新高考英语三轮冲刺易错点13 特殊句式（3大陷阱）（含解析）

这是一份新高考英语三轮冲刺易错点13 特殊句式（3大陷阱）（含解析），共10页。

01 易错陷阱（3大陷阱）
02 举一反三
【易错点提醒一】倒装句易混易错点
【易错点提醒二】省略句易混易错点
【易错点提醒三】强调句易混易错点
03 易错题通关
易错陷阱1：倒装句易混易错点。
易错陷阱2：省略句易混易错点。
易错陷阱3：强调句易混易错点。

【易错点提醒一】 倒装句易混易错点
【例1】 （2023-2024学年·哈尔滨·开学考试）Generus husband he might be, he was mre than angry with his wife — she spent all their savings n a diamnd necklace.
易错分析：对部分倒装句基础知识掌握不牢，对as用法掌握不全面。
【答案】as /thugh
【解析】考查让步状语从句和倒装句。句意：尽管他可能是个慷慨的丈夫，但他对妻子非常生气——她把他们所有的积蓄都花在一条钻石项链上了。分析句子，设空处引导的是让步状语从句，表示“尽管”用as/thugh，此处构成了倒装表语的结构。故填as/thugh。
【变式1】 Amng the guests the persn yu are lking fr.
易错分析：句子成分分析错误，误判主语，完全倒装句主谓一致掌握不牢。
【答案】is
【解析】考查倒装和主谓一致。句意：客人中有你要找的人。表示地点的介词短语位于句首时，用完全倒装结构。主语为the persn， 单数，yu are lking fr为定语从句，修饰先行词the persn。根据句中时态可知，用一般现在时。根据句意，故填is。
【变式2】 Nt nly humans make mistakes, they make mistakes as part f their everyday behavir.
【答案】d
【解析】考查部分倒装。句意：人类不仅会犯错，他们的日常行为也会犯错。否定词位于句首句子要部分倒装，即把助动词/情态动词提到主语前面，根据are可知，主语为一般为humans，为复数，故填d。
【变式3】（2023-2024·全国·课时练习）Lk! In frnt f the stage （be）my excited schlmates.
【答案】are
【解析】考查动词。句意：看！站在舞台前面的是我兴奋的同学们。分析句子，句中in frnt f the stage意为“在舞台前”。当表示地点方位的介词置于句首时，句子使用完全倒装结构，即将谓语动词提至主语的前面。句子表示现在事实，故使用一般现在时。句子的主语为schlmates为复数，be动词用are。故填are。
【易错点提醒二】 省略句易混易错点
【例2】 （2023-2024·西安·阶段练习）Thugh (attack) with cancer, he still keeps ptimistic.
易错分析：对省略句的原则掌握不牢，对设空前后和主语主语之间找准主被动关系。
【答案】attacked
【解析】考查时态，语态和省略。句意：虽然患了癌症，他仍然保持乐观。句子表示“虽然患了癌症，他仍然保持乐观”，由keeps 可知，句子时态是一般现在时，he和attack是逻辑动宾关系，因此用一般现在时的被动语态，thugh引导的让步状语从句是Thugh he is attacked with cancer，从句中主语和主句主语一致，且从句中有be动词，因此可省略从句中的主语和be动词，因此空格处是attacked。故填attacked。
【变式1】（2023-2024·南阳·阶段练习）When (refer) t that incident f last year, he still felt very frightened.
易错分析：1.状语从句省略原则掌握不牢；2.refer的读音和变过去分词规则不清楚
【答案】referring
【解析】考查状语从句的省略用法。句意：提到去年的那件事，他仍然感到很害怕。分析句子可知，此处为when引导时间状语从句的省略用法，从句主语he和从句谓语动词短语refer t是主动关系，正在进行的动作，用be ding形式，当主从句主语一致时，可省略从句的主语和be动词，用现在分词referring。故填referring。
【变式2】（2023-2024·东莞·阶段练习）If (expse) t the utside wrld, children will be better equipped fr the future.
【答案】expsed
【解析】考查状语从句的省略。句意：如果接触到外面的世界，孩子们将为未来做好更好的准备。be expsed t为固定短语，表示“暴露于，接触”，符合句意，结合语意可知，if引导的条件状语从句中，从句主语与主句主语children一致，且从句中含有be动词，则从句中的“主语+be动词”可以省略。故expsed。
【变式3】（2023-2024·全国·期中）She arranged fr a flight n a small plane t be held fr me，re­ruted (改道) me thrugh Newark and gt me back t the UK even earlier than riginally___ _____ (schedule).
【答案】scheduled
【解析】考查非谓语动词。句意：她为我安排了一架小型飞机上的航班，使我改道途经纽瓦克的路线，并让我比原定时间提前返回英国。分析句子可知，than后为省略句式，根据句意原句为：it was scheduled，表示“它被计划的”，it指代“这件事情”，主从句主语一致，从句省略主语和be动词形式was，故填scheduled。
【易错点提醒三】 强调句易混易错点
【例3】（2023-2024·成都·期中）It wasn’t until the day I set ft int the museum I culd genuinely cmprehend and fully embrace the prfund beauty and cultural significance these masterpieces held.
易错分析：对强调句结构不熟练导致本句翻译受阻，句意不清。
【答案】that
【解析】考查强调句。句意：直到我走进博物馆的那一天，我才真正理解并完全拥抱了这些杰作所蕴含的深刻美和文化意义。强调句结构为“It + is/was + 被强调部分 + that + 句子其它部分”；分析句子可知，句中使用了强调句，原句为句型：I culd nt genuinely cmprehend and fully embrace the prfund beauty and cultural significance these masterpieces held until the day I set ft int the museum，本句中强调的是原句中时间状语从句“until the day I set ft int the museum”，句子其它部分由that引出。故填that。
【变式1】（2023-2024·大庆·期中）Jhn culdn’t make ut why it was Lucy refused t admit there was a prblem in her plan.
易错分析：强调句不熟练导致本句在考查宾语从句中强调句用法时对句子结构和句意都不理解。
【答案】that
【解析】考查强调句型。句意：Jhn弄不明白为什么Lucy拒绝承认她的计划存在问题。根据句子分析可知，此处为含有“疑问词+强调句型”作make ut的宾语从句，故句型为：特殊疑问词+it was that+其他，故填that。
【变式2】（2023·厦门·期中）I have t say it is thrugh failures I have learned s much, which builds up my cnfidence t vercme any challenge ahead.
【答案】that
【解析】考查强调句型。句意：不得不说，正是从失败中学到了很多，让我树立了战胜未来任何挑战的信心。根据上文it is可知，it is与空处之间为被强调部分，被强调部分作后句I have learned s much的状语，符合强调句型It is/ was +被强调部分+ that/ wh+其它部分，因此使用连词that，故填that。
【变式3】（2023-2024·全国·课时练习）It was nt until I settled dwn and lived in Beijing I had a chance t pay a visit t the Great Wall.
【答案】that
【解析】考查强调句。句意：直到我定居在北京，我才有机会去参观长城。根据“It was nt until”及句意可知，本句为“It be nt ”强调句，强调“I settled dwn and lived in Beijing”，故空处应用连词that。故填that。
（2023-2024·全国·课时练习）Mre imprtantly,it is the famus turist attractins f Beijing attract a large number f turists frm all ver the wrld every year.
【答案】that
【解析】考查强调句。句意：更重要的是，正是北京的著名旅游景点，每年吸引着来自世界各地的大量游客。it is+被强调部分+that/that是强调句型，句中强调the famus turist attractins f Beijing。用that，故填that。
（23·24上·全国·课时练习）What was it brught yu tw tgether? Was it yur lve f music?
【答案】that
【详解】考查强调句。句意：是什么让你们两个走到一起的？是对音乐的热爱吗？去掉was it和空处内容后，句子成分仍然齐全、句意完整，由此推知此处是特殊疑问句的强调句型“疑问词+be it+that…”，强调主语What，空处应用that构成该固定句型。故填that。
（22·23下·全国·课前预习）The brave by (d) save a baby in the lake but he didn’t tell anyne.
【答案】did
【详解】考查强调句。句意：这个勇敢的男孩确实在湖中救了一个婴儿，但他没有告诉任何人。此处d用于强调save，该句子描述的事情发生在过去，因此d使用一般过去时，故填did。
（22·23上·全国·课时练习）Lk! In frnt f the line f students (stand) their teacher, explaining the histry f the Lngji Rice Terraces.
【答案】stands
【详解】考查全部倒装结构。句意：看！排在学生队伍前面的是他们的老师，他正在讲解龙脊基梯田的历史。分析句子结构可知，此处是介词短语位于句首引起的全部倒装句式，主语是their teacher,所以谓语要用第三人称单数形式,且此处陈述一般情况，谓语动词用用一般现在时。故填stands。
（2023·南阳·阶段练习）Hardly I rested n my cuch after a tugh day when the phne rang.
【答案】had
【详解】考查时态，固定句型和倒装。句意：辛苦了一天，我刚躺在沙发上休息，电话就响了。是固定句型，意为“刚一……就……”，其中前半部分用过去完成时，后半部分用一般过去时，hardly是表否定的副词，位于句首，引起句子部分倒装，即前半部分要部分倒装，即将助动词had提前到主语前面，因此空格处是had，故填had。
（2023·常州·阶段练习）Weak I am in physics fr the mment, I am cnfident that I can catch up.
【答案】as/thugh
【详解】考查连词和倒装。句意：尽管我目前在物理方面很弱，但我有信心赶上。观察可知，从句将表语weak置于句首，进行了部分倒装，因此应用as/thugh引导让步状语从句；as/thugh引导让步状语从句的倒装结构为：adj./adv./n./v.+as/thugh+主语+谓语...。故填as/thugh。
（2023·2024·哈尔滨·阶段练习）There are sme health prblems that, when nt (treat) in time, can becme bigger nes later n.
【答案】treated
【详解】考查省略句。句意：有一些健康问题，如果不及时治疗，以后会变成更大的问题。分析可知，“when nt ___________ (treat) in time”在定语从句“that, when nt ___________(treat) in time, can becme bigger nes later n”作时间状语，实为when引导的时间状语从句的省略，因此，treat的逻辑主语应是定语从句的主语，即，从句主语that指代先行词“sme health prblems”，二者为被动关系，因此这里应填过去分词。故填treated。
8．（2023-2024·全国·课前预习）The man is s strange that he never speaks—even if (ask) t. 【答案】asked
【详解】考查省略句。句意：这个人很奇怪，他从不说话——即使被要求说话。even if引导的让步状语从句的主语和主句的主语一致，且从句为被动语态，故可以省略从句的主语和be动词，完整的从句是even if he is asked t，省略了he is。故填asked。
He rushed ut f the rm as if (meet) sme imprtant persn.
【答案】t meet
【详解】考查状语从句的省略。句意: 他冲出房间, 好像去见什么重要人物似的。本句为状语从句的省略，还原后为：as if he were t meet。省略了he were。故填t meet。
10．（2023-2024·全国·课时练习）As a matter f fact, the sense f smell is used much mre frequently than generally (assume).
【答案】assumed
【详解】考查状语从句的省略。句意为：事实上，嗅觉的使用频率比（人们）一般认为的要高得多。本句为状语从句的省略，原句为 it is assumed。省略了it is。故填assumed。
（22·23上·漳州·期中）Fllwing the reindeer (be) the Sami peple, wh made this territry their hme.
【答案】were
【详解】考查时态和倒装。句意：跟随驯鹿的是萨米人，他们把这片土地作为自己的家园。空处为主句谓语动词；主句为表语置于句首的完全倒装，因此主语为 the Sami peple，且结合从句谓语动词made推知，主句也用一般过去时，因主语为复数，故填were。
12.（22·23下·南京·期末）Up int the blue sky (fly) the bird when we passed by its nest.
【答案】flew
【详解】考查动词和倒装句。句意：当我们经过鸟巢的时候，这个鸟飞上蓝色的天空。表示方位的副词Upn及介词短语置于句首，名词作句子的主语时，句子的主谓用全部倒装。谓语动词提到主语前面，同时句子表示过去事实，故使用一般过去时。故填flew。
13.（2023·上海·专题练习）In the US, nly when smene sits in the driver’s seat driverless cars allwed n rads in certain states.
【答案】are
【详解】考查倒装句和主谓一致。句意：在美国某些州，只有当有人坐在驾驶座上时，无人驾驶汽车才允许上路。Only接状语从句位于句首时，主句要用部分倒装，即把助动词，be动词或者情态动词提前。故该句主句正常语序应是“driverless cars______ allwed n rads in certain states.”主语“driverless cars”和谓语动词“allwed”之间是被动关系，要用被动语态be dne，主语是复数，句子是一般现在时，故填are。
14.（2023-2024·全国·课时练习）It was the driver rather than the students that (be)respnsible fr the accident.
【答案】was
【详解】考查主谓一致和一般过去时。句意：应该对事故负责的是司机而不是学生。去掉it was和that后句子完整，所以此处为it强调句句式，主语为the driver rather than the students，rather than的主谓一致采用就远原则，且根据“It was”可知，此处应用一般过去时，所以be动词应用was。故填was。
15.（2023·运城·阶段练习）Hwever, despite the immense hardships and the daunting challenges, it was right in this place, ver a perid f eight lng years, the natin’s intellectual heritage was nt nly guarded but frtified by the passin and belief f the wrthy academics f Lianda.
【答案】that
【详解】考查强调句型。句意：然而，尽管经历了巨大的困难和艰巨的挑战，正是在这个地方，在漫长的八年时间里，这个国家的知识遗产不仅得到了保护，而且得到了联大学者们的热情和信念的巩固。分析句子可知，in this place是被强调的部分，用it was…that结构强调，空处缺少that。故填that。
完全倒装
句中多/少助动词；
主谓一致；
部分倒装
少助动词；
谓语时态、语态、主谓一致错用；
状语从句
省略从句的主语和be动词时，主句和从句主语需一致；
从句谓语动词含有be动词的形式；
定语从句的省略
当关系代词在定语从句中作宾语时可省略，但介词+关系代词不省略；
在非限制性定语从句中，关系词不省略
动词不定式的省略
感官动词加不定式作宾补省略t，变为被动句时则加上t;
2.but，except作介词“除了”讲，前面有d的形式，后面动词省t, 前面没有d,其后动词不省t。
强调谓语
强调谓语动词用d/did/des
强调句
被强调部分少词，常见于写作中。