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    高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1节 细胞中的元素和化合物优秀ppt课件

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    这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1节 细胞中的元素和化合物优秀ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了广而告之,谁重要,化合物,思维拓展,如何鉴定,砖红色等内容,欢迎下载使用。
    广告一:补铁、补血,效果好!
    广告二:健康的体魄,来源于“碘碘”滴滴。
    广告三:万丈高楼平地起,层层都是“钙”起来。
    广告四:聪明伶俐,坚持补锌;有锌万事成; 用心的妈妈会用“锌”。
    上面的广告中提到了哪些化学元素?
    这些广告有科学道理吗?
    问题探讨1:生物界与非生物界的元素组成
    2.与无机环境相比,组成细胞的所有元素中,有没有哪一种元素是细胞所特有的?为什么?
    1.生石花是在石头中开的花吗?
    组成生物体的化学元素,都可以在无机自然界中找到,化学元素不是生物界所特有。
    3.细胞中的元素含量和无机环境中的元素含量相同吗?为什么?
    元素种类相同——统一性
    细胞中元素的相对含量与无机环境大不相同。
    生物总是在和外界环境进行着物质交换,归根结底是有选择地从无机自然界获取各种物质来组成自身。(来自于自然界,回归自然界)
    生物体按照生命活动需要从外界有选择地吸收元素,故与无机环境含量相差较大。
    玉米细胞和人体细胞的部分元素及含量(干重,质量分数)
    1.组成玉米和人体的化学元素在种类上基本相同,但在含量上存在较大差异,这分别体现了元素的什么特性?2.在玉米细胞和人体细胞中含量较多的四种元素一样吗?3.细胞中有些元素含量很少,是否意味着它们不重要?
    问题探讨2:比较不同生物间的元素组成
    C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg
    Fe、Mn、B、Zn、M 、Cu
    巩固提升:比较干鲜状态下细胞的元素含量
    1 . 哪个是干重?哪个是鲜重?
    3. 组成细胞的元素种类是否仅为图中所示?
    2 . 根据元素的含量填写下表。
    问题探讨3:元素的重要性
    资料分析:几十年前,新西兰有一个牧场的大片牧草长势很弱,有的甚至发黄枯萎,即使使用了大量的N、P、K肥也无济于事。后来,人们偶然发现牧场内的一小片牧草长得十分茂盛。原来,这一片“绿洲”的附近有一座钼矿,矿工每天上下班总是抄近路走,他们的鞋子个踩过的地方,牧草绿油油的。经过科学家的化验和分析,一公顷牧草只需150g钼就足够了。通过分析,你能得出什么结论呢?
    微量元素也是生物体不可缺少的必需元素;虽然含量很少,但其作用是其它元素不可替代的。
    影响血红蛋白的合成,人体患贫血
    影响人体生长发育,尤其是大脑发育
    人幼年患呆小症;成年患甲状腺肿大
    影响植物叶绿素的合成,影响光合作用的进行
    成年人缺钙患骨质疏松症;人血液中缺钙会出现抽搐现象
    花而不实(只开花不结果)
    组成细胞的各种元素又是以什么形式存在的呢?
    2. 组成细胞的化合物
    1.鲜重含量最多的化合物是 ,含量最多的有机物是 。2.干重含量最多的化合物是 。3.葡萄细胞中含量最多的化合物是 。
    你能举例说出哪些植物器官的细胞中富含糖类,脂质和蛋白质吗?
    西瓜、苹果、香蕉、哈密瓜
    甲液: 0.1g/mL NaOH 乙液 :0.05g/mLCuSO4等量混合用
    A 液:0.1g/mL NaOH B液: 0.01g/mLCuSO4 先A后B
    3.检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
    阅读书本P18页,完成下表
    葡萄糖、果糖、麦芽糖 、乳糖、半乳糖,蔗糖和淀粉不是
    含还原糖量较高的植物组织(白色或近于白色)
    梨切块→研磨→过滤→滤液
    1.甲乙等量混合,现配现用2.水浴加热(50~65℃)
    浅蓝色
    1.还原糖鉴定中,若苹果换成西瓜、草莓行吗?
    西瓜、草莓虽含有较多的还原糖,但其本身颜色都较深,会对试验结果造成干扰
    不合适。甘蔗汁虽然近乎无色,但甘蔗富含蔗糖,蔗糖没有还原性。
    2.选用甘蔗作为还原糖鉴定的实验材料,合适吗?
    豆浆,蛋清稀释液,或鲜肝提取液
    组织样液(2ml)→先加双缩脲试剂A (1ml) →再双缩脲试剂B (4滴 )→观察溶液颜色的变化
    甲液:0.1g/mLNaOH乙液:0.05g/mLCuSO4
    A液:0.1g/mLNaOHB液:0.01g/mLCuSO4
    甲液与乙液等量混合使用,现配现用。水浴加热。
    先加较多A液,再加少量B液。
    Cu(OH)2被还原糖还原成Cu2O砖红色沉淀。
    蛋白质在碱性条件下与Cu2+生成紫色络合物。
    水浴加热(50~65℃)
    比较斐林试剂和双缩脲试剂
    圆形小颗粒呈橘黄色,说明有脂肪存在。
    花生种子(浸泡3~4h),将子叶削成薄片
    ①取最薄的切片(厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰有的地方模糊)②在切片上滴苏丹Ⅲ染液(3min)③洗去浮色(用体积分数50﹪酒精)④ 制成临时装片(滴蒸馏水,盖盖玻片)
    低倍镜下寻找到已着色的圆形小颗粒,然后用高倍镜观察
    1.甲乙等量混合,现配现用2.水浴加热
    先A液1ml,后B液4滴
    葡萄糖、果糖、麦芽糖 、乳糖、半乳糖
    1.生活中的很多食物富含糖类、脂肪或蛋白质,请利用下列提供的材料进行实验。①苹果 ②花生种子 ③豆浆 ④梨 ⑤鸡蛋清 ⑥甘蔗汁 ⑦玉米种子 ⑧西瓜汁(1)适用于还原糖检测的有    。 (2)适用于脂肪检测的有   。 (3)适用于蛋白质检测的有    。 
    2.斐林试剂与双缩脲试剂的“两同三不同”
    0.05 g/mL 
    【归纳提升】1.实验材料的选择(1)所选材料应富含被检测的有机物,易出现明显的实验现象。(2)材料本身应为白色或近于白色,不干扰实验结果。2.三类有机物的检测在操作步骤上的差异(1)唯一需要加热的——还原糖的检测,且必须水浴加热(不能用酒精灯直接加热),若不加热,则无砖红色沉淀出现。(2)唯一需要显微镜的——花生子叶切片脂肪的检测。(3)NaOH溶液和CuSO4溶液混合后加入的——斐林试剂;NaOH溶液和CuSO4溶液分别加入的——双缩脲试剂。
    1.基于对细胞元素组成、元素含量等的认 识,判断下列相关表述是否正确。(1)细胞中不存在无机自然界没有的特殊元素。( )(2)细胞中微量元素含量很少,作用也很微小。( )(3)不同种类的细胞其组成元素和化合物种类基本相同,但含量又往往有一定差异,这既体现了细胞的统一性,又反映了细胞的多样性。( )
    2.将下列试剂与相应的待测样品、相应的实验结果用线连接起来。
    苏丹Ⅲ染液 豆浆 砖红色沉淀斐林试剂 梨汁 橘黄色双缩脲试剂 花生子叶 紫色

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