专题13 写作（原卷版）2023-2024学年七下语文期末考前复习专项训练（全国用）

这是一份专题13 写作（原卷版）2023-2024学年七下语文期末考前复习专项训练（全国用），共4页。
原卷版
1.写作
在记忆的沙滩上，许多琐事就像那一行行深浅不一的脚印，岁月的潮水一冲，它就无影无踪。唯有一件件往事，却像岸边的大树，高大挺拔，深深地扎根在我们心中。记忆里，带给我们感悟的颇多，读书习字，运动健身，师长教诲，学友影响，陌生人的帮助……此外，还包括一本书、一句话、一首歌、一个眼神……都可能成为我们生活的调味剂，成长的契机，成功的助力。
请以“记忆里的 ”为题，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整。②除诗歌外文体自定。③内容充实，详略得当，中心突出，结构完整。④有真情实感，不得套写抄袭。⑤字迹清楚，字数不少于600字。⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
2.亲爱的同学，转眼半个学期已经过去。这些日子里，你的身边有没有这样一个人，给予了你深切的感动？或许，像鲁迅笔下的阿长那样单纯而善良；或许，像李森祥描绘的父亲那样勤劳而执着；或许，像老王一样虽非亲非故，却仍然对你关怀备至。其实每个人的背后都会有一个动人的故事，就看你如何体会了。
请以“别样的他/她”为题，写一篇不少于600字文章。
写作要求：①内容具体，有真情实感。文体不限（诗歌除外）；②字迹清晰，卷面整洁；不得抄袭试卷里文章；③文中不得出现真实的地名、校名、人名等。
3.请以“原来，我也很____”为题，写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整，然后作文，要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
4.作文题目
或许是一次选择，或许是一种坚守，或许是一个尝试……当我们回眸时，因为它表现了真我，磨炼了意志，增加了勇气，丰富了我们人生的阅历，从而让我们铭记，并为之深深回味。
请以“这样做，真值得”为题写一篇记叙文。
要求：①内容充实，表达真情实感，行文流畅；②全文不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名。
5.作文题目
特别，意思是“与众不同、不普通”，有些时候，生活中的一丝微笑、一个眼神、一声问候，或者一次旅行、一场球赛、一段情谊，甚至一缕阳光、一抹色彩……都会有特别的回味与感怀。
请以“特别的 ”为题，把题目补充完整，写一篇记叙文。
要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于 600 字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。
6.阅读下面的文字，完成作文。
世界瞬息万变，我们需要改变与突破。改变是为了适应不同的环境，是为了换个角度看世界，也是为了迎接不一样的自己。而不忘初心，不变则是对目标的坚定，对理想的执著，也是对自我的坚守。变与不变，相对而存在。
请以“我变了”或“我依然不变”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：①内容健康积极，表达真情实感；②写一篇记叙文；③不要出现真实的人名、校名、地名等。
7.请以“春日暖阳”为题，结合自身经历和体会，写一篇记叙文。
要求：（1）文章不少于600字；（2）不得出现真实校名、人名；
（3）叙事清楚，详略得当，突出细节描写；
（4）围绕中心，选取典型事件，写出真情实感
8.在青春成长的路上，总有那么一个人离你很近，可能是空间的“近”，可能是情感的“近”，可能是思想的“近”……
请以“离我最近的那个人”为题，写一篇文章。
要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。
（2）字数在500－700之间。
（3）不限文体（诗歌除外）。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
9.请以“留在记忆里的芬芳”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：（1）不得透露个人相关信息。
（2）不得抄袭。
10.闻一多先生拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，那一刻，革命烈士的大勇精神让人崇敬；黄河从高山之巅奔流而下，那一刻，惊涛澎湃的气势让人震撼……生活中，有很多的时刻，总会激起我们内心的波澜，引发我们各种各样的感受。
请以《那一刻，让人 》为题目，写一篇文章。
要求：①有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭套作。
11.根据要求，完成作文。
一花一世界。只要用心去体会，世间万物都能给予我们人生的感悟，史铁生遇见秋菊，感受到生活的色彩；宗璞遇见瀑布般的紫藤萝，领悟到生命的无穷……
请以“遇见 ”为题，写一篇不少于500字借景抒情或托物言志的文章。
要求：①请选择一景或一物，补全题目；②结合自己的观察和感受，写出真情实感；③不透露个人信息，④除诗歌、戏剧外，文体不限。
12.写作。
宁风说，学语文要张“口”，常“问”才能常新。怀北说，学语文要用“耳”，博“闻”方能强识。亭雨说，学语文要“活”，“阔”论方能启智……看来学习语文，找对方法才能入“门”。
请以《门道》为题，写一篇记叙文。向即将进入初一的新生介绍语文学习的经验和方法。
要求；①字数不少于600字；②不得套写、抄袭；③不得出现真实的人名、校名。
13.阅读下面的材料，按要求作文
因为懂得宽容，所以收获友谊；因为懂得真诚，所以赢得信任；因为懂得理解，所以消除隔阂；因为懂得……，所以……。让我们在成长中不断感悟世间的美好！
请以“因为懂得”为题，写一篇文章。
要求：（1）不要抄袭；（2）有真情实感；（3）书写规范工整美观；（4）不少于600字。
14.结茧成蛹的春蚕，在软壳里期待化为彩蝶的时刻；含苞欲放的花蕾在青叶中畅想盛开如霞的未来。青春年少的我们在成长的过程中定然憧憬着美好的明天，做着这样那样的梦，诸如团圆梦、大学梦、作家梦、航天梦、强国梦……
请以“我的 梦”为题写一篇文章。
要求：①字数不少于600字；②文体自选（诗歌、戏剧除外）。
15.学校文学社准备出一期《活动中的成长》专刊，请你完成任务并积极投稿。
阅读下面文字，按要求写作。
也许你总是无法在篮球场上与人争球，尝试练习三分球后，才发现自己可以成为一名称职的投射手；也许你一直以为自己内向害羞，担任一次志愿者后，却发现自己也可以大方地付出爱与关怀；也许你曾为嗓门太大感到困扰，却在拔河比赛时，发现自己的大嗓门也可以发挥作用……你，曾从哪件事中发现了不一样的自己？又给了自己怎样的新评价？
请以“从那件事中，我发现了不一样的自己”为题，写下你的经验感受或想法。
写作要求：运用细节描写，写出真情实感；不少于500字；不得套写、抄袭；不得出现校名、人名等透露作者真实身份的信息。