初中物理沪科版八年级全册第二节 学习使用天平和量筒教案配套课件ppt

这是一份初中物理沪科版八年级全册第二节 学习使用天平和量筒教案配套课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了平衡螺母，中央刻度线，分度值，凹液面的底部，凸液面的顶部，ABC等内容，欢迎下载使用。
知识点1 天平的使用
知识点2 量筒的使用
知识点1 天平的使用例1 小明用天平测量烧杯中液体的质量。（1）小明把天平放到水平台上，然后把游码拨到称量标尺最______端的______刻度线处。此时指针静止时指在如图5-2-1甲所示的位置，他应该向______调节_______________________，直到指针指
到分度标尺的______，表示横梁平衡。（2）小明把烧杯放到天平的左盘，在天平右盘放入一个50 g的砝码，观察到天平的指针如图5-2-1乙所示，则此时小明应该__________________ ____________________________________________________________。
（3）小明按正确的方法操作，由图5-2-2甲和乙可知，烧杯的质量为______g，烧杯中液体的质量为______g。
（1）小明把天平放到水平台上，然后把游码拨到称量标尺最______端的______刻度线处。此时指针静止时指在如图5-2-1甲所示的位置，他应该向______调节_________，直到指针指到分度标尺的__
【解析】 （1）使用天平称量物体质量时：①应当把天平放在水平的操作台上，把游码移到称量标尺最左端的零刻度线处。②调节天平横梁平衡。要使指针指在分度标尺的中央刻度线处或在中央刻度线两侧摆动的幅度相等。当指针偏向分度标尺的右侧时，应将平衡螺母向左调节。
_________，表示横梁平衡。
（2）小明把烧杯放到天平的左盘，在天平右盘放入一个50 g的砝码，观察到天平的指针如图5-2-1乙所示，则此时小明应该_______________________ ___________________。
【解析】 （2）测量过程中，应把物体放到天平左盘中。估计被测物体质量的大小，放入一个合适的砝码。若指针偏向分度标尺右侧，如图5-2-1乙所示，说明砝码质量大于物体质量，应换一个质量较小的砝码。
取下50 g砝码，换用20 g或其他质量较小的砝码
【解析】 （3）读数时，被测物体的质量等于天平右盘中砝码的总质量与游码所对应的示数值之和。由图5-2-2甲可知，烧杯的质量为 32.4 g，由图5-2-2乙可知，烧杯和液体的总质量为 81.2 g，则烧杯中液体的质量为 81.2 g－ 32.4 g=48.8 g。
1.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作不必要的是 （ ）。A.使用天平时，应将天平放在水平工作台上B.调节横梁平衡时，应先将游码移至称量标尺左端的零刻度线上C.称量时左盘应放置待称量的物体，右盘放置砝码D.判断天平横梁是否平衡，一定要等指针完全静止下来
2.小刚用托盘天平测物体的质量。（1）他将天平放在水平桌面上，游码移至零刻度线处后发现指针左右摆动幅度如图5-2-3甲所示，此时应将__________（填“平衡螺母”或“游码”）向______（填“左”或“右”）调节，天平才会平衡。
（2）他用调好平衡的托盘天平测物体的质量，在测量过程中指针静止在如图5-2-3乙所示的位置， 此时应将______（填“平衡螺母”或“游码”）向______（填“左”或“右”）调节，天平才会平衡。
知识点2 量筒的使用例2 量筒不仅可以测量______的体积，也可以间接测量______的体积。在使用量筒前应先观察它的______和______。读数时，视线要跟________ ______或_____________在同一水平线上。（1）如图 5-2-4所示的量筒的分度值是______。（2）在图5-2-4中液体的体积是______mL。（3）测量时如果按图5-2-4的方法读数，那么读出的液体体积与真实值相比______（填“偏大”“偏小”或“相等”）。
【解析】 量筒不仅可以测量液体的体积，也可以利用排水法间接测量不溶于水的固体的体积。在使用量筒、刻度尺、天平等测量仪器时，都要先观察测量仪器的量程和分度值。读数时，视线要与凹形液面（水在玻璃容器中会形成凹形液面）底部或凸形液面（水银在玻璃容器中会形成凸形液面）顶部相平，这是为了减小测量的误差。否则，俯视时读数会偏大，仰视时读数会偏小。（1）由图5-2-4可知，量筒一大格表示 10 mL，中间有5个小格，即量筒的分度值为 2 mL。（2）凹形液面的底部与26 mL刻度线相平，液体的体积是26 mL。（3）对量筒进行读数，仰视时读数偏小，俯视时读数偏大。
3.如图5-2-5所示，使用量筒测量液体体积时，读数方法正确的是 ( )。
1.小军使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度标尺的中央刻度线偏左。此时他应该 （ ）。A.将游码向右移动，直至横梁再次平衡B.将左端的平衡螺母向右调，直至横梁再次平衡C.将右端的平衡螺母向左调，直至横梁再次平衡D.将右盘砝码再减少一些
2.为了较准确地测出80 cm3的酒精，下列四种规格的量筒中最合适的是 （ ）。A.量程50 mL，分度值5 mLB.量程50 mL，分度值2 mLC.量程100 mL，分度值10 mLD.量程100 mL，分度值5 mL
3.（多选）小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是稍微偏左。再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作错误的是 （ ）。A.将横梁上的平衡螺母向左调B.将处在零刻度线位置的游码向右移C.取出质量最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调D.取出质量最小的砝码，将处在零刻度线位置的游码向右移
4.（多选）在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作正确的是 （ ）。A.使用天平时，将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时，只调节了平衡螺母C.称量时，右盘放置待测物体，左盘放置砝码D.观察到指针指在分度标尺的中央刻度线处，确定天平已平衡
5.使用调节好的天平测量物体质量。当天平平衡时，右盘内使用的砝码和游码位置情况如图5-2-6所示，则物体的质量是______g。
6.用量筒测量铁块的体积如图5-2-7所示，则量筒中铁块的体积为______mL。
7.量筒都做得细而高（图5-2-8甲），而不做成粗而矮的形状（图5-2-8乙），其主要原因是 （ ）。A.细而高的量筒既便于操作，又不易因摔倒而 打碎 B.细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳定性C.细高的量筒与粗矮的量筒比较，其刻度间隔较大，能较准确地读数D.粗矮的量筒中液体较多，需用较厚的玻璃制作，因而不便读数