初中化学人教版九年级上册课题3 元素图文课件ppt

这是一份初中化学人教版九年级上册课题3 元素图文课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了问题导入，学习目标，观察与思考，氧化汞，HgO，汞原子和氧原子，二氧化碳，CO2，碳原子和氧原子，H2O等内容，欢迎下载使用。
我们每天都在食用“加碘食盐”，这里的“碘”是指什么？
1.了解元素的概念。2.了解元素符号所表示的意义，学会正确书写元素符号。3.记住一些常见元素的名称和符号。4.初步认识元素周期表,能根据原子序数在元素周期表 中找到指定元素的一些信息。
在化学课本的后面有一张大的“元素周期表”，你知道它的作用吗？
上述分子在构成上有何相同点?
它们为什么属于同类原子?
结论：具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称为元素。
它们的质子数都是1，属于氢元素。
元素用于描述宏观物质的组成。如：二氧化碳由碳、氧两种元素组成。
所以元素只讲种类，不讲个数。如：不能讲碳、氧两个元素
在下列化学反应中，反应物与生成物相比较，分子是否发生了变化？原子是否发生了变化？元素是否发生了变化？
在物质发生化学变化时，分子种类发生变化，原子的种类不变，元素也不会改变。
元素在地壳中的含量和分布
（1）地壳中含量居于前五位的元素是：
（2）地壳中含量最多的元素是：
（3）地壳中含量最多的金属元素是：
目前已发现一百余种元素
汉字特点：带“钅”旁，“金”和“汞”例外
带“石”旁 固态非金属
带“气”旁 气态非金属
带“氵”旁 液态非金属
具有相同核电荷数的一类原子的总称
具有相同核电荷数的一类
物质、 元素、分子、原子间的关系
具有相同核电荷数的同类原子
外国人不认识中文的元素名称，该怎么办呢？
国际规定：用元素拉丁文名称的第一个字母（大写）来表示该元素。
（1）由一个字母表示的元素符号要大写。（2）由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。
例：找出下列元素符号书写正确的一项
元素符号可以表示什么呢？
微观意义：表示一个氧原子
表示一种元素还表示该元素的一个原子
在元素符号前面加上系数后，就只能表示若干个原子，不再表示某元素。
1869年2月，俄国化学家门捷列夫编制了他的第一张元素周期表，表中除收入了当时已知的63种元素外，还给尚未发现的元素留下了27个空位，并大胆地预言了11种未知的新元素和它们在元素周期表的位置，同时根据它们的性质取了名字，如类铝、类硼、类硅等，后来都得到了验证。
仔细观察元素周期表，你发现什么规律？
1.周期：每一横行叫一周期，共7个周期。2.族：每一纵行叫一族（其中8、9、10三个纵行共同组成一个族）3.元素周期表的起始：
4.原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数
元素周期表中元素所在表格信息
一、元素 1.定义： 2.在自然界中的分布 3.分类：金属元素、非金属元素(包括稀有气体元素)二、元素符号 1.读法及写法 2.含义：表示一种元素、还表示这种元素的一个原子三、元素周期表的结构
1.不同元素最本质的区别是（ ）A.质子数不同 B.相对原子质量不同 C.中子数不同 D.最外层电子数不同2.长期饮用奶制品，体内就不会缺钙。这里的“钙”是 指( )A.钙这种金属 B.钙原子C.钙元素 D.钙分子
3.地壳中含量最多的元素是（ ）A．硅B．氧C．铁D．铝4.决定元素种类的是( )A．中子数 B．质子数C．核外电子数 D．最外层电子数5.下列物质中，含有金属元素的是( )A．CO2 B．H2O C．P2O5 D．Fe3O4