第一单元四则运算同步练习 人教版数学四年级下册
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这是一份第一单元四则运算同步练习 人教版数学四年级下册,共11页。
第一单元四则运算共28题,满分100分一、选择题1.的运算顺序是( )。A.减法→加法→乘法 B.加法→减法→乘法 C.乘法→减法→加法2.570﹣280○290+10,在○里应填( )A.< B.> C.=3.下列算式中,与817-198结果相同的是( )。A.817-200+2 B.817-198+2 C.817-198-24.算式3×(20+3)的结果和3×20+3相比( )。A.多3 B.多6 C.多95.已知△÷□=○,下面的算式不正确的是( )。A.△÷○=□ B.○×□=△ C.□÷○=△6.把8-3=5,12×5=60,60+4=64写成综合算式是( )。A.12×8-3+4 B.12×(8-3)+4 C.12×8-(3+4)7.被除数是46,除数、被除数、商这三个数的积是( )。A.1058 B.2116 C.243348.绿阳林场用喷雾器给树喷药,4台喷雾器5小时喷了500棵。照这样计算,解决“一台喷雾器每小时可以喷多少棵?”这个问题,下面列式不正确的是( )。A.500÷5÷4 B.500÷(5÷4) C.500÷(4×5)9.一个加数增加50,和不变,另一个加数必须( )。A.减少50 B.不变 C.增加50二、填空题10.根据下面的算式列出综合算式221×3=663 ,208÷16=13,663+13=676 ,综合算式是( ) .11.把两个数合并成一个数的运算,叫做( );已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做( )。12.根据,,,列出一个综合算式( )。13.下图是一张佳佳超市的购物小票,小明不小心弄脏了。我能算出一块儿香皂的价钱是( )元。14.用“2、5、7、10”这四个数经过怎样的运算得到24呢?写出算式。( )15.根据1245—898=347改写成一道加法算式是( ),一道减法算式是( ).16.41-17=24,24÷8=3,360÷3=120,列成综合算式是( )。17.如果要把算式的运算顺序改成先算减法,那么算式应改为( )。三、判断题18.投掷骰子定跳棋走几步,这个游戏规则是公平的。( )19.给6000÷75-50+5添一小括号,6000÷(75-50+5)这样添,得数最大。( )20.已知▲■●,那么●▲■。( )21.0可以做除数。( )四、计算题22.先估算,再用计算器计算.8400÷(21×89+11×21)= 285-(96-88÷8)÷17= 23.计算下面各题,并利用各部分的关系验算。286+785= 891÷9=387×81= 780-148=五、解答题24.学校开展“红色足迹”革命教育,5名教师带领325名学生参观瑞安国旗馆。怎样租车最省钱?最少需要多少钱?25.小华利用暑假看一本经典名著《红楼梦》,3天看了42页,照这样的速度,小华要看完这本308页的《红楼梦》还需要多少天?26.小马在计算一道有余数的除法算式时,把被除数573错看成了537,结果得到的商比原来小4,但余数恰巧相等。那么余数是多少?27.玩具厂要生产玩具2400个,原计划32天完成,实际每天比计划多生产5个,实际用了多少天完成任务?28.然然家离体育场有3200米,去时走了38分钟,回来时比去时多走了4分钟。然然往返的平均速度是每分钟走多少米?大车小车限乘人数40人25人租金720元500元参考答案:1.A【分析】此式中有小括号,有中括号,应先算小括号里,再算中括号里,最后算括号外,据此解答。【详解】应先算小括号里的减法,再算中括号里的加法,最后算括号外面的乘法。故答案为:A【点睛】此题重点考查学生对含有小括号,中括号的混合运算的运算顺序掌握情况。2.A【详解】试题分析:分别计算出570﹣280和290+10的结果,再比较大小即可.解:因为570﹣280=290,290+10=300,所以570﹣280<290+10;故选A.点评:此题主要考查整数大小的比较方法.3.A【分析】分别计算出每个选项的结果再比较即可。【详解】817-198=619A.817-200+2=617+2=619,与817-198结果相同;B.817-198+2=619+2=621,与817-198结果不同;C.817-198-2=619-2=617,与817-198结果不同。817-200+2与817-198结果相同。故答案为:A4.B【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。据此分别求出两个算式的计算结果。再将两个计算结果相减求差。【详解】3×(20+3)=3×23=693×20+3=60+3=6369-63=6则算式3×(20+3)的结果和3×20+3相比多6。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解决本题的关键。5.C【分析】根据被除数÷除数=商,△是被除数,□是除数,○是商,据此解答。【详解】A.△÷○=□,被除数÷商=除数,正确。 B.○×□=△,商×除数=被除数,正确。 C.□÷○=△,除数÷商≠被除数,不正确。故答案为:C【点睛】本题考查除法各部分的关系,掌握被除数÷除数=商,是解题的关键。6.B【分析】先求8减3的差,再求12乘差的积,最后求积加4的和,由于要先算减法,再算乘法,8减3要用小括号括起来,综合算式是:12×(8-3)+4;据此即可解答。【详解】根据分析可知,把8-3=5,12×5=60,60+4=64写成综合算式是:12×(8-3)+4=64。故答案为:B7.B【分析】被除数=商×除数,则商×除数×被除数=被除数×被除数。代入数据计算即可。【详解】46×46=2116则除数、被除数、商这三个数的积是2116。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确除法各部分之间的关系:被除数=商×除数,这个关系也常用于除法的验算。8.B【分析】照这样计算,说明1台喷雾器一天的工作效率相同,用4台喷雾器5小时喷的棵数除以5,求出4台喷雾器1小时喷的棵数,再除以4,求出一台喷雾器每小时可以喷多少棵;也可以先用4台喷雾器5小时喷的棵数除以4,求出1台喷雾器5小时的工作效率,再除以5,求出一台喷雾器每小时可以喷多少棵。4台喷雾器5小时喷的棵数相当于1台喷雾器(4×5)小时喷的棵数,从而用1台喷雾器(4×5)小时喷的棵数除以(4×5)解答。【详解】A.500÷5÷4,表示先求4台喷雾器1小时喷的棵数,再除以4,求出一台喷雾器每小时可以喷几棵树,列式正确;B.500÷(5÷4),列式不正确;C.500÷(4×5),4×5表示4台喷雾机5小时工作时间相当于1台喷雾机工作的时间,再用总棵数除以一台喷雾机工作的时间,即可求出一台喷雾器每小时可以喷的棵数。列式正确。即解决“一台喷雾器每小时可以喷多少棵?”这个问题,列式不正确的是500÷(5÷4)。故答案为:B9.A【分析】因为加法中存在如下关系:加数+加数=和,在和不变的情况下,一个加数增加,另一个加数则要减少相同的数。此题一个加数增加50,和不变,另一个加数必须减少50,据此解答即可得到答案。【详解】2+70=72(2+50)+(70﹣50)=52+20=72所以,一个加数增加50,和不变,另一个加数必须减少50。故答案为:A【点睛】此题考查了加法中和的变化规律,要根据加数+加数=和,具体情况具体分析。10.221×3+208÷16=676【详解】略11. 加法 减法【解析】略12.【分析】先用12加上4求出和,再用求出的和乘2求出积,然后用96除以求出的积即可。【详解】根据,,,列出一个综合算式。【点睛】解决这类题目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些数是运算出的结果,这些数不要在算式中出现。13.14【分析】根据题意可知,1支牙膏的价钱+1块香皂的价钱×3=60元,因此用60元减去1支牙膏的钱后,再除以3即可,依此计算并填空。【详解】60-18=42(元)42÷3=14(元)【点睛】此题考查的是经济问题的计算,熟练掌握加减法、乘除法的意义和各部分之间的关系是解答此题的关键。14.(10+2)×(7-5)=24【分析】在这几个数中加入“+”、“-”、“×”、“÷”符号,以及括号,数字位置可交换,只要使计算结果等于24即可,12×2=24,因此最后一步算乘法,只要前面两步的计算结果分别等于12和2即可,10+2=12,7-5=2,根据混合运算的计算顺序填空即可。【详解】根据分析可知:(10+2)×(7-5)=12×2=24【点睛】此题考查的是对运算符号的熟练运用,熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。15. 898+347=1245 1245-347=898【详解】略16.360÷[(41-17)÷8]=120【分析】按照先算减法41-17=24,再算除法24÷8=3,最后算360÷3=120的运算顺序改写成综合算式即可。【详解】360÷[(41-17)÷8]=360÷(24÷8)=360÷3=120故综合算式是:360÷[(41-17)÷8]【点睛】本题考查学生根据四则混合运算的运算顺序列出综合算式的能力。17.42+300÷(150-100)【分析】根据题意,原式先算除法,再算加减法,要想先减法,应把减法用小括号括起来,再进一步解答。【详解】如果要把算式的运算顺序改成先算减法,那么算式中的减法150-100应用小括号括起来,所以应改为:42+300÷(150-100)。【点睛】本题主要是考查了括号的作用:改变运算的顺序。18.√【分析】要判断这种方法是否公平,只要看所选取的方法使这两个同学先走的可能性是否相等即可。【详解】投掷一枚骰子,共有6种可能的结果,所以投掷的可能性都是,所以这个游戏规则是公平的。故答案为:√。【点睛】本题考查了游戏规则公平性的判断,要判断游戏规则是否公平,看使游戏双方获胜的可能性是否相等即可。19.×【分析】混合运算的计算顺序是先算乘除法,再算加减法;有小括号时,应先算小括号里面的,再算小括号外面的;因此要使得数最大,则应尽量使6000后面的除数最小,除数最小是(75-50),依此判断。【详解】6000÷(75-50)+5=6000÷5+5=1200+5=1205给6000÷75-50+5添一小括号,6000÷(75-50)+5这样添,得数最大。故答案为:×【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序,是解答此题的关键。20.√【分析】加法和减法是互逆运算关系:加法中的和相当于减法中的被减数,加法中的一个加数相当于减法中的减数(或差),另一个加数相当于减法中的差(或减数);据此解答。【详解】已知▲■●,那么●▲■。原题说法正确。故答案为:。【点睛】此题考查了加法和减法的互逆运算关系的运用。21.×【详解】0不能作除数,0作除数没有意义,故原题干说法错误。故答案为:×22. 4 280【详解】略23.1071;9931347;632【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向前一位进几,再把两次相乘的积加起来。除数是一位数的除法的笔算方法:从被除数的最高位除起,如果最高位比除数小,就要看前二位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。【详解】286+785=1071 891÷9=99 验算: 验算:387×81=31347 780-148=632 验算: 验算:24.租7辆大车和2辆小车;6040元。【分析】先根据“单价=总价÷数量”分别计算出租大车和小车时每人需要的钱,要使租车最省钱,则应尽量租最便宜的一种车型,并且使每辆车都坐满,没有空位;因此用总人数除以最便宜的一种车型可坐的人数,再根据计算出的结果进行解答即可。一共需要的租金=租小车的辆数×每辆小车的租金+租大车的辆数×每辆大车的租金,依此计算并解答。【详解】720÷40=18(元) 500÷25=20(元)18元<20元325+5=330(人)330÷40=8(辆)……10(人) 方案一:租8辆大车和1辆小车8×720+500=5760+500=6260(元)方案三:8-1=7(辆),40+10=50(人),50÷25=2(辆),租7辆大车和2辆小车;7×720+2×500=5040+1000=6040(元)6040元<6260元答:租7辆大车和2辆小车最省钱,最少需要6040元。【点睛】解决如何租车“最省钱”的问题:先计算哪种车型的每人租金便宜,则考虑尽量多租这种车型,少租另一种车型,再调整到没有空座或空座最少。25.19天【分析】用小华3天看书的页数除以3,可以计算出小华平均每天看书的页数,再用这本书的总页数,除以小华平均每天看书的页数,就可以计算出小华要看完这本308页的《红楼梦》需要的天数,最后用看书的总天数减去已经看的天数,可以计算看完这本书还需要多少天。【详解】308÷(42÷3)-3=308÷14-3=22-3=19(天)答:小华要看完这本308页的《红楼梦》还需要19天。【点睛】本题考查归一问题的解题方法,解题关键是先求出平均每天看了多少页,再根据每天看的页数不变,利用每天看的页数、看的天数、全书总页数之间的关系列式计算。26.6【分析】小马把被除数573错看成537,被除数减少了573-537=36。因为余数相等,且商比原来小4,那么这减少的36就是被除数减少导致商减少4所影响的部分,所以除数是36÷4=9。根据573÷9=63……6即可得出余数是6。【详解】(573-537)÷4=36÷4=9573÷9=63……6答:余数是6。27.30【详解】试题分析:用工作总量除以计划天数得出计划的工作效率,进而求出实际的工作效率,再用工作总量除以实际工作效率就是实际天数.解:2400÷(2400÷32+5)=2400÷(75+5)=2400÷80=30(天)答:实际用了30天.【点评】本题考查了工作量、工作效率、工作时间三者之间关系,关键是先求出不变的工作量,进而求解.28.80米【分析】先求出返回时用的时间,由“速度=路程÷时间”可知,往返的平均速度=往返的总路程÷(去时用的时间+返回时用的时间),据此解答。【详解】38+4=42(分钟)3200×2÷(38+42)=3200×2÷80=6400÷80=80(米)答:然然往返的平均速度是每分钟走80米。【点睛】掌握路程、时间、速度之间的关系,求出往返路程和往返时间是解答题目的关键。