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    北师数学9年级上册 3.3 回顾与思考 PPT课件

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    这是一份北师数学9年级上册 3.3 回顾与思考 PPT课件,共15页。
    回顾与思考3北师版九年级上册复习导入 知识结构1.用树状图或表格求概率.复习导入 回顾:用树状图或表格求概率时应注意什么情况?2.用频率估计概率. 如何用频率估计概率?复习导入核心考点训练考点一 用列表格或画树状图求概率考点二 用频率估计概率1.某个事件发生的概率是 ,这意味着在两次重复试验中该事件必有一次发生吗?2.你能用试验的方法估计哪些事件发生的概率?举例说明.3.有时通过试验的方法估计一个事件发生的概率有一定的难度,你能否通过模拟试验估计该事件发生的概率?4.你掌握了哪些求概率的方法?举例说明.用概率的意义求概率解决实际问题1.在有一个10万人的小镇,随机调查了2000人,其中有250人看某电视台的早间新闻.在该镇随便问一个人,他看该电视台早间新闻的概率大约是多少?【选自教材P72 复习题 知识技能】等可能性,用树状图或表格求概率2.(1)连掷两枚骰子,它们的点数相同的概率是多少?(2)转动如图所示的转盘(转盘被分成面积相等的六个扇形)两次,两次所得的颜色相同的概率是多少?(3)某口袋装有编号为 1~6 的六个球(除编号外都相同),先从中摸出一个球,将它放回口袋中,再摸一次,两次摸到的球相同的概率是多少?【选自教材P72 复习题 知识技能】(4)小明认为,上面几个求概率的问题本质上是相同的,你同意他的观点吗?有放回摸拟试验用树状图和表格求概率3.一个密码锁的密码由四个数字组成,每个数字都是0-9这十个数字中的一个,只有当四个数字与所设定的密码相同时,才能将锁打开.粗心的小明忘了其中中间的两个数字,他一次就能打开该锁的概率是多少?【选自教材P72 复习题 知识技能】用树状图和表格求概率4.用如图所示的两个转盘进行配“紫色”游戏,其概率是多少? 【选自教材P73 复习题 数学理解】有放回摸拟试验用树状图和表格求概率5.某种“15选5”的彩票的获奖号码是从1-15这15个数字中选择5个数字(可以重复),若彩民所选择的5个数字与获奖号码相同,即可获得特等奖.小明观察了最近100期获奖号码,发现其中竟有51期有重号(同一期获奖号码中有2个或2个以上的数字相同),66期有连号(同一期获奖号码中有2个或2个以上的数字相邻).他认为,获奖号码中不应该有这么多重号或连号,获奖号码不可能是随机产生的,有失公允.小明的观点有道理吗?重号的概率大约是多少?利用计算器摸拟试验估计重号的概率.用树状图和表格求概率6.小明和小亮用如图所示的两个转盘(每个转盘被分成五个面积相等的扇形)做游戏,转动两个转盘各一次.(1)若两次数字之和为6,7或8,则小明胜,否则小亮胜.这个游戏对双方公平吗?说说你的理由.(2)若两次数字之和为奇数,则小明胜;若两次数字之和为偶数,则小亮胜.这个游戏对双方公平吗?说说你的理由.【选自教材P73 复习题 数学理解】A盘B盘用试验的方法求概率*7.如图,地面上铺满了正方形的地板砖(40cm×40cm),现在向这一地面上抛掷半径为5cm的圆碟,圆碟与地砖间的间隙相交的概率大约是多少?具体做做看.【选自教材P74 复习题 问题解决】课堂小结 概率是对随机现象的一种数学描述,它可以帮助我们更好地认识随机现象,并对生活中的一些不确定情况作出自己的决策. 从表面上看,随机现象的每一次观察结果都是偶然的,但多次观察某个随机现象,立即可以发现:在大量的偶然之中存在着必然的规律.

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