05，湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县2023-2024学年四年级下学期5月期中语文试题

这是一份05，湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县2023-2024学年四年级下学期5月期中语文试题，共3页。试卷主要包含了积累运用，口语交际，阅读理解，习作展示等内容，欢迎下载使用。

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
一、积累运用。(将1-6题的正确答案在前面答题框上涂色)(38分)
1.下列有错别字的一组词语是( )。(2分)
A.照例 催眠曲 空空如也 B.开僻 猫头鹰 一丝不苟 C.嫩绿 热辣辣 无能为力
2.下列词语中带点字的读音不完全正确的一组是( )。(2分)
A.窥伺(sl) 看(kān) 守 慰藉(jiè) B.附和(hè) 癌(ái) 症 绽(zhàn) 开
C.徜徉(yáng) 奢侈(chǐ) 死亡率(shuài)
3.下列句子中带点字词的解释错误的一项是( )。(2分)
A.白发谁家翁媪(老翁和老妇)。 B.儿童急走(走路)追黄蝶。 C.最喜小儿亡赖(顽皮、淘气)。
4.下列词语搭配不恰当的一组是( )。(2分)
A.神奇的黑夜 绮丽的朝霞 B.纤细的低语 明洁的丝绸 C.独特的风光 独立的感受
5.下列词语都是用动物比喻某一类人，说法有误的一句是( )。(2分)
A.纸老虎： 比喻外强中干的人。 B.哈巴狗：比喻没有骨气、摇尾乞怜的人。
C.千里马：比喻在团队中起主导作用的人。
6.下列句子的表达方法与其它两句不一样的是( )。(2分)
A.爸爸真吝啬，从不在自己身上花钱。 B.两岁的弟弟整天哇哇地哭，可烦了。
C.钟南山太不珍惜生命了，为了抗疫到处奔波。
7.比一比, 再组词。(10分)
徐 ( ) 吨 ( ) 伏 ( ) 耸( ) 譬 ( )
涂 ( ) 钝 ( ) 吠 ( ) 茸 ( ) 警 ( )
8.按要求写句子。(6分)
①照例子，用几句话描写右图的画面。
例：飞翔的海鸥，金色的海滩，泛着泡沫的浪花，构成了迷人的海岸线。
②有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。(照样子写下列事物)
黑板:
③那层层叠叠的树木，有的绿得发黑，浓极了；有的绿得发蓝，亮极了。(用其他颜色仿写句子)试卷源自 每日更新，汇集全国各地小初高最新试卷。
9.根据所学内容填空。 (每句2分，共10分)
① ，麦花雪白菜花稀。 ② ，树头新绿未成阴。来这里 全站资源一元不到！③风雨送春归, 。 ④采得百花成蜜后， ?
⑤桃花一簇开无主， ?
二、口语交际。(2分)
10.我们会从电视、网络、报纸等看到或听到各种新闻，请你选择一则近期发生在身边的新闻和大家交流，注意表述要清楚、明了。
三、阅读理解。(30分)
(一) 阅读诗歌, 完成11—12题。 (6分)
繁星 (七一)
这些事一一
是永不漫灭的回忆：
月明的园中，
藤萝的叶下，
母亲的膝上。
11.注意此诗的格式和韵味，在上面的横线上仿写一首小诗。 (3分)
12.这首诗的作者是 。作者借助明月、小园、藤萝的图片营造情境，让你想到了小时候和母亲之间做的事情： (选择一两件事写写。1+2=3分)
(二) 阅读短文节选, 完成13—15题。(9分)
《母鸡》节选
不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
13.这段主要写 。你从 和 这两个词感受到的。(3分)
14.短文中冒号的作用是 。仿照冒号的使用方法，写一段话 。(1+2=3分)
15.文中说母鸡会咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。你认为它会说些什么? (3分)
(三) 阅读短文, 完成16—20题。(15分)
《天池》节选
刘白羽
①古人云：“人在画图中。”我到天池就有这种感觉。
②早晨，从公路转入崎岖山谷，盘旋上山。山上林木变化，分为三段：山下开阔河床中，冲激着冰凌般潺潺急流，在这里，老榆成林，一株株形状古怪；到山腰却是密密层层的杨、柳、枫、槐，秋霜微染，枝头万叶如红或黄的透明琉璃片，在阳光中闪烁摇曳。在这里，天山雪水汇为悬空而落的飞泉，在峡谷中一片涛声滚滚；到了山顶则是一望无际的墨绿色挺立的云杉，植物适应着温度高低而变化，可见其山势之陡峻了。
③走到山坡别墅，在洒满阳光的阳台上坐下来，整个天池，不像自然景色，而是一幅油画。你看，这广阔的湖面，为满山云杉映成一片深蓝，这深蓝湖面之上，又印上雪白的群山倒影，这时我才恍然并未到山之极峰。你看，天池那面，还有层层叠叠更高的白峰，人们告诉我最高一座山，名叫博格达峰。这天池，显然是更高更高天山的雪水在这里汇集成湖。偶然一阵微风从天空拂面而来，吹皱一湖秋水，那粼粼波纹，推动蓝的、白的树影、山影，都微微颤动起来。当我沉静深思着，把我自己完全融合在这山与水之中，我觉得天池有她自己的风度，湛蓝的湖水，雪白的群峰，密立的杉林，都显示着深沉、高雅、端庄、幽静。
④午餐后，走到廊上，再次仔细观察天池：雪峰与杉林、白与黑相映，格外分明，雪山后涌起的白云被强烈阳光照得白银一样刺眼。在噩蓝色湖与山的衬托下，一片金黄色的杨树显得特别明丽灿烂。我再看看我前后左右，原来我所在的红顶房屋就在云杉密林之中，我身旁就耸立着一株株高大的云杉，一株一株挨得很紧，而每棵树都笔直细长冲向天空，向四周伸展着绒绒枝叶，绿色森然。
⑤傍晚下山，一路听着飒飒天风，潺潺冰泉，我想：天池风景，是那样宁静而又变幻多姿，是那样明朗而又飞扬缥缈。在天池的这一天，我进入了一个梦的境界。
16.联系上下文，解释下列词语的意思。(4分)
一望无际：
变幻多姿：
17.作者观察天池有两个点,分别是: 、 。(2分)
18.文中有很多优美的句子，请在文中用横线划出你最喜欢的一句，并说一说它在表达上的作用。(1+2=3分)
19.短文记叙了 。(3分)
20.天池的美，如梦似幻！请你用一段话介绍天池，让更多人感受她的美。(3分)
四、习作展示。(30 分)
21.题目: 我的动物朋友——
要求：要写出动物的特点，语意要连贯，要表达真情实感。