8个，氧原子为24个，反应后铜原子为3个，氢原子为8个，氮原子为6个，氧原子为22个，则2X含2个氮原子、2个氧原子，则X的化学式为NO。
故选：A。
在高温条件下，甲、乙两种物质可以发生化学反应生成丙和丁。
反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。下列叙述正确的是（ ）
A．该反应是分解反应
B．物质乙的相对分子质量是17
C．生成丙和丁的分子个数比是1：1
D．生成丙和丁的质量比是14：3
【答案】D
【详解】A、该反应的反应物有两种，不可能是一变多的反应，不可能是分解反应，故A错误；
B、由分子模型图可知一个乙分子是由2个氢原子和一个氧原子构成的；其相对分子质量是2+16=18，故B错误；
C、根据反应前后原子的种类、数目保持不变的，根据丙中碳、氧原子个数比确定甲、乙、丙分子个数比为1:1:1，根据氢原子守恒确定丙、丁分子个数比是1：3。故C错误；
D、依据C的结论是反应生成物丙、丁的分子个数比是1：3，所以生成丙和丁的质量比是(28×1)：(2×3)=14：3，故D正确；
故选D。
25．下图是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法不正确的是（ ）
A．t2℃时，b的溶解度大于a的溶解度
B．t1℃时， a、b两种物质的饱和溶液中所含的溶质质量相等
C．b中混有少量的a，可采用降温结晶的方法提纯b
D．将b的溶液由N点变成M点可以用加入适量固体b的方法
【答案】B
【详解】A、由溶解度曲线可知：t2℃时，b的溶解度大于a的溶解度，故A正确；
B、t1℃时，没有确定饱和溶液质量，无法比较a、b两种物质的饱和溶液中所含的溶质质量，故B错误；
C、b的溶解度受温度的影响变化比a大，b中混有少量的a，可采用降温结晶的方法提纯b，故C正确；
D、N点是t2℃时b的不饱和溶液，M点是t2℃时b的饱和溶液，将b的溶液由N点变成M点可以用加入适量固体b的方法，故D正确。故选B。
第二部分
本部分共14题，共45分。
【生活现象解释】
26．（2分）请用已学的化学知识，回答下列问题。
(1)熄灭酒精灯用灯帽盖灭，其灭火原理是 。
(2)用自来水烧水的水壶底部容易形成水垢（水垢的成分主要是碳酸钙和氢氧化镁）。
用厨房中的一种调味品可以将其清除，这种调味品是 。
【答案】（2分）
(1)隔绝氧气（1分）
(2)食醋（1分）【详解】（1）熄灭酒精灯用灯帽盖灭，其火焰因缺乏氧气而熄灭，故灭火原理是隔绝氧气；
（2）食醋中含有醋酸，醋酸可以与碳酸钙、氢氧化镁发生反应，其产物溶于水，故食醋可以清除水垢。
27．（3分）化学与生活密切相关，将以下物质的序号填在相应的空格内
①金刚石 ②石油 ③干冰 ④一氧化碳 ⑤石墨
(1)可用于人工降雨的是 （填序号，下同）；
(2)可用来切割玻璃的是 ；
(3)能用做电极的是 ；
【答案】（3分）
(1) ③（1分）
(2) ①（1分）
(3) ⑤（1分）
【详解】（1）干冰升华吸热，可以用来人工降雨，故填：③；
（2）金刚石的硬度大，可以用来切割玻璃，故填：①；
（3）石墨具有导电性，可以用来制作电极，故填：⑤；
28．（2分）下列变化中属于化学变化的有 (填序号)。
①光合作用；②灯泡发光；③家庭自制冰块；④牛奶变酸；⑤粮食酿酒；⑥钢铁生锈；⑦湿衣服晒干；⑧白磷自燃；⑨火药爆炸；⑩食物腐烂
【答案】（2分）①④⑤⑥⑧⑨⑩
【详解】①光合作用将二氧化碳和水转化为氧气和有机物，有新物质生成，是化学变化；
②灯泡发光没有新物质生成，是物理变化；
③家庭自制冰块是水的状态改变，是物理变化；
④牛奶变酸有新物质生成，是化学变化；
⑤粮食酿酒有酒精等新物质生成，是化学变化；
⑥钢铁生锈有铁锈等新物质生成，是化学变化；
⑦湿衣服晒干是水从液态变为气态，是物理变化；⑧白磷自燃生成五氧化二磷，有新物质生成，是化学变化；
⑨火药爆炸产生二氧化硫等物质，有新物质生成，是化学变化；
⑩食物腐烂是物质和氧气发生的缓慢氧化，有新物质生成，是化学变化。
属于化学变化的有①④⑤⑥⑧⑨⑩。
29．（3分）用符合下列要求的物质的序号填空。
A小苏打 B氮气 C氯化钠
①可用于充填灯泡的是 。
②可用于配制生理盐水 。
③可用于作发酵粉的是 。
【答案】（3分）
B （1分） ②C（1分） ③A （1分）
【详解】氮气化学性质稳定，可用于充填灯泡，故填：B；
氯化钠可用于配制生理盐水，故填：C；
小苏打能与面粉发酵时产生的酸物质反应，可用于作发酵粉，故填：D；
【科普阅读理解】
30．（6分）阅读下面科普短文，并根据文章内容，回答相关问题。
铝的密度很小，仅为2.7g/cm3，质地较软，可制成硬铝、超硬铝、防锈铝等各种铝合金。汽车、火车、船舶、宇宙火箭、航天飞机、人造卫星等，也是用大量的铝及其合金制造而成的。如一架超音速飞机约由70%的铝及其合金制成。
铝热法是以铝粉为还原剂的一种金属热还原法，当铝粉与金属氧化物起反应时，产生足够的热量（或合金）和其他成分熔融分离而获得金属（或合金），广泛应用于生产纯金属、低碳铁合金（如铁轨）等。焊接铁轨时发生的化学反应为：2Al+Fe2O32Fe+Al2O3，该反应产生大量的热，温度可达2000℃以上。
(1)“银粉”、“银漆”保护铁制品不被锈蚀的原因是是隔绝了 。
(2)铝热法焊接铁轨时所发生的反应属于 （填基本反应类型）。
(3)高炉炼铁运用了热还原法，写出以赤铁矿为原料炼铁的化学方程式： 。【答案】（6分）
(1)水和氧气（2分）
(2)置换反应（2分）
(3)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（2分）
【详解】（1）铁制品锈蚀的原因是铁与空气中的水和氧气接触，因此“银粉”、“银漆”保护铁制品不被锈蚀的原因是是隔绝了水和氧气。
（2）焊接铁轨时发生的化学反应为铝和氧化铁在镁粉引燃的条件下生成铁和氧化铝，该反应为一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应。
（3）以赤铁矿为原料炼铁的反应为一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。
【生产实际分析】
31．（2分）唐卡色泽鲜艳，璀璨夺目。唐卡的颜料传统上选用珍珠、玛瑙等珍贵的矿物宝石和一些植物为原料制成。
（1）珍珠的主要成分为碳酸钙，故唐卡要避免与 （填“酸”或“碱”）接触。
（2）玛瑙的主要成分是 SiO2，SiO2中 Si 的化合价是 。
【答案】 酸 +4
【详解】（1）珍珠的主要成分为碳酸钙，碳酸钙能与酸反应生成二氧化碳和水；故碳酸钙要避免与酸接触。
（2）SiO2中氧元素化合价为负二价，设硅元素化合价为x，化合物中正负化合价代数和为零；则x +(-2)×2=0，x=+4。
32．（2分）自来水生产过程如图所示。
回答下列问题：(1)清水池中盛放的清水属于______。
A．纯净物B．单质C．混合物D．氧化物
(2)上述流程中起过滤作用的是 。
【答案】(1)C
(2)隔网、滤水池
【详解】（1）清水池中的水中仍含有可溶性杂质，所以属于混合物，故选C；
（2）上述流程中起过滤作用的是隔网、滤水池。
【基本实验及其原理分析】
33．（4分）下列A-D是初中化学中的四个实验，请按要求填空：
（1）写出C中反应的化学方程式 ；
（2）D实验中烧杯③的作用是 ；
（3）B实验成功的关键是 （填序号）；
①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；
④冷却后再打开止水夹；⑤要选用教室内的空气。
（4）上述A-D四个实验中能达到实验目的且正确的是 （填字母）。
【答案】（4分）
(1) 4P+5O22P2O5 （1分）
(2)对比 （1分）
(3)①②③④ （1分） (4)B D（1分）
【详解】（1）C中是白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式：4P+5O22P2O5；
（2）D实验中烧杯③的作用是对比；实验过程中，①中的酚酞试液变红色，而③增大酚酞试液不变色，说明②中，浓氨水易挥发，挥发出的氨气分子是不断运动的，当运动到①中时，氨气与水反应生成氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色；
（3）B实验成功的关键与许多因素有关，如果装置漏气、实验前未夹紧止水夹，红磷的量不足，未冷却后再打开止水夹都是使测得结果偏小；
（4）A、中二氧化碳应该用向上排空气法收集，因此A不能达到实验目的；
B、从所用药品和实验装置进行分析，红磷足量，装置密封，因此B能达到实验目的；
C、从燃烧的三个条件进行分析，两处的实验现象只能证明燃烧与是否与氧气接触有关，不能证明燃烧与温度是否达到着火点有关，因此C不能达到实验目的；
D、从实验装置、所用药品、实验结论进行分析，此实验也可达到实验目的。
34．（2分）如图所示，“—”表示相连物质之间能发生化学反应，请回答下列问题。
（1）H2SO4可以直接转化为CuSO4，写出转化的化学方程式： （写一个即可）。
（2）反应④可证明Fe的活动性比Cu强，选用下列各组试剂进行实验时，不能验证此结论的是 （填字母）。
A Cu、FeCl2溶液 B Fe、Cu、稀盐酸
C Fe、Cu、ZnSO4溶液 D Fe、CuCl2溶液
【答案】（2分）
(1)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O（合理即可）（1分）
(2) C（1分）
【详解】（1）氧化铜和硫酸反应生成硫酸铁和水，化学方程式为：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；（2）排在前面的金属可以将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来。
A、铜不能与氯化亚铁反应，说明铁比铜活泼，可以验证，不符合题意；
B、铁能与盐酸反应，铜不能，说明铁比铜活泼，可以验证，不符合题意；
C、铁、铜都不会与硫酸锌反应，说明锌的活动性强于铁、铜，但不能比较铁、铜的活动性强弱，符合题意；
D、铁会与氯化铜反应，说明铁比铜活泼，可以验证，不符合题意。
故选：C。
35．（3分）我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。
(1)现阶段的能源结构仍以化石燃料为主，化石燃料包括煤、石油和 。
(2)使用氢能可减少碳排放，氢气燃烧的化学方程式为 。
(3)氢气与CO2在一定条件下反应转化为甲醇（CH3OH）和水。写出此反应的化学方程式： 。
【答案】(1)天然气
(2)
(3)
【详解】（1）化石燃料包括煤、石油和天然气；
（2）氢气燃烧生成水，反应的化学方程式为：；
（3）氢气与CO2在一定条件下反应转化为甲醇（CH3OH）和水，反应的化学方程式为：。
36．（4分）化学是以实验为基础的科学，请根据下图所示实验回答问题：
(1)上述实验中不能达到实验目的是 （填字母）。
(2)A中盛放木炭的仪器名称是 ；B中硬质玻璃管内实验现象为 ；B中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为 。
【答案】（4分）
(1)A（1分）
(2) 燃烧匙 （1分） 红棕色粉末逐渐变为黑色 （1分） （1分）
【详解】（1）木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳是气体，化学反应前后，压强变化不大，无法测定空气中氧气含量，不能达到实验目的；一氧化碳能与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，能达到实验目的。故填：A；
（2）A中盛放木炭的仪器名称是燃烧匙；B中硬质玻璃管内反应为一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，实验现象为：红棕色粉末逐渐变为黑色；该反应的化学方程式为：，故填：燃烧匙；红棕色粉末逐渐变为黑色；。
37．（3分）用下图实验研究二氧化碳的性质。实验前打开K1，关闭K2，将稀盐酸注入。
(1)关闭K2，打开K1，A中的现象是 。
(2)B中发生反应的化学方程式是 。(3)关闭K1，打开K2，一段时间后，C中蜡烛由下至上依次熄灭，体现出CO2的性质有 。
【答案】(1)澄清石灰水变浑浊
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(3)不燃烧不支持燃烧，密度比空气大
【详解】（1）关闭K2，打开K1，装置B中石灰石中的碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳经导管进入装置A，A中二氧化碳与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，观察到A中澄清石灰水变浑浊，故填澄清石灰水变浑浊。
（2）B中石灰石中的碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
（3）关闭K1，打开K2，一段时间后，C中蜡烛由下至上依次熄灭，蜡烛都熄灭，说明二氧化碳不燃烧不支持燃烧，C中蜡烛由下至上依次熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，故填不燃烧不支持燃烧，密度比空气大。
【科学探究】
38．（5分）某工厂产生的工业废料中主要含氧化铜和氧化铁，如果不处理，任意排放会造成环境污染，经过处理后可回收铜和硫酸亚铁(不考虑其他杂质对流程的影响)，过程①、过程③所加试剂相同。根据下图所示流程回答问题：(已知：)
(1)废料在进行步骤①之前，都要进行粉碎，目的是 。写出过程①中发生反应的化学方程式 (任写其中一个即可)；
(2)过程②的实验步骤是 。
(3)固体B成分是 。
(4)过程③中发生反应的方程式为 ，可观察到的现象有 。
(5)废料处理除了可以防止环境污染，还能起到 的作用。
【答案】(1) 增大反应物的接触面积，使反应更快更充分 或
(2)加入过量的铁粉，过滤
(3)铜和铁
(4)
产生气泡，溶液由无色变为浅绿色
(5)节约资源
【分析】某工厂产生的工业废料中主要含氧化铜和氧化铁，经过处理后可回收铜和硫酸亚铁，过程①、过程③所加试剂相同，则所加的试剂为稀硫酸，过程①中加入过量的稀硫酸，硫酸和氧化铁反应生成硫酸铁和水，硫酸和氧化铜反应生成硫酸铜和水，为了得到固体铜且不引入新的杂质，因此过程②加入过量的铁粉，铁和硫酸铁反应生成硫酸亚铁、铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，然后过滤，固体B中含有铜和过量的铁粉，③加入适量的稀硫酸，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜和硫酸不反应，过滤即可得到铜和硫酸亚铁溶液。
【详解】（1）废料在进行步骤①之前，都要进行粉碎，目的是增大反应物的接触面积，使反应更快更充分；
由分析可知，过程①、过程③所加试剂相同为稀硫酸，过程①中硫酸和氧化铁反应生成硫酸铁和水，硫酸和氧化铜反应生成硫酸铜和水，化学方程式为：、；
（2）由分析可知，过程②加入过量的铁粉，过滤；铁和硫酸铁反应生成硫酸亚铁、铁和①中过量的硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜；
（3）由分析可知，固体B的成分是铜和过量的铁粉；
（4）由分析可知，过程③中铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，化学方程式为：；可观察到产生气泡，溶液由无色变为浅绿色；
（5）某工厂产生的工业废料中主要含氧化铜和氧化铁，经过处理后可回收铜和硫酸亚铁，废料处理除了可以防止环境污染，还能起到节约资源的作用。
【实际应用定量计算】
39．（5分）定性实验和定量实验是化学中常见两种实验方法。
（1）铝和氧气生成致密的______。
（2）打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中发生反应，出现的反应现象：______。（3）如图是探究白磷燃烧条件的图像：

从图中得知白磷燃烧的条件是______。
（4）某同学向相同体积的5%H2O2分别加入氧化铁和二氧化锰做催化剂，现象如下表：
根据气泡生成多少可以得到什么化学启示：______。
（5）某同学在H2O2溶液中加入MnO2做催化剂时，反应生成气体的质量与时间的关系如图所示，求反应90s时消耗H2O2的质量。（写出计算过程）

【答案】（1）氧化铝##Al2O3
（2）铝丝表面有红色物质，溶液由蓝色逐渐变为无色 （3）与氧气接触
（4）二氧化锰的催化效果比氧化铁好（合理即可）
（5）解：由图可知，反应90s时，生成氧气的质量为1.60g，设消耗过氧化氢的质量为x，
催化剂
现象
MnO2
有大量气泡
Fe2O3
少量气泡
答：反应90s时消耗H2O2的质量为3.4g。