初中沪科版第十六章 电流做功与电功率第三节 测量电功率背景图ppt课件

这是一份初中沪科版第十六章 电流做功与电功率第三节 测量电功率背景图ppt课件，共55页。PPT课件主要包含了随堂演练，课后达标等内容，欢迎下载使用。
1.实验：测量小灯泡的电功率（伏安法）
（1）实验原理：_ _______（填公式）。
（2）根据实验电路图16-3-1，连接图16-3-2所示的实物电路。
[答案] 如答图16-1所示
①电源的电压________灯泡的额定电压。
②在电路接通前将开关______，滑动变阻器的滑片移到__________处，电流表要____联接入电路，电压表要与灯泡____联。
2.用电能表测用电器的电功率
（1）测量原理：_ ______（填公式）。
（2）测量工具：电能表和________________。
知识点1 测量小灯泡的电功率
（1）请用笔画线代替导线，帮小华将图16-3-3甲所示的电路连接完整。
[答案] 如图16-3-4所示
&1& “测量用电器的额定功率”实验器材的选择：
（1）电流表和电压表的量程：在安全使用的前提下，尽量选择小的量程，以提高测量的精确度。 （2）滑动变阻器的规格：允许通过滑动变阻器的最大电流要大于灯泡正常工作的电流；滑动变阻器能分担足够大的电压，在这一前提下尽量选择最大阻值较小的规格，以使调节效果明显。
（1）请用笔画线代替导线，在图16-3-5甲中完成实物电路的连接。
[答案]如答图16-2所示
滑动变阻器断路
知识点2 用电能表测用电器的电功率
例2 小红在学习了电能的知识后，想：处于待机状态的电视机是否还在消耗电能呢？如果消耗电能，具体情况又是怎样的？于是她设计了如下方案进行探究：全家外出旅游前，让电视机处于待机状态，然后拔掉其他电器的插头或关掉开关，记下时间和家中电能表的信息如图16-3-6甲所示；两天后回到家中，再记下此时的时间和电能表的信息如图16-3-6乙所示。
1.在“测量小灯泡的额定功率”实验中，当用手移动滑动变阻器的滑片时，眼睛应观察( ) 。
A.灯泡的发光情况B.滑动变阻器滑片的位置C.电流表的示数D.电压表的示数
2.在“测量小灯泡的电功率”实验中，通过调节滑动变阻器的滑片改变小灯泡的亮度，下列物理量没有发生改变的是( ) 。
A.小灯泡两端的电压B.小灯泡中的电流C.小灯泡的额定电压D.小灯泡的实际功率
A.&2& B.&3& C.&4& D.&5&
滑动变阻器的最大阻值太小（或电源电压过大）
灯的电阻随温度的变化而变化
（1）实验电路如图16-3-14甲所示，闭合开关后，发现只有________有示数，经检查发现有根导线连接错误。请在错误导线上画“×”，并用笔画线代替导线，将电路连接正确。
（2）改正错误后，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，电压表的接线柱和指针位置如图16-3-14乙所示。要测量小灯泡的额定功率，应将滑片适当向____（选填“左”或“右”）滑动。
（4）测量小灯泡的电功率________（选填“需要”或“不需要”）多次测量求平均值，原因是灯泡__________________________。
[答案] 如答图16-3所示
在不同电压下的电功率不同
【提示】由题图丁可知，电路中只有电压表，没有电流表，则需要根据电路的特点间接测出通过灯泡的电流。