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    四川省乐山市马边彝族自治县2023-2024学年 二年级下学期期中语文试卷
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    四川省乐山市马边彝族自治县2023-2024学年 二年级下学期期中语文试卷

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    这是一份四川省乐山市马边彝族自治县2023-2024学年 二年级下学期期中语文试卷,共6页。试卷主要包含了书写展示[4分],积累运用[65分],快乐阅读,看图编故事等内容,欢迎下载使用。

    该试卷共四部分,满分100分,完成时间80分钟,
    要求念一遍题后再做题
    一、书写展示[4分]
    我能将下列生字正确、工整地写在田字格中。
    团 具 满 屁
    二、积累运用[65分]
    1、我能看拼音,把正确的汉字工整地写在田字格里。(12分)
    春节到了,大街小巷真rè nà 妈妈送我一束
    xiān huā 我的心里充满了阳光般的 wēn nuǎn
    我和妹妹来到河边,看着水中的bō wén ,她说是jīnglíng
    在水中kuàilè 地舞蹈。
    2、我能在加点字的正确读音下面画上“ ”(6分)
    的确(dí de ) 漂亮(piāpià)
    炸酱面(zhǎ zhá ) 曾经(céngzēng)
    淹没(mò méi)庄稼 葱绿(cōng chōng)
    3、比一比,再组词。(8分)
    舍( ) 已( )辛( )岛( )
    合( ) 己( ) 幸( ) 鸟( )
    我能补充合适的字词。(6分)
    华( )儿女 恋恋不( )兴高( )烈
    一( )城堡 ( )的公主( )地笑试卷源自 每日更新,汇集全国各地小初高最新试卷。5、给加点的词语选择正确的解释。(填序号)(3分)
    特别:①格外;②与众不同,不普通;③特地
    这盘水果的味道很特别。( )来这里 全站资源一元不到!(2) 这糕要很多人才能做成,一定特别大。( )
    (3)放学的时候,老师特别把小花留下来辅导功课。( )
    6、读拼音,写同音字。(6分)
    (1) yuán( )来,这个同学是个少先队( )啊!
    (2)xì 两个小朋友各拿着一根( )竹竿,在做游( )。
    (3)jīng他( )常运动,所以显得很( )神。
    7、填一填。(8分)
    (1)“慌、怜、怕”共同的偏旁是( ),它们都和( )有关,我还能写一个这样的字( )。
    (2)“痛、尿、店”都是( )结构的字,“恋、忠、怒”都是( )结构的字。
    (3)“围”的部首是( ),第七画是( )可以组词( )
    8、我能按要求完成句子练习。(6分)
    例1:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母(用上带点的词写一句话)
    例 2:河水泛起波纹。→碧绿碧绿的河水泛起层层波纹。
    草原上开着鲜花。
    . 。
    例3:葱葱绿绿的田野像一片柔软的绿毯!(仿写一句话)
    . 像 。
    9、我会按照课文内容填空。(10分)
    (1)不知 谁裁出, 。
    (2) 散学归来早,忙趁 放纸鸢。
    (3)过端午,赛 ,粽香 满堂飘。
    (4)我喜欢的一个传统节日是 ,在这个节日里我会 ,还会 。
    (5)小信成则 告诉我们要从小事情上开始讲信用。
    三、快乐阅读。(11分)
    开满鲜花的小路(节选)
    鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
    鼹鼠先生回答:“我不知道!”鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,孤狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
    鼹鼠先生回答:“我不知道!”
    鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
    松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
    1、联系短文内容,对加点词“绚丽多彩”理解正确的一项是( )(填序号)(2分)
    A.红红的颜色,很漂亮 B.各种各样的色彩,灿烂美丽。
    2、我们在读刺猬太太和狐狸太太的话时,要读出( )的语气。(填序号)(2分)
    A.疑惑、赞美 B.赞美、热爱
    3、去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是 (2分)
    4、“这是多么美好的礼物啊!”为什么说礼物是美好的?( )(填序号)(2分)
    A.这个礼物使小路变成了一条开满鲜花的小路,给大家带来了欢乐,使人感到美好。
    B.这个礼物非常昂贵,大家认为非常美好。
    5、说说生活中还有什么也是美好的礼物,根据提示写一写。(3分)
    美好的礼物是 送来的 ,它带给我 。
    四、看图编故事(20分)
    仔细观察图画,想一想这是什么节日?图上有谁?他们什么时候,来到哪里?在干什么?他们心情怎样?试着编一个通顺的故事。(不会写的字用拼音代替)

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